【必備】實(shí)習(xí)周記十篇
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的實(shí)習(xí)周記10篇，歡迎大家分享。
實(shí)習(xí)周記 篇1
本次實(shí)習(xí)歷時(shí)將近兩個(gè)月，實(shí)際在崗時(shí)間34天。本次實(shí)習(xí)得到了盈佳利公司的大力支持。由于本次實(shí)習(xí)是我們第一次實(shí)際參與產(chǎn)品的生產(chǎn)，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以公司將實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段進(jìn)行，分別為認(rèn)知階段、技能訓(xùn)練階段和入崗實(shí)習(xí)階段。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：
(1) 認(rèn)知階段(1.20-1.21)
主管介紹公司歷史，企業(yè)理念和企業(yè)文化，企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式和主要產(chǎn)品，企業(yè)的未來(lái)計(jì)劃和展望;參觀生產(chǎn)部，參觀SMT生產(chǎn)線(xiàn)、插件流水線(xiàn)和焊接裝配線(xiàn)，了解生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)流程;參觀開(kāi)發(fā)部，了解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程;參觀市場(chǎng)部，了解原料采購(gòu)和分配流程，了解市場(chǎng)調(diào)研和需求分析流程。
(2) 技能訓(xùn)練階段(1.22-1.31)
訓(xùn)練入崗所需具備的專(zhuān)業(yè)技能，即崗前培訓(xùn)，包括焊接技能，電子元件符號(hào)與實(shí)物的識(shí)別，SMT機(jī)器操作，SMT貼片板上錫膏，電子維修技能，貼片的漏焊識(shí)別和補(bǔ)焊，插件的漏焊識(shí)別和補(bǔ)焊，Protel99電子設(shè)計(jì)CAD技術(shù)，編程器的使用等。
(3)入崗實(shí)習(xí)階段(2.1-2.8和2.25-3.10)
完成技能訓(xùn)練后，公司根據(jù)我們的技能掌握方向，掌握程度的不同和根據(jù)公司的職位需求給我們安排合適的崗位。我的職位是MI技術(shù)員。
實(shí)習(xí)周記 篇2
xxxx年6月9日至20xx年8月21日近一個(gè)半月時(shí)間，我在北京xxx集團(tuán)有限公司行政部辦公室文員崗位。
一、工作內(nèi)容
在這一個(gè)多月中，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。在這一過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。首先一下我的所有具體工作內(nèi)容：
1、接應(yīng)聘者來(lái)電，給應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始，通過(guò)者送往各部門(mén)經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試;
2、開(kāi)試工單通知復(fù)試通過(guò)者試工，并做好登記;
3、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;
4、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件;
5、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條;整理員工檔案，以備隨時(shí)出檔和歸檔;
6、復(fù)印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等;
7、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù)，員工調(diào)職、離職手續(xù);
8、計(jì)算管理人員月考勤，并將考勤明細(xì)送至各部門(mén)核對(duì)簽字;
9、錄入月罰款單與獎(jiǎng)勵(lì)單，錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料;
10、制作20xx年全廠管理人員年休表;
11、協(xié)助接待最大客戶(hù)德國(guó)Deichmann客人。
12、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
二、收獲及體會(huì)
回想起自己的這一個(gè)半月的工作經(jīng)歷，雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天，我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的，第一天是最難熬的，從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同，大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)。幸好宿舍的女孩子們對(duì)我很好，告訴我他們剛出來(lái)工作的經(jīng)歷，也是從被當(dāng)成隱形人開(kāi)始的，從打雜的過(guò)來(lái)的，勸我要挺得住，堅(jiān)持走過(guò)來(lái)就好了。我剛開(kāi)始接觸的工作就是招聘，我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手，卻要去招人，有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。我們公司是以鞋業(yè)為主的，有很多有關(guān)鞋業(yè)的專(zhuān)有名詞是我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的，所以也就有很多我不熟悉的工種，如開(kāi)發(fā)部的做包，車(chē)包，品質(zhì)部的成型品檢、巡檢，針車(chē)品檢、巡檢;總倉(cāng)的劃料，下料等。