【精選】小學生周記模板匯總八篇

　　歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，我們會積累一些相應的經(jīng)驗，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編精心整理的小學生周記8篇，希望對大家有所幫助。

小學生周記 篇1

　　清晨，我一覺醒來，透過窗戶，看到了白色的小雪花，向鵝毛一樣在天空中歡快地飄舞著。

　　我打開窗戶，呀，汽車、屋頂、樹上都要積滿了白雪，一陣風吹來，小雪花隨風飄動，像婀娜多姿的小姑娘在跳舞。

　　上學路上，我用傘擋著小雪花，可小雪花就像一個跟屁蟲，我擋前面，它就從后面攻擊我，我擋左邊，它就從右邊襲擊我，弄得我哭笑不得，真是有意思！過了一會兒，小雪花還圍著我轉(zhuǎn)圈兒，我感覺自己就像個小雪花公主。

　　到了學校，哇！草坪像一鋪白色的地毯，花草樹木都穿上了雪白的`衣裳，使我不由得想起一句古詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”草坪上有許多同學在打雪仗，你追我趕，喜笑顏開，好不熱鬧，我放下書包，趕緊加入到打雪仗的行列當中，好讓自己盡快分享這快樂的感覺。

　　上課的鈴聲響了，同學們依依不舍的離開草坪，回到教室，雖然他們?nèi)嗽谶@兒讀書，可心還在草坪上打雪仗呢！

小學生周記 篇2

　　周六早上，披著晨光，我們一家三口和堂弟來到了鄉(xiāng)下，幫助爺爺奶奶做農(nóng)活。

　　剛到布著些青苔的門口石階了，爺爺奶奶便給我和堂弟一人一只水桶�！案蓡�？”“澆水去�！庇谑俏覀儌z便提著兩只水桶上路了。告別了城市的喧鬧，鄉(xiāng)下安靜的感覺反倒使我有些不適應。雖說泥濘的山路早已澆成了平整的道路，不過農(nóng)田邊上卻還是沒有改變。走在田間坑坑洼洼的小路上，深一腳淺一腳的，頗有點難受。

　　到了河邊石階上，身邊的鳥語花香，鶯歌燕舞，倒不如那陣陣和風來得舒服，那細細的微風，輕撫著我們的臉。伴著一路和風，我們來到了取水的`地方。我左手握住桶的邊緣，右手托住桶底，銀色的鐵皮水桶隨著“撲嗵”一聲清脆的響聲躍入水中，然后又帶著滿滿一桶水躍了上來。好像是我用力過猛，驚動了正在石底小憩的魚兒，它們?nèi)珡氖�頭底下跑了出來，四散而逃。波光粼粼的水面泛起陣陣漣漪，在陽光的照耀下，五光十色，著實好看。

　　打完了水，沿著河過的小路一直往前走，水流澹澹，草木茂盛。我們一路歡聲笑語，不知不覺便來到了菜地邊。我鮮少來鄉(xiāng)下，對這種農(nóng)活很好奇。也不等堂弟說話，我就掄起勺子澆了起來，密密的水珠，好似替菜地掛上了一幕晶瑩的珠簾。澆過的菜葉，水氣淋漓，被打得篤篤地響。有了水的滋潤，菜葉似乎變得更加綠了，那種綠色，綠得有活力，綠得有生機。遠處的樹，好像正俯視著河水，銀鱗似的水波好像也被染綠了。這時侯，我覺得水似甘露，滋潤蔬菜，同樣，也滋潤著我的心田。又是一路的談笑風生，我們離開了鄉(xiāng)下。不過，我期待著再次與她得逢。

　　這次不同尋常的周末，我失去了一次休息的機會，但收獲了一次心靈的洗禮。

小學生周記 篇3

　　去年圣誕節(jié)的晚上，我得到了一份特別的禮物----一套楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。

　　我之所以會喜歡它，是因為它的內(nèi)容十分豐富：有《幸福的鴨子》、《想變成人的猴子》、《那個黑色的下午》等等。其中，我最喜歡的是《保姆狗的陰謀》這本書。

　　這本書的主人公是一只名叫老頭兒的保姆狗和一只牧羊犬帥仔。它講了保姆狗老頭兒因為嫉妒帥仔的美貌，奪走了主人對它的寵愛，而想了三個陰謀要害死帥仔。第一、二次都被笑貓發(fā)現(xiàn)而僥幸逃脫，可是帥仔不想信他的保姆狗會害他，他對老頭兒的感情就像孩子離不開媽媽。第三次老頭兒就是用帥仔對他的`信任，想趁車子飛速行駛時，把帥仔帶到馬路中央，為的是要車子把帥仔輾死，可是，最終卻害死了他自己。

