三年級(jí)學(xué)生周記
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編精心整理的三年級(jí)學(xué)生周記，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)學(xué)生周記1
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)陽(yáng)，家鄉(xiāng)的特產(chǎn)很多。
細(xì)雨如絲，一棵棵櫻桃樹貪婪地吸吮著春天的甘露，它們伸展著翠綠的枝葉，一片片圓圓的小葉子，在雨霧中歡笑著。
春天過(guò)后，櫻桃樹上掛滿了櫻桃。
櫻桃圓圓的，比楊梅稍微小點(diǎn)，可愛的`櫻桃掛在樹上，好似一個(gè)紅臉小娃娃沒(méi)見過(guò)世面，探開頭，好奇地望著這個(gè)世界。
你摘下一棵放進(jìn)嘴里，輕輕咬開它，就會(huì)露出那鮮紅的果肉，嘴唇上，舌頭上，同時(shí)染滿鮮紅的汁水，待你吃完以后，那鮮紅的果肉伴著甜甜的汁水，沁入心田。
櫻桃有很多用處，比如說(shuō)，可入藥，櫻桃樹的枯枝能夠當(dāng)柴燒，櫻桃樹還能夠做成盆景供人欣賞。櫻桃營(yíng)養(yǎng)也很豐富等。
每年夏天，我們家都要買很多櫻桃，媽媽常說(shuō)“有快樂(lè)要大家分享。”家里來(lái)了客人，我就拿來(lái)櫻桃和大家一齊津津有味地吃櫻桃，夸夸其談地夸櫻桃。
我愛家鄉(xiāng)的櫻桃，它讓我們的家鄉(xiāng)更加富饒！
三年級(jí)學(xué)生周記2
下午第二節(jié)下課，語(yǔ)文老師布置了作業(yè)。我抄完作業(yè)就開始寫了，可是剛寫到一半就打上課鈴了。接著，數(shù)學(xué)老師布置了作業(yè)。老師叫抄完作業(yè)的同學(xué)看書。我抄完作業(yè)以后就開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)，五分鐘就把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了。
一回到家，我就把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完的好消息告訴了媽媽。媽媽聽了，夸我說(shuō)：“你學(xué)會(huì)利用時(shí)間了!”我聽了很高興。我趕快拿出還沒(méi)做完的`語(yǔ)文作業(yè)，認(rèn)真地做了起來(lái)。不到六點(diǎn)，我就把所有的作業(yè)都做完了。然后，我高高興興地去看電視了。
我以后一定要像今天一樣學(xué)會(huì)利用時(shí)間，盡快把作業(yè)寫完。
三年級(jí)學(xué)生周記3
轉(zhuǎn)眼間，三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，還真有點(diǎn)戀戀不舍呀！
還記得還沒(méi)有軍訓(xùn)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我們對(duì)軍訓(xùn)打了個(gè)問(wèn)號(hào)，我們對(duì)軍訓(xùn)充滿了期待，對(duì)軍訓(xùn)只有一個(gè)“迷”字。
我們對(duì)軍訓(xùn)到來(lái)之前十分的開心，在軍訓(xùn)到來(lái)的一天，一天我們的心情都十分興奮。
真正的軍訓(xùn)生活到來(lái)了，我看到了我們的教官，他十分英武，腰挺拔得像一棵松樹，真是所謂的“軍姿”呀！
在這三天內(nèi)，教官教給了我們?cè)S多，老師和教官告訴我們要像軍人一樣，堅(jiān)持、永不放棄、永不通縮。
教官教會(huì)我們像松樹一樣挺拔的軍姿，還教會(huì)了我們停止間轉(zhuǎn)法……我們會(huì)銘記在心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
