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精選小學(xué)生周記集錦十篇
時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，是時候靜下心來好好寫寫周記了。但是周記有什么要求呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生周記 篇1
啊！春天來了，每個生命都在尋找春天的足跡，我也脫掉棉襖，跑來尋找春天的足跡。
看！那春天的代表—迎春花，開的多艷哪！有的展開了所有花瓣，摸上去滑滑的，又軟有嫩；有的才展開兩三片花瓣，像一個個舞蹈演員在翩翩起舞呢；有的還是花骨朵，掛在枝上像一個個黃燦燦的小燈籠；有的幾朵花挨在一起像在說著悄悄話，好看的很呢！
迎春花的枝條像纖細(xì)柔軟的頭發(fā)，一陣風(fēng)拂過，像水波一樣上下蕩漾，一層一層向外蕩開，從側(cè)面看像一叢花海。
再來看看春天的使者—樹。它雖然才長出嫩芽，但已經(jīng)象征著春天是個生機(jī)勃勃的季節(jié)。
樹枝上的小芽像個小娃娃一般，躲在“母葉”的身下，不敢露出頭來。但已經(jīng)露出頭來的小芽在陽光的沐浴下，閃著晶瑩剔透的光芒。
小草也拼命地生長著，摸上去滑滑的硬硬的，看上去尖尖的，在陽光的反射下，綠色的“小精靈”在葉片上跳來跳去，顯的虎虎有生氣。菊花姐姐也在陽光下生長著，在微風(fēng)中舞蹈著，你看著它還在對你笑呢！周圍也被這樣的氣息感染了。
小溪嘩嘩地流著，一邊跑還一邊唱著歌，小鳥也在枝頭聊著天，你一句我一句，聊的可開心了。小貓也舒舒服服躺在有太陽的草地上，有的瞇著眼；像在睡著覺；有的在草地上打著滾；有的圍著一片葉子左跳跳右跳跳；人們也脫下了那笨重的大衣，換上了輕盈的春裝。
漸漸公園里早鍛煉的人多了起來，有的人在打太極拳；有的人在跑步；有的人在練劍；有的人在散步……。室外活動的.人也多了，有的在放風(fēng)箏；有的去春游了。在春天陽光燦燦的時候公園里就能見到不少的把桌布鋪在草地上坐在上面曬太陽的人們。再往江邊走走，我看到天空上到處都是五顏六色的風(fēng)箏，就像春姑娘在像我揮手，此時到處都是散步玩賞的人們，每個人臉上都是笑嘻嘻的，就好像暖暖的陽光可以照進(jìn)每個人的心里。
在春天里變化真多呀！我找到了春天的足跡！
小學(xué)生周記 篇2
寒冷的冬爺爺離開了，春姑娘拉著我的手，把我?guī)У搅舜蟮氐纳峡铡?/p>
春姑娘把我?guī)У匠了姆N子身邊。我飄灑在種子身上，種子立刻睜開惺忪的眼睛，伸個懶腰，然后把頭露出地面。它貪婪地吮吸著春天的甘露。漸漸地，它變成了一棵挺拔的大樹，長出茂盛、嫩綠的樹葉。
春姑娘又把我?guī)У搅嘶▍仓�。我看見花兒朵朵都無精打采地低下了頭，立刻飄灑在花兒的臉頰上，花兒立刻抬頭微笑�；▋旱拿利愐齺砹嗣鄯浜秃鼈儑▋呼骠嫫鹞�。
春姑娘把我?guī)У礁珊缘呐璧厣�。我看見地面裂開了，人們因缺水而感到非常難過。我立刻滋潤土地，把這片干涸的.土地恢復(fù)欣欣向榮的場景。人們看到這片景象，歡呼著，臉上露出了欣喜的笑容。我看見了，也高興地笑了。
我滋潤著大地，是因為想讓大地恢復(fù)春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。你們知道我是誰嗎？沒錯，我就是春天的小雨點。
小學(xué)生周記 篇3
在這個多姿多彩的世界里，生命無處不在。一個人有自己的生命，一棵樹，一株花，一只小鳥，甚至一只弱不禁風(fēng)的小螞蟻都有一個屬于自己的生命。
昨天晚上，我正在全神貫注的幫媽媽疊衣服。突然一只小壁虎從衣服里爬出來！我大叫一聲：“爸爸，快來弄死它！”爸爸聽見了，輕輕的走到床邊，找來一張硬紙板輕輕地放在壁虎旁邊。只見壁虎慢慢的爬了上去。然后爸爸輕手輕腳的.走到窗邊，把小壁虎放掉了……這一舉動使我非常驚訝。“爸爸，你為什么不把壁虎弄死呢？”爸爸說：“壁虎雖小也是條生命啊。它是益蟲，能幫我們消滅蚊子。我們不能傷害它！”聽了爸爸的話，我的心里十分內(nèi)疚。
人類有自己的生命，大自然中的一草一木每一只動物都有自己的生命。我們要愛護(hù)自己的生命，更要愛護(hù)動植物的生命。
小學(xué)生周記 篇4