這些有關(guān)鞋業(yè)的崗位，聽(tīng)的多了，問(wèn)的多了，也自然就明白一些了。來(lái)應(yīng)聘的人員多了，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)差別，就是北方與南方的差別。在南方，大多數(shù)20歲左右就出來(lái)找工作了，就連我們辦公室就有兩個(gè)女孩是87年的，他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì)。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大，經(jīng)驗(yàn)少。所以為了盡快融入南方這個(gè)快節(jié)奏快腳步的社會(huì)中，我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。
20xx年7月至9月期間，我在澄城縣體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)作訓(xùn)中心辦公室文員崗位。，這里有許多工作經(jīng)驗(yàn)資深的員工和領(lǐng)導(dǎo)，能來(lái)這里，我覺(jué)得對(duì)我以后的從業(yè)生涯很有幫助，感到自己很幸運(yùn)。也因?yàn)檫@是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，因此心情很忐忑但也很開(kāi)心。我明白自己要開(kāi)始與以往完全不一樣的生活：每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事�！叭绻悴幌胱屪约涸诰o急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。
“做什么事情都要有條理，”這是我剛進(jìn)辦公室時(shí)一位領(lǐng)導(dǎo)教給我的，我意識(shí)到我的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則對(duì)不起關(guān)心自己的人們。
“是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，曾經(jīng)同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人可以?xún)A訴。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。諺語(yǔ)有云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”兩個(gè)月的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)}，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
收獲
我一直認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)}，而是一種叫做自學(xué)的能力。“千里之行，始于足下，參加工作后我更加深刻的深刻體會(huì)到這句話(huà)的真正含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)}用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職，平時(shí)在工作只是接接電話(huà)，處理一些不重要的文件，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。但是在的過(guò)程中，通過(guò),,我認(rèn)真的觀察和虛心的學(xué)習(xí)，初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并了解了很多關(guān)于招生培養(yǎng)方面和宣傳方面的知識(shí)。這與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有著密切的關(guān)系通過(guò),,這次的，為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面，所以我將在報(bào)告中首先講述我在期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)期間的是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)谥辛私馍鐣?huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工作概況
由于住的地方離工作地點(diǎn)較遠(yuǎn)，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē)，就算再熱再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時(shí)候業(yè)務(wù)完成。一直以來(lái)，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，試想一下如果剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支，有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補(bǔ)貼家用，常常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，通過(guò),,這次我深刻理解了父母賺錢(qián)養(yǎng)家的不容易，再也不好意思為了個(gè)人的不必要的花銷(xiāo)向父母伸手要錢(qián)，因此我想到很多時(shí)候我們要合理支配我們手中來(lái)之不易的錢(qián)。
同事相處
踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此踏出校門(mén)的我很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比如我們同一辦公室的同事，為了能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，背地里總是向領(lǐng)導(dǎo)搬弄是非，搞不正常關(guān)系。正因?yàn)槿绱宿k公室的關(guān)系時(shí)常顯得有點(diǎn)淡漠，人與人之間的關(guān)系有時(shí)候顯得有點(diǎn)緊張，但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party，生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，辦公室里同事之間的是非，以我一個(gè)新人而言，我想我能做的就是“低頭多工作，抬頭少閑話(huà)”。且通過(guò),,這次的是我更加認(rèn)識(shí)到大學(xué)同學(xué)之間的關(guān)系是多么的珍貴。
我是學(xué)人力資源管理的，在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典理論，似乎很能說(shuō)服人，但從未付諸過(guò)，也許等到真正工作時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大。雖然這次的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開(kāi)始慢慢的轉(zhuǎn)變，思想上也是。非常感謝和我一起工作的同事們，他們給我留下都是友好和真誠(chéng)的回憶。我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的知識(shí)，似乎很容易，又覺(jué)得很難，總不喜歡鉆研進(jìn)去。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)}的匱乏。這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己走向工作崗位之路做準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)周記 篇3
在病愈科練習(xí)的幾周，是我真正兵戈臨床，入手下手練習(xí)的幾周。剛?cè)胧窒率钟行┎话膊荒苓m應(yīng)，也不知從何脫手，并且對(duì)付病愈的記憶甚是隱約。但幾天后，我本來(lái)的不安緩緩消失了。
�。ㄒ唬�
先是科護(hù)士長(zhǎng)給我們練習(xí)生講述病愈學(xué)科的泛論，使我們對(duì)病愈有了大略的明白。隨后的幾天里，護(hù)士、教授們手把手地教導(dǎo)和不知疲乏地講解，使我在短短的一周時(shí)候里熟悉了科室的環(huán)境和物件安排；學(xué)會(huì)了如何歡迎病人入院；加深了對(duì)配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴(yán)厲的無(wú)菌操縱技巧和查對(duì)軌制；能自力結(jié)束生命體征的測(cè)量和刻畫(huà)、記錄；試著謄寫(xiě)了4個(gè)病人的交班報(bào)告……
這一周是表面與實(shí)踐的“第一次密切兵戈”，在兌現(xiàn)表面向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí)，我們?nèi)圆唤⊥訌?qiáng)表面進(jìn)修。7月10日，伍教授給我們傳授了頸肩腰腿痛的相干知識(shí)，她注重講述了頸椎病和椎間盤(pán)凸起的病發(fā)機(jī)理、臨床表現(xiàn)和病愈賜顧幫襯護(hù)士等，充裕了我們的專(zhuān)業(yè)表面知識(shí)的同時(shí) ，讓我切當(dāng)感覺(jué)到再進(jìn)修的緊張性。
（二）
7月15日，那一天的太陽(yáng)特別猛烈，氣候特別酷熱，偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了障礙，那邊頭熱得更不消說(shuō)了。我隨護(hù)士長(zhǎng)和羅教授到病房里給病人做說(shuō)話(huà)練習(xí)和肢體活動(dòng)練習(xí)，“喳、喳、喳”，“1、2、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來(lái)一遍”…… 病房里富裕了補(bǔ)綴制冷機(jī)的聲響和練習(xí)病人的口令。當(dāng)時(shí)我看到教授們不厭其煩地救助病人反復(fù)著一樣的舉動(dòng)；看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝；更看到了病人和其家屬會(huì)意的笑容。
在這一周里，我也能給病人做些經(jīng)常使用的說(shuō)話(huà)練習(xí)和肢體效用練習(xí)，并且我還發(fā)覺(jué)了病愈科醫(yī)治和賜顧幫襯護(hù)士的一大特點(diǎn)，那便是愛(ài)心與耐煩。
�。ㄈ�
這一整周我在物理醫(yī)治室練習(xí)，這里只有一名技師，從她純熟的操縱可知她在病愈的物理醫(yī)治方面算是位資深的技師。理療室安排有多種差別的醫(yī)治儀器，有國(guó)產(chǎn)的，也有入口的，各有著差別的醫(yī)治效用。在操縱進(jìn)程中偶爾一個(gè)小小的有余舉動(dòng)也會(huì)被教授發(fā)覺(jué)且賜與改正，可見(jiàn)操縱的典范性不容忽略，也可見(jiàn)帶教教授們嚴(yán)明當(dāng)真的立場(chǎng)和結(jié)壯的根本功。
下一周我們就要轉(zhuǎn)科練習(xí)了 ，按要求每個(gè)練習(xí)同學(xué)必須上交一份完好的賜顧幫襯護(hù)士病歷。我把打好的底稿拿給郭教授看，她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都當(dāng)真看了一遍，并補(bǔ)充了一些評(píng)估資料和賜顧幫襯護(hù)士辦法，調(diào)整了賜顧幫襯護(hù)士診斷的時(shí)候、前后次序，讓我收獲頗豐：一份完好的賜顧幫襯護(hù)士病歷不該只限于病歷本身，而應(yīng)是以病工錢(qián)中間進(jìn)行賜顧幫襯護(hù)士病歷記錄。
�。ㄋ模�
