六年級(jí)周記范文匯編7篇
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫周記吧。但是周記有什么要求呢?以下是小編整理的六年級(jí)周記7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)周記 篇1
記得那是寒假的第一天,我早早的起了床,練起了老師留的特殊的'作業(yè)(俯臥撐)。正覺(jué)得吃力的時(shí)候,爸爸起來(lái)了,我想:爸爸一定會(huì)夸我?guī)拙,可沒(méi)想到,爸爸說(shuō):“小帆,你做的太不標(biāo)準(zhǔn)了,有空兒,爸爸給你做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的!蔽艺f(shuō):“那好,我也跟你一起學(xué)學(xué)!
吃完早飯,我去練字,媽媽在洗碗,一會(huì)兒,爸爸就喊“小帆,快來(lái)呀!蔽乙詾槌隽耸裁词拢B忙跑過(guò)去,原來(lái)爸爸要表演俯臥撐,他想在全家人面前顯示一下當(dāng)年在部*訓(xùn)練的高超技能。爸爸得意地說(shuō):“我給你做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的,看好了。”只見(jiàn)爸爸低下頭,彎下腰,兩臂伸直,兩手撐在地上,兩腿同時(shí)向后伸,腳尖蹬地,做好了俯臥撐的準(zhǔn)備,
媽媽洗完碗也過(guò)來(lái)觀看,只見(jiàn)爸爸正要向下俯臥時(shí),可能有點(diǎn)著急了,手沒(méi)支柱,那胖胖的肚皮一下子貼到了地上,來(lái)了個(gè)嘴啃泥,由于身體胖,趴在地上半天沒(méi)起來(lái)。我笑得眼淚都快流出來(lái)了,媽媽也笑得前仰后合地說(shuō):“你這個(gè)當(dāng)年部*的訓(xùn)練標(biāo)兵還沒(méi)小帆做的好呢。就你這體型,再不鍛煉,將來(lái)連路都走不動(dòng)了。”爸爸從地上爬起來(lái),紅著臉,揉揉肚皮,半天沒(méi)吱聲,這時(shí)我覺(jué)得自己在爸爸失誤的情況下笑得太過(guò)分了,讓爸爸難堪了,我馬上走過(guò)去學(xué)著爸爸的樣子,做起俯臥撐,還不斷讓爸爸指教,總算讓爸爸下了臺(tái)階。
以后,爸爸堅(jiān)持鍛煉,每天早早起床,踢足球,打籃球,有時(shí)候,我們?nèi)胰诉去游泳,F(xiàn)在爸爸一次能做50多個(gè)俯臥撐,是一位出色的家庭體育教練。我在爸爸指導(dǎo)下各項(xiàng)體育技能也不斷的提高。
現(xiàn)在,每當(dāng)我做俯臥撐時(shí),還經(jīng)常想起那件有趣的事。
六年級(jí)周記 篇2
今天,我們學(xué)習(xí)了第十二課:姥姥的剪紙,里面有句話:“熟能生巧,總剪,手都有準(zhǔn)頭了“給我很多的啟迪,不是嗎,我們做每件事,包括學(xué)好每一門功課也是這樣的。
熟能生巧的意思就是:熟練了,就能找到竅門,形容非常熟練。要想熟練就必須付出很多的努力。
記得初學(xué)電腦打字,記憶中二十六個(gè)字母歌完全被的鍵盤上字母的布局所打亂,零散的字母在手指下“晃動(dòng)”,讓人眼花繚亂,因?yàn)殡m然它們近在咫尺,但我卻不能理清它們精確的`位置所在,離開(kāi)鍵盤就打不出來(lái),讓人感覺(jué)打字特別得難。在慌亂、沒(méi)有思緒的情況下我努力地?fù)]去那些焦急與煩悶,因?yàn)橹挥徐o下浮躁的心才可以讓自己清醒。
我試著尋找解決問(wèn)題的突破口,通過(guò)網(wǎng)上查找才發(fā)現(xiàn),很多人不會(huì)盲打并不是因?yàn)楸,而是熟練程度不夠與沒(méi)有找到一種簡(jiǎn)單易行的練習(xí)方法。按照標(biāo)準(zhǔn)指法,看著鍵盤按照從A到Z的順序打26個(gè)字母,還是有一定規(guī)律可循的,所謂標(biāo)準(zhǔn)指法就是把你的左手食指放在字母F上,右手食指放在字母J上,因?yàn)檫@兩個(gè)鍵上分別有一個(gè)盲打坐標(biāo),然后將四指并列對(duì)齊分別放在相鄰的鍵鈕上,遵照手指“平行”移動(dòng)規(guī)律,也就是說(shuō)從你把手搭到鍵盤上起,你的每個(gè)手的四個(gè)手指就要并列對(duì)齊并且“同上同下”。
