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    小學(xué)五年級周記

    時間:2023-07-05 14:23:21 周記 我要投稿

    小學(xué)五年級周記

      不經(jīng)意間,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,這時候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!相信許多人會覺得周記很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)五年級周記

    小學(xué)五年級周記1

      今天我偶爾收房間的玩具時發(fā)現(xiàn)了我和媽媽在十幾天前給我買的吹泡泡的忘了吹,于是我拿出來玩,我把泡泡的管子輕輕地一吹,五彩繽紛的小泡泡一個接一個的跑出來了,它們一個挨著一個排成對伍的連成一條晶瑩透亮美麗多彩的泡泡水晶體像閃閃發(fā)光的星星一樣在銀河里隨風(fēng)飄舞,美麗極了!

      我又使勁的用力地吹了吹泡泡,美麗多彩的.泡泡圍著我舞起了美麗的舞姿,有的飛得高高的跳舞,啪的一聲消失在天空中,有的飛的很低,掉到地上消失了……

    小學(xué)五年級周記2

      一天,到奶奶家去看小雞,小雞有一雙可愛的小嘴,小嘴尖尖的很好看,非常有趣。

      尤其是小雞捉蟲子是非常難忘的。那天,老母雞就帶領(lǐng)著大家就捉小蟲,老母雞先給小雞做了一個示范。老母雞先用爪子把土扒開,小蟲就被老母雞給吃了,小雞就示范著老母雞的.樣子去捉小蟲,小蟲見了連忙逃跑了,小雞去追,第一次小雞沒有追到,是因為小蟲跑得太快了。第二次,小雞又去追了小蟲,結(jié)果,小蟲沒有力氣了,它好像在說:“我不行了,你把我捉回去吧。”小雞把它捉了回去,把它給吃了。

      小雞捉小蟲的這件事不光有趣還使我懂得了一個哲理,只要不放棄就會取得成功。

    小學(xué)五年級周記3

      一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑,好像在說:“六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂!碧柟牢覀円獞c祝節(jié)日,他躲到了云層里,風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄,真涼爽。到了學(xué)校,一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來,傳入耳中。表演節(jié)目的學(xué)生們面帶笑容,已經(jīng)化好了妝,從校門口向教學(xué)樓走來,好一副生機勃勃的景象。

      節(jié)目很快開始了,大哥哥大姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,還有表演小品的。很快輪到我們班表演了,看著大大的舞臺,心里真是為她們緊張,我希望我們班得獎,我們一起鼓掌,鼓勵同學(xué)上場。今天是我們的節(jié)日,我們一個個都面帶微笑,聽著歡快的音樂,欣賞著優(yōu)美的舞蹈,快樂帶給每一個人,舞蹈表演完了,臺下響起一陣熱烈的.掌聲。

      這個六一我玩得非常開心,想起快樂的節(jié)日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。

    小學(xué)五年級周記4

      周末只有周六和周日這兩天。這兩天的下午,我都有圍棋課。圍棋課是在三區(qū)小學(xué)上的。

      我們那個班有三十多個孩子,我們一起下棋、比賽、玩游戲,非常開心。

      周六下午的圍棋課,我和李知言下了5盤棋,我都贏了,我很高興。周日下午,我還要去上課,我要爭取再贏幾盤。

      還有,周六的上午,我還要去祈;▓@的哆來咪音樂藝術(shù)上一節(jié)電子琴課。在回答問題方面我表現(xiàn)的非常積極,但是在回作業(yè)的時候,我回的是一塌糊涂,因為我在家沒有好好練習(xí)。我要改正這個缺點。下課的'時候,老師說“哎呀,我的胳膊真疼呀”,我就立刻去給她捏一捏、捶一捶,她可喜歡我了。

      在周末,我最開心的事,就是可以和表哥他們一起玩兒。他來我家吃飯,我們在家里畫畫、打槍,還到樓下玩投沙包、扔飛盤,非常開心!

    小學(xué)五年級周記5

      今天正在做數(shù)學(xué)作業(yè),讀,讀。冠軍吸引了我的眼球:一個破碎的水龍頭每分鐘68克浪費水,浪費多少克一小時?有一天,一個月,一年呢?

      看完后,我想只有幾滴68g的`水,對吧?然后我開始數(shù)數(shù)。計算了一個小時,答案讓我害怕。4080克水!它和一桶油一樣重。一天怎么樣?我舉起筆說:“哇!”97920克水,大約9桶油!一個月內(nèi)不是浪費太多嗎?我又開始計算了。我覺得很難計算。所以我用了計算器。!我尖叫著,浪費了297600克水,每月大約90桶石油。一年了!啊!我不由自主地尖叫,每年浪費掉35740800克水!它和幾千桶石油一樣重。只是個水龍頭。全世界數(shù)以百萬計的水龍頭應(yīng)該浪費多少水?

      所以請不要小題大做!

