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    寒假周記初中

    時間:2023-03-02 15:19:51 周記 我要投稿

    有關(guān)寒假周記初中范文合集十篇

      一周的時間即將結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編收集整理的寒假周記初中10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)寒假周記初中范文合集十篇

    寒假周記初中 篇1

      風兒輕輕地吹拂著,小草們探出了尖尖的腦袋,花兒們張開小嘴傾吐芳香。

      我們學校舉行了第三屆校園才藝大賽,這也是我期盼已久的一件大事。(由景導(dǎo)入,美好的景襯托對才藝大賽的期待。)

      才藝大賽的海報張貼出來后,我便一直勤奮練習,中午練、晚上練、周末練……終于等到了22號那天,我懷著激動而又緊張的心情來到了比賽場地――舞蹈房。(簡潔的語言卻再次道出了對大賽的期待。)

      我們先參加了才藝大賽的開幕式,隨后,就開始了第一場聲樂比賽。只見低年級的小選手們一個接著一個上臺演唱,很快就到我了。聽到主持人報到我名字時,我心里像有只小鹿在“砰砰”亂撞。我走上臺去,簡短地向大家做了自我介紹,便開始了我的演唱。我一邊唱,一邊舞著扇子,手在不住地抖著,似乎感覺到自己的歌聲也在抖。不一會兒,當看見評委們都頻頻點頭并向我投來贊許的目光時,我心頭的那塊石頭總算落下了,緊張的心情也平復(fù)了。悅耳的歌聲在比賽現(xiàn)場繚繞。一曲唱完,我微笑地向大家深深地鞠了一躬。頓時,全場爆發(fā)出雷鳴般的.掌聲。下場后,聽到主持人報“徐韻璐9.95分”時,我歡呼雀躍。終于,我以優(yōu)異的成績奪得了聲樂類第一名。(由比賽的開始到成績的揭曉,一步步的心理描寫非常細膩,過程層層推進,顯出了不凡的語言功力。)

      第二天,我再接再厲,上場時不再像第一天那樣緊張,又以一曲優(yōu)美的古典舞獲得了舞蹈比賽第一名;氐桨嗉,我把這個得舞蹈比賽第一名的消息告訴好朋友,她們都和我抱成一團,笑呀跳呀,可激動了。(短短兩句話將成功的喜悅表達得淋漓盡致。)

      我感謝這次才藝大賽,讓我這朵藝術(shù)之花展現(xiàn)出自己獨特的風采。我更愛,讓我體驗到成功的喜悅。

    寒假周記初中 篇2

      寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的“節(jié)日”。

      寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發(fā)泄出來。

      寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學習還是咱們最重要的任務(wù)。當然,在寒假里只顧著學習也是不好的,咱們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學的更扎實;玩的更開心!

      寒假里的我,在這漫長的.寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

      在這漫長假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!

      有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……

      通過寒假,我復(fù)習了上學期的功課,孔子曰:學而時習之,不亦樂乎?復(fù)習其實是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復(fù)習功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯誤看法,我喜歡復(fù)習,復(fù)習能給咱們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復(fù)習的知識就是我的收獲!

      我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看到山區(qū)獨有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學習這不也是快樂嗎?

      我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里的我總的說就是一個快樂的我!

    寒假周記初中 篇3

      我漫步在回家的羊腸小道上,冷氣這位冷面殺手迅速襲來,狂妄地呼嘯著,引得我“嗡嗡”一陣耳鳴。

      風撲面而來,在衣服上著陸。它像塊塊碎玻璃在羽絨服上來回劃著,隔著衣服還是讓我猛地打了個激靈,牙齒抖抖索索地打著架。我趕忙縮起脖子,把手插進口袋,“咝咝”連續(xù)不斷地哈氣。風卻仿佛著了魔似的,肆虐地穿透厚實的衣服,在皮膚與衣服的隔閡之間盡情地狂舞,瘋狂地蹦跳,沒命地滑步。風如同千萬條小刀千刀萬剮著,冷氣一絲一絲地被逼入體內(nèi),直侵肌骨,在骨骼中不停地徘徊、游離,好像一條無形的繩子在身體內(nèi)扯動,每一次都擦碰在肌膚上,令我痛不欲生地捂住了胸口,像一只受傷的小獸,發(fā)出一段纏綿的叫聲。

      冷呀,真是個壞心腸的.巫婆!摧毀了大家的熱情與斗志。

      但冷中的世界終究是風情萬種的,仿佛輕盈的翅膀托著我看到了韻致獨特的光亮。

    寒假周記初中 篇4

      這一秒我總在想著:摩天輪的每個格子都裝滿幸福,在我仰望摩天輪之際,是否也能感到些許的快樂?那麼,為何幸福離我如此遙遠?“既然想要快樂,為什麼只是仰望摩天輪,而不去親身體驗一番?只有真正體驗過,才會感悟幸福與快樂…”

