高一周記范文匯總八篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。快來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的高一周記9篇，歡迎閱讀與收藏。
高一周記 篇1
20xx年X月X日 X天
本學(xué)期我擔(dān)任高一生物學(xué)科教學(xué)工作，從考試情況來看，成績(jī)不算理想。認(rèn)真回顧這半年的教學(xué)工作，做如下總結(jié)。
在教學(xué)中，我長(zhǎng)期細(xì)心觀察無心向?qū)W、成績(jī)始終不能有較大進(jìn)步的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)他們沒有真正意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)努力、嘗試、體會(huì)的過程。優(yōu)越感使他們養(yǎng)成怕麻煩--急于求成，想一步到位得出答案，基于此，在教學(xué)中我試著運(yùn)用了賞識(shí)教育法，有效的克服了這一問題。學(xué)生的意志、毅力也得到很好的培養(yǎng)、提高。只要在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生心理訓(xùn)練，養(yǎng)成健康心理----講究方法，敢于挑戰(zhàn)，定能使學(xué)生學(xué)有所成。
總之，整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)讓學(xué)生在主體積極參與、操作、交流、動(dòng)腦、動(dòng)口的探究性學(xué)習(xí)中建立概念、理解概念和應(yīng)用概念。實(shí)踐證明：學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓課堂煥發(fā)師生生命的活力，讓課堂更精彩。
針對(duì)情況，我準(zhǔn)備采取如下措施：
第一。轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度。針對(duì)一部分基礎(chǔ)較差的學(xué)生，我要拉近與他們的關(guān)系，走進(jìn)他們的心理，找出根源，轉(zhuǎn)變學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的.錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，消除學(xué)習(xí)中的消極情緒。給予他們學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
第二。加強(qiáng)課堂管理，提高課堂效率。要改革自己的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使之愿意學(xué)，樂意學(xué)，積極主動(dòng)地學(xué)。在每節(jié)課上，每次作業(yè)都要培養(yǎng)學(xué)生的審題意識(shí)與能力。在夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合能力以及工整的書寫。培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致審題的能力，防止馬虎出錯(cuò)。
第三。努力提高自己。平時(shí)多看一些有關(guān)教學(xué)方面的資料，特別是與自己所教年級(jí)有關(guān)的。多聽課，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。
第四。認(rèn)真?zhèn)湔n，精選試題保證學(xué)生學(xué)足，學(xué)精。
第五。虛心向其他老師請(qǐng)教，進(jìn)一步提高教學(xué)成績(jī)，加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)生成績(jī)的提高。
第六。加強(qiáng)課堂教學(xué)的靈活性，用書要源于教材又不拘于教材;要服務(wù)于學(xué)生又要不拘一格;加強(qiáng)課堂教學(xué)中的尋求規(guī)律的教學(xué)。這樣，不僅使學(xué)生學(xué)到知識(shí)，而且還培養(yǎng)了學(xué)生探究規(guī)律的科學(xué)精神和創(chuàng)新精神。
高一周記 篇2
長(zhǎng)白山天池位于中國和朝鮮的交界，在吉林省東南部的白山市，那里風(fēng)景優(yōu)美，是一個(gè)引人注目的地方。
天池的景色可美了，經(jīng)過了一段蜿蜒曲折的山路，我來到山頂，只見天空起了大霧，眼前一片朦朧。突然，一眨眼的時(shí)間，霧散了，美麗的天池展現(xiàn)在我的眼前，湖水藍(lán)的清澈見底，四周的`雪山在陽光的照射下，白得晶瑩透亮，雪山倒映在湖水中，我們好像來到了仙境�！吧缴隙姆e雪，四時(shí)望之白異常，故曰長(zhǎng)白�！边@是清末詞人劉建封寫的。天池位于長(zhǎng)白山山頂，水溫非常低，因此池里面沒有魚。
天池四周的雪山中有一座引人注目的山叫北峰，它是長(zhǎng)白山十六峰中的山峰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見風(fēng)輕云淡，群峰各展姿容，唯有北峰若隱若現(xiàn)，神秘的鎖在云霧中，站在天池邊，舉目觀白云，北峰臨池而立，像一把利劍，直插云霄，十分壯觀。
這就是長(zhǎng)白山天池，一個(gè)美得令人神往的地方!