三天的軍訓(xùn)生活很快就結(jié)束了，雖然我們大家都很累，但是我們也很高興，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了不放棄、不退縮。
教官今天離開了我們，許多同學(xué)都流下了幸福的`眼淚。因?yàn)槲覀円兄x教官這幾天給我們的知識(shí)，教給我們的道理，教官，謝謝您！
三年級(jí)學(xué)生周記4
早上媽媽叫我起床，我懶得起來(lái)：“媽，現(xiàn)在是假期，起床那么早干嘛？我還沒(méi)睡醒呢……”媽媽又叫我?guī)茁�，見我還不起床，生氣地說(shuō)：“你趕緊給我起來(lái)！”聽到媽媽生氣的聲音，我趕緊爬起來(lái)，洗漱，吃飯，乖乖地跟著媽媽回老家去……
坐在媽媽的車子后座上，我無(wú)精打采……突然一陣喧鬧傳來(lái)，我精神一振，四下里張望，尋找著喧鬧的來(lái)源，原來(lái)是一群老人在晨練。在和煦的晨光里，一群年逾花甲的.老人在這個(gè)剛落成不久的公園里晨練，這時(shí)多么美好的一幅畫面啊！他們有的三五人聚集在一起練嗓子，唱豫劇，當(dāng)真唱得有板有眼；有的排著隊(duì)跟著一位白胡子老爺爺和著悠揚(yáng)的琴聲打著太極拳；還有的沿著中央的小花壇在慢跑，時(shí)而揮揮拳，時(shí)而踢踢腿……好一派祥和溫暖的氣象……
看著他們，我不禁一陣慚愧：老爺爺老奶奶都這把年紀(jì)還早起迎著晨光鍛煉，而我卻賴在床上不想起來(lái)，真難為情……我暗下決心，從今以后再不睡懶覺(jué)了，我要向這些老爺爺老奶奶學(xué)習(xí)……
三年級(jí)學(xué)生周記5
周三這天太熱了，我一心只想吃西瓜解解渴，可是外面驕陽(yáng)似火，我不想離開空調(diào)房出去買，但是奶奶在干活兒，沒(méi)有時(shí)間出去買個(gè)西瓜。這時(shí)我想到了畫餅充饑這個(gè)詞！對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)！我畫一個(gè)西瓜解解渴，就不會(huì)覺(jué)得很渴了。
話不多說(shuō)，說(shuō)干就干！我拿出紅的、黑綠的蠟筆，“刷刷刷地畫了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，哦，No，應(yīng)該過(guò)40分鐘后，一個(gè)看上去甜甜的、脆脆的、清涼可口的綠皮紅瓢的'西瓜出現(xiàn)在我眼前，我看著這個(gè)西瓜越看越饞，恨不得上去咬一口！“奶奶，我渴了，但又不能吃這個(gè)！”“哼！你可不是神筆馬良，有一支畫什么有什么的神筆哦！我傻傻的小孫女兒！”
到最后我還是自己頂著高溫去買西瓜，真的好討厭！我要是有一支神筆該多好啊！
三年級(jí)學(xué)生周記6
周六，媽媽、爸爸都不在家，我的肚子很餓，想炒雞蛋吃。
我馬上跑到冰箱那里拿出兩個(gè)雞蛋，又從碗柜拿出兩個(gè)碗�？墒堑谝徊酱螂u蛋就讓我吃了苦頭，我先嗑開一個(gè)小口，然后用手一掰，雞蛋倒是進(jìn)去碗里了，可是蛋殼也跟著進(jìn)去了。怎么回事呢?我仔細(xì)回想起媽媽打雞蛋的樣了，終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題：我不是像媽媽那樣用手摳住小口輕輕掰開的，而是握住整個(gè)雞蛋掰開的.，怪不得打不好。打第二個(gè)雞蛋，我模仿媽媽打雞蛋的方法，效果果真好多了。
然后我開始攪雞蛋，第一次攪弄得到處都是，兩個(gè)雞蛋攪完后只剩下了一半。當(dāng)然，攪完后我沒(méi)有忘記放點(diǎn)鹽和蔥花，我往鍋里放了兩勺油，因?yàn)槲姨I，還沒(méi)有等到油熱，我就把雞蛋倒進(jìn)了鍋里，來(lái)回翻滾了幾下就出鍋了。
雖然這盤炒雞蛋炒的味道遠(yuǎn)不如媽媽做的好吃，又弄得我一身狼狽，手忙腳亂。但這是我自己的勞動(dòng)果實(shí)，我心里充滿了成就感，吃起來(lái)反而覺(jué)得又香又脆。