      的確,快樂的人是會演奏快樂的。演奏快樂,就是留住快樂。流星瞬間的消逝,曇花一現(xiàn)后的凋零,蒲公英隨風飄零…這些轉(zhuǎn)瞬即逝的美好,總會帶給我們瞬間的'幸福與快樂。快樂的人知道將快樂延續(xù):流星消逝,還有寧靜美好的星空;曇花凋零,還有來年綻放的期許;蒲公英飄走了,還有隨風飛舞的絢爛…即使人生路上,事業(yè)、前途、家庭都如泡沫一樣破滅了也不必悲觀。我也想試圖留住這些快樂,學會將快樂延續(xù)。那麼,快樂的天使真的會降臨在我身上嗎?

      演奏快樂,就是尋找快樂。童年的她們是多麼的天真燦爛:一個硬幣能讓她們玩出許多花樣;一張紙能讓她們折出各式各樣的圖案…那時她們有什麼憂郁?有什麼煩惱?可我卻是沉浸于別人快樂的夢幻里。萬世滄桑,悲歡歲月,痛苦難免,可是,懂得尋找快樂的人,快樂的旋律總會在她的心頭回響。寧愿相信,仰起頭,就有藍天!也不相信,雨過還是黯淡無好!我還是在仰望摩天輪,期盼些許的快樂!我想親自去坐一下。獨自轉(zhuǎn)動的摩天輪,希望能帶我領(lǐng)略別人所想不到的快樂,很想拿起樂器,從現(xiàn)在起,用心靈去演奏快樂。相信自己能演奏出無比精神的樂章!

      相信,快樂的樂曲可以演奏到地老天荒!可我真的可以演奏快樂嗎?

    寒假周記初中 篇5

      一轉(zhuǎn)眼,暢快人心的寒假已漸漸離去,但是寒假中的點點滴滴卻是我難以忘懷的。說到寒假吧,今年過得,似乎與往常有些不同之處,或許是因為……

      寒假就意味著春節(jié)來了,正所謂自古以來是每年人們最歡樂的'時候。每年大家走親訪友,親戚啊朋友啊大家伙兒都歡聚一堂,真的是情意濃濃!可是每年的這個時候我在干什么呢?也不過是衣來伸手、飯來張口罷了,除了偶爾看看閑書就是無所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份樂趣,因為我終于體驗到了自己寫春聯(lián),并貼春聯(lián)的有趣之處。

      年三十,家家戶戶貼春聯(lián)的時候,我見爺爺拿著紙墨筆硯端正地坐了下來開始寫著什么,于是好奇心一上來就去看了看。原來爺爺是在寫春聯(lián)啊。只見“年年順心走鴻運,事事如意迎吉祥”幾個字端莊又大氣地出現(xiàn)在了紅紙上。爺爺可是村上響當當?shù)拿P大師,于是我便吵吵嚷嚷要寫春聯(lián)。這不,爺爺就耐心的先與我講春聯(lián)的由來。

      “寫春聯(lián)可是有講究的,必須是向往和平的,讀起來也得朗朗上口,你行嗎?”爺爺又似帶有嘲諷的說著。或許是不服氣,我不管三七二十一堅定地說:“行,當然行!”于是我也像個小大人一般,坐下來,靜心思考。經(jīng)過深思熟慮,大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫到“春節(jié)睡得暖洋洋,吃喝玩樂我在行”。這,可把一旁的爺爺逗樂了。隨后,我也一同大笑了起來。沒辦法,最后我只好同爺爺一起想,直到我倆舉手贊同。終于功夫不負有心人,“春節(jié)享樂福不停,鴻運當頭萬事興”就被我們貼上了墻。

      寒假就伴隨著大家讀著春聯(lián)的回聲中結(jié)束了,既讓我了解了春聯(lián)的故事,有享受了別樣樂趣。這個寒假真的“不一樣”!

    寒假周記初中 篇6

      今天終于放假了,好高興!

      今天爸爸和媽媽帶我去看了星爺?shù)模奸L江7號>,因為是第一次到電影院里看電影,所以感到一切都很新奇。當看到七仔為了救爸爸而閉上了眼睛時,我哭了。我還記住了星爺?shù)脑挘骸拔覀冸m然窮,但是我們不要撒謊,更不能打架,要好好讀書,將來做一個對社會有用的人”。哈哈,經(jīng)典吧。

      看完電影,爸媽還帶我去游樂園里玩了,那里有很多小朋友。我好開心!

      天黑了,我們?nèi)コ粤丝系禄?/p>

      寒假的'第一天過得真有意義!