如果要問我，幸福是什么？我會毫不猶豫地說：有好吃的，有好玩的，不用寫作業(yè)，這就是我最大的幸福了�？煽赐�20xx年的《開學(xué)第一課》，讓我對幸福有了更深刻的理解。
幸福，首先應(yīng)該擁有一個快樂的內(nèi)心，無論在什么環(huán)境下，無論出于什么樣的逆境，也無論是貧窮或是富有，只要內(nèi)心充滿了快樂，充滿了陽光，這個世界就不會黑暗。盲童劉浩就是這樣一個快樂的、陽光的男孩。雖然他雙目失明，看不到五彩繽紛的世界，但他沒有怨天尤人，而是樂觀的面對學(xué)琴路上的'種種困難。住在沒有暖氣的出租屋，一次次的被老師拒絕，幾天吃不上蔬菜。這些并沒有擋住他對彈鋼琴的熱情，最終他憑借自己的自信、陽光、堅持不懈，走上了國際鋼琴大賽的舞臺。當(dāng)他說兩個小時就可以背會十頁簡譜，我的臉一下子就紅了起來。暑假里，老師要求背誦古詩，眼看馬上要開學(xué)了，我還有七八首沒背會。媽媽媽臨上班時對我說：你在家里背古詩，我中午回來檢查�？傻葖寢尰貋頃r我才背會了一首，結(jié)果媽媽大發(fā)雷霆。
對于孟佩杰來說，養(yǎng)母每天都健健康康的，快快樂樂的和她生活在一起，就是她最大的幸福。五歲時，當(dāng)我們還在媽媽的懷抱里撒嬌時，它卻痛失父母。八歲時，不幸再次降臨到她的身上，疼她的養(yǎng)母因病癱瘓在床，養(yǎng)父又一走了之。家里所有的一切，一下子都落到了她幼稚的肩膀上。早上六點，當(dāng)我們還在甜甜的夢鄉(xiāng)里時，他卻在默默地洗著衣服；中午，當(dāng)我們津津有味的吃著香香的飯菜時，她卻站在小板凳上做著飯；下午，當(dāng)我們在盡情的玩耍時，它卻推著養(yǎng)母在外面透氣；晚上九點，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，忙碌了一天的她，才能開始寫作業(yè)。和她相比，我實在是太幸福了，我一定不讓幸福從我身邊溜走。雖然照顧養(yǎng)母非常累，也讓她失去了許多玩耍的機(jī)會，但她無怨無悔。因為她擁有一顆感恩的心。感恩養(yǎng)母給了她一個小小的家。
對貧困山區(qū)的的孩子來說，幸�？赡芫褪菗碛幸槐尽陡窳滞挕罚簵罾麄ナ迨甯嬖V我們，幸福來自于無私的奉獻(xiàn)；鄧亞萍說：擁有自信，可能就是你通向幸福源泉的一個重要法寶。
我以前覺得我不幸福，撒謊被媽媽打，作業(yè)沒寫完，被媽媽懲罰，考試不好，被媽媽批評，可看完《開學(xué)第一課》后，我才發(fā)現(xiàn)我是多么的幸福，幸福就在我身邊，我是身在福中不知福呀！
《開學(xué)第一課》，讓我重新認(rèn)識了幸福的含義：只要擁有樂觀、自信、感恩、寬容、關(guān)愛、奉獻(xiàn)、分享，就會擁有幸福！
小學(xué)生周記 篇5
今天，搗蛋鬼夏云漢又干壞事了。這次干的事可非同小可，請聽我為你細(xì)細(xì)到來。今天下午寫字課剛上完，我便去倒水，哎！可我一回來，大事就發(fā)生了。梅婕在下課的時候，在跟一堂聊天，我剛剛回來，梅婕就要去倒水了。這時，夏云漢走過來。后來，他對我們壞笑了一下，我就知道他要干壞事了。他肯定，百分之百要干壞事。我對他說：“夏云漢，你要干嘛？”他說：“沒干嘛！”后來，梅婕要去倒水，剛走一步，夏云漢就把頭伸了進(jìn)來，吐了一個紅紅的東西在梅婕的杯子里。梅婕?xì)獾闹倍迥_。可是夏云漢卻爭辯道：“梅婕自己說可以吐得�！蔽艺J(rèn)為絕對不可能，上課的'時候，梅婕沒有把杯子拿回去。我覺得這個東西特別惡心。后來，我小心翼翼地把杯子放到了梅婕的桌子上。
唉！這淘氣的夏云漢！
小學(xué)生周記 篇6
校園里有幾棵梔子花樹，就在我們每天要去的學(xué)校食堂的路邊，現(xiàn)在也正是梔子花盛開的季節(jié)。我慶幸自己每天都可以看見美麗的梔子花，聞見梔子花的香氣了。
今天中午，我又一次經(jīng)過那條路，那幾棵梔子花樹有的開花了，一朵朵白色的小花，它們是那么的純潔，那么的美麗，在我的眼里，它們就是一種潔白高貴的象征。有些還沒開，但都已經(jīng)像一個個快要爆炸的炮彈，正在凝聚力量，等待時機(jī)，一舉爆發(fā)。
晚上，吃晚飯的時候，又經(jīng)過那條路，可是，發(fā)現(xiàn)中午我看見的一些開了的花不見了。為什么?
