關(guān)于初中周記模板錦集10篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過去了,一定有不少的收獲,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。可是怎樣寫周記才能出彩呢?下面是小編整理的初中周記10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中周記 篇1
我有一位個(gè)字不怎么高的語文我的老師,眼鏡后的眼睛炯炯有神。她,就是我的老師——熊我的老師。
語文我的老師的課很生動(dòng)、很活潑,她的性格也很活潑。她從不怎么罵人,除非實(shí)在氣得不行。我的語文我的老師眉清目秀,濃眉大眼,慈眉善目,令人感覺語文我的老師很平易近人。
她有著披肩長發(fā),語文我的老師的長發(fā)烏黑亮麗?瓷先ミ很柔順,我猜想,語文我的老師用的洗發(fā)露一定是飄柔吧!呵呵!
我的老師的`眉毛眉如新月,特別是笑起來的時(shí)候,活像是出水芙蓉。老是笑起來的時(shí)候滿面春風(fēng),所以,我建議我的老師以后要多笑,正所謂“笑一笑,十年少”嘛。
我們班有些不喜歡舉手的人,比如說我。
我是表達(dá)能力不行,所以不敢舉手,但是我的老師似乎很想跟我做對。有時(shí),我不想舉手,我的老師都叫我起來回答問題。我一時(shí)回答不上來,呆若木雞地站在那,弄的我好尷尬。
我記得上學(xué)期上第二十四課的時(shí)候,我的老師問我們本文的一些事件,而我當(dāng)時(shí)還未準(zhǔn)備好,但語文我的老師卻叫起我,而當(dāng)時(shí)后面又有我的老師在聽課。毫無準(zhǔn)備的我站在那兒,結(jié)結(jié)巴巴的吐出了幾個(gè)字。我知道,我說的都是不正確的,所以我瞟了一眼語文我的老師,正看到她向我投來鼓勵(lì)的眼神,我終于鼓起勇氣,也終于構(gòu)思好了,用最洪亮的聲音,準(zhǔn)確地回答了問題。
我們的語文我的老師從來不以學(xué)生的成績好壞,天資聰慧與愚笨來選擇學(xué)生。她常常鼓勵(lì)我們,也時(shí)常輔導(dǎo)成績暫時(shí)落后的學(xué)生。
我的老師在工作上兢兢業(yè)業(yè),上第十四課時(shí),她跟我們說:“為了給你們上課,我昨天晚上找到十點(diǎn)鐘才離開辦公室!蔽业睦蠋煹脑捀袆(dòng)了我。,我想對我的老師說:注意自己的身體,不要太勞累了!
我的語文我的老師什么都好(至少我是這么認(rèn)為的),也真心希望我的老師能天天開心!
初中周記 篇2
學(xué)校在中秋節(jié)之前舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),那一幕幕至今讓我感到很美。
早晨,和煦的陽光斜斜地照著足球場上的草坪,那綠油油的小草在微風(fēng)的輕拂下自由地?cái)[動(dòng)著,仿佛在大舞臺(tái)上盡情地舞蹈著。很多學(xué)生聚在門口,也許是剛剛到的,耳邊有家長不停的'囑咐與嘮叨,但他們臉上洋溢著微笑,表達(dá)著他們對運(yùn)動(dòng)的向往、對運(yùn)動(dòng)之美的無限向往,這種對運(yùn)動(dòng)的渴望也是一種運(yùn)動(dòng)之美。
開幕式時(shí),我舉著旗子站在球場的邊緣,接受著陽光火辣的洗禮,無聊地等待著開幕式的結(jié)束。我看見一群鳥兒在天空中自由地翱翔,它們在我頭頂上盤旋,不一會(huì)又飛到草地上,不停地啄蟲吃,然后又飛身而起。就這樣來來回回,上上下下幾次后,我終于看明白了,它們在比賽,它們在比賽飛與啄蟲,從它們的叫聲中我聽得出,它們在競爭,但很快樂。我突然感受到了運(yùn)動(dòng)的美,那就是競爭心與快樂。
突然,我聽見一陣驚呼聲,一抬頭,望見主席臺(tái)前有一蓬一蓬的氣球升起,伴隨著人們的歡呼聲中,那些氣球徐徐升空,五彩繽紛的氣球在陽光的照耀下顯得格外艷麗。一陣風(fēng)吹來,將氣球吹散,但氣球仍不停地向上躥騰。是啊,這氣球不就象征著我們嗎!氣球在運(yùn)動(dòng),它們在向上,這就是運(yùn)動(dòng)之美。∫环N向上的美。