    小學(xué)五年級周記6

      在我的記憶里,周末的時候,奶奶都要帶我去公園玩,有時候還會去走親戚,有時候還去科技館、博物院參觀。這種無憂無慮的周末已經(jīng)如流水般過去了。

      現(xiàn)在的周末,是很辛苦的周末。星期六的早上一起床,就要背書,把所有過去的書要背一遍。然后要寫一篇作文,暑假結(jié)束后要交給老師。

      接下來,要聽英語、寫作業(yè),學(xué)習(xí)新的課程。閑下來,要讀課外書,寫讀后感。可是,我特別想休息一下,喘喘氣,到樓下和小朋友們玩一會,溜旱冰,遛狗……

      暑假,應(yīng)該是豐富多彩的。有時候,聽見小朋友們玩耍的'喊叫聲,我的心里就癢癢的,想沖下去玩呢。我想,我可愛的周末已經(jīng)不屬于自己了,它屬于課本、作業(yè)本、書本和家長。

      只有晚上的睡覺時間屬于我,我常常躺在床上自由的幻想,什么時候,能還給我愉快的周末呀?

    小學(xué)五年級周記7

      在9月17日下午第三節(jié)課,去中秋節(jié)多媒體課堂知識試卷我的賽車手和四個同學(xué)。

      當(dāng)老師分發(fā)試卷時,我的心跳得很快。我想知道我是否能在考試中做得更好。

      當(dāng)老師把試卷寄給我時,我開始做了。我可以做所有的前幾個問題,但似乎沒有答案由老師寄給我們從十幾個問題。我讀了這個問題,認為它是正確的.,所以我寫了答案。

      畢竟,等我說完,我把試卷交上去。然后心里卻輕松了許多。

      我認為這次知識競賽很有意義。它可以增加我的知識。

    小學(xué)五年級周記8

      一天,我看見奶奶在院子里種菜。覺得很新鮮,就立馬跑過去也想種。奶笑咪咪地看看我。我像模像樣地拿起鐵鍬在泥土上挖了一個小坑,那時,奶奶已翻過土,施好肥了,我把一粒菜種子撒在坑里,我學(xué)著奶奶的樣子把坑用鍬填平,壓緊,再澆上水。這樣有利于種子吸收更多養(yǎng)份,奶奶忙得熱火朝天,我忙了一陣子,就汗流滿面了,終于種好了,我長長地嘆了一口氣,想到農(nóng)民伯伯在田里種莊稼真辛苦啊!

      我期待著……每天放學(xué)回家后,我先把作業(yè)寫完就去看看我的菜,一天天種子在雨的滋潤下,在陽光的`照射下,發(fā)芽了,長出兩片小小的葉子。我興奮極了,我更是小心翼翼地,一看見野草就趕忙把它拔掉,一發(fā)現(xiàn)有小蟲子就把它捉掉,就這樣,它長成一棵綠油油的大白菜了?粗业膭趧映晒睦飫e提有多高興了!

      這個種菜的經(jīng)歷告訴我:只要付出辛勤的勞動,就會換來美好的收獲。

    小學(xué)五年級周記9

      老媽不知從哪兒買來一只風(fēng)箏,我們便在海風(fēng)中放起了風(fēng)箏。抬眼望去,海邊放風(fēng)箏的人真不少!五顏六色的風(fēng)箏爭先恐后地向天空跑去。

      我迫不及待地放長風(fēng)箏的.線,讓老媽站在較高的海石上,把風(fēng)箏拋上天空,我一邊朝前跑,一邊回頭看,風(fēng)箏是否成功起飛,但是它的尾巴卻不停地轉(zhuǎn),怎么回事?我堅持不懈地跑著,可風(fēng)箏卻不聽話,怎么也飛不上天。爸爸“一把搶過”風(fēng)箏嘗試放飛,結(jié)果和我的情況差不多!

      這次我們改變了“方案”,我拿線團在前面跑,老媽舉著風(fēng)箏在后面緊跟著跑,看準(zhǔn)時機“啪”地放手,強勁的海風(fēng)“呼”地將風(fēng)箏吹上了藍天!把!”我們歡呼起來,“太棒了,成功了!”色彩鮮艷的風(fēng)箏像一個調(diào)皮的孩子乘風(fēng)而來,乘風(fēng)而去,忽上忽下。我的心也跟著上下起伏,生怕它再掉下來,吹著海風(fēng)放風(fēng)箏,愜意無比!

      夕陽西下,太陽把最后一絲陽光送給了風(fēng)箏,我們帶著愉悅的心情踏上了回家的小路。

    小學(xué)五年級周記10

      “種子發(fā)芽了!種子發(fā)芽了!”今天我去看跳舞草的時候,發(fā)現(xiàn)它從土里探出小腦袋了,我大呼小叫著!

      我輕輕揭去了保鮮膜,只見褐色帶點綠色的莖上,兩片小葉子斜著翹著,像伸著雙手熱情地對我打招呼;又像在土地媽媽的懷抱里撒嬌。忽然我發(fā)現(xiàn)種下去的五粒小種子,怎么只發(fā)芽了一粒,這是為什么呢?我自問自答道:“先發(fā)芽的'可能是姐姐,那些小妹妹一定是害羞地不好意思出來吧!