開(kāi)始打字我是一邊看鍵盤一邊慢慢移動(dòng)自己的左右手,先從金三打字練開(kāi)始習(xí),漸漸的,我開(kāi)始了聊天、查資料、打草稿,越來(lái)越快,效率越來(lái)越高,經(jīng)過(guò)三周的不間斷訓(xùn)練,我便能做到盲打了。
無(wú)論哪一門技藝,都要做到勤學(xué)苦練,只有不斷地堅(jiān)持,才會(huì)熟能生巧。否則,一事無(wú)成。
六年級(jí)周記 篇3
今天,是我們家庭大掃除的日子,我還是跟往日一樣,坐在床上玩著電腦游戲。正當(dāng)我玩的津津有味的時(shí)候,突然,媽媽走了過(guò)來(lái),立馬的拔掉網(wǎng)線,說(shuō);“你就知道玩,每次你都不做家務(wù)活,今天,你必須做了!”我想:哼,不就是做家務(wù)活唄,難不倒我。于是,就拿好工具準(zhǔn)備開(kāi)始工作了。
我走到日程表面前,掃了一眼,覺(jué)得拖地與收拾房間最為輕松,心里暗笑了一下,便開(kāi)始工作了。
首先是拖地,我提好桶,裝滿整整一桶清水,拿起了拖把,沾了一些水(其實(shí)很多),擰干,就把地上拖干凈,于是過(guò)了好一會(huì)兒,費(fèi)了我九牛二虎之力才把地拖干凈,誰(shuí)知,我如何出去?哎,原來(lái)我從外之內(nèi)拖的`,氣死了,只好重拖了。
過(guò)了整整一個(gè)小時(shí)之后,我才終于把地拖的干干凈凈,好似如換上一層新裝。我趴在沙發(fā)上,汗流浹背,大汗淋淋,哦,收拾房間都忘了,好累,不想做。
結(jié)果還是做了,首先我把廢紙都扔了,然后整理好書本,在那一塊擦布,沾水把木地板擦干凈。全部的房間都是這么做了之后,倒在沙發(fā)上,大口大口的喘氣,脫離了都。下次再也不做家務(wù)活了,累死本小姐了。看著老媽還在做家務(wù)活之時(shí),我想:老媽,加油啊。
六年級(jí)周記 篇4
今天是重陽(yáng)節(jié),又稱敬老節(jié)、老人節(jié)。
今天是個(gè)好天氣,秋高氣爽、丹桂飄香,天空像藍(lán)寶石一樣純凈透明,我們的家長(zhǎng)們組織了一次敬老活動(dòng),我們要去遠(yuǎn)近聞名的“孝心村”東溪單村參觀孝文化。
八點(diǎn)三十分我們?cè)谛iT口集合,九點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),不一會(huì)兒,我們就到了目的地——東溪單村。在單書記的介紹下,我們參觀了展示廳,仔細(xì)的觀察,仔細(xì)的聆聽(tīng),畫面上有孝敬老人的好媳婦,好兒子等,有給老人梳頭、洗腳等等。最后我們還拍照留念。一路車隊(duì),我們浩浩蕩蕩地來(lái)到了三和農(nóng)莊吃飯,那里的飯菜非?煽,有饅頭、糯米圓、紅燒肉、雞翅——
飯后休息了一會(huì)兒,大家一起在大圓桌上做發(fā)糕,有花形的、蝸牛殼形的、條形的,甚至連大便形的'都有。不一會(huì)兒,發(fā)糕出鍋了,大家都津津有味地吃著發(fā)糕。
媽媽一聲哨聲,我們激烈的拔河比賽開(kāi)始了,我們使勁地拔啊拔,在爸爸媽媽們的加油,吶喊聲下,我們終于勝利了,我們的小手被拉紅了,但是我們開(kāi)心極了。我們還去了嶺根的將軍村。
時(shí)間不等人,最后我們依依不舍地回家了。
六年級(jí)周記 篇5
樹(shù),砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能在長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地成長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……許多平凡的事物常常能創(chuàng)造出是生命的奇跡。
在星期天的下午,我做完了作業(yè),閑來(lái)無(wú)事,便來(lái)到樓下散步,卻在無(wú)意之中見(jiàn)到了令我震驚的一幕。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。螞蟻們正在自己的崗位上井然有序地“工作”著:有的正在搬一塊“龐然大物”——面包渣,只見(jiàn)它們使出吃奶的勁兒,拼了命地往窩里拉,想把它拖進(jìn)去好好的美餐一頓;有的在覓食,它們東看看,西瞧瞧,認(rèn)真地尋找著食物;有的在交談,它們用自己觸角碰對(duì)方的大牙,仿佛在說(shuō):“那邊有東西,快去搬吧!”……..
