關(guān)于六年級周記合集7篇

　　時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，請好好地記錄下在周記里。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的六年級周記7篇，希望能夠幫助到大家。

六年級周記 篇1

　　佛說，前世五百的回眸，才換來今生的擦肩而過，那么，今世的與你相遇，是否是我曾經(jīng)歷了千年的回首。我不知道，前世的我們，是否真的有緣，我只想告訴你，今世，能夠與你相遇，能夠與你作一世的知己，真好！

　　如水的日子，因?yàn)檎J(rèn)識了你，而不再平淡，失去的歲月里，因?yàn)橛辛四愕幕貞浂�更加爛漫。時空的遙遠(yuǎn)，并沒有改變我們心的距離。我依然能夠每時每刻感覺到你的氣息。

　　我們在各自的生活軌跡上，重復(fù)著單調(diào)的人生，相互聆聽著彼此心靈的細(xì)語。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你，眷顧著你，連年的風(fēng)塵在我的眼前拉開幃幕。我看見你正穿著魔鬼般的紅舞鞋在曠野里奔跑，我聽著舞的靈魂在吶喊，那孤獨(dú)的叫聲，打濕了繡花的眈絹......我用蒼白的文字，為你點(diǎn)燃希望。我打開心窗，讓你在我心的沃野種植夢想。

　　我認(rèn)識你后，我不再是一只高飛的大雁，我知道，在遠(yuǎn)方的異鄉(xiāng)，也有一只雁兒在細(xì)細(xì)的聆聽著我的心事，在用心感悟著，感悟著我生命的精彩！我們用語言點(diǎn)燃一堆篝火，在遠(yuǎn)隔千山萬水的地方，彼此慰藉，彼此溫暖。生命的旅途中，有你深情的注視，我會更加堅強(qiáng)，更加勇敢。在這冷寞的世界里，在這隔膜與生疏的`城市中，能有一個人，還能夠讓你想念，讓你牽掛，這樣的感覺，真好！

　　如果生命中，注定你要漂泊很久，那么就讓我，就讓我在你剛走過的路上，為你種植一縷陽光與快樂！歲月如歌，如歌的歲月里，邂逅了你，悄悄的守著與你的一份默契，悄悄的把美好的感覺深藏在心底。讓那份關(guān)愛，象月光下的水霧，輕輕的漫延，灑一路的芬芳！

　　在默然回首時，卻不管是怎樣的曾經(jīng)。認(rèn)識你的日子，我心快樂過！輕輕的握著我的手，這足以讓你的世界不再孤單，相識在秋的斜陽里，守望命運(yùn)安排的美麗傳奇。不奢望天長地久的永恒，只想說，認(rèn)識你，真好！

　　陽光，輕柔的灑在路上，我的心在陽光下幸福而快樂！

六年級周記 篇2

　　現(xiàn)在的孩子，個個都是家里的“小皇帝”、“小公主”而我也是其中的一份子！我是個什么家務(wù)活都不會做，懶得相懶羊的“小公主”我也有開竅的時候，就在第一次洗碗。

　　記得那天中午。吃完午飯，我突發(fā)奇想：今天媽媽難得有時間睡午覺，如果起床后看見我那“偉大壯舉”會不會很開心呢？說干就干，我先把桌子上的'碗疊起來，再把筷子收起來，之后把碗端到洗碗池，再回到飯桌那兒。之后把剩下較少的菜倒掉，然后再把碟子拿過去。我先把排水的洞洞用蓋子蓋住，學(xué)媽媽的樣子：把衣袖挽起再打開水龍頭放水。接著我一手拿瓜布，一手拿著碗，在擠一些洗潔精在瓜布瓜布是水瓜曬干后，做的洗碗布上，再在碗里轉(zhuǎn)了好幾圈，只見碗里裝滿了泡沫，好像碗中有一只螃蟹在吐泡泡！突然“哐當(dāng)”一聲就掉了，原來是我放太多洗潔精了！我再從我手里“逃掉”的小家伙撈上來，再洗。

