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六年級周記15篇(實(shí)用)
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，我們一定有印象深刻的事情，制定一篇周記吧。但是周記有什么要求呢？下面是小編為大家收集的六年級周記，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級周記1
時間過的真快呀！一轉(zhuǎn)眼我們又迎來緊張的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在回想起來，寒假生活中真的有許許多多快樂的'事，那么，今天我就來講一個小故事，說給你聽聽吧！
一個風(fēng)和日麗的早晨，奶奶說：“玲玲，今天天氣特別好，陽光燦爛的，我和爺爺帶你去城隍廟怎么樣？”“好，好，這個主意太棒了！”我高興地說。我們趕快吃完了早餐，九點(diǎn)整我們出發(fā)了。我們乘著公交車到了城隍廟，那里人山人海，車水馬龍，很有新年的味道，里面最好玩的就得數(shù)，用易拉罐做成的老虎了，老虎里面有雪碧，芬達(dá)和可樂這三個易拉罐合成的，真是可愛極了，最威風(fēng)的就得數(shù)那座動物山了，只見百獸之王老虎站在最頂端，威武極了，其它小動物都在給大王表演。我還和它們照了相呢！九曲橋上人非常多，大家都在觀看彩燈，那里的彩燈非常漂亮，有海寶形的燈，海寶活靈活現(xiàn)的，我想：“到了晚上這些燈亮起來，一定更加漂亮吧！”
這就是寒假我的快樂一天，如果想聽更多的話，那就到我家里來吧！
六年級周記2
20xx年X月X日X天
身為一個學(xué)生，身為一個勤奮好學(xué)的學(xué)生！絕不能缺少我們的朋友——圓珠筆！
我的朋友——圓珠筆，他長得又高又瘦，看上去雖然貌似一枝小樹枝，或是戴著子彈般的帽子，別以為長得丑就沒什么用了，其實(shí)。它的作用可大啦！它，小巧玲瓏，用手握著輕松自在；它，像是一位英勇的將士，在主人的指揮下，它“殺敵如麻”；它又像身懷絕技，在主人的手上揮舞之下，一幅幅簡潔又不失風(fēng)度的畫就這樣誕生了；它，又像電影中的“敢死隊(duì)”，為了解決主人的`燃眉之急，毅然挺身而出，為主人“上刀山下火�！币苍谒晦o，直到心中的“血液”流盡，它就是我們學(xué)生不可缺少的朋友——圓珠筆��！
圓珠筆雖身懷“利刃”，但決不傷人據(jù)我所知，圓珠筆筆尖上有一顆非常小的圓珠子，所以在紙上寫來寫去都不會傷害到紙張，因此它才叫作圓珠筆。
六年級周記3
春天，春光明媚的一天，我們班去公園玩孝公園和新天地周五。
下車，看看綠色的風(fēng)景。我們來到菩薩石刻前。導(dǎo)游首先向我們解釋了為什么工人們要建12.1米的菩薩，因?yàn)槠兴_的生日是12月1日。菩薩兩邊有兩個孩子。孩子們手里拿著一個龍珠。龍珠是他們的。他們把它拿出來給菩薩。菩薩感覺很好，把他們帶進(jìn)去了。
中午，孩子們拿出自己的干糧，和大家分享。晚飯后，我看著風(fēng)景，當(dāng)我感覺到一個東西撞到我的腿上，一個飛碟，這是我想買的'玩具，但看到它撞到人有點(diǎn)危險，有人玩飛到樹上，不能得到它，這是一個遺憾，所以我放棄了想法買飛碟。
