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小學(xué)生周記(共5篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生周記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生周記 篇1
“做班干部難!蹦钱(dāng)然,做一個(gè)一心為同學(xué)服務(wù)的`好官就更難了!在我們班,我身兼雙職—英語(yǔ)課代表和組長(zhǎng),因此,就有更多的麻煩迎面而來(lái)。
當(dāng)組長(zhǎng)的煩惱
我們高年級(jí)學(xué)生作業(yè)多,時(shí)間緊迫。同學(xué)們每次交作業(yè)都是隨心所欲的一扔,過(guò)一會(huì)兒,我的桌子上堆成一片,這時(shí)我要放下手中事,把作業(yè)進(jìn)行各科分類(lèi),還要檢查一下哪個(gè)同學(xué)沒(méi)交,把名單記下了給學(xué)習(xí)委員。真是忙得不亦樂(lè)乎!
小學(xué)生周記 篇2
一天,我家的煤氣灶壞了,洗不成澡。媽媽說(shuō):“這半夜三更的,想必人家已經(jīng)關(guān)門(mén)了!
第二天中午,修好煤氣灶以后,媽媽帶我去了姨媽家。姨媽說(shuō):“都什么時(shí)候了,還用煤氣灶。我們家煤氣灶和太陽(yáng)能都安了。煤氣灶壞了就用太陽(yáng)能,太陽(yáng)下山了也不怕,煤氣灶在家等著呢!不怕沒(méi)有水!甭(tīng)了姨媽的話(huà),媽媽說(shuō):“被你這么一點(diǎn)我還真想通了呢!我明天就去訂貨(太陽(yáng)能)!
不久,媽媽就買(mǎi)了太陽(yáng)能,洗澡果然方便多了。過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)媽媽的車(chē)上裝了一朵假?花,是塑料做的。大約有一個(gè)巴掌那么大。紅色的塑料花盆襯著綠綠的葉,淡粉的花?,可愛(ài)極了。
在太陽(yáng)的照射下,花兒?顯得格外嬌貴。隨著兩片葉子的搖擺,花兒也擺動(dòng)起來(lái)。可是,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:花兒只在有太陽(yáng)的時(shí)候搖擺。到了夜晚,就不動(dòng)了。我好奇的問(wèn)媽媽為什么。媽媽說(shuō):“那朵?花是不用裝電池的`,只要有太陽(yáng)就行了,太陽(yáng)的光芒透過(guò)玻璃照射在花兒身上,他就會(huì)搖擺了,人們?cè)倩▋旱纳砩涎b置了微型太陽(yáng)能!
聽(tīng)到這兒,我不得不贊嘆太陽(yáng)的偉大。是你,賜予了世界光明。
小學(xué)生周記 篇3
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),秋天的公園更加美麗,我最喜歡秋天的公園了,你瞧——秋天的公園,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,幾朵白云自由自在地飄在天上,真是天高云淡!
秋天的公園里,菊花迎頭秋風(fēng),爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火,白的似玉,黃的似絨球,紫的似瑪瑙……形態(tài)各異的菊花,有的像熱情勇敢的少年,無(wú)忌地怒放,有的像含羞的少女,悄悄地打開(kāi)花苞……五顏六色的菊花,像伸出雙手在翩翩起舞,又好像在歡迎游客的到來(lái)。
秋天的公園里,銀杏葉黃澄澄的,黃黃的葉子你一把把小扇子,扇哪扇哪,為游客扇走夏天的炎熱。
秋天的'公園里,楓葉紅彤彤的,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,為游客郵來(lái)了秋天的涼爽。
秋天的公園里,快樂(lè)的小朋友在盡情地游玩,有的在做游戲,有的在放風(fēng)箏,還有的在畫(huà)秋日里的公園。他們的笑臉,是秋天公園里最美麗的風(fēng)景了!
啊,秋天的公園,我喜歡你!