我滿臉疑惑地去了食堂，吃完飯就向教室走去，心中還想著那幾支梔子花誰摘了，這么沒素質(zhì)�？墒�，當(dāng)我來到教室，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)的'課桌里都有梔子花，全都用小水瓶裝著水養(yǎng)著。
這時，我豁然明白，那樹上的梔子花是他們摘下來的。我很生氣，不明白他們?yōu)槭裁匆@樣做，讓一個個好好的美麗生命就這樣死掉，讓它長在樹上供我們欣賞不是很好嗎?怎么說這花也是一個生命啊，也是人類的朋友啊，也是大自然的一分子啊!
又一天早晨，我去吃早餐，發(fā)現(xiàn)樹上的花越來越多，好像是在和人們作斗爭，表現(xiàn)自己高貴的品質(zhì)�？墒牵任页酝暝绮突貋頃r，樹上許多美麗潔白的梔子花又沒有了，只剩下一些還沒有開放的花苞。原來，不只是我們班有人摘花，別的班也一樣摘，我更生氣了。
原本我想向班主任反映一下，怎么說我也是班長啊�？墒牵�(dāng)我了解他們的想法后，我就沒有那個想法了。他們認(rèn)為愛好就是天天看見它，天天可以聞見它們的香氣，就是愛花。既然大家都是愛花之人，只不過大家的方式不一樣，所以我就沒有向班主任反映。
但是，我想來想去，還是覺得，讓花在樹上好好地生長著，讓每一個路過的人都可以感受到它的芳香，讓每一個路過的人都可以欣賞到它的美，這才是愛花的表現(xiàn)，這也是花所想要的。
果然，晚上學(xué)校的廣播講話里就說了這個問題，要同學(xué)們不要亂摘花，要愛護(hù)花，花只有開在樹上才是最美的。
明天，我一定監(jiān)督不讓任何人亂摘這美麗的梔子花。
小學(xué)生周記 篇7
自從開學(xué)后，爸爸就跟我說：“四年級，你要達(dá)成一個目標(biāo)，做任何事情都要腳踏實地，做個扎實孩子。”我爽快地答應(yīng)了。
可是開學(xué)后我家庭作業(yè)每次都有一些小錯誤，比如：寫作文時候，總會加字，漏字，甚至有錯別字，數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意，這些都是不扎實表現(xiàn)。
現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜嬎銠C(jī)，我居然把計算機(jī)上得數(shù)都看錯了，爸爸在批改家作時大發(fā)雷霆，他讓我面壁思過20分鐘，當(dāng)我聽到這句話時，不禁有些傷心，不就是得數(shù)沒有看清嗎？有必要發(fā)這么大脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說我粗心表現(xiàn)讓他覺得越來越嚴(yán)重，如果我立即改正話，那將對我以后成長帶來很大障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握知識并不比別人差，可是考試時候為什么總不令人滿意呢？那是因為我粗心……爸爸在抽屜里找來一篇文章---《如何讓孩子細(xì)心》讓我邊看邊對照自己，我認(rèn)真地翻閱了一遍，其中我印象最深一句話是“于細(xì)微處見精神”不光在學(xué)習(xí)上，生活上也能體現(xiàn)人粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停換頻道，玩電腦游戲也是這個才學(xué)會就急著去操縱另一個動漫……我應(yīng)該克服這些小毛病，從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成細(xì)心，認(rèn)真好習(xí)慣。
“于細(xì)微處見精神”，這句我記在心里了。我會用行動來證明自己。大家拭目以待吧。
小學(xué)生周記 篇8
星期天，早早起來，我發(fā)現(xiàn)爸爸在給我洗衣服，想到我已經(jīng)十歲了，自己能夠做的事應(yīng)該自己做，就說，爸爸，讓我來洗衣服吧，爸爸聽到后，高興地答應(yīng)了，并分給我一件襯衣讓我洗洗看。