看著看著,我情不自禁地想給它們搗搗亂,跟它們開(kāi)開(kāi)玩笑。我用杯子灌了一大杯水,捉了大約十幾只螞蟻,放在一個(gè)對(duì)它來(lái)說(shuō)“深不見(jiàn)底”的塑料盒子里,然后猛然向里面倒水。螞蟻們一見(jiàn)突如其來(lái)的'洪水,一個(gè)個(gè)驚慌失措地四處逃躥,但是水還是“刷——”地一下無(wú)情地沒(méi)過(guò)了它們的頭頂。它們用盡全身力氣,揮舞著六足,妄想著游去出。雖然爬出去的希望十分渺渺茫,可是螞蟻們并沒(méi)有放棄,它們還在堅(jiān)持,想要爬出去求生。
也許是它們的勇氣和堅(jiān)持不懈地精神感動(dòng)了老天爺,一只離盒子邊緣較近的螞蟻竟然游到了邊緣上!一些在水中心的螞蟻只能對(duì)天祈禱和用“狗爬式”拼命游泳?粗鼈?cè)谒锌嗫鄴暝珶o(wú)濟(jì)于事的樣子,我不忍心了,拿了一根樹(shù)枝去幫助他們。螞蟻一見(jiàn)到樹(shù)枝這根救命稻草,頓時(shí)眼睛發(fā)亮,不用教,也知道要死死地抱住樹(shù)枝,它們一抱住樹(shù)枝,我就把它們“解救”了上來(lái)。
小小的螞蟻明知道自己落到了水里,活下來(lái)的幾率已經(jīng)小得可憐了,可它們竟然為了挽救生命再次鼓起勇氣向前游。連像螞蟻這種地位卑微的低等生物也知道要珍惜生命,更何況我們?nèi)四?法?guó)的米歇潘曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話;生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。就是這個(gè)道理。看來(lái),生命的真正意味就是——勇氣!只要有了勇氣,無(wú)論什么艱難險(xiǎn)阻都能克服
六年級(jí)周記 篇6
XX校一所學(xué)校聽(tīng)上去沒(méi)有什么可游玩的。其實(shí)是我們平時(shí)沒(méi)注意看,一游玩起來(lái)其實(shí)好玩極了。
一走進(jìn)學(xué)校的大門,第一眼看見(jiàn)得就是電子屏幕,電子屏幕上一般顯示著一些特別信息或者是一些激勵(lì)我們的話。在往上看,就是透明的玻璃。這些玻璃非常好看,亮晶晶的像一個(gè)個(gè)銀光閃爍的藍(lán)寶石,可比把里面的東西看得清清楚楚。再往右看,你會(huì)看見(jiàn)一座高高的塔樓,那個(gè)塔樓相當(dāng)高,有八層樓。再往左看,你又會(huì)看到一塊大石頭,石頭上寫著一個(gè)又大又紅的悟字,啟發(fā)我們要多多思考。校門口的左右種著一排鮮綠的花木,最大的是一棵又大又壯的樹(shù),那兩棵樹(shù)像高大的衛(wèi)兵保衛(wèi)著校門,不讓學(xué)校遭到破壞。
在走上幾步臺(tái)階就到了大廳,第一眼看見(jiàn)的就是孔子石壁。石壁是棕紅色的,非常有氣派,給大廳增添了許多光彩。上面畫著孔子的圖片和寫著孔子的名言,像不憤不怒,不悱不發(fā)。你大叫一聲還會(huì)有很大的回聲傳進(jìn)人耳內(nèi)。你在看一看地面,地面十分堅(jiān)固是用大理石做的。在往大廳左邊走,轉(zhuǎn)身一看你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多貼在墻上的獎(jiǎng)項(xiàng),你數(shù)也數(shù)不清,你數(shù)完會(huì)大吃一驚,“哇”有六十六個(gè)。