高一周記 篇3
這是發(fā)生在我身邊的一件事，每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座，我便會(huì)回憶起那件事。
這件事既讓我對(duì)自己感到十分慚愧，也讓我對(duì)一位素不相識(shí)的人產(chǎn)生一種敬佩之情。那是一年前的一個(gè)星期日的上午，我上完學(xué)習(xí)班乘公交車去父親單位。我一上公交車，就趕緊搶了個(gè)空位子，看也不看，便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧，車廂里的人還真不少，整個(gè)車廂就像個(gè)沙丁魚罐頭，比肩繼踵，擁擠不堪。我正悠閑地坐著，看窗外的美景時(shí)，一位老奶奶上車了。“朝我這排坐位走來，我想：到父親單位還有好多站路呢，讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓？正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，一個(gè)小伙子站了起來，對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。
我見老奶奶有了座位，心里也沒有再想什么了，繼續(xù)觀賞風(fēng)景。車又經(jīng)過了好幾個(gè)站點(diǎn)，可是只有從前門上來的.人，卻不見從后門走出去的人，車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來，很艱難地站著。好不容易到了終點(diǎn)站，下車的人非常多，我和那小伙子也準(zhǔn)備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然，不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪：撞一下也能疼成這樣？我?guī)е粋�(gè)“問號(hào)”走出了公交車，只見那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。��！原來那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過傷！我站在那里，呆若木雞，看看胸前的紅領(lǐng)巾，覺得臉上火辣辣的。
心想：我是一個(gè)少先隊(duì)員，我對(duì)得起紅領(lǐng)巾嗎？我真是太慚愧了。這件事雖然過去了那么長(zhǎng)的時(shí)間，但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我：要做一個(gè)樂于助人的人，只有幫助別人，才能更加快樂。
高一周記 篇4
天逐漸寒了，我們添了厚厚的毛衣，在早晨和深夜還會(huì)有徹膚的冷。
最近的課程進(jìn)展的實(shí)在太快，大多代課老師都是從高三下來的，他們根本不知道我們新高一，也就是初三的水平如何。講解的大多簡(jiǎn)單，卻不易懂，面對(duì)我們一個(gè)個(gè)茫然的眼神，辦公室老師們一個(gè)個(gè)叫苦不迭。
他們講得很盡力，學(xué)生聽不懂，能怪他們么？初中老師沒講過，從未接觸的深層?xùn)|西不會(huì)，也無從明白，能怪我們么？
初中時(shí)，我們不懂語法，老師一邊抱怨小學(xué)不學(xué)，一邊講著其他；高中了，老師又開始驚詫于我們初中不學(xué)語法，卻也不講。我們很無奈，真的要怪我們么？
課程跟不上，只能課下補(bǔ)。反正無論如何都得弄會(huì)。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過去了。猶記初來之時(shí)我們無憂無慮的笑和活蹦亂跳的身影，可經(jīng)一個(gè)月的壓縮磨練后，我們?cè)僖脖奶黄饋恚樕咸砹藴嫔�，面容變了憔悴�?/p>
總感覺，每天天不亮就起床匆忙趕到教室，放學(xué)又小跑買飯帶回教室吃，為了節(jié)省那幾分鐘的時(shí)間，我的胃不知疼了多少次；渾渾噩噩過完一天，學(xué)到了什么不記得，不會(huì)什么都清楚。早上胸中堅(jiān)定的信念與美好的憧憬，只換來重重的眼袋和黑眼圈。
明天就要月考了。這是我們高中以來第一場(chǎng)考試，雖說是小考，可大家都很看重；今天寫的日記，只是想告訴自己：不要害怕考試，哪怕再難，再?zèng)]有希望，也要有信心，因?yàn)榍疤崾俏遗α恕?/p>
自問自己：每天，宿舍中睡得最晚的人是我，起得最早的人也不是別人。茶余飯后想的都是上一秒那個(gè)題該怎么答……雖然我很笨，雖然我沒有別人學(xué)得快，雖然我不是最突出的，可我就是我，我付出了我應(yīng)付出的'，我便問心無愧！
如果這次考試退步了，我要先反省一下：究竟是學(xué)習(xí)中的哪個(gè)環(huán)節(jié)做的是無用功？深夜學(xué)習(xí)究竟是認(rèn)學(xué)還是效率太低？做題不會(huì)是基礎(chǔ)沒掌握牢還是沒有真正動(dòng)腦？……