三年級(jí)學(xué)生周記7
看著曾經(jīng)的記憶定格成一幅幅幻燈片，曾經(jīng)飄散在風(fēng)里的諾言，找不到那只一去不復(fù)返的小鳥，我們的青春蒼白如火焰。沒(méi)有鮮紅的火舌，沒(méi)有熱烈的燃燒，蒼白的火焰迎著蒼白的臉，一點(diǎn)點(diǎn)歸于黯淡。
青春的花兒皺縮得如一團(tuán)漬紙，蝴蝶的翅膀如落紅般飄落，夜晚的星空不見了繁星點(diǎn)點(diǎn)。那輪月，竟是如此蒼白，一如我們逝去的華年。
青春的雨季沒(méi)有到來(lái)已經(jīng)結(jié)束，充斥著訓(xùn)斥的耳朵聽不見雨落的滴滴點(diǎn)點(diǎn)。什么柔情似水，什么佳期如夢(mèng)，迷蒙的眼睛只看到那蒼白的'陽(yáng)光，一如我們逝去的華年。
放肆的歡笑，當(dāng)笑聲戛然而止，感到的卻是無(wú)盡的疲憊。青春的歡顏?zhàn)兂闪艘粡垱](méi)有兌現(xiàn)的支票，上面寫滿了謊言�？傉f(shuō)著后來(lái)后來(lái)，回頭看，迷蒙了的以前以前。
擦不干的淚水，就這樣留給了，我們的昨天。
三年級(jí)學(xué)生周記8
周四是軍訓(xùn)的第四天。本來(lái)應(yīng)該是上午下午都訓(xùn)練特色項(xiàng)目，但計(jì)劃趕不上變化，下午我們?nèi)⒂^了。
上午，我們分了四個(gè)特色項(xiàng)目，我們選擇了個(gè)最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。我分別選擇了三聲三始和手語(yǔ)感恩的心。因我們所處的營(yíng)是尖刀營(yíng)，一上午我們按自己所選的項(xiàng)目一直訓(xùn)練，挺累的。我感到是軍訓(xùn)這幾天中最累的半天，很多人都暈倒了。
中午吃飯時(shí)，大家還向往常一樣的吵，教官還是像往常一樣在食堂里訓(xùn)我們。同樣，也被“請(qǐng)出去”一桌人。
下午，我們大家集體到景區(qū)玩了一下午，其中最累最開心的`就是玩“卓越動(dòng)力圈”的時(shí)候。大家一個(gè)挨一個(gè)的圈成了一個(gè)圈，同時(shí)拿起一條繩子，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。我以為教練只會(huì)讓我們弄十幾圈最多幾百圈，可沒(méi)想到竟然讓我們轉(zhuǎn)個(gè)不停圈，大家咬牙堅(jiān)持下來(lái)了，把自己認(rèn)為“不可能完成”的事情完成了。
晚上，我們更是開心，教官帶著我們玩了游戲，跳了舞。
就這樣，一天過(guò)去了，大家拖著疲憊的身子回到了宿舍。
三年級(jí)學(xué)生周記9
這天，收拾柜子的時(shí)候，看到上學(xué)期，和班主任的周記。忍不住打開從第一頁(yè)看到了最后一頁(yè)!
那學(xué)期，我們無(wú)話不說(shuō)，你也說(shuō)過(guò)我是一個(gè)安靜到不能安靜的女孩!你說(shuō)過(guò)我就像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)會(huì)在你的身邊炸開，你要是不多多關(guān)心我怎樣能行呢你說(shuō)過(guò)我的心你真的真的捉摸不透，你真的真的走不進(jìn)我的心，到底有誰(shuí)能走進(jìn)我的心!你說(shuō)過(guò)我既然選取了這個(gè)學(xué)校，那么就要堅(jiān)持走下去!你說(shuō)過(guò)，我的眼淚流的很多，你要我不要輕易讓眼淚掉下，你說(shuō)過(guò)，眼淚流多了就沒(méi)有價(jià)值了!你說(shuō)過(guò)，能認(rèn)識(shí)我，能認(rèn)識(shí)我們班，真的很幸運(yùn)!你說(shuō)過(guò)，叫我放假的時(shí)候不要太想你!