這一周是我們?cè)诓∮凭毩?xí)的最終一個(gè)周，說(shuō)起來(lái)還真有些舍不得。因?yàn)樵诙潭痰乃膫�(gè)禮拜里，已不知不覺(jué)風(fēng)俗了這里的氛圍，練習(xí)的口令、醫(yī)治儀器的聲響好像仍環(huán)繞于耳旁。
7月31日，按傳授練習(xí)要求 ，我們每個(gè)練習(xí)生要各不相謀一次賜顧幫襯護(hù)士查房，并且護(hù)士長(zhǎng)要求我們“完稿”查房。在教授們特地制造的輕快環(huán)境下，我入手下手進(jìn)行了賜顧幫襯護(hù)士查房，偶爾腦筋停止時(shí)，是教授們那鼓勵(lì)的眼神讓我順利地結(jié)束了我的第一次查房工作。以后，教授們對(duì)我此次的賜顧幫襯護(hù)士查房結(jié)果賜與了必定，并且護(hù)士長(zhǎng)還注重強(qiáng)調(diào)了疾病賜顧幫襯護(hù)士中的健康教誨題目，盼望今后揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺，表現(xiàn)更高雅。
實(shí)習(xí)周記 篇4
20xx年2月1號(hào)-20xx年2月8號(hào)
在北京市安園律師事務(wù)所實(shí)習(xí)有半年的時(shí)間了，說(shuō)是半年，其實(shí)真正來(lái)的日子也就兩個(gè)月吧明天我就要回家了，以后就要自己奮斗了在實(shí)習(xí)的日子里，有很多切身體會(huì)，我受益匪淺大伙都說(shuō)現(xiàn)在律師都很黑呀，不是全部，至少有95%都是吧聽(tīng)到這些話(huà)我很驚訝非也，非也
崔律師是所的主任，他為人和藹，親切，第一次在電話(huà)里聽(tīng)他的聲音，我以為是他是一位上了歲數(shù)的律師見(jiàn)面了才發(fā)現(xiàn)他還很年輕，只不過(guò)給別人一種很成穩(wěn)的感覺(jué)張律師，是我很欣賞的一位律師，他的當(dāng)事人好多都是上訪的，但是對(duì)他來(lái)說(shuō)辦理申訴的案子是很簡(jiǎn)單的事，很有經(jīng)驗(yàn)的律師為人真誠(chéng)，做事認(rèn)真，很有才華生活非常的節(jié)儉，中午吃一根玉米棒子，或吃一塊大餅我知道后非常吃驚
李律師和周律師都是很實(shí)在，很有同情心的律師，記得有一次，他居然特地打電話(huà)叫一位當(dāng)事人來(lái)取辦案沒(méi)有用完的500塊錢(qián)，周律師說(shuō)："像我們這樣實(shí)在的人，么能發(fā)財(cái)"李律師說(shuō)："他自己都?jí)蚩蓱z的了，這錢(qián)必須還他"于律師，以前是一位老師，現(xiàn)在辭職，專(zhuān)門(mén)當(dāng)律師，很認(rèn)真，記得有一次我把刑事的辯護(hù)人說(shuō)成代理人了，他馬上糾正說(shuō)："什么代理人，是辯護(hù)人"
我當(dāng)時(shí)挺慚愧的自己學(xué)了三年的法律，連這么基本的問(wèn)題都沒(méi)有弄明白，而他以前不是學(xué)法律出身，現(xiàn)在對(duì)法律已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)別的律師就不一一介紹了總之，他們都是很有經(jīng)驗(yàn)很知深的律師，各個(gè)都風(fēng)華正茂，為人正直，把人人生而平等的理念貫徹到實(shí)際生活中
實(shí)習(xí)周記 篇5
20xx年X月X日 X天
這周上午在工地進(jìn)行檢查過(guò)后，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，雖然不是工程施工過(guò)程中的問(wèn)題，但也需要施工方注意。土建監(jiān)理下發(fā)了關(guān)于質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的監(jiān)理通知單。
通知單提出工地現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)盡快落實(shí)設(shè)備樣品庫(kù)的要求。在辦公區(qū)一樓有一個(gè)樣本庫(kù)，但是其中內(nèi)容并不全面，包括鋼筋、防水材料等的粘貼展板，說(shuō)明材料名稱(chēng)、規(guī)格等具體信息等工作都沒(méi)有跟上，還有待改進(jìn)。監(jiān)理通知書(shū)對(duì)具體的展板尺寸、內(nèi)容等做了相應(yīng)規(guī)定。
另外，關(guān)于工地質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)牌的設(shè)置提出了要求，希望清楚標(biāo)注混凝土澆注板面上荷時(shí)間，安放在通道口，其內(nèi)容為。為迎接質(zhì)監(jiān)站檢查，希望施工單位能在三天內(nèi)給出答復(fù)。
監(jiān)理通知單是一個(gè)很關(guān)鍵的文件，他可以界定某些質(zhì)量責(zé)任，比如某些工程在質(zhì)量不合格的時(shí)候被隱蔽，然后在后期一經(jīng)查出，且沒(méi)有相應(yīng)的通知單、驗(yàn)收單證明監(jiān)理已經(jīng)發(fā)現(xiàn)該質(zhì)量問(wèn)題并已經(jīng)正式通知其整改的話(huà)，監(jiān)理要對(duì)該質(zhì)量問(wèn)題負(fù)連帶責(zé)任的。因而監(jiān)理通知單既明確了權(quán)責(zé)，也保證了工程質(zhì)量。
現(xiàn)場(chǎng)一直處于樓鋼筋支模、綁扎鋼筋的工作中。在對(duì)模板支撐系統(tǒng)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，立桿間距過(guò)大，缺少剪刀撐。就這一問(wèn)題也立即聯(lián)系施工單位進(jìn)行整改。我個(gè)人認(rèn)為施工單位在像這樣的現(xiàn)場(chǎng)整改上工作很配合，就是在一些資料、方案、報(bào)審表等環(huán)節(jié)上有拖沓的跡象，這可能也和工地缺乏相關(guān)技術(shù)人員有關(guān)。
實(shí)習(xí)周記 篇6