我學(xué)著爸爸的樣子，先把盆子里放滿溫水，再倒進(jìn)許多的洗衣液按照上邊的說明，把襯衣泡了進(jìn)去，大約過了十分鐘，我拿起襯衣開始先撿臟的.領(lǐng)口搓了起來，哇，這時水中起了好多白色的泡泡，光溜溜的，我的手就像是在泡泡中游泳的小魚，忽上忽下，飄浮不定，有趣極了。搓了一陣子，好不容易才把領(lǐng)口上的污漬全部消滅光，這時，我的兩只手也已變的通紅，這時，爸爸看到后對我說，放那別洗了，待會他洗，我心想做一件事一定要持之以恒，不能半途而廢，就堅持不讓。然后我又把袖口和衣服其它地方都認(rèn)真的搓了搓，最后放到清水里把衣服上的泡泡全都洗了干凈。終于大功告成了。
第一次洗衣服，雖然腰很困，手很疼，但是看著自己親手洗的衣服，心里也是得意極了，真想大喊：“哈哈，我學(xué)會洗衣服了，以后可以幫爸爸、媽媽分擔(dān)家務(wù)了”。
小學(xué)生周記 篇9
童年像一條河，歡快而奔騰，河里的每一滴水就是那一件件有趣的事，今天就讓我講講其中的一滴水吧，那件讓我一想起就有些膽顫心驚的“跳河事件”。
記得那是六年前，我還在上幼兒園時的一個暑假，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去一個朋友家玩。父母和主人在聊天，我和弟弟在主人家門前的河邊玩扔石頭。當(dāng)時的我正處于最調(diào)皮好動、模仿力最強(qiáng)的年齡。往日看著哥哥們站在河邊打水漂，看那石頭在湖面上“嗖嗖”地滑出去老遠(yuǎn)，很壯觀，早就手癢癢了，想試一試。
我學(xué)著大人的樣子撿起一塊扁平的.石頭奮力向河面扔去，“咚”石頭并沒有如我所愿，再試，又失敗。我很好奇：那大人是怎么讓石頭在水面上滑的呢？是我站得離河太遠(yuǎn)了吧！我想著，走到了岸的最邊沿。我又試了一次，還是失敗了。湖面蕩漾開一圈圈波紋，像在嘲笑我的無能，風(fēng)兒吹過蘆葦叢，發(fā)出“沙沙”的聲響，像在笑我怎么這么笨。
我氣得火冒三丈：哼！誰叫你嘲笑我的！看我怎么收拾你！我從地上撿起一塊大石頭，雙手舉過頭頂，跳起來狠狠地向河面砸去，就在我跳起來的那一瞬間悲劇發(fā)生了，我自己在慣性的作用下飛了出去，只聽“撲通”一聲，沒等我反應(yīng)過來，已經(jīng)泡在水里了。聞聲趕過來的老爸又好氣又好笑地把我撈上來。
我上岸時的那副狼狽樣，別提有多搞笑了：全濕透的衣服褲子緊緊地貼在身上，頭發(fā)像一根根漏水的水管，濕漉漉地黏在頭上，水一滴一滴地順著臉頰往下流，活像一只落湯雞。爸爸問我是怎么回事，我說：我只是在扔石頭，可不知為啥就把自己扔下去了。旁邊的人聽了都哈哈大笑。好笑又有趣的童年！
小學(xué)生周記 篇10
20xx年X月X日 X天
晚上，我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時看到這樣一道題：小剛每秒跑6米，小明每秒跑5米，他們在一個300米的環(huán)形跑道上比賽，問小剛什么時候能和小明相遇呢?看起來他們每秒僅僅相差一米，是那么微不足道，可是5分鐘以后小剛就比小明多跑了一圈，30分鐘以后他們就相差1800米，如果沿直線跑，小明就連小剛的影子都找不到了。真的如同爸爸媽媽經(jīng)常說的，一個人不可能一口吃個胖子，每次進(jìn)步一點點，才會有飛躍式的進(jìn)步啊。
中國有句古話“不積跬步，無以至千里。”意思是說一個東西只有積累到一定的程度才能發(fā)生變化。一個人要想有大的進(jìn)步，就要每天讓自己進(jìn)步一點點。世界上沒有什么天才，就算有天才也要靠自己后天的`努力。我曾經(jīng)在雜志上看到這樣一篇文章：一個NBA球隊的教練在球隊最低潮的時候?qū)η騿T說：“今年我們每人只要比去年進(jìn)步1%就好了�！鼻騿T一聽，“才1%，太容易了�！庇谑�，他們在搶球、罰球、助攻、攔截和防守五個方面都進(jìn)步了1%，結(jié)果那年他們竟然拿了冠軍。大家想想，如果每個人在所有五個方面都進(jìn)步1%，就是5%，12個人就一共進(jìn)步了60%，能不拿冠軍嗎?
所以我們每天只要進(jìn)步一點點，時間久了，就會有大的進(jìn)步了。
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