那學(xué)期，那樣關(guān)心我的'你，那學(xué)期，那樣想了解我的你，那學(xué)期，那樣鼓勵(lì)我的你，那時(shí)候，那樣珍惜我們的你!我期望你永遠(yuǎn)不變!期望下學(xué)期還能有你跟班!理由只有一個(gè)，那也是你常說(shuō)的，呆久了，總會(huì)有感情!
三年級(jí)學(xué)生周記10
我喜歡的節(jié)日有很多，但我最喜歡的是端午節(jié)。這個(gè)節(jié)日不但離我的生日近，也是愛國(guó)詩(shī)人屈原的祭日。端午節(jié)時(shí)，我們可以看龍舟、吃粽子。
媽媽帶著我去看龍舟，當(dāng)時(shí)的情形可熱鬧了。四面響起了咚咚的鼓聲，比賽開始了，河面上有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的龍船，四條龍船伴著鼓聲越劃越快。再看觀看的人們，人們有的急得像油鍋上的'螞蟻，有的正在瘋了似的喊加油，還有的激動(dòng)地跳起了舞。這時(shí)，所有人幾乎什么煩惱都忘掉了，伴著鼓聲越飄越遠(yuǎn)，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
回到家，我們開始了包粽子行動(dòng)。我先用兩張葉片疊在一起，加入糯米、花生……包成三角體，用細(xì)繩纏緊�？谖队泻芏喾N，有蛋黃的、肉松的、火腿的……真想每個(gè)味都嘗嘗。粽子不但味道多而且形狀也多，有橢圓形、斧頭形……真讓人眼花繚亂。
端午節(jié)能吃上美味的粽子，又能看精彩的龍舟比賽，真是樂(lè)趣無(wú)窮。
三年級(jí)學(xué)生周記11
中午，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，天氣太熱了！風(fēng)扇吹得頭有點(diǎn)暈，這可惡的天氣。
“快過(guò)來(lái)看一下，好恐怖啊！”爸爸的聲音把我從朦朦朧朧中吵醒了，我趕緊爬起來(lái)跑到電腦前，首先看到屏幕上寫著“鬼探頭”這三個(gè)字，我不禁毛骨悚然，心想，這世上竟然有鬼！然而，視頻中在播放一對(duì)母女要過(guò)羊路，一輛大汽車剛好駛過(guò)來(lái)見有人，趕緊避讓，可誰(shuí)會(huì)想到，悲劇就在這時(shí)候發(fā)生了。
由于大汽車擋住了視線，她們剛探頭，身后左邊的.一輛小車以為前方?jīng)]人，急駛過(guò)來(lái)。只見大人快速停住腳步，可身邊小女孩沒(méi)注意到車，還歡快地跨過(guò)斑羊線想過(guò)去。這時(shí)一下子被撞翻了，騰空飛起360度摔了下來(lái)，一動(dòng)也不動(dòng)了。后果當(dāng)然悲劇了�。。�
我感嘆道：“生命就是一瞬間，死神隨時(shí)都在我們身邊，一不小心就會(huì)喪命的，過(guò)羊路千萬(wàn)要小心！”
三年級(jí)學(xué)生周記12
周四，下午第一節(jié)課又是美術(shù)課，老實(shí)說(shuō)，我很討厭這課。趁老師不注意，開會(huì)兒小差吧。
靜下心，腦子里全是對(duì)校園的回憶，閃過(guò)的全是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)�？赡芤�?yàn)槲沂峭忄l(xiāng)人，水土不服，對(duì)這里的一切都感到陌生，唯有這校園是我依戀的地方。我也曾無(wú)數(shù)次的呼喊，無(wú)數(shù)次地流淚，同時(shí)我感受到了友情的力量，愛的歡暢。好累，我好辛苦，無(wú)數(shù)的想望，卻令我徹底絕望，我冰冷了，沒(méi)有笑容，沒(méi)有希望。
下課后，來(lái)到操場(chǎng)。校園的一切景象是如此的和諧，碧綠的草地，眩目的'塑膠跑道，操場(chǎng)上的同學(xué)們的追逐、歡笑聲，這里蕩漾著青春的旋律。正是有了它們，我才感到我的夢(mèng)想在萌發(fā)，希望在擴(kuò)大。
淡淡的清香是校園和諧的主旋律，瑯瑯的書聲伴著清風(fēng)，讓人爽心，校園總是如此，從未改變。心情也愈發(fā)舒暢了。
三年級(jí)學(xué)生周記13