開幕式結(jié)束了,再回到運(yùn)動(dòng)場上,看到運(yùn)動(dòng)員在賽場上飛快地馳騁,以最快的速度沖向終點(diǎn),即使是在途中跌倒,也立即爬起來,奮不顧身地沖向終點(diǎn),這時(shí),我看到了運(yùn)動(dòng)的美,那是一種堅(jiān)持不懈地精神。在接力賽場上,看到整個(gè)班的同學(xué)奮勇拼搏,最后取得理想的成績的喜悅與興奮時(shí),我感受到了運(yùn)動(dòng)的美,那是一種團(tuán)結(jié)的精神。在場下,當(dāng)一位運(yùn)動(dòng)員取得成績后回班時(shí),整個(gè)班的同學(xué)都為他慶祝,為他服務(wù),這時(shí),我也看到了運(yùn)動(dòng)之美,那是一種成就后的自豪感,一種集體榮譽(yù)感。
我們喜愛運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)有美;運(yùn)動(dòng)有美,是因?yàn)槲覀冇兄蛏系木。在一個(gè)充滿物欲的社會(huì)中,所幸有運(yùn)動(dòng),帶領(lǐng)我們向上、進(jìn)取。也許有一天,運(yùn)動(dòng)也會(huì)脫離世俗與黑暗,走向光明的所在,形成永恒的美,永存人心。
初中周記 篇3
20xx年X月X日 X天
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你;老師們早已想不起,猜不出問題的你……”說起同桌,許多同學(xué)都有無數(shù)有趣的'故事,如:“三八線”,拿錯(cuò)橡皮,偷看答案……
我也有一位讓人哭笑不得的同桌。他上課一本正經(jīng),下課瘋瘋癲癲,考試愁眉苦臉,掃除上竄下跳,體育、美術(shù)是他的最愛,語文、數(shù)學(xué)是他的最恨。雖然他十分可愛,但是成績不好,還要影響我,我不喜歡和他坐。
對呀! 同桌關(guān)系,是校園里最小的關(guān)系單位,僅僅由兩個(gè)人組成——你和他(她)。可是卻有許多人都覺得同桌討厭。
怎樣才能和同桌融洽相處呢?
1相互諒解。我們在和同桌相處時(shí)要心胸開闊,不能為一些小事,斤斤計(jì)較,甚至懷恨在心,尋找機(jī)會(huì)“報(bào)復(fù)”。要能夠包容同桌那些與自己不同的行為,只有能接納對方的缺點(diǎn),同桌之間才能愉快相處。
2相互促進(jìn),共同提高。許多同學(xué)都希望有一個(gè)成績比自己好的同桌,可以幫助自己學(xué)習(xí)。其實(shí),除了學(xué)習(xí),同桌之間相互促進(jìn)的內(nèi)容還有很多方面,如:性格互補(bǔ)。
最后,我祝愿大家,都能和同桌,愉快相處。
初中周記 篇4
生活中哪里沒有挫折?哪里沒有失?相信大家都曾有過被挫折擋路的時(shí)候,都曾有過被挫折擊垮的經(jīng)歷,但是大家有沒有戰(zhàn)勝挫折和失敗的勇氣呢?古今中外,有的人應(yīng)對挫折放下了,有的.人堅(jiān)持到底,正因?yàn)樗麄兿嘈抛约海荒懬哟煺酆褪,才取得成功?/p>
暑假里,家人陪我去連云港游玩。一到連云港我立刻被那里美麗的景色迷住了。吃完飯,我們來連云港的海邊游玩,乘坐游輪欣賞美景真愜意啊!海風(fēng)吹在身上可舒服了。游輪回到岸上,我們參觀海底世界。海底世界里各種各樣的海洋動(dòng)物近在眼前,而海底世界的出口連之后一個(gè)金黃色的海濱浴場。我們坐在沙灘上的遮陽傘下看摩托艇比賽,爸爸說要去游泳,想叫我也去,可我死活不肯去。我但是個(gè)旱鴨子啊,怎樣能下水呢?爸爸好說歹說我才勉強(qiáng)同意,為鼓勵(lì)我還給我租了個(gè)救生圈。