繞過(guò)乒乓球桌,穿過(guò)二年級(jí)的教室就來(lái)到了小操場(chǎng)?拷W(xué)部的綜合樓旁邊里面的植物非常多,名目有十多種。有的像一個(gè)個(gè)高大的衛(wèi)兵,有的像害羞的'小姑娘,有的像一個(gè)個(gè)非常小的小寶寶,還有的像......在這些植物的中間有一個(gè)孔子的石壁,孔子拿著手卷,做著敬拜的樣子,嘴稍微有點(diǎn)張開(kāi),好像在告訴我們:學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦樂(lè)乎。
走過(guò)小操場(chǎng)穿過(guò)大操場(chǎng)與小游樂(lè)園,就來(lái)到了后花園。后花園里全部都是植物。有美若天仙的桃花,有高大粗壯的樹(shù),還有芳香撲鼻的茶花,真是美麗極了。在往后面的一個(gè)花盆里有一株蒲公英在旁邊不遠(yuǎn)處,地面上有一個(gè)羅絲釘,有趣極了。
生活在XX校的同學(xué)可真幸福,每天都在這么美麗的地方讀書。
六年級(jí)周記 篇7
精彩又激烈的象棋比賽馬上就要開(kāi)始啦!我和爺爺振奮精神準(zhǔn)備比賽。屋外的太陽(yáng)光火辣辣的,但我們一點(diǎn)兒都沒(méi)感覺(jué)到,因?yàn)槲液蜖敔敹际旨凶⒁饬Α?/p>
開(kāi)戰(zhàn),我先架中“炮”,爺爺馬上上“馬”抵擋。我立即拱一步“馬”那條線上的“兵”,爺爺也拱一步七路的`“卒”作為應(yīng)對(duì)。好在我比他快一步,提前把“馬”跳出來(lái),爺爺好上“象”抵擋。我趁機(jī)踩掉爺爺三路的“卒”。爺爺想想,把“馬”跳上來(lái)。我琢磨一下?tīng)敔數(shù)南路,猛然發(fā)現(xiàn)他的“馬”只要再跳一步,我的“馬”就走投無(wú)路,趕緊把“馬”撤回。爺爺緊接著出“車”,我不知道他究竟想干什么,于是也“照葫蘆畫瓢”地出“車”……
就這樣,我和爺爺殺得天昏地暗,時(shí)間長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多個(gè)小時(shí)。遺憾的是,雖然有奶奶在旁邊為我出謀劃策,可最終我還是下不過(guò)技術(shù)高超的爺爺,只能束手就擒!翱磥(lái)以后得多著點(diǎn)兒”,我嘆口氣說(shuō):“沒(méi)辦法,這不是我不努力,而是爺爺您的技術(shù)水平太高!”一直在旁邊觀戰(zhàn)的奶奶安慰我說(shuō):“沒(méi)事!只要你經(jīng)常練習(xí),估計(jì)不出兩年,你爺爺就得甘拜下風(fēng)羅!”“只兩年?我看至少要五年才行!”爺爺哈哈大笑,“將”我一軍!斑要五年?看我再下一盤就讓您成為我的手下敗將!”不服氣的我要求再下一盤。
激烈的比賽再度開(kāi)始。這一次,勝利會(huì)屬于誰(shuí)呢?這是一個(gè)秘密,只能向你透露一點(diǎn),那就是,下完這盤棋之后,我高興得一蹦三尺高……
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