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    小學(xué)四年級(jí)周記

    時(shí)間:2023-04-17 16:47:18 周記 我要投稿

    【精華】小學(xué)四年級(jí)周記四篇

      時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)周記4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】小學(xué)四年級(jí)周記四篇

    小學(xué)四年級(jí)周記 篇1

      20xx年9月8日

      星期四早上,校長(zhǎng)在大會(huì)上說(shuō):“今年要評(píng)選田徑運(yùn)動(dòng)員,(每班)男生選五個(gè),女生選四個(gè)。”聽(tīng)了校長(zhǎng)的話,我想:我能不能被選上呢?星期五下午的`最后一節(jié)課是體育課,體育委員王嘉瑋把我們帶下樓,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)。

      到了操場(chǎng),體育王老師先讓我們慢慢地跑兩圈,(活動(dòng)活動(dòng)筋骨)我們很快就跑完了。王老師又讓我們跑40米短跑。我想:短跑不需要長(zhǎng)跑那樣有耐力,(比的是速度),我必須(一)剛開(kāi)始就要飛快地跑起來(lái)。第一(組)個(gè)跑的是我和王一鑫,只聽(tīng)一聲令下,(我就)飛快地跑了起來(lái),王一鑫也不甘示弱,很快就跟了上來(lái)。馬上就要到終點(diǎn)了,王一鑫漸漸超過(guò)過(guò)了我,我心(里在吶喊)想:絕對(duì)不能讓(他)王一鑫超過(guò)我。于是,我急中生智,像剛剛起跑時(shí)一樣,用力把腳一蹬,就和王一鑫同時(shí)到了終點(diǎn)。

      不一會(huì),短跑就(結(jié)束)跑完了,長(zhǎng)跑馬上就要開(kāi)始了。我們班高手如云,跑得最快的是王嘉瑋,只聽(tīng)一聲令下,他就像一匹奔馳的駿馬一樣,(一樣可去掉),飛快地跑了起來(lái),其他人也爭(zhēng)分奪秒,他們你追我趕,眼看著就要到終點(diǎn)了,看看計(jì)時(shí)表,只用了三十九秒。(多遠(yuǎn)的路三十九秒?)轉(zhuǎn)眼間就到我了,雖然我用盡了全身的力氣,但是,我卻用了四十八秒才跑到了終點(diǎn)。

      我想:雖然我沒(méi)有被選上,但我會(huì)繼續(xù)努力的,爭(zhēng)取以后能當(dāng)選上運(yùn)動(dòng)員,為班級(jí)爭(zhēng)光!

    小學(xué)四年級(jí)周記 篇2

      夜晚到來(lái)了,辛苦了一天的太陽(yáng)公公終于可以下山睡個(gè)好覺(jué)了。月亮披著黃色的外套出來(lái)了,她用柔和的目光看著大地,仿佛一個(gè)溫情的母親正在注視著自己的孩子。

      夜晚的松樹(shù)少了白天鳥(niǎo)兒那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,或許鳥(niǎo)兒也像人一樣,此時(shí)正沉睡在美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)里吧!

      林立的高樓大廈,此時(shí)也是一片寂靜,少了白天那熙熙嚷嚷的喧鬧聲。大廈上的.霓虹燈時(shí)不時(shí)地亮幾下像星星在眨眼睛,并且不斷變換出美麗的圖案很是好看。寧?kù)o或許就是夜的特點(diǎn)吧!

      夜晚,在房前的花園里和親愛(ài)的媽媽散步,這是一件多么愜意的事情啊,我們時(shí)而看看那遠(yuǎn)處的霓虹燈,享受著月亮媽媽慈祥的目光,投身大自然溫暖的懷抱,并且一邊走一遍和媽媽聊天,這是多么的美妙呀!

      我愛(ài)這寧?kù)o的夜晚!

    小學(xué)四年級(jí)周記 篇3

      前幾天老師發(fā)短信說(shuō):“學(xué)校預(yù)約了幾位新教師要跟我們?cè)囍v課,讓我們?cè)?月16日早上7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到校。”

      16日早上,媽媽早早的把我送過(guò)來(lái),一個(gè)多月沒(méi)來(lái)學(xué)校了,今天看到學(xué)校真是又新鮮又親切。我下了車飛快的奔進(jìn)校園,看到我們班的好多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了,老師還沒(méi)有來(lái);我高興的和我的同學(xué)打招呼,我們一邊聊一邊等老師。

      不一會(huì)兒,老師來(lái)了,開(kāi)始上課,我們學(xué)校的'幾位老師坐在后面聽(tīng)課。一位老師走進(jìn)來(lái),她長(zhǎng)得非常漂亮。她講的是四年級(jí)數(shù)學(xué)的植樹(shù)問(wèn)題。首先她先給我們猜了個(gè)迷,謎底是“一刀兩斷”,把我們的興趣一下提了起來(lái);接著又讓我們準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)紙條,假作20米長(zhǎng)的小路,讓我們?cè)趦蛇呍詷?shù)······

      我最喜歡的就是這動(dòng)手有動(dòng)腦的課了!因?yàn)檫@樣既容易聽(tīng)懂,又不容易忘記。然后老師又讓我們做了幾道題,我都做對(duì)了。

      接下來(lái)又有兩位語(yǔ)文老師來(lái)給我們講課,他們講的也不錯(cuò)。雖然這次講的是我們學(xué)過(guò)的知識(shí),但是又鞏固了一遍,還是很有收獲!

    小學(xué)四年級(jí)周記 篇4

      這幾天,猶豫過(guò)年,媽媽決定大掃除。媽媽把洗好的窗簾拿了出來(lái),準(zhǔn)備把掛窗簾的鉤子穿到窗簾上。我自告奮勇,也要去穿,媽媽答應(yīng)了。碰巧,叔叔嬸嬸也來(lái)了,于是我們就一起穿窗簾。

      我和嬸嬸拿到的是客廳的窗簾和爸爸屋里的窗簾。我把兩個(gè)針穿進(jìn)一個(gè)孔里。嬸嬸看到我穿的.,忙說(shuō):“不對(duì),不是這樣穿的,要按著窗簾上原來(lái)的藍(lán)色印子穿,否則鉤子就不夠用了!闭f(shuō)著,嬸嬸給我演示了一遍。哦,是這樣!我按著嬸嬸剛剛的演示做了一遍,嬸嬸看了說(shuō):“這才對(duì)了!”

      穿著穿著,我們發(fā)現(xiàn)鉤子不夠了,正準(zhǔn)備去拿,可姐姐的鉤子也不夠了。沒(méi)有足夠的鉤子,這是怎么一回事?媽媽看了看,說(shuō):“這樣穿不對(duì),應(yīng)該是一個(gè)針一個(gè)孔,中間隔一個(gè)孔再穿下一個(gè)。每個(gè)窗簾七個(gè)鉤子才對(duì)!蔽液蛬饗鸺敖憬惆凑諎寢屨f(shuō)的去穿,正好把鉤子用完了,不多不少。

      穿窗簾鉤真有意思!

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