    寒假周記初中 篇7

     緊張的期末考過后,快樂的寒假到了。也許都是我們期待已久的吧,可以好好的休息和娛樂,我想對于我們這些每天起早貪黑,風里雨里上學苦讀的學生們來說,這應(yīng)該是一段修養(yǎng)身心,調(diào)劑精神的大好時光吧!

      寒假剛開始,我相信有許多家長都會紛紛給自己的子女去報一些課外輔導(dǎo)班,那種“望子成龍,望女成鳳”的意愿讓我們非常感動。家長們都希望我們學生可以利用整個寒假來補習功課,爭取比別人更努力,更優(yōu)秀!

      高二雖然說不是離高考最近的一年,然而也是非常關(guān)鍵的一年。高二生活適當補習是應(yīng)該的。需要注意的'是,寒假補習一定要有針對性,而且要根據(jù)水平找到適合的補習班,從而提高學習水平。而且也要針對自己的弱項科目找一些基礎(chǔ)班補習基礎(chǔ)知識。

      對于高中生來說,知識面廣是一定的。所以我們應(yīng)該在寒假里多讀一些中外名著,以便擴展我們的閱讀量。

      然而是雖然學業(yè)非常重要,然而高二的生活本來就是非常緊張的,所以我們不能對自己過于苛刻。一味地學習,學習,再學習,應(yīng)該注意適當?shù)男菹,適當?shù)剡M行一些體育鍛煉。

      寒假還有一個非常重要的活動就是過春節(jié),中國人的春節(jié)離不開走親訪友。我們學生可以跟家長一起去串門,可以加深與親戚朋友之間的感情,更好地與別人交流與溝通。

      寒假期間,我們還應(yīng)該主動關(guān)心國家大事,平時學習忙,看電視,看電視的時間少,假日時應(yīng)該通過各種媒體,多了解國家大事,培養(yǎng)自己的民族感與責任感。

      我想,通過這么多的事,我們的寒假一定會過得愉快而又充實!

    寒假周記初中 篇8

      這個寒假我和妹妹一起為爺爺奶奶家一起貼春聯(lián),爺爺奶奶年紀大了,不方便爬上爬下。所以我就代勞了。第一次貼春聯(lián)有些許的手忙腳亂。我甚至都不知道春聯(lián)的順序是從左至右。為此我還鬧了一個笑話。

      大年三十是辭舊迎新的一天,按照我國的傳統(tǒng)習俗,為節(jié)日增加喜慶的氣氛,家家戶戶都要貼春聯(lián)。我和爸爸已經(jīng)是萬事具備,只欠一貼。我對爸爸說:“爸爸,你在上面貼,我在下面看,如果貼高了,說招財,如果貼低了,我就說進寶。這樣不但能看貼沒貼歪,還能討個吉利呢!”爸爸聽了,笑著說:“行呀!”我們開始貼第一副春聯(lián)了!罢胸敗,進寶……招財,不,進寶。”

      我忙得手忙腳亂,好不容易爸爸把一幅春聯(lián)貼完了。我一看,文筆還不錯:春暖風和日麗,年豐物華民歡。橫批:物華天寶。我們又開始貼了,“招財,進寶”的聲音又在爸爸耳邊回蕩…… 終于把所有的`對聯(lián)都貼上去了。望著我們父子的勞動成果,我滿意地笑了。

    寒假周記初中 篇9

      時光一天天的流逝,寒假的快樂也隨著“交響曲”一天一天失去色彩。

      寒假的盡頭――正月十五元宵節(jié)晚上,我悶悶不樂地出去散步,忽然,一大堆燈謎在晶瑩透亮的'月光下拉開了帷幕。

      我對燈謎很感興趣,便歡天喜地地跑了過去:“媽媽,快來看哪!燈謎!”媽媽走過去,看了大約1分鐘,笑瞇瞇的對我說:“這是有獎競答活動,你猜一下吧!蔽乙槐娜吒撸骸昂靡!”于是,我絞盡腦汁去思考,最后只得到了兩個字———不會!

      這真是寒假的開心事!

    寒假周記初中 篇10

      時間猶如離弦的箭,一轉(zhuǎn)眼,一個學期匆匆而過。新的一年,踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了,那么,怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來度過這個寒假。

      看些書,做些讀書筆記;每天適當?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè);看看新聞,了解一下國家大事、社會新聞;每天運動一下,鍛煉自己的.身體;去圖書館、科技館、新華書店等處,獲取一些學習的機會,拓寬自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……

      看書。為了能讓自己看一些有益的書,我早早的來到書店。書店里的書各種各樣,我挑選了一些我愛看的書,把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本,在寒假里,我一定要把它寫得滿滿的。

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