　　我很喜歡這本書，因為它告訴我性格決定命運的道理。老頭兒因為嫉妒心太重，所以不會有好下場的。

小學生周記 篇4

　　上了一上午的課，聽到了下課鈴之后我一馬當先在所有班級住校生之前跑到了食堂。就在我信心滿滿的踏入了食堂大門，認為自己能吃上剛出爐的美味佳肴之時，卻發(fā)現(xiàn)食堂內(nèi)座無虛席，就連排的隊也是好多人。哎，只好老老實實的排隊吧。

　　終于，隊伍越來越短，排在我前面打飯的同學已經(jīng)屈指可數(shù)了。前面幾個打飯的同學真是站著說話不腰疼。不論后面的同學如何吹促，他們還是像老爺似得慢騰騰在打菜。

　　到了我打飯，往盤子里一看，都沒有什么菜了，唯一還有些我愛吃的，就在我剛想刷卡時，一位女士走到了我面前，身旁還跟著個學生，目測比我大一兩歲。我本以為她倆是有什么事沒辦好呢？可誰知道那位女士拿出�？ㄋ⒘藘纱魏髮ι砼詫W生說：“要吃什么菜，自己挑！”那個男生索性做到了扶手上挑著菜。

　　兩個人把那個窗口最后一些下味菜挑走后，我只得隨便打了些菜坐在兩人的旁邊吃了起來。通過兩人在吃飯時的對話我基本可以判定：她們是母子關(guān)系，分別是二中的'老師與學生。

　　我還記得我們打飯的醒目處貼著類似于“打飯需要互相謙讓”的提示語，我相信兩人不可能沒有看見。

　　等了那么久才打到飯，肚子餓是正常的，到不管到了什么程度你總不能超過這一條底線吧？

　　再說了，你現(xiàn)在是以一位老師的身份在這里排隊，你的兒子則是你的學生，從打飯時的一舉一動中就可以看出：你既沒有當好一個負責任的家長，沒有在家里讓孩子培養(yǎng)出一個良好的自我形象；有沒有當好老師這一職位，現(xiàn)在不僅我一雙眼睛在看你，可能還有別的同學也在瞧你！讓學生在食堂如此放肆，你這老師怎么當?shù)模?/p>

　　學校的規(guī)定不針對任何一人有特殊情況，更何況你是個老師……

小學生周記 篇5

　　頭上是赤日炎炎的太陽，汗水已經(jīng)順著脖子流到了衣領(lǐng)處。

　　微微抬起頭，陽光還是那么燦爛，并沒有因為我們的汗流而減少它的光輝，依然是那么引人注目，光耀灼眼。我已經(jīng)聽到身旁的女生在祈禱這灼熱的褪去。突然，一抹綠色出現(xiàn)在我的視線里，“站好”一聲低吼從我耳邊響起。跟眼前的平靜相比，這聲低吼顯得格格不入，眼睛開始尋找著聲音的主人，果然是他--張教官。

　　自從開學以來，這已經(jīng)是第三天了，跟第一天相同，同樣的`場景，同樣的天氣，同樣的人。要說又說不同，應該是在今天格外強烈的陽光下，多出了一縷清風，這點大自然的小小恩惠對我來說卻是那么的舒適、珍貴。目視前方，五星紅旗在這清風的帶領(lǐng)下，有一下沒一下的漂浮在旗桿之上，顯得那么虛浮。三天的軍訓，原本白皙的皮膚已經(jīng)被黝黑替代，異常刺眼。轉(zhuǎn)體、立正、踏步，這簡單的幾項動作對于我們來說卻顯得極其困難。教官的嚴厲，灼日的烘烤，老師的訓導，無一不在磨礪的我們。這幾天我的收獲不僅僅是身體素質(zhì)的提高，更是意志的蛻變。從最初只能站立三分鐘到現(xiàn)在的十五分鐘，已經(jīng)有了顯著的提升。舉手投足之間，已有了幾分軍人的韻味。

　　筆直的站著，聽著教官講他從前當軍人的故事。當他講到他在雨雪中站立三小時的故事，我不禁暗暗驚訝，如果是我，應該堅持不了五分鐘吧。再看教官時，眼里明顯多出了一抹欽佩。

　　時光的流逝總是如此之快，幾天的軍訓很快就過去了。當教官坐上了軍車的時候，才恍然發(fā)現(xiàn)，原來自己對這位教官竟是如此懷念不舍。他坐在軍車的最外面，臉上浮起一絲微笑，我看著他，直到軍車越走越遠，我才回過頭來，臉上浮現(xiàn)出和他一樣的微笑......