是我們兒童的“六一”節(jié)，我們要快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)。
“六一”節(jié)的這一天，爸爸帶著我去小梅沙。那遼闊的大�？擅懒�。有很多的人，好像小朋友比較多。
爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼，幸運(yùn)的話，希望會(huì)撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩，有的用小鏟子鏟沙子，挖躲在沙里的螃蟹，有幾個(gè)男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙灘上曬太陽(yáng)。不會(huì)游泳的人，在海邊戲水，互相把水潑到身上。真是太好玩了。
“六一”節(jié)的心愿之一，要爸爸帶我去吃披薩，披薩里面有香腸，青椒，牛肉……很多的.材料，而外面那層就是一個(gè)扁扁的面包，但和別的面包不一樣，吃起來(lái)脆脆的，很香。我還要爸爸帶我去吃kfc，那里面有雞翅，薯?xiàng)l，冰淇淋，等等。
“六一”節(jié)，爸爸送我一件禮物。我希望是一本我喜歡的書，因?yàn)槲易類劭磿�，看書讓我變聰明，知識(shí)淵博。
我非常喜歡“六一”節(jié)，因?yàn)檫@節(jié)日給我?guī)?lái)許多的不同的快樂(lè)。
三年級(jí)學(xué)生周記14
常說(shuō)：一葉知秋。
早晨，門前老槐樹上，幾片枯黃得老葉被風(fēng)吹落，在空中旋轉(zhuǎn)飄舞，冉冉落地，再打幾個(gè)滾兒。奶奶說(shuō)：天氣轉(zhuǎn)涼，快立秋了吧!我翻開日歷，原來(lái)今天下午五點(diǎn)一分立秋。望著蔚藍(lán)色得天空，一絲云影都沒(méi)有，是那么得透明。秋，不僅給我們帶來(lái)了涼爽得風(fēng)，還給我們帶來(lái)了豐收得喜悅。
原野上得小草，不再像春天那樣?jì)赡郏奶炷敲慈彳�。草尖泛起了一片片鵝黃，牧童正悠閑地趕著牛群在放牧。田野上到處春華秋實(shí)、生機(jī)盎然。沉甸甸得棉桃壓彎了枝頭，似一個(gè)個(gè)銅鈴鐺�；鸺t得高粱低下了頭，好像在向我敬禮。成熟了得水稻也懷揣著豐收得喜悅。就連田梗上得狗尾巴草也著實(shí)垂下了腦袋。芝麻卻追著花兒直往上竄，不禁感嘆，初秋真美!立秋了，我期盼深秋得來(lái)臨，它將給我們帶來(lái)熟透了得果實(shí)和意外得驚喜。
秋，是一個(gè)豐收得季節(jié)，秋，是一陣涼爽得風(fēng)，秋，是一杯醉人得酒。愛這個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想得季節(jié)。
三年級(jí)學(xué)生周記15
高中三年已接近尾聲，我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口�；仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅，我將衷心道一句:高中生活，讓我無(wú)怨無(wú)悔!
三年光陰，對(duì)我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫，它的`存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂(lè)園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著那份稚氣與懵懂而來(lái)，臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn)，帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點(diǎn)線飛奔，企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn);倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá)，渴望最后一輪沖刺的到來(lái)!