剛剛下海,我就碰到了麻煩事,我差點(diǎn)給海浪又沖回沙灘上,多虧爸爸把我拉住,我就這樣一向被海浪沖來沖去,怎樣也控制不了自己。我就想在水里劃著前行,可海水好像和我作對,我劃一下它就推一下,劃了幾下,我還是停滯不前。爸爸對我說:“你在救生圈上不能往上躥,就當(dāng)前面有個(gè)桌子趴在上面就行啦!蔽艺瞻职终f的做,還真不容易被海水沖走。我站穩(wěn)了就想學(xué)怎樣向前游,爸爸說:“這個(gè)要靠感覺,你有救生圈,我沒有感覺是不一樣的,還是你自己慢慢摸索吧!庇捎谖业氖质艿骄壬Φ南拗,我就練習(xí)腳的擺動(dòng)!皟赏仁箘磐蟮,雙手向兩邊劃。”我一向這么做,可就是不往前游。我就想:我是不是能夠靠救生圈呢?有了救生圈,不需要刻意往上浮啊。我就用腳向后蹬,慢慢地往前移了。嘿,還真游出感覺了。可總這么游也不是辦法啊,人越游越累,稍微來個(gè)大浪就前功盡棄了。我還正想大展身手的時(shí)候,快要漲潮了,我們只能收兵了。
雖然我沒有真正學(xué)會(huì)游泳,但至少有些進(jìn)步,下次我還要練,先找個(gè)沒有浪的游泳池吧。應(yīng)對挫折,只要有必勝的決心和堅(jiān)持,就能克服困難,打敗挫折!我相信我務(wù)必能學(xué)會(huì)游泳的。
初中周記 篇5
月考已經(jīng)過了,我的成績一直往后退,我拿著考卷失望的對待老師、父母。當(dāng)我走到成績表前,看到和我同班考的同學(xué)都在往前進(jìn),我由此變的'好自卑。
其實(shí)在考試中,我很早就做完了,但并沒有認(rèn)真的檢查,這只能怪自己。
語文我并沒有考A,讓語文老師在一次的對我失望,我不敢面對老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了,作文還可以。
數(shù)學(xué)也并不理想,差2.5分就A,老師看了也只搖搖頭。不該錯(cuò)的錯(cuò)得太多了。
英語一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因?yàn)樯]去耽誤了一點(diǎn)點(diǎn),但期末考要好好努力,讓老師在看好我。
政治還可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然會(huì)讓人家追上的。
生物就差僅僅的一分就A了,都怪自己不背,別人都是100、99的。
初中周記 篇6
11月13日是我們學(xué)校的第十八屆的三跳比賽,我們二年級(jí)的項(xiàng)目有:前挽花、后挽花、計(jì)數(shù)跳、大繩和一帶一,我們班參加比賽的女生有:辛凱琳、杜宜瑾、楊云琪、張令儀、許馨樂和邢宇非還有安悅,男生有:劉易豪、修遇昆、洪軒停等等。
這天計(jì)數(shù)跳開始了,參加計(jì)數(shù)跳的.人有:任姿影、王千文、杜宜瑾和楊云琪劉子欣等等,我都數(shù)不清了,他們上了臺(tái),老師一發(fā)令大家就使勁的跳起來,糟糕,杜宜瑾跳壞了一個(gè),可是她還是繼續(xù)努力的跳下去,最后我們班取得了第4名的好成績。
不一會(huì),大姐姐和大哥哥們比賽踢毽子了,我目不轉(zhuǎn)睛的看著,覺得非常好玩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕那天,大姐姐們?yōu)榱俗屛覀儓?jiān)持努力,給我們表演了許多節(jié)目,我在網(wǎng)站上還看見他們的照片呢:第一張照片大家都穿的彩色的衣服,用的是彩色的皮筋。第二張照片大家都穿的是黃色的衣服,用的是深紫色的皮筋。
雖然,三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但我仍然沉浸在激動(dòng)人心的比賽氣氛中,希望下次,我也能參加三跳運(yùn)動(dòng)會(huì),為我們班爭得榮譽(yù)。
初中周記 篇7
這是星期天的早上,雖然是入冬的天氣,但還是陽光明媚,風(fēng)景獨(dú)好,不會(huì)覺得寒冷孤獨(dú),從車上下來,便朝著決定的方向走。我知道,這將是一個(gè),呵呵,又是一個(gè)兇險(xiǎn)的早上。
在昨天,星期六的的晚上,就在猶豫,到底是去,還是不去?這問題若是被擱在以前——選擇性默認(rèn),但現(xiàn)在不同,不!還是一樣的!不過是去那的頻率小了。
我確是喜歡游戲——它是第一位,為此,媽媽把我送到深圳,讓姑姑帶我去磨練磨練,呵呵,可笑!呵呵,荒謬!