小學(xué)生周記 篇4
高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”!缎W(xué)生時(shí)代》就像那塊香醇的面包誘惑著我,能使我在緊張的學(xué)習(xí)生活中舒緩壓力,放松心情,愉悅身心。
在我的書(shū)柜里存放著許多期《小學(xué)生時(shí)代》,有的封面已經(jīng)皺了,有的書(shū)角已經(jīng)破了,有的已經(jīng)被我翻舊了,可我還是把它們當(dāng)寶貝,舍不得丟棄。一天放學(xué)回家,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)書(shū)柜空了許多,仔細(xì)一看,那疊寶貝書(shū)不見(jiàn)了,難道是被自己挪過(guò)地方忘了嗎?趕緊放下書(shū)包翻箱倒柜地找,找了一遍又一遍還是沒(méi)有,急得直冒汗,難道被媽媽……我不敢往下想了,一個(gè)箭步奔到媽媽面前:“我的《小學(xué)生時(shí)代》去哪兒了?”媽媽不屑地回答:“就這些破書(shū)早該扔了,被我放車(chē)庫(kù)打算賣(mài)了……”不等媽媽說(shuō)完,我漲紅著臉沖著媽媽喊道:“以后不準(zhǔn)碰我的書(shū)”就飛奔下樓。當(dāng)看到那疊寶貝正安然無(wú)恙躺在地上時(shí),懸著的心終于落地了。
每個(gè)月發(fā)《小學(xué)生時(shí)代》這一天,我的心情也是最愉悅的,嘴角不時(shí)露出微笑。拿到書(shū)以后,聞著那股熟悉的,淡淡的油墨香就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)一頁(yè)兩頁(yè),我就像一匹餓狼貪婪地讀著。這本雜志里有我特別喜歡的“關(guān)注”欄目,那些優(yōu)美的'文章,動(dòng)人的故事深深吸引著我。當(dāng)我讀完《獨(dú)自在家》這篇文章,感覺(jué)自己真有點(diǎn)害臊和慚愧。故事中的主人公與我年紀(jì)相仿,獨(dú)自在家的日子里,他主動(dòng)承擔(dān)一切家務(wù)活,而我只會(huì)讓爸爸媽媽安排該做什么,不該做什么。從這篇文章里我得到啟發(fā),原來(lái)可以自己動(dòng)手做一碗香噴噴的面條,澆澆花草,收拾一下凌亂的衣柜,臥室等等。讓我們一起做勞動(dòng)天使,在勞動(dòng)中尋找快樂(lè),收獲快樂(lè)。
我還喜歡“求智”欄目,它能把我們帶入一個(gè)奇妙的科學(xué)世界,像一塊磁鐵一樣吸引著我。使我知道里了3D打印機(jī)是如何發(fā)明和利用的,人類(lèi)的想象力多么豐富,現(xiàn)代的科技創(chuàng)新如此神速。而在“西子姐姐”這個(gè)欄目,大家可以把自己的困惑和煩惱傾訴給西子姐姐,她總會(huì)耐心地一一解答。每當(dāng)我心情不好,情緒低落時(shí),就會(huì)翻到“爆笑超市”,它是我的開(kāi)心果,也是我心中的一縷陽(yáng)光,各種煩惱與憂(yōu)愁都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤?催@本雜志時(shí),我會(huì)用真誠(chéng)的心,快樂(lè)地閱讀。會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣劃出好詞好句,摘錄在我的采蜜本上,日積月累,積沙成塔。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”《小學(xué)生時(shí)代》這本雜志帶我進(jìn)了一個(gè)奇妙的境界,它仿佛是一艘船,帶我在知識(shí)的海洋里遨游,開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí);它好像是一對(duì)神奇的翅膀,引領(lǐng)我在自由與快樂(lè)的天空翱翔;它又有著一顆純真的心陪我走過(guò)歡樂(lè)的童年,和我一起經(jīng)歷酸甜苦辣,挫折與困難,成功與失敗。這是一本非同凡響的雜志,我們將攜手走向夢(mèng)想與成功的彼岸。
小學(xué)生周記 篇5
十月一日是一年一度的國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)母親的生日。祖國(guó)母親今年xx周歲了,因此全國(guó)都洋溢著喜慶的氣氛。
乘著這氣氛,我們一家人來(lái)到了山清水秀的外婆家。
中午,吃完了飯,我們就漫步在田間銷(xiāo)路,欣賞田園風(fēng)光,當(dāng)走到外婆家的地是,看著那嬌小的辣椒,像花兒一樣的萵筍,竹子般的洋辣椒……一切讓人感到一陣歡喜,然而繼續(xù)向前走就沒(méi)有這么好的事物了:
一口池塘邊,全是一群一群的`死魚(yú)漂在水上,旁邊的橘子樹(shù)也枯萎了。我們?cè)偻笆卓矗僮訕?shù)又是碩果累累,枝繁葉茂。這可真奇怪,就像別人說(shuō)的水土不同吧!
我們又沿著山路向前周,一路上,爸爸媽媽停的向我介紹,還講了一些他們小時(shí)侯的故事!瓡r(shí)間不早了!我們又從另一條路回外婆家,一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的把馬齒莧摘了一大把,恨不得能有個(gè)口袋把它們裝下,就這樣我們有回到了外婆家。
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