后來，我們就上車了，到第二點(diǎn)：新世界公園。讓我比較好奇的一步一步的項(xiàng)目是害怕匈奴，我看到一些孩子在我們班去發(fā)揮，我的心臟癢癢的，但他們回來后說太恐怖了，嚇得我從未有過的勇于擔(dān)當(dāng)。我想，下次我會成長起來，估計應(yīng)該有這樣的勇氣，并且期待下打法。
很快，我有了一個快樂和激動人心的一天！
六年級周記4
這周我們小區(qū)經(jīng)歷了一次停電，這一次停電讓我們印象深刻。
雨忽然下起來，沒有雷聲和閃電，越下越猛。漸漸地，有了電閃雷鳴，暴風(fēng)驟雨更加肆虐。雷聲在狂雨伴奏下變得精神抖擻：那聲音如山崩地裂，震耳欲聾。雷聲伴雨聲，雨聲夾雜著風(fēng)聲，風(fēng)聲裹孩子們驚恐不安和人們的`焦慮……
突然，屋子里一片黑暗。停電了！爸爸拿著打火機(jī)去找蠟燭，東翻西找，弄了好半天才找到。接著又拿出了打火機(jī)，開始點(diǎn)蠟燭，可是沒看清應(yīng)該點(diǎn)的頭，就點(diǎn)錯了位置。沒點(diǎn)著，爸爸急了，一把抓住蠟燭，用打火機(jī)胡亂點(diǎn)了一根線，點(diǎn)著了，急忙放在桌子上。我和媽媽看見了，急忙奔向桌子附近。三人坐在小椅子上欲言又止。呆坐著，好無聊啊！這時我感覺時間過得好慢。
我只聽見轟隆隆的雷雨聲，只聞到蠟燭燃燒的味道，只希望電快點(diǎn)來，雷雨停下來……
六年級周記5
爸爸出差了，要很長一段時間才回家，到今天為止已經(jīng)三天了，我很想念他。因?yàn)樗鞘澜缟献詈玫陌职帧?/p>
每天到晚上七點(diǎn)半的時候爸爸都會給我打個電話，問我今天過得好不好。我會把在學(xué)校的一些好玩又有趣的`事情告訴爸爸，讓爸爸和我一起分享快樂。我小的時候爸爸每天晚上都會陪我玩一個游戲，而且每一個游戲都是我和爸爸自創(chuàng)的，我們玩的很開心，然后我?guī)е鞓返男那檫M(jìn)入夢鄉(xiāng)�，F(xiàn)在爸爸出差了，就像缺少了什么東西一樣，覺得很無聊，只能和媽媽看奧數(shù)書來消磨時間。我盼望爸爸早點(diǎn)回家，和我一起學(xué)習(xí)，一起玩。
六年級周記6
今天是農(nóng)歷二月十五，是分水傳統(tǒng)的節(jié)日，也是我巴望了許久的日子。早晨一起床，我就央求爸爸帶我去趕集。
道的確與平時不同，大街兩旁擺滿了攤子，從東到西，足有1000多米，像兩條長龍似的。來趕集的人也是多得不計其數(shù)，有精神矍鑠的老人，有歡天喜地的.小孩，也有朝氣蓬勃的青年人，他們走著、說著、笑著，或看著兩旁的商品，挑挑揀揀。
我擠進(jìn)人流中。聽!那吆喝聲、叫賣聲多么清脆響亮;播放的音樂的旋律多么優(yōu)美。瞧!兩旁的商品琳瑯滿目，服裝、鞋帽、日用百貨、文具用品應(yīng)有盡有。還不時飄來陣陣烤肉的香味，讓我垂涎欲滴。這熱鬧的場面真讓我興奮哦!
心的還數(shù)是蹦蹦床了。許多小朋友一起在顏色鮮艷的充氣的蹦蹦床上跳啊，叫啊，你追我趕，你藏我躲，快樂得簡直心都要飛出去了!
玩累了，再去買一杯珍珠奶茶和一枝熱狗。啊，多爽呀!
