周記開學(xué)第一周六篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了,我們既增長了見識(shí),也鍛煉自身,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的周記開學(xué)第一周6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
周記開學(xué)第一周 篇1
九月三日,我們正式上學(xué)了,帶著全新的感覺我來到了學(xué)校。
首先,在學(xué)校門口最惹眼的就是墻壁上的電子屏里出現(xiàn)一排紅色的“祝同學(xué)們新學(xué)年快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!”的祝福語。班級(jí)老師們和同學(xué)們也都在校門口互相問好,臉上洋溢著幸福的微笑……
進(jìn)了校園,只見校園里打掃的干干凈凈,同學(xué)們有說有笑并且有序的回到各自的教室。
我們班的班主任盧班級(jí)老師站在教室里微笑著等待著我們班的同學(xué)返校。同學(xué)們都一一向盧班級(jí)老師說了新年祝福語,盧班級(jí)老師也同樣回復(fù)了祝福語給同學(xué)們,并給同學(xué)們每人一份新年禮物。全班同學(xué)都到齊了,也各自坐在了自己的坐位上,盧班級(jí)老師開始給我們講新年返校的第一節(jié)課。在課堂上,班級(jí)老師幽黷的語言,生動(dòng)的比劃,都深深印在我們的心上,引得同學(xué)們不時(shí)哈哈大笑,課堂上的氣氛高漲,同學(xué)們求學(xué)的信心,更是高漲。盧班級(jí)老師這時(shí)語重心長地說了一句話:“同學(xué)們,在新學(xué)期里,別人能做到的事,我們也同樣可以做到,而且做的'更好,希望我們四(二)班全體同學(xué)都 以優(yōu)越的成績邁向五年級(jí)。”掌聲隨著盧班級(jí)老師的話響成一片。
聽完盧班級(jí)老師的課,我心里暗暗下決心,在新的一學(xué)期,一定要努力學(xué)習(xí),爭取把自己的排名向更前邁進(jìn),讓班級(jí)老師開心,家長省心。
周記開學(xué)第一周 篇2
兩個(gè)月的暑假時(shí)光匆匆走過了,我們又迎來了新的學(xué)期,F(xiàn)在我是一名六年級(jí)的學(xué)生了,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),考出好成績。開學(xué)第一天,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了二小,發(fā)現(xiàn)學(xué)校又被重新梳妝了,接著走到了六年級(jí)的這一層,快速的找著我的名字,終于在六二班的墻上找到了。進(jìn)入教室,老師和一部分同學(xué)都已經(jīng)來了,我快速的找了一個(gè)位置坐下,就這樣我的六年級(jí)之旅開始了!我們第一節(jié)上的語文課,我認(rèn)識(shí)了我們的大朋友——班主任柴利輝老師,第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師面帶微笑的為我們上了一節(jié)課。在這幾天里,我特別喜歡老師和同學(xué)們,老師親切又有趣,上課既幽默又和藹,同學(xué)們既友好又搞笑,使我這幾天一直樂呵呵的。
在我這幾天的觀察中,我發(fā)現(xiàn)我有太多不足,要向老師和同學(xué)們請(qǐng)教,我相信我能在這個(gè)大家庭中結(jié)交到許多好朋友。雖然我以前的成績都是中等,可是我想:以前的成績那是過去,并不代表現(xiàn)在,六年級(jí)大家都是站在同一起跑線的',不好好學(xué)習(xí)怎么對(duì)得起家長和老師們的期望呢?
開學(xué)已經(jīng)快一周了,可是我已經(jīng)感覺到六年級(jí)和五年級(jí)的不同,肩上好像增加了許多的重量。當(dāng)然,我們升入六年級(jí)就是其他年級(jí)同學(xué)的哥哥姐姐了,我們要做個(gè)好榜樣才行。
新的學(xué)期,新的開始,同學(xué)們,加油努力吧,讓我們開心的度過小學(xué)生涯的最后一年。
周記開學(xué)第一周 篇3
現(xiàn)在成為了真正的小學(xué)生,每天早上要早早起床,快快出門,小學(xué)比幼兒園增加了更多的課程,也認(rèn)識(shí)了更多的老師,還交到了新朋友。我現(xiàn)在比在幼兒園學(xué)習(xí)還要用功,每天都會(huì)寫一篇日記,爸爸說要養(yǎng)成每天寫日記的好習(xí)慣。
一直以為小學(xué)的老師不會(huì)像幼兒園的老師那樣照顧我們,沒想到我們班的'張老師、周老師、賀老師對(duì)我們特別好,我很喜歡她們,我要跟她們學(xué)到更多的知識(shí)!
周記開學(xué)第一周 篇4
今天,我們迎來了開學(xué)第一周的結(jié)束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時(shí)候班主任朱老師把我的手機(jī)沒收了。
因?yàn)樵陂_學(xué)前老師說盡量不要拿智能手機(jī),所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個(gè)老年人手機(jī)?僧(dāng)我到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī),于是我回家便也要求把手機(jī)換回來。
到了星期四,我終于如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來,高高興興地去上了學(xué)校。可是在八點(diǎn)的時(shí)候手機(jī)突然響了起來,我剛聽到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳,過了一小會(huì)兒,我在心里祈禱著:“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽下去時(shí)我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的報(bào)天氣的聲音?僧(dāng)時(shí)我還是不信,以為別人的手機(jī)聲和我的一樣,于是把手機(jī)拿出來看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著?墒且呀(jīng)沒有那么多的時(shí)間供我思考了,最后,沒有辦法,我只好將手機(jī)交給了朱老師。
下課后,我去問同學(xué)怎樣才能要回手機(jī),可是同學(xué)說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說呢?