　　可才轉(zhuǎn)了幾圈，這個頑皮的家伙從我手中逃脫，而且這次他撲在那兒，露著圓鼓鼓的肚子在抗議！我怎么也拿不起來，于是我把瓜布往水里一扔，由于我太用力了，水花濺了我一臉，呼呼，氣死人了！而躺在那兒的小壞蛋好像一臉驕傲地對我說：“你這個笨蛋有什么資格來洗我？連我都拿不穩(wěn)，別說洗了！”這時我愣了愣，想：哼！敢瞧不起我？看我怎么完成這個“偉大壯舉”！于是我?guī)捉?jīng)周折，終于把他抓起來，然后我用清水沖干凈他，再洗一次，可是我還是手滑，拿不穩(wěn)。在這滿頭大汗的情況下，我靈機(jī)一動想出一個鬼點(diǎn)子�。ㄎ艺J(rèn)為在我滿頭大汗的時候“金鑰匙”總會出現(xiàn)！你看！）只見我穿上了手套，再洗它可逃不掉啦！我高興極了，也很興奮級了，于是我把剩下的都洗了！我看著白花花的“大胖子”可有成就感哩！

　　勞動最光榮！如果一個人沒有勞動過，一但所依靠的那個人不幫你或走了，你便不能生存下去，所以依賴是解決不了問題的！一起來勞動吧！因?yàn)閯趧幼罟鈽s！

六年級周記 篇3

　　這周開學(xué)了。記得在開學(xué)的前幾天，我的心情非常激動。想到開學(xué)后就可以再見到我們敬愛的'老師和可愛的同學(xué)們，就感到特別地開心。開學(xué)的這天早晨，我很早就起床，刷牙、洗臉、吃完早飯，做好上學(xué)的準(zhǔn)備。

　　我和媽媽早早就來到學(xué)校。因?yàn)樯�上六年級，換新教室了。我們正在找著，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見班主任老師在“一號樓”樓上的一間教室門口，我高興地喊：“媽媽，班主任老師在那兒，我們的教室肯定在那里�！蔽遗d奮地沖上樓，大聲喊道：“老師、老師�！痹S多同學(xué)都圍著班主任老師，像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地說個不停。班主任老師疼愛的摸摸這個的頭，“拍拍”那個同學(xué)的臉，親切地對我們說：“你長大了、你長高了、你長胖了，你們都成熟了許多呀！”數(shù)學(xué)老師也來了，大家都開心地喊：“老師好！”

　　我們都欣喜地領(lǐng)到了新書。我懷著喜悅的心情暗暗地想：“我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步。”

六年級周記 篇4

　　最近，我閱讀了，《哲理故事》中的一篇文章讓我久久不能忘懷，因?yàn)�，故事中蘊(yùn)含的哲理是值得我們?nèi)ド钏嫉摹?/p>

　　故事中講述的是：一個母親過于溺愛自己的孩子，無論什么事情都由自己來決定孩子干什么，甚至連孩子的將來都是這位母親策劃的。終于，孩子反抗了，母親并未責(zé)罵他，而是陷入了深思……

　　現(xiàn)在的我們都是90后，是家中的寶貝。父母寵愛我們，不讓我們受到任何傷害。有些家長太過于溺愛自己的孩子以致自己的孩子一事無成。就是那篇文章的一段話是我悟出了道理：太順暢的游戲會讓人覺得無趣，太順利的'人生會讓人變得懶惰平庸。人不能缺少錯誤和挫折，如同不能缺少陰影一樣------有陰影就說明我們背后有陽光。在前進(jìn)的道路上遇到一些困難和壓力，我們才能夠更好的計算出成長與人生的價值。