在酒店的那一段時(shí)間，是我踏入社會(huì)的第一步，體會(huì)頗多，但體現(xiàn)不到我們所學(xué)的本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，所以我轉(zhuǎn)行了，進(jìn)入了一個(gè)廣告公司學(xué)習(xí)，在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。
很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。我
們應(yīng)該從小事做起，一步一個(gè)腳印，逐步積累起經(jīng)驗(yàn)�！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作，平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
實(shí)習(xí)周記 篇7
在幼兒園已經(jīng)兩個(gè)星期了，對(duì)這個(gè)班的孩子們也漸漸地開(kāi)始了解，比如童童喜歡跳舞，卻不愛(ài)在老師面前表現(xiàn)，悅悅擅長(zhǎng)講故事，樂(lè)意講給每個(gè)小朋友聽(tīng)，平時(shí)調(diào)皮的亮亮一看到小昆蟲(chóng)就特別專(zhuān)注。姚姚小朋友最喜歡畫(huà)畫(huà)，特別喜歡畫(huà)小動(dòng)物，畫(huà)小花小草，畫(huà)藍(lán)天白云。周一的一堂美術(shù)課，主班老師用報(bào)紙做了衣服，讓小朋友在衣服上畫(huà)自己喜歡的圖案，他們用各色彩筆畫(huà)出了各種動(dòng)物、植物，還有??看到這些，我感到很欣慰，看來(lái)，孩子們把自己喜歡的都充分地表現(xiàn)了出來(lái)。
看到姚姚的畫(huà)，出乎我意料的是，展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫(huà)面：空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的，三角形的，確切的說(shuō)是根本看不出畫(huà)的食甚么??“怎么回事，難道姚姚沒(méi)有聽(tīng)清楚繪畫(huà)的要求嗎？”我心里暗暗的想，“或許他有另外的一些想法吧，等他畫(huà)好后請(qǐng)他講講吧。”于是我決定不去打擾他，讓他盡情地發(fā)揮吧。
在活動(dòng)最后的交流與欣賞過(guò)程中，我問(wèn)姚姚他最喜歡的是什么，在報(bào)紙上畫(huà)的又是什么。他告訴我：“我畫(huà)了很多煙花。因?yàn)閲?guó)慶節(jié)快到了，我要給祖國(guó)母親慶祝生日。”
講得多好�。∥覒c幸自己沒(méi)有掐滅了孩子思維的火花。從這件事上不難看出，孩子的想象力是極其豐富的，超出我們的預(yù)料。而我們老師有時(shí)還會(huì)不自覺(jué)地
帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象。此時(shí)，我感悟到：給幼兒自由的空間，尊重孩子的一言一行，因?yàn)樗麄兊难孕刑N(yùn)藏著許許多多的靈感和頓悟。
實(shí)習(xí)周記 篇8
實(shí)習(xí)周記1
單位介紹。今天我便開(kāi)始我了我的畢業(yè)實(shí)習(xí)，我深知這次實(shí)習(xí)工作的重要性，它將是我踏入職場(chǎng)的起點(diǎn)。我牢記之前確認(rèn)錄用后公司里的前輩告誡我的話(huà)，想著寧可早到也絕不遲到，因此早早來(lái)到了公司。
實(shí)習(xí)的第一天，周?chē)囊磺行迈r又陌生，我既緊張又有些興奮。看著公司里很早就忙碌起來(lái)的職員，自己在一邊感受著這個(gè)氣氛，也感到干勁十足，充滿(mǎn)激情。我站在隊(duì)伍的最后，和其他人一起參加每日都要進(jìn)行的早會(huì)，各項(xiàng)重要事宜結(jié)束后，經(jīng)理 便把我介紹給其他人，我有些緊張的做了自我介紹，但是大家都向我投來(lái)鼓勵(lì)和贊許的微笑，陌生又熟悉，這種感覺(jué)讓我充滿(mǎn)了斗志。
接下來(lái)，便是為其一周的崗前培訓(xùn)。公司 主管首先詳細(xì)的介紹了公司的企業(yè)文化、企業(yè)精神、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、安全教育等內(nèi)容，使我對(duì)公司的整體情況、運(yùn)行模式、企業(yè)價(jià)值觀都有了一定的了解，并且 還向我介紹了人力資源部的內(nèi)部設(shè)置體系和編制方案以及崗位職責(zé)分工，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了人力資源六大模塊實(shí)際在公司人力資源活動(dòng)中的應(yīng)用，如何開(kāi)展職工的招聘，考核，獎(jiǎng)懲，辭退工作，如何開(kāi)展職工轉(zhuǎn)正，定級(jí)，定職，和專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審聘任的具體組織工作，如何開(kāi)展職工的工資，津貼，補(bǔ)貼和離退人員離退費(fèi)的發(fā)放工作，審批加班費(fèi)，節(jié)日酬金，探親路費(fèi)等人員費(fèi)用，如何進(jìn)行人事檔案的管理等日常工作環(huán)節(jié)……根據(jù)自己之前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，加上我所受到的培訓(xùn)，我已經(jīng)初步了解了作為一個(gè)人力資源助理所要完成的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。
這期間，主管也會(huì)交給我一些簡(jiǎn)單輕松的工作，我明白這是她體諒我剛出校門(mén)經(jīng)驗(yàn)不足。但是經(jīng)過(guò)了這一周我明白，無(wú)論多么簡(jiǎn)單的工作，效率依然重要，這便是所有 員工的職業(yè)態(tài)度。
充實(shí)的崗前培訓(xùn)結(jié)束了，迎來(lái)第二周的具體工作。
眾所周知，三四月份是校園招聘的旺季，根據(jù)公司的人力資源規(guī)劃方案，各部門(mén)都有自己的人力資源需求，而我們的工作就在于組織好招聘工作，為公司招募優(yōu)秀的員工。
