【精品】小學(xué)四年級(jí)周記3篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)周記3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇1
滑雪運(yùn)動(dòng)，是我盼望已久的一個(gè)夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想在今年春節(jié)期間實(shí)現(xiàn)了。我們和媽媽單位的同事、云兒姐姐、羊羊哥哥，經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的路程，終于到達(dá)了喬波滑雪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
我們?cè)诜⻊?wù)臺(tái)買好了卡，然后用卡去換衣服和褲子，還有我們放東西的柜子。因?yàn)楣芾韱T阿姨說柜子非常大，于是我們四個(gè)女生用一個(gè)柜子，三個(gè)男生用一個(gè)柜子。換好衣服和褲子，我們到領(lǐng)鞋子和雪板的地方集合。人員到齊后，我們根據(jù)自己腳的.大小拿到了合適的鞋子和雪板。
終于進(jìn)雪場(chǎng)了，一陣寒風(fēng)向我們吹來(lái)，但我不覺得冷，一心只想著快點(diǎn)開始滑。我搬著雪板，爬到雪場(chǎng)的中間，開始穿上雪板，做好一切準(zhǔn)備之后，就開始滑了。但是，并沒有我想象的那么順利，滑不動(dòng)。我忍不住大叫道：“走呀！走呀！”這喊聲被爸爸聽到了，便走過來(lái)牽著我滑了一小段。只剩最后一小段的時(shí)候，爸爸放手讓我自己試一下，可爸爸一放手，我就停住動(dòng)不了，我回頭看見云兒姐姐和羊羊哥哥也停在原地滑不動(dòng)，只好沖著爸爸傻笑。爸爸見我們都滑不動(dòng)，便給我們請(qǐng)了一個(gè)教練。
教練先讓我們每人穿上一件印有“學(xué)員”兩個(gè)字的背心，再把我們帶到教學(xué)區(qū)。走到教學(xué)區(qū)雪道的中間，教練讓我們從上至下排成一隊(duì)，穿上雪板。教練告訴我們，滑雪運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，腳要成“內(nèi)八字”，并且腿要前傾，緊貼鞋子前側(cè)。教練把滑雪運(yùn)動(dòng)的一些基本要領(lǐng)告訴我們后，讓我們一個(gè)接一個(gè)試滑。爸爸們先滑，他們都很順利地滑到底了。到小朋友了，我是第一個(gè)，心里十分緊張。我深吸一口氣，按照教練說的做，雪板一下子把我?guī)У搅似降�，我才松了一口氣，其�?shí)滑雪運(yùn)動(dòng)沒那么恐怖。最有趣的要數(shù)媽媽們了，她們停下的時(shí)候，一定要向左邊拐個(gè)彎才能停下來(lái)。教練說她們太緊張，兩腿用力不均。我們練習(xí)幾次后，兩位媽媽繼續(xù)在下面練習(xí)，教練帶我們其他人乘電梯去最高峰。到了最高峰，我申請(qǐng)最后一個(gè)下去，因?yàn)樘吡�，看看都可怕。前面的人一切順利，可是輪到云兒姐姐的時(shí)候，她害怕得哭了，沒辦法，只好把我提前，我做好了摔跤的心理準(zhǔn)備。教練推了我一把，我向下飛奔而去，只聽見教練喊：“內(nèi)八字再大一點(diǎn)�！庇谑俏野褍�(nèi)八字張得再大一點(diǎn)，一路平安到底部了。我覺得非常有趣，上上下下好幾次，終于學(xué)會(huì)了，并且，現(xiàn)在我還可以繞開前面的人了。
我要謝謝教練教會(huì)了我滑雪運(yùn)動(dòng)，同時(shí)，我克服了害怕的心理，體驗(yàn)到滑雪運(yùn)動(dòng)的樂趣。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇2
在人的一生中，有許多的第一次。第一次嘗試做的事情，未必會(huì)做的好，但是，經(jīng)過這一次后，你就會(huì)做的越來(lái)越棒了。