我回來后的確很少再去網(wǎng)吧了——那是給他們面子。
他們給我說的那些陳谷子爛芝麻的話,卻似放屁,我想去,我就會(huì)去,誰也甭想攔我!
但是,這么久沒去,也似乎是有點(diǎn)習(xí)慣了。
走的路上,我還在糾結(jié)著,腦子里一片混亂,終于,我丟了理性,向著目標(biāo)邁著步子。
到了門口,我告訴自己說,就這一次,就這一次。
好,就這一次,我毅然決然的邁了進(jìn)去,把什么顧慮都拋在腦后了。
但是畢竟很久沒有干這種事了——違心的事,心里面終究還是,呵呵,悶得慌?
我像個(gè)賊一般——做賊心虛地坐在電腦旁邊,如愿以償?shù)孛髽?biāo),卻若有所失的盯著眼前的電腦屏幕,那一幅幅以前讓我激動(dòng)的畫面第一次這么的'難堪!
這是我才發(fā)現(xiàn)我的心跳好快,我好怕,絲毫感覺不到所謂得到的喜悅。我用我那喔齪的并發(fā)抖的手握住鼠標(biāo)——它是我現(xiàn)在唯一的東西了!
我穩(wěn)穩(wěn)的坐了下去。
煎熬。
我的褲包內(nèi)的手機(jī)震動(dòng)了起來,我知道被發(fā)現(xiàn)了,雖然是早已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,但還是和往常一樣——和往常被抓住的感覺一樣,
緊張,刺激,只不過這次還有以死謝罪的感覺。直到現(xiàn)在我都不知道,我這慣犯怎么還會(huì)有這種感覺,良心發(fā)現(xiàn)??