小學生周記 篇6

　　祖國處處有迷人的美景如北京的天安門、濟南的.泉水——但我最喜歡的是青島的海底世界。

　　我們一進去是標本室，里面有抹香鯨，它身體巨大，頭部和身子差不多，可是它的眼睛很小。還有海獅，它體重約二點五噸。還有螯蟹，它雙手展開長約四米。

　　下面是進海底世界了，一進去陰森森的，自動帶載著我們向前移去，忽然看到一條小丑魚，它身上是黃色和黑色的斑點組成的。又看到一只海龜，它一扭一扭的游著，好像在跳舞。

　　最后是淡水生物館，里面有中華鱘，中華鱘的嘴長在眼睛下面的前面，他前面是又尖又長的，像金槍魚一樣。

　　海中有許許多多的魚類，他們五顏六色，非常美麗！

小學生周記 篇7

　　每年的十月一日是一年一度的國慶節(jié)，是我們偉大祖國母親的生日。伴隨著風風雨雨，我們的母親祖國已經(jīng)xx周歲了，這一天，舉國上下都在歡度慶祝這一節(jié)日。

　　我很想去北京，看看天安門，看看我們偉大首都的`面貌。

　　國慶節(jié)是一個快樂的節(jié)日，人民的生活水平真的提高得很快。我們在祖國媽媽的懷抱中，幸福、快樂地成長，愿祖國媽媽永遠美麗、永遠繁榮，愿祖國一年比一年興旺、發(fā)達！

小學生周記 篇8

　　“當——當——當”上課鈴聲打破了操場上的喧鬧，我迫不及待地跑回教室，因為老師說過，今天的下午的作文課可以玩游戲。

　　開始正式上課了，只見老師在黑板上寫了四個紅色的大字：“一點飛紅”。老師笑瞇瞇地轉(zhuǎn)過身來說：“同學們，你們知道‘一點飛紅’是什么嗎?”“是個游戲!”我們異口同聲地回答，“那你們知道怎么玩嗎?”全班鴉雀無聲。

　　這時，張彬鈺突然把手高高舉起，老師便指指他說：“你起來說說你的想法�！睆埍蜮暠阏f：“是捉弄人的`游戲，挑一個人讓他學狗叫什么的�！崩蠋熉犃�，只是笑了笑，就讓張彬鈺坐下了�？墒菑埍蜮曔@么一說，就像往平靜的海里扔了一顆巨型核彈，炸起了千尺高的浪花，引起了同學們各種猜想，龐博誠說：“是不是在一張紙上用紅筆隨便亂畫呀?”又有人說：“是不是畫許多線條讓別人猜猜畫的是什么?”……這時班里簡直炸開鍋了。老師拍了拍講臺，教室里又恢復了安靜，老師說：“現(xiàn)在聽我口令，先拿出紅筆，然后左手拿筆……”

　　這可是我們第一次用左手拿筆，所以我們拿筆的時候食指和拇指都像一把鉗子一樣死死地夾住紅筆，把它放在中指上，而且還在不停地發(fā)抖。老師說：“往右手食指上涂上紅色�！庇谑俏覀冊谟沂质持干贤苛思t色，這一涂，好像我們在右手食指抹了一些朱砂粉一樣。“現(xiàn)在使勁往自己額頭上點一下�！蔽覀兒屠蠋熞黄鹱�，我們的胳膊如折尺般飛速向自己的額頭點去，都留下一個“紅色印章”。可是老師那張黑沉沉的臉上仍然是那么黑，怎么沒有“紅色印章”?我正想發(fā)問，老師先說了;“你們知道我的頭上為什么沒有紅點嗎?哈哈，我是用中指點的!”啊，老師真狡猾。

　　“我現(xiàn)在要請兩位同學來照照鏡子�！壁w星軻自告奮勇去講臺上照鏡子，當我們看到趙星軻頭上如長了個紅太陽一樣，都哈哈大笑起來，他自己看到了，也笑了。老師又請張瑜涵去照鏡子，她的嘴角本來就有一絲不易察覺的笑，照鏡子的時候，她輕輕拿起鏡子，身體輕輕一歪，便微微地笑開了。

　　“當——當——當”下課鈴響了，我們在游戲中度過了難忘的一節(jié)課。

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