      我決定更細心地照顧跳舞草,讓小妹妹們也大膽地探出頭來,陪伴她的姐姐。

    小學(xué)五年級周記11

      如果唐河真有仙境,那就是鳳山植物園。

      今天,我來到鳳山植物園門口,推開小鐵門進去,一條用彩色方磚鋪成的小路把整個鳳山植物園分成了兩半。小路左邊有一個花瓣行的花壇,花壇種著兩棵南洋樹,它們想一對親密的兄弟手牽著手,肩并著肩,在竊竊私語。小路左邊也有著一個花瓣形的'花壇,花壇里種著三棵檳榔樹,檳榔樹大約有兩層樓那么高,主干粗壯,主干上有一圈圈銀色的圓圈,就像纏繞著幾條小銀蛇,它們站的直直的,想三位日夜守衛(wèi)著鳳山植物園的侍衛(wèi)。

      鳳山植物園兩旁長滿了綠油油的小草,摸上去軟綿綿的,好似給鳳山植物園鋪上了綠色而柔軟的地毯。綠油油的草地上還有許多五顏六色的元凳子,就像一朵朵不同顏色的“蘑菇”。

      鳳山植物園真是迷人的人間仙境。

    小學(xué)五年級周記12

      星期五的早上,第二節(jié)課的課間,我們班的女生和我一起投沙包。我們先定出是哪一個人抓的,然后跑到指定的'位置上,再開始玩兒。

      玩兒的時候,我們還叫喊著:“別投我,千萬別投我!”不過跑著跑著,不注意就被砸著了!罢姹瘧K那!”其實誰都不想出隊。突然我聽見老師對我們說:“來來來,加我一個!”我們當(dāng)然說:“好!”我們把沙包給了老師,我和老師一起砸他們,他們跑的氣喘吁吁,連休息的時間也沒有,他們跑跑這邊又跑跑那邊,我看著都累。老師扔過來,我趕緊接住就砸,要讓他們跑個不停。

      這真是一個有趣的活動呀!

    小學(xué)五年級周記13

      我有一個朋友,它在陽光下可以不停的變換顏色,像是一個魔法師。你猜一猜,它是誰呢?它就是泡泡。

      今天,王老師送給了我們一杯泡泡水,泡泡水的杯子上有一些卡通人物。我把吸管浸入書中,然后將吸管放在嘴邊輕輕地吹。哇。一串串的泡泡有的想一串羊肉串,有的像一個個乒乓球,還有的`像透明的大玻璃球……

      我回過頭去看其他的同學(xué),看見李想鼓起腮幫子,結(jié)果只吹出一點泡泡水。我又看見童藝輕輕地吹出了一個大泡泡,同學(xué)們驚訝的說:“哇。這么打的泡泡。”同學(xué)們鼓起掌來。

      吹泡泡真有趣。

    小學(xué)五年級周記14

      前兩天剛剛下過雨,地面很濕,同學(xué)們?nèi)ナ彝馔,帶近了許多泥水。由于我們教室鋪的是地磚,一碰道泥水和煤渣就很臟;我們寫錯了字,用橡皮擦掉,橡皮屑掉了一地;小朋友把用過的紙放在課桌里,課桌是鏤空的,廢紙就掉在了地上。我見了心里也不好受。

      放學(xué)后,我連忙拿起掃把掃起地來。我一組組仔仔細細地掃著,當(dāng)我掃到第四組時,發(fā)現(xiàn)了一個大黑泥斑,我來回掃了好幾下,一點效果也沒有。我就用腳尖磨,雖然大黑泥斑小了一點,但是還沒有徹底消失,我想:有什么辦法讓它消失呢?我靈機一動,說道:!有了。 ”我把尺子的尖角用力地刮著,黑泥斑終于消失了。

      最難掃的要數(shù)講臺了。由于講臺很重,下面看不到,而且還有很多電線。我想:這么多時間沒掃講臺下面了,講臺下一定很臟了。我把掃把伸到講臺下面,把垃圾掃出來,第一次掃出來的垃圾就很多,我又掃了幾次,直到我認為干凈了為止。

      我看著干凈的.地面,滿意的笑了。

    小學(xué)五年級周記15

      隨著吳老師的一聲:“同學(xué)們,放假了。”大家齊聲歡呼,終于放假了,即是滿心歡喜也有些不舍,和同學(xué)們說再見了。

      放假了,我是一名快上初中的學(xué)生了,要和小時候的粗心。稚氣說再見了。暑假里也要做些準(zhǔn)備,把小學(xué)知識復(fù)習(xí)一下,基礎(chǔ)知識打的`牢固點,俗話說的好:學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?接著是有空轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)書店,吃些“課外大餐”看看初中的新知識。

      學(xué)習(xí)固然重要,但也要勞逸結(jié)合,玩玩。我的假期,我要安排的井井有條。

      放假了,我的假期我——來——也——

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