　　家長們，不妨讓你們的孩子經(jīng)歷些困難與磨練，你們的溺愛并不是愛你們的孩子，不僅如此，溺愛還會成為他人生中的絆腳石。當(dāng)你們的孩子步入現(xiàn)在這個多元化的社會，他就會發(fā)現(xiàn)自己與同齡人之間所存在的差距。黑暗里隱藏著光明，只要撥開心頭的烏云，就是晴空一片、燦爛一生。沒有嘗試過苦澀，不能真正感受蜜糖的飴甜，沒有經(jīng)歷挫折，不能真正珍惜成功的美好。經(jīng)歷過坎坷的人生永遠(yuǎn)都是最有意義的；經(jīng)歷過風(fēng)雨的人生永遠(yuǎn)都是最精彩的！

　　家長們，放開自己的孩子，讓他去飛翔吧！因?yàn)�，陽光總在風(fēng)雨后！

六年級周記 篇5

　　“困難像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)�！鄙�活中，每一個人的經(jīng)歷都不是一帆風(fēng)順，就像茫茫的大海偶爾會擊起幾朵美麗的浪花。記得我九歲學(xué)游泳的那一件事，使我知道了勇敢面對困難是多么的重要。

　　那是在我九歲那年的夏天，那一天烈日炎炎，對游泳很感興趣的我，于是就叫了表哥、姐姐和表妹一起去游泳。我們很快就到了游泳池。他們都高興地跳下水了。而當(dāng)我要跳下水的`時候，突然，腦子里出現(xiàn)了電視上有人游泳淹死在水里的場面。一想到這里，我就很害怕，不敢下水。過了一會兒，心里面又有另一個念頭：“不要怕，要勇敢�！本瓦@樣，我嘗試下水，一碰到那些水，我就感到清涼的非常清爽。我開始只游了1米左右，后來，我不斷鼓勵自己，終于，我可以游到5米了……哥哥他們看到這一幕都為我感到高興，我也興奮得游得更遠(yuǎn)了，仿佛一條快樂的魚兒在海里自由地游著……

　　“功夫不負(fù)有心人”，過了一個星期，我終于學(xué)會了游泳。從中，我知道了一個道理：要勇敢面對生活中的困難，要相信自己，堅持就是勝利。

六年級周記 篇6

　　開學(xué)了，一個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。

　　我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點(diǎn)，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃、祥與向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染與鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

　　在新學(xué)期里，我有一個新的目標(biāo)―――不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時我們學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會有進(jìn)步與提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力與動力，就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的'小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！

　　開學(xué)的第一天，一個嶄新的一天；開學(xué)的第一天，一個有意義的一天；開學(xué)的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始！

六年級周記 篇7

　　從前，有兩只小燕子，它們的家就是綠樹成陰，生活很快樂。有一天，一只小燕子說：“咱們?nèi)サ綃寢尲铱赐麐寢屟�！”另一只小燕子爽快地答�?yīng)道：“好呀！”過了幾個月后，兩只小燕子回來了，剛到家園，它們被眼前的景象給驚呆了。原先就是工人們在它們看望媽媽期間建了一座工廠，這個工廠每一天都排放著超多的濃煙，弄得天空上濃煙滾滾，連太陽公公的笑臉也被遮住了。這時，一只小燕子急忙問：“該怎樣辦呢？”另一只小燕子猶豫了一會兒回答道：“你去問問那些小草，我去太陽公公那里問一下。”

　　于就是它們一個向太陽公公飛去，一個向小草那邊飛去。一只小燕子飛到小草旁邊，對小草說：“小草，你們怎樣了？怎樣都變得那么枯黃了呢？”小草悲傷地說：“那些可惡的人類，整天都在排放濃煙，弄得我們有些伙伴都死了。”這時，小燕子抬頭看見河水也不就是那么清澈，河面上漂浮著許多生活垃圾和化學(xué)物品，許多小魚兒的尸體浮在上面。另一只小燕子也飛到太陽公公面前，對太陽公公說：“太陽公公，為什么您沒有往常的笑臉了呢？”太陽公公無奈地說：“人們整天排放那些有毒的`化學(xué)物品，弄得我十分難受，怎樣能高興起來呢！”兩只小燕子有飛到一齊，一只小燕子說：“該怎樣辦呢？”另一只小燕子果斷的說：“我們務(wù)必要告訴人類，必須要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園——地球”

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