此次，我便加入了招聘錄用環(huán)節(jié)。當(dāng)然作為一個(gè)新人我是不可能勝任面試官這一職責(zé)的，我的工作內(nèi)容比較瑣碎：1、在進(jìn)行校園宣講時(shí)，協(xié)助布置各高校的宣講會(huì)會(huì)場(chǎng)，調(diào)節(jié)設(shè)備，分發(fā)宣傳資料，收集現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷，等等。2、宣講會(huì)結(jié)束后，整理應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷，并按照職位類(lèi)別歸類(lèi)，便于后期的篩選；3、根據(jù)部門(mén)里的招聘專(zhuān)員前輩們的指導(dǎo)，我也開(kāi)始做一些簡(jiǎn)歷篩選工作；4、根據(jù)簡(jiǎn)歷篩選情況，向應(yīng)聘者發(fā)送面試通知；5、各輪面試當(dāng)天，布置好面試場(chǎng)地，擺放好桌椅及相關(guān)設(shè)備，并做好人員的簽到記錄工作；6、面試官們根據(jù)初試中對(duì)于應(yīng)聘者的表現(xiàn)評(píng)價(jià)確定了復(fù)試者名單后，向他們發(fā)送復(fù)試通知，以及確定錄用后，向他們發(fā)送錄用通知。7、做好反饋溝通工作，確認(rèn)接受錄用的員工名單，并做好記錄。
盡管在招聘錄用過(guò)程中，我的工作比較簡(jiǎn)單也有些瑣碎，但我認(rèn)真對(duì)待我的工作，并且對(duì)于人力資源工作有了更深的體會(huì)。其一，提前做好計(jì)劃并在實(shí)施過(guò)程中做好調(diào)整，招聘工作是根據(jù)人力資源規(guī)劃而進(jìn)行的，根據(jù)各部門(mén)崗位的需求來(lái)確定相應(yīng)的`招錄人數(shù)和招聘工作；其二，準(zhǔn)備工作要全面周到，現(xiàn)場(chǎng)宣講時(shí)各種資料一定要齊全，設(shè)備、講解要發(fā)揮最佳效果，才能給潛在應(yīng)聘者留下好的印象，從而吸引優(yōu)秀員工；其三，各項(xiàng)工作要細(xì)致認(rèn)真，例如發(fā)送出的面試通知時(shí)間地點(diǎn)注意事項(xiàng)都要交代清楚；其四，有效的溝通可以提高工作質(zhì)量和工作效率。學(xué)校和職場(chǎng)有很大不同，我還要繼續(xù)努力，為自己積累寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
這周我的主要工作依然是招聘錄用方面的。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，結(jié)合自己學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和本次的實(shí)踐經(jīng)歷，我對(duì)公司的招聘流程有了深刻的理解。
本公司的招聘分為兩種：內(nèi)部招聘和外部招聘。內(nèi)部招聘主要是管理層級(jí)的選拔晉升，它作為一種激勵(lì)手段在公司的管理上有重要意義，它體現(xiàn)了本公司對(duì)于員工個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)心和重視，能夠給員工提供發(fā)展的機(jī)會(huì)，強(qiáng)化員工為組織工作的動(dòng)機(jī)，有利于提高員工的士氣，增強(qiáng)員工對(duì)組織的責(zé)任感，培養(yǎng)員工積極進(jìn)取的精神。當(dāng)某部門(mén)出現(xiàn)崗位空缺時(shí)，人力資源部可通過(guò)內(nèi)部員工推薦、在公司內(nèi)部網(wǎng)站上發(fā)布布告、調(diào)查檔案法從企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行選拔，根據(jù)員工檔案了解員工教育、培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)、技能等方面的信息，并結(jié)合其上下級(jí)的意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)相應(yīng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部門(mén)的共同考核篩選，最終錄用補(bǔ)充到空缺崗位上。
外部招聘有發(fā)布廣告、借助中介（①人才交流中心；②招聘洽談會(huì)；③獵頭公司）、校園招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘、熟人推薦等方式，而本公司的外部招聘主要是校園招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘和利用人才交流中心三種方式。外部招聘與內(nèi)部招聘相比，存在著較大的風(fēng)險(xiǎn)，外部招募成本也比較大。但是它可以為企業(yè)帶來(lái)新思想和新方法，有利于為企業(yè)招聘到一流的人才，尤其是一些稀缺的復(fù)合型人才，同時(shí)，外部招聘也可以為企業(yè)在其員工、客戶(hù)和其他外界人士中樹(shù)立良好的形象。
通過(guò)參與校園招聘，為公司的招聘活動(dòng)做一些輔助性工作——做發(fā)言記錄和后勤服務(wù)等。我接觸到了許多人，也發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生面試中的一些問(wèn)題，引起了我的思考。我最大的體會(huì)就是：畢業(yè)生群體龐大，一方面，部分大學(xué)生初出校園，還帶著青澀和些許的高傲，這種高傲主要表現(xiàn)在不能擺正心態(tài)，不能放低自己，從而不能給面試官留下好印象；而另一方面，部分大學(xué)生對(duì)自己沒(méi)有自信，不能正確認(rèn)識(shí)自己，在面試中由于緊張錯(cuò)失良機(jī)。