回到家后,我把這一切都對(duì)媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音的`,開始的時(shí)候我不讓你換,你看同學(xué)用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來找我,再說了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說了別下那么多的軟件,你不聽,現(xiàn)在好了吧?被老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對(duì)媽媽說:“可是你要是不去要,手機(jī)可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰讓你非要拿的!笨磥恚没厥謾C(jī)就必須靠我自己了,那我就去試試吧。
因?yàn)橛型瑢W(xué)說朱老師把沒收的另外兩個(gè)女同學(xué)的手機(jī)都是還回去了,就是我的沒給我,所以,第二天加餐的時(shí)間,我問朱老師什么時(shí)候能把手機(jī)拿回來,老師說第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室在哪里,在快上課的時(shí)候,我終于找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進(jìn)去,怕老師會(huì)不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報(bào)告”。進(jìn)到辦公室后,老師把手機(jī)還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長來取了,我可不想讓我的手機(jī)“充公”,所以我下次到校前后都要檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了,以免這樣的悲劇再次發(fā)生。
這件事情不僅是讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī),還教會(huì)了我做任何事情的時(shí)候都是要認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),否則就會(huì)發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。
周記開學(xué)第一周 篇5
開學(xué)第一周,我就聽見有個(gè)同學(xué)說這老師的母親生病了,我聽了以后非常傷心,因?yàn)檫@意味著語文課不能上了,所以我特別特別的傷心。
但,我不能因?yàn)橼w老師來不了不上課了呀,所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧!
這幾天,我們的`同學(xué)都很積極,但,有些不聽話的老師都管不了,因?yàn)槟切┩瑢W(xué)不是趴著就是坐不住,就好說話,然后聶紅兵老師就想了一個(gè)辦法,說一次話,做五道題,不過有些同學(xué)還是不聽話,上語文課的時(shí)候,聶紅兵老師請(qǐng)別的班的語文老師來給我們上課。
上別的科目的時(shí)候,有些同學(xué)就更是不聽話了,體育課上,張?jiān)瞥蠋熞蛔,王柔嘉就開始張牙舞爪,與于琳蕾說話,張?jiān)瞥蠋熞粊恚日l到站的好。
上美術(shù)課,王柔嘉不聽老師的指揮,在剪一些卡紙什么的,剪完了還要給我的同桌看,所以,害得我們一次又一次的站起來。
這就是我們這周的表現(xiàn),朱趙老師的母親早日康復(fù)。
周記開學(xué)第一周 篇6
哈哈!轉(zhuǎn)眼間又星期了,該干點(diǎn)兒什么呢?嗯,還是總結(jié)一下這周所發(fā)生的事情吧!
首先,我覺得新學(xué)期,要有新面貌,當(dāng)然,也要養(yǎng)成好習(xí)慣,做一個(gè)陽光、文明的小學(xué)生?墒,我在***學(xué)校門口,看見一名大概四五年級(jí)的小學(xué)生,他竟然把頭發(fā)燙了,更不應(yīng)該的是還染成了紅顏色。當(dāng)時(shí),我就想:既然我們都是學(xué)生,就應(yīng)該遵守學(xué)生規(guī)則,不能養(yǎng)成不好的行為習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為,如果真想燙染頭發(fā),可以在假期里,開學(xué)以前要把頭發(fā)給重新染回來,這樣的話,一舉兩得。
還有一件叫我這幾天煩惱又頭疼的事情,那就是上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我不知怎的,老是聽不進(jìn)老師講的旋轉(zhuǎn)圖形那一類型的題。于是,我便回家讓媽媽給我講,可媽媽講的我也聽不懂。唉——!看來還得靠我自己呀!我一定要把這個(gè)難題攻破!加油啊!
最近,我們學(xué)校特別流行玩兒蜜蜂,一元錢兩個(gè)卵。我覺得商家特別會(huì)做我們小孩子的生意。近日,同學(xué)也送我了兩個(gè)。于是,我寶貝似得帶回了家,準(zhǔn)備給媽媽炫耀,沒成想媽媽卻說我這是在傷害無辜的小生命,叫我趕快把它們放了。我雖然很不情愿,但又覺得媽媽說的對(duì),很有道理,就把它們輕輕地放到了我家的花池里了。
當(dāng)然,叫我最最高興的是,爸爸媽媽給我買了一條白色的小狗,我給它取了一個(gè)名字,叫——安貝。寓意是讓它成為一只平平安安的寶貝。安貝的樣子很可愛,全身長滿了白色的.絨毛,胖嘟嘟的,小眼睛很圓很圓,黑的像塊黑色的寶石,可愛極了!在它奔跑的時(shí)候,最為可愛,胖乎乎的,像只小北極熊,別提我有多喜歡它了。
瞧!這一周的每一天都是不一樣的。
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