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【精品】新學(xué)期周記錦集7篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期周記 篇1
署假馬上就要結(jié)束了，我將以新的精神面貌跨進初中學(xué)校的大門。進入初中，一個完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，再加上現(xiàn)在社會的竟爭如此激烈，為了盡快適應(yīng)新生活，并且迎頭趕上，為自己提幾點要求，作為初中的學(xué)習(xí)計劃：
一、做好預(yù)習(xí)工作，對第二天老師要上的課程自己先看上一遍，對新課的內(nèi)容有大致了解。把第二天老師講課當作復(fù)習(xí)，著重聽還不算很理解的重點難點，并記好應(yīng)記筆記。
二、要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
三、盡量抽出時間復(fù)習(xí)老師所講的.課程，溫故而之新，只有掌握好老知識才能為今后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)
四、要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。多發(fā)揮自己的強項，即使再繁忙的初中生活，也不能丟了自己原來的特長，而弱項則需要不斷去彌補。
五、上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，
以上是我最基本的學(xué)習(xí)計劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級排名，爭取向最好的成績奮進，創(chuàng)造一個屬于自己的初中三年。從小學(xué)一年級開始，我就打心底的喜歡上了體育課。在那里，我的心可以無憂無慮的自由飛翔;在那里，我擁有屬于自己的一片天地;在那里，我可以無拘無束地奔跑、跳躍等;在那里……
新學(xué)期周記 篇2
時間過得真快，新的學(xué)期又開始了。在這個學(xué)期中，我要好好學(xué)習(xí)，爭取在考試中能獲得三好學(xué)生獎狀。我給自己制定了一個計劃。
首先，我要有計劃的安排學(xué)習(xí)時間，并且遵守。上課認真聽講，跟著老師的思路走，不懂的地方就問，直到弄懂為止。認真完成老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，做到不遲到不早退，團結(jié)同學(xué)熱愛班集體，積極參加課外活動，業(yè)余時間多看課外書，積累優(yōu)美詞語，豐富自己的知識。
新學(xué)期的'打算就是這樣的，我要遵守，并且要養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
新學(xué)期周記 篇3
工作第五年了，很高興擔任了大新幼兒園中1班的老師。為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
一、加強自身對專業(yè)的學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1．盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。
2．多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對大班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
3．加強《綱要》的學(xué)習(xí)，采用參與式培訓(xùn)、自學(xué)、通讀等形式，以案例教學(xué)、反思性學(xué)習(xí)為主要手段，較為深刻的領(lǐng)會《綱要》精神，挖掘其內(nèi)涵，并將學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與反思相結(jié)合。