在二年級(jí)的時(shí)候，我在少年宮學(xué)舞蹈。壓一字，翻跟斗，掂腳尖這些芭舞的基本動(dòng)作對(duì)我來(lái)說算不上什么困難，但由于我基礎(chǔ)差，所以在舞蹈班里，我并不引人注目，舞蹈老師也不太注重我。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，少年宮將要舉行一次隆重的演出，舞蹈老師便給我們編排了一套舞蹈表演，名叫“天鵝”。
在這次編排的舞蹈里，我只是一個(gè)小小的配角，老師并沒有要求我做一些高難度的動(dòng)作，我只要茫茫然跟著大部分同學(xué)一起做些簡(jiǎn)單的動(dòng)作罷了。我沒有感到悲哀，反而覺得這樣很好，反正那些高難度動(dòng)作我也不會(huì)做。在練習(xí)這套舞蹈的時(shí)候，我們老是因?yàn)楦簧瞎?jié)奏，走錯(cuò)拍子而遭老師的責(zé)罵。說實(shí)在的，我們的音樂感確實(shí)不太好。
在演出前，我很是緊張，爸媽說要跟我拍張照片，我只是心不在焉地?fù)]了揮手，讓他們安靜地看演出。我也不知道自己怎么就跟著隊(duì)伍走上了舞臺(tái)，但我的腿在發(fā)抖，心也跟著顫動(dòng)起來(lái)了。只覺得這音樂怎么突然變得這么陌生？可能因?yàn)槲枧_(tái)上不單單只有我一人吧，所以，我穩(wěn)了穩(wěn)，往臺(tái)下望去，只看見黑壓壓一片。心突然放松了，音樂的節(jié)奏似乎越來(lái)越強(qiáng)，整套舞蹈動(dòng)作也清晰地在我腦海里形成印象。我告訴自己，雖然我只是一個(gè)配角，但是，我也是整個(gè)集體的`一份子，海也是由一滴滴水組成的呀。雖然我不是這個(gè)舞臺(tái)上最耀眼的天鵝，但我依然是美麗的天鵝啊。于是，我盡心盡力地表演，跟大家一起完成了這次演出。
我們表演的非常成功，大家的音樂細(xì)胞似乎都增長(zhǎng)了許多，跟著優(yōu)美的音樂做出一個(gè)個(gè)婀娜的舞蹈動(dòng)作。臺(tái)下響起熱烈的掌聲，令我突然想起臺(tái)下原來(lái)還有幾百雙眼睛在盯著我們呢，我又緊張起來(lái)。現(xiàn)在想起真是覺得那時(shí)的我太可笑了，你都已經(jīng)表演完了，有啥好緊張的？
水滴再怎么小也是海的一部分，人也是一樣，不管你出的力量再怎么薄弱，你始終為集體獻(xiàn)出了一份力，做好生活中的每一個(gè)配角吧！做一個(gè)雖不最耀眼但依然奪目的天鵝吧！
小學(xué)四年級(jí)周記 篇3
今天，老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)——泡綠豆。
我回到家，抓起一把綠豆，把豆子放在杯子里，灑了些水，又把它們放在陽(yáng)臺(tái)上。我心中充滿了憧憬和希望。
半小時(shí)后，我迫不及待的跑到杯子前，觀察我的`豆“寶寶”，發(fā)現(xiàn)它們的皮皺起來(lái)了，就好像老爺爺和老奶奶臉上的皺紋。我有些著急，這變化也太慢了吧。豆子什么時(shí)候才能發(fā)芽呢？
第二天，我一起床，就像箭一樣地跑到杯子前，哇，它們變大了許多，顏色也變淡了許多。我非常高興，心想等我下午放學(xué)回來(lái)時(shí)，豆“寶寶”應(yīng)該發(fā)芽了吧！
下午放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)它們并沒有什么太大的變化，只是顏色變得更白了。再仔細(xì)看時(shí)，發(fā)現(xiàn)皮有點(diǎn)裂開了，我心中默默念著：“求求你們，明天總該發(fā)芽了吧！”
第三天早上，我發(fā)現(xiàn)它們的皮全裂開了，好像要發(fā)芽了！
第四天早上，我來(lái)到杯子前，看見有兩顆“寶寶”發(fā)芽了，那兩瓣豆芽在陽(yáng)光的照耀下，透綠透綠的，可愛極了！
我希望我們大家都能像豆子一樣在燦爛的陽(yáng)光下快樂的成長(zhǎng)，幸福的生活。
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