我會(huì)在失敗中尋找以后勝利的經(jīng)驗(yàn)！
如果這次考試進(jìn)步了，我也一定不要驕傲，記住“勝不驕，敗不餒”總是沒錯(cuò)！驕必?cái)�！人外有人，天外有天，我要學(xué)會(huì)與比我優(yōu)秀 的人看齊，將對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)放大，把自己的姿態(tài)放低來看待世事，記得：你什么都不是！你只是一個(gè)普通人！
高一周記 篇5
當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍水西大地的時(shí)候，水西的市容市貌煥然一新，文明之舉隨地可見，文明之事時(shí)有發(fā)生。你看，文明就在我們的身邊。
那是一個(gè)星期天，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍(lán)色的天空飄著朵朵白云，我?guī)е鴦偵嫌變簣@的表妹去廣場(chǎng)玩耍，我們帶上許多零食，邊走邊吃，表妹吃完了香焦就一直拿著皮走，我覺得她真傻，問：“你連 皮都舍不得丟呀？”她說：“老師說的，不能亂丟果皮�！彼彩亲叩接欣暗牡胤讲艁G。
廣場(chǎng)上，有幾位鍛煉身體的老奶奶偶爾彎腰下去撿些什么？仔細(xì)一看，原來，她們?cè)趽炖�，老奶奶微笑著站在我們面前，等我們吃完就把包裝袋拿走，我以為她們是撿垃圾賣的，就給他。沒想到她丟 到垃圾桶里去了。難怪現(xiàn)在大街小巷怎么都那么干凈、整潔？空氣那么清新潔凈。我羞愧得滿臉通紅。于是，我們也加入了幾位奶奶的行動(dòng)中。那些亂丟果皮的大哥哥、姐姐們也羞愧得緊緊地把果皮拿 在手里了。
我想，只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步，在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無與倫比的 力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
當(dāng)我們并肩走到十字路口，我和表妹正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是，無巧不成書，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開過來了，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住 了，司機(jī)微笑著示意我們先行，我和表妹便三步并著兩步地走了過去。我在心里暗暗想著：這位司機(jī)叔叔真講文明，要是在以前說不定車子就風(fēng)馳電掣地沖過去了。呵！在創(chuàng)建文明成市，構(gòu)建和諧社會(huì) 的今天，一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。你看，無論是大街小巷，還是人行道或十字路口那川流不息的車輛和行人，他們都嚴(yán)格按照紅綠燈的變化，緊張而又有序地通行，誰也不出道，誰也不越位。流 動(dòng)的車輛和行人像跳動(dòng)的音符，隨著紅綠燈的`閃耀是那樣的有節(jié)奏，這場(chǎng)景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
是��！一切運(yùn)動(dòng)的物體都有自己的軌道，只有遵守規(guī)則才能保證有序運(yùn)行。人與人之間，人與車之間，車與車之間也是如此。如果只是行人讓司機(jī)，司機(jī)卻不讓行人，過不了多久行人就不會(huì)讓司機(jī) 了。如果只是司機(jī)讓行人，過不了多久司機(jī)也就不會(huì)讓行人了。只有行人和司機(jī)都相互體諒，相互謙讓，相互包容，才能使我們的城市更加和諧。
我們向往現(xiàn)代文明，也正在努力創(chuàng)造文明，倡導(dǎo)文明，播種文明的思想，從點(diǎn)滴小事做起，那么文明就在我們的身邊。
高一周記 篇6
特大新聞！特大新聞！今天，我的爸爸破例開始炒菜了！真的太稀罕了！從古到今，爸爸炒菜的記錄可只有三四次��！不過，因?yàn)橐菖d遄飛，爸爸開始炒菜了！
我早早地來到了廚房，跟楊阿姨一起把魷魚須洗干凈，媽媽切香菜，突然“彭”的一聲巨響，爸爸破門而入，連包都沒放下，就走進(jìn)廚房，開始炒菜。
只見他擺了一個(gè)很酷的姿勢(shì)，然后，令人吃驚的是，他沒有熱鍋，盡然把蔥姜蒜一骨碌全部倒進(jìn)了鍋里，隨后，還沒等我喊：“要熱鍋！”他馬上瘋狂地把香菜，魷魚須刷拉一下倒進(jìn)了鍋里，鍋冒著熱氣，好像在反抗爸爸一下倒那么多東西似的。