4．認真學(xué)習(xí)幼兒園各項工作的常規(guī)，加強日常工作的組織與管理，愛護公共財產(chǎn)，節(jié)約現(xiàn)有資源，提高環(huán)境公德意識，共同創(chuàng)造優(yōu)美園環(huán)境，以律己的行為為幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)做出表率。
5．提高自身的教育技能技巧，如：繪畫、手工制作、彈奏樂器等。
二、努力做好家長工作，提高與家長溝通的能力。
1．正確認識家長的作用，尊重、理解、平等對待家長、服務(wù)于家長�！队變簣@工作規(guī)程》中提出“幼兒園同時為家長安心參加社會主義建設(shè)提供便利條件”，不僅如此，按市場經(jīng)濟的規(guī)律，家長花錢送孩子進入幼兒園，也就有權(quán)力享受優(yōu)質(zhì)服務(wù)。因此，幼兒教師在做家長工作時，還應(yīng)具有明確的“服務(wù)觀念、服務(wù)意識”，力圖使我們的工作做得使家長安心、放心、舒心。
2．經(jīng)常與家長溝通，了解家長的需求，家長對于孩子的希望和家長的家庭教育。充分了解后在教育中針對不同的家長對孩子實施不同的教育。
3．傾聽家長的需要，然后有針對性的給予幫助，家長把孩子送到我們手上就是對我們的信任，所以我們要真心對待每一位家長．但是不是每一項都必須去滿足，應(yīng)該量力而行，我指的是合理的要求。
4．積極爭取家長資源，豐富主題活動。向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動，使每位家長了解班級正在開展的活動。
三、加強思想道德建設(shè)，提高自身修養(yǎng)。
1．深入學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育，認真落實職務(wù)責(zé)任，充分挖掘教育過程中的熱點
和亮點，發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極探索富有個性的班級管理風(fēng)格，爭取獲得家長和領(lǐng)導(dǎo)的滿意。
2．愛生親徒，樂教不倦�？鬃釉浴皩W(xué)而不厭，誨人不倦。”作為教育門生的座佑銘。教師對學(xué)生崇高的教育愛和耐心引導(dǎo)、循循善誘之道，正是教師職業(yè)道德素質(zhì)的體現(xiàn)。
3．努力做好自己的`本職工作，以保護每位幼兒的前提下做好自己的教育工作，讓每個孩子健康快樂的成長。
作為一名新教師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。
新學(xué)期周記 篇4
這個人給予了我們很多，也對我們付出了很多。
下面，我來講他的故事吧。
隨著新的學(xué)期的.到來，一個新的面孔進到了我們的視野。
有一次，記得他對我們說：“孩子們，開始日行一善吧，雖然每天只是一善，但長年累月，善事就多了。日行一善，能使大家樂于助人，能讓大家遇到困難，團結(jié)一致，變得心地善良。”
還又一次，大家沒寫完作業(yè)，他很生氣，讓大家抄課文，大家認識到自己的錯誤，正在熱火朝天的抄課文時，他又說：“孩子們，不用抄了，你們已經(jīng)認識到自己的錯誤了。當時，他用慈祥的目光看著我。他的目光，讓我們每一個人都在心里忍不住得向他道歉。
在他的單位里，他點子最多，因為他愛傾聽，經(jīng)常采用別人的好主意。他很熱愛他的工作，造出晚歸，在空閑時間里，他給大家出點子，又是喝水，又是看書，又是運動。
我從小就愛看書，經(jīng)常有人表楊我，但他把我當成榜樣，讓大家學(xué)習(xí)。
這個人，他富有，因為他有知識；他偉大，不是因為他發(fā)明或發(fā)現(xiàn)了什么稀有的東西，只是因為他給予我們知識。
他就是我們四（一）班班主任——劉老師！
新學(xué)期周記 篇5
俗話說:“一年之計在于春”,新學(xué)期開始了,我希望我的羽毛球能打得很好,能和爸爸連續(xù)打五十下,也可以幫助我,讓我視力進步,也能讓反應(yīng)提升,真是一舉兩得。
我希望能把長笛練好,吹奏許多優(yōu)美的曲調(diào),讓爸媽聽到這美妙的歌曲能放松心情,不再煩惱；也希望弟弟聽到這好聽的歌曲,以后在音樂方面有很好的成就；更期待在下次學(xué)校舉辦的親子音樂會上,能吹出動人心弦的'旋律,讓大家刮目相看。