我是走著回去的,任由陽光夾雜的風(fēng)拍打在我臉上——我卻絲毫感覺不到光的熱,反而愈來愈冷了,我骨頭都好像凍僵了,
總之,這一段路走得非常艱辛。我想著,若時(shí)光能倒流,我一定不會(huì)再去。
但是這世上沒有后悔藥啊。
初中周記 篇8
美麗的秋天到了。一排排南飛的大雁排著整齊的隊(duì)伍在向戀戀不舍的地方和可愛的秋天道別。充滿田野的小麥顆顆堅(jiān)挺而飽滿,一道道麥浪涌動(dòng)秋天的活力。小草黃了,它眨著大眼睛在風(fēng)中跳起了舞蹈 。
落葉好像給大地媽媽換上了金色的衣服。葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞,飛著飛著葉子累了就躺在大地媽媽的懷里休息。秋風(fēng)吹來,躺在地上的樹葉又調(diào)皮的'奔跑著打鬧著嬉戲著——葉子問大地媽媽: “什么時(shí)候大樹又可以掛上綠色的葉子?”大地媽媽笑著說:“好孩子,明年的春天大樹就可以掛起綠色的葉子了。”
秋天是美麗的季節(jié),我愛秋天,我愛秋天美麗的圖畫。
初中周記 篇9
初一像萬花筒,每個(gè)人的故事都是五彩繽紛的,我也不例外。那些讓我喜,讓我悲,給我啟發(fā)的故事,像幻燈片一樣,一張張的在我眼前浮現(xiàn)。
故事發(fā)生在一中軍訓(xùn)
上完一天的課和訓(xùn)練,我們迎著晚霞,拖著疲憊的身體又一次的進(jìn)入了我們的教室,邊走我心里邊想:“不會(huì)還要學(xué)習(xí)吧!”到了教室,老師說,從今天開始晚上都看電影。全班歡呼。第一天看的電影叫《翡翠森林。狼與羊》里面的故事非常有意思,回到宿舍我們還久久不能忘記。第二天,等看完電影時(shí),一些昏昏欲睡的同學(xué)把打著呼嚕睡覺的同學(xué)叫醒,然后便回了宿舍。三四五六天略。
故事發(fā)生在廣文操場
今天周五,第四節(jié)是體育,今天體育老師大發(fā)慈悲,讓我們踢足球,我們七個(gè)人對他們四個(gè)校隊(duì)的,踢了一會(huì)兒,我們都累的氣喘吁吁,可兩個(gè)守門員卻始終像狒狒一樣掛在球門上。突然班長來叫我們,說是檢查來了,馬上集合。我們只好去做操。盡管這樣,我們還是很快樂。
故事發(fā)生在本班教室
早上一早去我們教室,便會(huì)聽到一陣陣的笑聲。到了大約七點(diǎn)半,我們班的'人來得差不多了,老師也快來了,便會(huì)找一個(gè)靠近們的人來“放哨”,等“老板”一來,他就會(huì)有氣勢卻小聲的喊一聲,我們便以迅雷不及掩耳之勢坐好并捧起書來讀。老師走后,我們的笑聲依舊。
生活的萬花筒依然瞬息萬變,記憶的幻燈片依然閃爍,我相信初中那些多姿多彩的故事還會(huì)繼續(xù)上演,而我們會(huì)把青春的旋律演奏得更加精彩!
初中周記 篇10
昨天我們在酒店住了一晚,今天則回到成都家,為什么呢,因?yàn)榘职执蛩憬酉聛淼倪@幾天都住在成都的.家里。早上起來,我和爸爸一起去租車行租了一輛小轎車,回酒店退房后,直接開往麓山國際社區(qū),也就是成都家。車子行駛四十分鐘才到,我們把行李搬到家里去,之后開始大掃除。
我先把抹布洗好,擰干,開始擦桌子,不一會(huì)兒,桌子被我擦干凈了,接著,茶幾、電視柜、窗戶、飯桌也要擦,我想;那么多東西要擦,說不定還沒擦完就累死了,爸爸看到我額頭形成了“川”字形,對我來了一句“認(rèn)真擦”。唉,我只好說:“遵命。”我第二個(gè)擦窗戶,窗戶很高,我只能夠擦到它的框,我只好又蹦又跳,這下好了,擦完了窗戶,我就滿頭大汗,沒辦法,只好繼續(xù)擦。過了一個(gè)小時(shí),那些東西全擦完了,可我的汗足夠能夠裝十桶水了,爸爸又叫我:“快去拖地!”我全身都酸疼酸疼的,一聽到這句話,我快要暈過去了,見我一臉哭窮樣,爸爸說,認(rèn)——真——擦。唉,只是魔鬼大掃除!當(dāng)我把拖布拿到客廳時(shí),只見客廳被爸爸掃得干干凈凈,我下起決心,一定要好好拖地!我把每個(gè)角落拖了一遍又一遍,可干凈了,可爸爸就不肯表揚(yáng)我。最后一個(gè)目標(biāo),沖陽臺(tái),我拿起水管,小心翼翼地沖走老鼠糞,就馬上沖干凈。我來到沙發(fā)前,因?yàn)樘哿,一下子暈倒在沙發(fā)上。過了十分鐘,我醒了,只見爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了我一根冰棍。
先苦后甜的滋味真爽!
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