爸爸抓著鍋把手，開始放醬油，由于爸爸是男生，力氣大，于是，盡然把醬油到了一半在鍋里，接下來，他用鍋鏟鏟起一勺魷魚，慢慢地送到嘴邊，最后，他把魷魚吃了進(jìn)去，咂咂嘴說：“有點(diǎn)咸！”當(dāng)時(shí)，在旁邊端著雞精的我差點(diǎn)暈過去，我想：爸爸真是太瘋狂了！什么都敢干！
起初，爸爸攥著鍋把手，讓我放雞精，放鹽，放油，炒的津津有味，快樂無比�，F(xiàn)在，眼看著魷魚就要熟了，眼看著爸爸的魷魚須就要成功了！可是，災(zāi)難降臨了！
炒菜的爸爸以為煤氣灶已經(jīng)牢牢地卡住了鍋，于是，他松開了手，可這時(shí)，“嘩啦”一聲巨響，鍋里的菜一窩蜂地掉了出來，湯灑的.滿地都是，我像一只受驚的小馬一樣跳開了，從廚房一下跳到了餐桌旁，唉！好好的一鍋菜就這么廢了！真是前功盡棄！
突然，跳開的爸爸急中生智，看到了那正在掉落的鍋，于是嗖嗖嗖地竄起，一個(gè)海底撈月，接住了鍋,作文500字，又一個(gè)大鵬展翅，把鍋安安穩(wěn)穩(wěn)地放在了灶臺(tái)上。一鍋菜就這樣盡經(jīng)歷了坎坷，來到了我們嘴邊。
菜炒完了，全家人來品嘗，有點(diǎn)咸，不過，爸爸有進(jìn)步，我們吃著，笑著，贊嘆著，爸爸笑了，笑得是那么的開心，看見爸爸笑，全家人也笑了，我們共同品嘗著爸爸的菜，共同感受著爸爸的那一份開心。
高一周記 篇7
母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧靜港灣。
母親節(jié)將要來臨，我感到慚愧。因?yàn)�，我犯下很多錯(cuò)誤。還有，到了她們的節(jié)日，也沒有什么禮物送給她，而且還讓她更擔(dān)心。
上個(gè)星期是我們的期中考試，我考差了，比以前退了好幾名。媽媽就怕我以后考不上高中，整天在我面前“灑水”。我自己也很煩，這也怪自己不好好上課。在家里，一到周末，自己打開電腦，一玩就玩一個(gè)早上，這樣，學(xué)習(xí)也會(huì)退步，也會(huì)對(duì)眼睛有害。自己不好好學(xué)習(xí)，又吃多喝多，對(duì)自己的身體一點(diǎn)特步關(guān)心。如果這個(gè)世界上沒有媽媽，這個(gè)世界會(huì)怎么樣，沒人照顧，沒人做飯，在生病時(shí)就更不用說了。母愛的力量足以創(chuàng)造奇跡。母愛的力量延續(xù)了孩子的生命。只有母親，寧愿犧牲自己的生命，也要給自己兒女生存的希望。
當(dāng)我們還是小寶寶的時(shí)候，每當(dāng)在晚上的11點(diǎn)多，我們呱呱大哭，母親就是第一個(gè)抱起我們，看看我們?yōu)槭裁纯�，就這樣弄的.母親睡眠不足，沒什么精神。母愛是愛里面最偉大的一種，兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長(zhǎng)離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽光。
母親對(duì)我們的愛，是我們所能報(bào)答得了的嗎？正如《游子吟》所曰：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
高一周記 篇8
前世的我，在投胎時(shí)，孟婆問我下一世要做什么。
我甘愿做一片綠葉，遠(yuǎn)離了人煙市肆，生存在靜謐的森林中的葉子。
孟婆給了我一碗湯，說：“喝完他，你將告別前世，如你所愿，你的下一世將會(huì)是一片葉子�！�
――鍥子
當(dāng)我從一棵參天大樹上冒出自己那嫩綠的小芽時(shí)，我新奇地望著這一片翠綠
的海洋;我有著數(shù)不勝數(shù)的兄弟姐妹，看來我是注定平凡的。我很寂寞，我的兄弟姐妹都不愿同我聊天。
但很快，我將不再寂寞。
順著這一天天地流逝，我的小芽長(zhǎng)大了，我已經(jīng)是一片嬌小的初葉了。我照常過著這十幾天毫無變化的生活。
然而某一天，一只松鼠的來臨，打擾了我的`生活。
他愿與我交朋友，于是，我成了他*忠實(shí)的無言伙伴了。通過他的語言，我知道，他是個(gè)需要依靠的小家伙，我不是他*好的選擇，于是他過了不久就離開了。我并不會(huì)因?yàn)樗碾x開而傷感到我失去了一位好友――因?yàn)椋瑯淙~是沒感情的。
此時(shí)的我，已經(jīng)長(zhǎng)成了一片健壯的綠葉，我并不因此而感到愉快，反而增加了幾分擔(dān)憂。*近，噬葉蟻十分猖狂，有不少兄弟姐妹已經(jīng)遭受到了傷害。果然，終于有幾只噬葉蟻找上了我。他們撕咬著我的肉，吮吸著我的汁，令我痛苦不堪，慶幸的是，他們目標(biāo)轉(zhuǎn)移了。
我拖著這一身的傷來到了秋天，風(fēng)吹得我們這些被噬葉蟻侵略過的樹葉慢慢變得枯黃。
深秋了，我的生命也走到了盡頭，我掙脫出了大樹枝上的束縛，去迎接我的下一世……
生命都是一樣的，他不會(huì)因?yàn)槟闶侵参锒愕目部馈?
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