人力資源管理有六大模塊，這一周我的工作開(kāi)始涉及到公司的培訓(xùn)體系了。在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中，內(nèi)外部環(huán)境不斷變化，企業(yè)面臨一系列新的挑戰(zhàn)。對(duì)于新員工而言，崗前培訓(xùn)必不可少，而對(duì)于在職員工而言，知識(shí)更新也不可或缺，于是培訓(xùn)需求應(yīng)運(yùn)而生。某公司在多年經(jīng)營(yíng)管理中有自己的一套培訓(xùn)體系，主要包括四個(gè)方面：1）新員工崗前培訓(xùn)；2）技術(shù)人員培訓(xùn)；3）公司員工的培訓(xùn)；4）公司高管人員的培訓(xùn)；
近期，公司準(zhǔn)備引進(jìn)新的設(shè)備來(lái)生產(chǎn)產(chǎn)品，但只有少數(shù)技術(shù)員對(duì)新設(shè)備有所了解，對(duì)此，技術(shù)部經(jīng)理要求對(duì)技術(shù)員進(jìn)行培訓(xùn)。于是，我們便在某某經(jīng)理的指導(dǎo)下，開(kāi)始了培訓(xùn)需求分析，并確定了培訓(xùn)計(jì)劃。
作為培訓(xùn)，其一要進(jìn)行培訓(xùn)需求分析，誰(shuí)最需要培訓(xùn)，為什么要培訓(xùn)。此次新設(shè)備的引進(jìn)是為了提高生產(chǎn)率，而大部分員工無(wú)法操作新設(shè)備，為了配合公司的發(fā)展目標(biāo)，此次針對(duì)技術(shù)員的培訓(xùn)很有必要。
其二，要進(jìn)行培訓(xùn)規(guī)劃，并得到上級(jí)和培訓(xùn)對(duì)象的支持。做好培訓(xùn)預(yù)算和收益分析，贏得上級(jí)支持；在技術(shù)部門(mén)做好動(dòng)員工作，并對(duì)技術(shù)員做一個(gè)調(diào)查，了解他們對(duì)培訓(xùn)的意見(jiàn)，并就培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、費(fèi)用等和技術(shù)員做好溝通。當(dāng)然為避免員工在接受培訓(xùn)獲得技能后跳槽，人力資源部門(mén)也應(yīng)做好預(yù)防工作。
其三，選擇合適的培訓(xùn)方法、培訓(xùn)師、時(shí)間安排合理安排實(shí)際實(shí)施培訓(xùn)； 其四，培訓(xùn)過(guò)程控制調(diào)整，確保達(dá)到最佳效果；
其五，在培訓(xùn)結(jié)束后，做好評(píng)估工作，檢查是否達(dá)到了培訓(xùn)目的，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
此次，我的工作主要是前面兩個(gè)步驟，我的體會(huì)是整個(gè)組織是一個(gè)整體，組織內(nèi)的各種工作需要相互配合，人力資源管理的工作只有得到其他部門(mén)的支持才能有效開(kāi)展，也只有這樣，才能最終實(shí)現(xiàn)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)和個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)。
在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)上，我最喜歡的就是績(jī)效管理了，本周的工作內(nèi)容較多的涉及了績(jī)效管理，我主要了解并學(xué)習(xí)了公司的績(jī)效管理制度以及績(jī)效管理總流程的設(shè)計(jì)。我既充滿(mǎn)激情又小心謹(jǐn)慎，希望在工作中結(jié)合所學(xué)知識(shí)將工作做到最好。 周一上午經(jīng)理帶我參觀了生產(chǎn)車(chē)間，我了解到車(chē)間里一線(xiàn)員工的績(jī)效管理實(shí)施過(guò)程。在績(jī)效管理中，對(duì)于每一個(gè)崗位，我們要設(shè)立績(jī)效指標(biāo)和相應(yīng)的權(quán)重。本公司生產(chǎn)線(xiàn)班組月度考核指標(biāo)由產(chǎn)量、質(zhì)量、生產(chǎn)成本（消耗）、安全等組成，具體如下：1、產(chǎn)量是生產(chǎn)線(xiàn)工作績(jī)效的一項(xiàng)基本考核指標(biāo)，它指生產(chǎn)部的產(chǎn)出，產(chǎn)量績(jī)效包括生產(chǎn)數(shù)量、生產(chǎn)規(guī)格等，生產(chǎn)部門(mén)管理人員可以通過(guò)合理安排生產(chǎn)時(shí)間、規(guī)范員工作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及提高生產(chǎn)人員的素質(zhì)來(lái)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。2、質(zhì)量是生產(chǎn)工作績(jī)效另一項(xiàng)基本考核指標(biāo)，生產(chǎn)部必須生產(chǎn)出達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的合格產(chǎn)品。生產(chǎn)質(zhì)量可以通過(guò)以下信息體現(xiàn)：直通率、產(chǎn)品質(zhì)量投訴率、產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗(yàn)結(jié)果、質(zhì)量報(bào)告等；3、生產(chǎn)成本（消耗）是企業(yè)在一定時(shí)期內(nèi)，為生產(chǎn)一定產(chǎn)品而發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用。生產(chǎn)成本包括為獲取和利用各種生產(chǎn)資料所付出的費(fèi)用，它是對(duì)生產(chǎn)系統(tǒng)資源投入量的一種測(cè)定。4、安全考核：因生產(chǎn)管理特殊性，安全生產(chǎn)成為生產(chǎn)管理績(jī)效考核重要的一環(huán)。5、 車(chē)間內(nèi)各工序在制定月度考核指標(biāo)時(shí)，有效結(jié)合實(shí)際情況對(duì)上面指標(biāo)進(jìn)行篩選，考核指標(biāo)數(shù)不能低于三個(gè)，單個(gè)權(quán)重不能超過(guò)40%。