樂的趕集日!現(xiàn)在，我又盼望著下一個趕集日的到來。
六年級周記7
在不久之前，我步入了六年級的學(xué)習(xí)之門。
剛開學(xué)不久，我就認(rèn)識了一位讓我又敬又怕的數(shù)學(xué)老師——謝老師。而謝老師的課十分有趣，每一堂課都有笑聲。謝老師教給我許多知識：園的認(rèn)識、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題、圓形的'變換、比的知識、統(tǒng)計……
其中圓這一內(nèi)容我掌握地更好，我知道圓有三部分組成：圓心—O，半徑—r，直徑—d。以后，我也要多看一些其他比較深奧的題目并嘗試解答。
對于百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題我還不夠熟練解答，我亦要多做不明白的題目。
希望，在六年級我能夠“欲窮千里目，更上一層樓。”
六年級周記8
今天是周末，我做完了作業(yè)，沒什么事情。我看見媽媽正彎著腰擦地板時，我覺得媽媽實(shí)在太辛苦了，就想幫媽媽干活，好讓媽媽事情少一點(diǎn)。媽媽就說：“你去學(xué)擦玻璃吧。”擦玻璃，太容易了！我說干就干，我學(xué)著媽媽以前擦玻璃的樣子干了起來。首先，我打來一盆水，把抹布洗了一洗，然后，開始擦起來。可是，我擦來擦去總是擦不干凈，我就去問媽媽。媽媽說：“你應(yīng)該再用干抹布擦一遍，這樣玻璃才能干凈�！甭犃藡寢尩脑�，我找來一塊干抹布，又擦了起來，可還是擦不干凈。我有些泄氣了，真后悔不該干這活。這時，媽媽走了過來對我說：“做事要有頭有尾，不要虎頭蛇尾。等玻璃的.水分蒸發(fā)了，你再用濕抹布擦一遍看看�！蔽野磱寢屨f的那樣做了，不一會兒，就把玻璃擦得干干凈凈。
我雖然滿頭大汗的，但是我很高興因?yàn)槲夷軒蛬寢尭苫盍?/p>
六年級周記9
20xx年xx月xx日x天
自從龜兔賽跑完后，兔子輸了，它很不服氣。于是，它又找到了烏龜，說：“要不是我不小心睡了一覺，我準(zhǔn)能拿第一�！睘觚斦f：“好啊，我倒要看看你的本事�！庇谑牵诙锡斖觅惻荛_始了。
到了比賽那一天，來觀看的動物比那次多了兩倍呢，因?yàn)樗鼈兊挂纯催@次誰會贏。
兔子在他兄弟姐妹的陪同下神氣十足的來了，烏龜也在他家長的陪同下來了。小猴子來當(dāng)裁判，“砰”的一聲，兔子發(fā)瘋似的跑，他想：只要這次不睡覺，一定可以拿第一的'。再看烏龜，只見他不慌不忙地從口袋里拿出一對風(fēng)火輪，“呼”地一聲就消失得無影無蹤了，兔子呢，還在慢慢地向前跑呢，而烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)了。小動物們都在祝賀他呢，小刺猬看到兔子垂頭喪氣的樣子，說：“兔子呀，你咋這么不爭氣呢，下次可一定要贏呀。加油。”
這時，烏龜也來了，他并沒有驕傲，而是對兔子說：“你要記住，凡事都要動動腦。讓我們互相幫助吧�！薄班��！蓖米诱f。
六年級周記10
一天，爸爸買回幾盆菊花，我非常喜歡，希看早點(diǎn)開花。 天天早晨，我都用小茶杯給它澆水。沒過幾天菊花就開了，各種各樣的顏色，漂亮極了！花瓣就像一把把小勺。還有的像一張張小臉蛋，美 麗極了！菊花不但很美麗，而且還很清香 。每次放學(xué)回莢冬都會有一陣清香，真討人喜愛�。� 我喜歡菊花，是由于到了秋天，別的花都凋謝了，可菊花卻偏偏相反，盛開起來，給秋天添了美麗的色彩 。 每當(dāng)我給菊花澆水的.時候，它都會 吸著水份，晃動的葉子，似乎在說：謝謝你，我會開的更旺盛的！看著菊花的花瓣一天天伸展起來，我心里別提有多興奮了！
六年級周記11
下午，我們要在操場上開一場運(yùn)動會。
操場上聚集了很多同學(xué)，人頭攢動。運(yùn)動會馬上就要開始了，我緊張的心跳加速，仿佛要跳出來似的，同學(xué)們也是，心里好像在想我們二一班一定要拿到第一名。