有人說“不怕一丈走不到,只怕寸步不移”,心動不如馬上行動,想要讓羽毛球打得好,當然要練習(xí)啰!我要請爸爸教我正確的打法,并且學(xué)會正統(tǒng)打羽毛球的方式,只要是好天氣就和爸爸出來打球,我希望能打敗我的同學(xué)和朋友,成為社區(qū)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的“小小羽毛球國手”。
長笛是一種可以訓(xùn)練肺活量的樂器,所以并不容易吹奏,需要讓吹出來的氣,集中起來,才能發(fā)出聲音,我會努力練習(xí)并請老師寫出我的優(yōu)點和缺點,讓我知道需要改進的地方,才能突飛猛進。
我希望這學(xué)期每項都能表現(xiàn)的很好,讓大家喜歡和我一起玩,而沒有壓力,我會努力來達成我的目標,我相信“天下無難事,只怕有心人�！敝灰页繕饲斑M就一定會成功。
新學(xué)期周記 篇6
新的學(xué)期又開始了，8月28日是我們返校的第一天。同學(xué)們都高高興興的來到學(xué)校，因為大家一個假期都沒見面了。彼此都很想念。當大家相互傾訴自己在假期中遇到的各種事情時，老師的一個宣布如同晴天霹靂一樣，熱鬧的教室馬上安靜下來。有的同學(xué)馬上就哭出了聲，“為什么要從新分班，我們大家都在一起相處四年了。都互相了解了，為什么要把我們分開？”有的同學(xué)呆呆的坐在那，不知說什么。那些上課淘氣的同學(xué)說：“老師分班是因為我們不聽話嗎？求您不要分了，我們都改了，再也不搗亂了行嗎？”這是我也回過神來，站起來說：”老師為什么要從新分班�。咳昙壎家獜男路謫�？”老師說：“是的，整個五年級都要從新調(diào)班，這是學(xué)校的決定。目的.就是為了各班的學(xué)習(xí)成績平衡。這件事學(xué)校在假期里就做好的。我現(xiàn)在就點名，去二班的同學(xué)有李璐、楊明……三班的有張曉慧、朱媛媛……四班的……同學(xué)們極不情愿地被分開了。我被分到了三班，到最后全年級五個班都相互調(diào)換了，也可以說是把五年級的同學(xué)都放在了一起，然后又從新組建了五個班。我來到了陌生的教室里，看著許多陌生的面孔。眼淚不知不覺的從臉上滾落下來。再看看其他同學(xué)眼睛也是紅紅的。是啊，在這種情況下有誰能不傷心呢？畢竟大家在一起相處四年了。雖然平時都有些磕磕絆絆，但是大家還像一家人一樣�？涩F(xiàn)在……唉！
我慢慢梳理一下自己的情緒
，暗暗為自己制訂了新的學(xué)習(xí)目標。上五年級了，已經(jīng)是這高年級學(xué)生了。不能像以前那樣散漫，是該收心好好學(xué)習(xí)的時候了。爸爸、媽媽、老師，請你們放心并且相信我，我能做到最好！
新學(xué)期周記 篇7
緊張的期末考試已經(jīng)過去，不管成績是好是壞，都已成為歷史，我們將要迎接一個新的考驗？——小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，所有的'努力就看這個學(xué)期了，這將直接關(guān)系到你以后能不能考到一個好的中學(xué)，如果現(xiàn)在不努力，你就白來上學(xué)啦！
寒假里，我針對成績報告單，再通過老師的評語，家長的意見和叮囑，決定出以下幾個打算：
1、在家里，我要提高計算水平，每天做5道計算題，多做些奧數(shù)題，要有知難而進的精神。多看些課外書，提高作文水平，閱讀部分有待加強，多做些閱讀題，多背背知識大全，增加自己的文學(xué)知識�？茖W(xué)方面非常薄弱，多看科學(xué)碟片，做些小實驗。當然，體育方面也必不可少，每天跳繩400下以上，圍著小區(qū)跑3圈，晚上，做100下仰臥起坐。
2、在學(xué)校，我以前上課常常開小差，有時還自言自語，甚至跟同學(xué)講話，做作業(yè)也馬馬虎虎。現(xiàn)在，我立下決心改掉這些壞習(xí)慣，按時，并且認真完成作業(yè)，及時訂正錯的作業(yè)，爭取做老師的好幫手。也要和同學(xué)搞好關(guān)系，多多忍讓對方，哪怕是對方錯了，這樣才能和睦相處、互幫互助，畢竟我們在一起相處的日子不多了。
這是最后一個學(xué)期了，要沖刺了，我也要認真起來，用行動來證明，努力了就會有收獲。
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