一線(xiàn)員工的績(jī)效管理相對(duì)容易，各項(xiàng)指標(biāo)的測(cè)定相對(duì)而言更加直觀具體，也便于操作，產(chǎn)量和質(zhì)量可以通過(guò)產(chǎn)品直接獲取，同時(shí)這兩個(gè)方面對(duì)于產(chǎn)品本身而言也十分重要，因此會(huì)占較大的權(quán)重。而對(duì)于其他工作崗位的績(jī)效評(píng)估我還要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，例如行政崗位、財(cái)務(wù)崗位等因崗位職責(zé)不同、任務(wù)不同，其績(jī)效指標(biāo)也有所差異。
實(shí)習(xí)周記 篇9
第二周見(jiàn)習(xí)結(jié)束，在周六的時(shí)候順利地通過(guò)了崗前培訓(xùn)的考核，可以參加從下周開(kāi)始的臨床實(shí)習(xí)。真的很感恩~因?yàn)閺哪撤N程度上說(shuō)，并不是自己做的已經(jīng)足夠好，也并不是自己配得有這份工作和這次機(jī)會(huì)。只是上帝給了你，醫(yī)院和老師信任你而已！作為回報(bào)，希望自己可以做的更好！
周四的反示教讓人覺(jué)得深刻！每一個(gè)操作，并不是一套簡(jiǎn)單的p&p那么簡(jiǎn)單！一個(gè)初出茅廬的護(hù)生，和一個(gè)上班有幾十年經(jīng)驗(yàn)的老師做出來(lái)的不同之處，護(hù)生只是在簡(jiǎn)單機(jī)械的操作，老師做的卻有更多的知識(shí)和技巧的沉淀和從臨床細(xì)微之
處積累的人文關(guān)懷。這些是時(shí)間的累計(jì)，也是護(hù)生學(xué)習(xí)之處，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師的話(huà)，老師的每一句話(huà)，有教訓(xùn)也有經(jīng)驗(yàn)，會(huì)讓我們少走一些彎路，也能使我們從前輩的手中接過(guò)護(hù)理事業(yè)的蠟燭的時(shí)候，可以更上一層樓，在前輩的基礎(chǔ)上有更好的進(jìn)步！
重復(fù)的背，和練習(xí)操作程序，對(duì)以后能盡快的熟悉臨床工作有很大的幫助，雖然乏味疲累，但還是無(wú)法否認(rèn)，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)對(duì)于以后的工作有何等大的幫助。下周就要進(jìn)臨床了，希望可以有更多的勇氣和信心面臨明天的挑戰(zhàn)！
實(shí)習(xí)周記 篇10
20xx年x月x日 x天
又是一個(gè)后知后覺(jué)的周記，有時(shí)一忙，就有點(diǎn)昏花了，老是會(huì)有事情沒(méi)有按計(jì)劃完成。以后要更加注意自己的效率了。時(shí)間真的是太快了，我都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，新的一個(gè)星期就翩然而至。上周的點(diǎn)滴已經(jīng)要珍藏在腦海里。
今天周一本來(lái)應(yīng)該是室外升旗儀式，由于天氣陰冷，改成了室內(nèi)升旗儀式，我還是第一次知道有室內(nèi)升旗儀式的存在。全體師生收看校電視臺(tái)，看著電視里學(xué)生出旗升旗的畫(huà)面，所有的學(xué)生都一樣整齊嚴(yán)肅的站著，班主任，任課老師也都在班級(jí)里，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，集體唱國(guó)歌， 聽(tīng)國(guó)旗下講話(huà)，沒(méi)有一個(gè)環(huán)節(jié)少掉，秩序依然一樣好。班主任要求每個(gè)學(xué)生行隊(duì)禮的時(shí)候必須把手套脫掉，站立的時(shí)候必須是立正的姿勢(shì)，雙手不允許塞進(jìn)口袋。我很受感動(dòng)，有時(shí)候，我們不只是有在大庭廣眾下要求孩子們表現(xiàn)良好，即使是在自己的班級(jí)里，也要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。
這些看似苛刻斤斤計(jì)較的要求，對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)起到很重要的作用，他們很懂規(guī)矩，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。這些二年級(jí)的孩子們就已經(jīng)很尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，不嘲笑別人，會(huì)關(guān)心幫助生病的小朋友，會(huì)及時(shí)把課堂作業(yè)處理好，會(huì)回家自覺(jué)聽(tīng)寫(xiě)單詞，自覺(jué)到老師那單元過(guò)關(guān)，會(huì)把手里的垃圾分類(lèi)放進(jìn)班級(jí)的垃圾桶，排著整齊的隊(duì)伍去食堂吃飯……吃飯的時(shí)候，他們會(huì)把食堂阿姨端來(lái)的飯一一接力往最里面?zhèn)�，也就是最里面的孩子最先拿到飯，等到所有的人拿到飯了他們�?huì)很默契的開(kāi)吃，每五個(gè)人一份湯，他們也都是很謙讓的幫別人盛到碗里，一起分著喝，如果有時(shí)候發(fā)飯后水果，最先吃完的小朋友會(huì)主動(dòng)請(qǐng)命，有秩序的一一分發(fā)，蘋(píng)果，橘子，香蕉，大棗，或者是梨子，他們沒(méi)有任何人挑三揀四，很自覺(jué)的接受屬于自己的那份。我覺(jué)得這很難得，因?yàn)槲衣?tīng)過(guò)有個(gè)四年級(jí)的班級(jí)，發(fā)水果很難順利進(jìn)行，都淪落到像抓鬮一樣的摸水果的地步(總有一部分人覺(jué)得自己小小了，難看了)。我聽(tīng)了覺(jué)得很滑稽，雖然可以理解這些孩子的行為，但是和我們二年級(jí)的班級(jí)的孩子們比，他們真的有點(diǎn)倒退了。
【【必備】實(shí)習(xí)周記十篇】相關(guān)文章：
會(huì)計(jì)出納實(shí)習(xí)周記08-24
【必備】寒假周記匯編9篇09-04
【精選】周記高中十篇10-22
銷(xiāo)售實(shí)習(xí)周記（通用10篇）03-28
幼兒園教師實(shí)習(xí)周記03-08