感悟高中生活，讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲，我將會(huì)重新邁向新的征程，無(wú)論前方的路途有多坎坷，我都會(huì)從容面對(duì)，勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切，我將再接再厲，迎接未來(lái)!
三年級(jí)學(xué)生周記16
周三，奶奶做了雞胸肉，放了一些青椒，我問(wèn)奶奶：“這青椒辣不辣?”“有點(diǎn)辣，我只是用青椒來(lái)把雞胸肉做得好吃，這樣雞胸肉吃起來(lái)就會(huì)很有味!”奶奶回答道。
哼!不就是青椒嗎?我小時(shí)候又不是沒(méi)吃過(guò)!我7歲吃了一個(gè)，也沒(méi)有覺(jué)得很辣很辣呀!
于是我不管三七二十一，夾起一個(gè)青椒就往嘴巴里面塞，我飛快地吃起來(lái)，然后，吞下去。突然感到喉嚨非常疼，咽一口水到喉嚨，好像住了一根魚刺，而且卡得很深!那種痛不欲生的感受，你們永遠(yuǎn)不知道!
“啊!好辣好辣!快給我水快給我呀!”我大叫道。
哎!以我再也不亂吃東西了!嗚嗚嗚!我這是自討苦吃!
三年級(jí)學(xué)生周記17
星期一下午第三節(jié)課，老師對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們，我們來(lái)做一個(gè)游戲吧”。我們一聽“做游戲”這三個(gè)字，心里十分高興，都大聲的回答“好”。老師說(shuō)了一下游戲規(guī)則：1.每人一個(gè)生雞蛋。2.二十四小時(shí)不離身，保管七天，如果離開身體就會(huì)被淘汰。每天早上，四人小組長(zhǎng)檢查，再把結(jié)果告訴大組長(zhǎng)，然后大組長(zhǎng)再告訴老師。
第一天，我用熟料袋把雞蛋裝起來(lái)。然后小心翼翼的放在口袋里，走到哪里，帶到哪里。有的同學(xué)沒(méi)帶，有的不小心破了，他們都被淘汰了。
第二天，我的雞蛋還是好好的但又有好幾個(gè)同學(xué)的雞蛋都爛了。
第三天，我就不那么幸運(yùn)，雞蛋沒(méi)事，可是我忘了帶，所以我也被淘汰了。
這個(gè)游戲告訴我們不管做什么事，都要持之以恒。就像一位名人說(shuō)的.“只有強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求，他就能達(dá)到目的”。
三年級(jí)學(xué)生周記18
高三，真是兩個(gè)沉重而又深刻的字，我每次都只是開玩笑般的同情那些學(xué)哥學(xué)姐們，不想，我也快步入到這個(gè)悲劇的階層。
現(xiàn)在算是準(zhǔn)高三了，因?yàn)楦呷歼^(guò)了，我們也快分班了。對(duì)于成績(jī)并不穩(wěn)定的我來(lái)說(shuō)，這一學(xué)年肯定有我受的了。原來(lái)想最后一次考個(gè)好點(diǎn)的成績(jī)，分個(gè)好點(diǎn)的班，可現(xiàn)實(shí)往往和理想是相悖的，不僅沒(méi)考好，原來(lái)中等的我也直接掉成了倒數(shù)，真是可悲啊!分班分到好班估計(jì)是沒(méi)希望了，但只要在最后一年里努力努力，考上大學(xué)也不是沒(méi)有希望的。想當(dāng)年，我的`成績(jī)……不說(shuō)了，越說(shuō)越傷心，從學(xué)霸掉成學(xué)渣，我也是醉了�；杌璩脸炼冗^(guò)了幾年，成績(jī)就像跳崖，結(jié)果不想而知，摔的非常慘，估計(jì)回到那種狀態(tài)是不可能的，但為了以后的生存不得不拼一把了。
唉，高三啊高三，不知道你是我成功的轉(zhuǎn)機(jī)呢，還是迎接我墮落的惡魔，真是無(wú)法踹度啊。
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