運(yùn)動會開始了，項(xiàng)目有的是立定跳遠(yuǎn)，有的是投準(zhǔn)，有30米的短跑，有60米的長跑，還有重磅大戲迎面接力。我們就像一頭頭小羊，左看看右瞧瞧希望看到我們班。隨著裁判員的哨聲，運(yùn)動員們像一個個脫韁的野馬奔馳在大草原上。當(dāng)運(yùn)動員跑的快的'時候我們大聲歡呼，當(dāng)運(yùn)動員跑的慢的時候我們就更大聲的一遍又一遍的高呼：“加油，加油。”“二一加油，二一必勝�！�
運(yùn)動會結(jié)束了，我們得知綜合成績是第三名，我就像一只皮球泄了氣，焉了。隨后我又想，奧運(yùn)精神是“更快、更高、更強(qiáng)”，我們運(yùn)動會又何嘗不是呢？
六年級周記12
從小到大，我最親密、最要好的伙伴就是書。
小時候，每晚臨睡前，媽媽就拿著故事書給我講了上個又一個生動又有趣的故事，我聽得津津有味，在故事的陪伴下，酣然人睡。
上幼兒園時，老師也常常給我們講故事，從那時起，書便成了我生活中不可缺少的一部分。
剛開始，我是喜歡看一些教人怎樣做人的故事書，在它們的“教導(dǎo)”下，我漸斷懂事了。上小學(xué)了，我便開始看丁些科學(xué)方面的書，作文選、校園小說、外國名著等。在它們的“課堂”中，我又長大
現(xiàn)在，我的書架上有很多很多書了：文學(xué)類、美術(shù)類、雜志、漫畫類、故事類等許許多多的書。每天放學(xué)回家，我就開始吮吸書中的'寶貴知識，開闊視野。我要是一天不看書；就會很難受的。
啊，書！你真是讓我看遍天下的千里眼，讓我聽到世界各地有趣事的順風(fēng)耳！你讓我在知識的海洋里暢游，趣味的森林星尋找寶藏！書，你是我的親密伙伴。
六年級周記13
一座美麗的小城，被一陣突如其來的臺風(fēng)，頃刻間變成了汪洋大海。
人們都躲在一艘小船上。船小人多，必須有2個人跳下去，否則，整艘船都會沉沒到水中�？墒钦l都知道，跳下去，畢死無疑! 這時，一位老人說：“我跳下去吧，反正已經(jīng)70多歲了，應(yīng)該把生存的希望留給你們這些年輕人�！币粋�青年人也繼續(xù)說：“我也跳下去，我得了絕癥，醫(yī)生說活不了多久了，遲早都是死，不如就今天死，也能保全你們中一個人的生命。”說著，就要往水里跳。
這時，人群中沖出來一個胖胖的中年男人拉住他倆的`手。他問老人：“您的體重是多少?” “100斤”老人答。接著，他又問了小伙子相同的問題，小伙子只有80斤。
六年級周記14
愉快的暑假結(jié)束了，這周是新學(xué)期的第一周，這周我們學(xué)習(xí)的是第一單元：位置。
在以前的'學(xué)習(xí)中，我們也學(xué)過“位置”，這方面的知識。原來我們通常會這樣說：我在某某前面；在某某后面；在某某左面；在某某右面。這周我們又學(xué)了一種新的方法：用兩個數(shù)據(jù)來確定物體的位置，也叫數(shù)對。我要提醒大家一下，在做這一類題時，如果需要寫數(shù)對，不要忘記列數(shù)在前面，行數(shù)在后面。
在這周的學(xué)習(xí)中，我還知道了現(xiàn)在的圍棋盤上，分別用1——19和一——十九路命名縱線和橫線，這樣可以幫助確定棋子的位置。我不僅了解到了這些棋盤上的知識，我還知道了通過地球上的經(jīng)線和緯線，人們可以確定一個地點(diǎn)在地球上的位置。例如：北京的地理位置是北緯39度9分，東經(jīng)116度4分。
這周我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容雖然很少，但是這些知識都非常實(shí)用。這周我的收獲真大。
六年級周記15
20xx年X月X日 X天
正是因?yàn)橛辛诉@種信念，三閭大夫屈原創(chuàng)造了《離騷》，投身汨羅江卻無怨無悔;辛棄疾雖一生官卑職小，但到死仍不忘其北伐事業(yè);孫中山先生推翻滿清，建立民國;趙一曼堅持在東北抗擊日軍，視死如歸;正是因?yàn)橛辛藧蹏瘢庞辛斯沤裰型獾娜绱硕嗟腵仁人志士。
愛國是我們每一個人都應(yīng)具有的精神品質(zhì)，關(guān)于圓明園是否重建的問題，大多數(shù)人支持不重建。原因何在，就是因?yàn)閳A明園是我國的一大國恥，留下它，是為了給國人以警醒，讓國人知道：吾輩當(dāng)不忘國恥，時刻有愛國精神，以為國爭光效力為己任。
試問，看到這兒，你明白愛國是什么了嗎?