關(guān)于新學(xué)期周記集合8篇

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的新學(xué)期周記9篇，歡迎大家分享。

新學(xué)期周記 篇1

　　在語(yǔ)文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后，我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文，做到“”。除此之外，我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書籍，開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí)，也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。

　　在數(shù)學(xué)方面，我打算每天做30道口算題，以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度�？荚嚽皶�(huì)很好的`復(fù)習(xí)，絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類的事情。當(dāng)然，我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里，等到期末時(shí)，就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。

　　在英語(yǔ)方面，我會(huì)每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí)，并每天都背和課文。必要的時(shí)候，我也會(huì)閱讀一些英文書籍，以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力�；蛘邔懸恍┬∥恼�，來(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然，我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對(duì)話，以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。

　　以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃，希望我的計(jì)劃能給我?guī)��?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。

新學(xué)期周記 篇2

　　新學(xué)期開(kāi)始了。我又有新的計(jì)劃，上次考試成績(jī)數(shù)學(xué)不理想，所以在這個(gè)學(xué)期，我打算對(duì)數(shù)學(xué)進(jìn)行特訓(xùn)。

　　我要認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)三年級(jí)的數(shù)學(xué)，等復(fù)習(xí)完了再預(yù)習(xí)四年級(jí)的新課程，我相信在我的努力下一定能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。我決定多讀書、多看報(bào)、少吃零食，多睡覺(jué)！還有自己整理自己的東西，不讓老爸老媽為我操心，還有少玩電腦。爭(zhēng)取做一個(gè)獨(dú)立的好孩子。

　　對(duì)于其他的學(xué)科，我也不會(huì)不管的`。比如英語(yǔ)，我要多做做聽(tīng)力，讀讀單詞，不會(huì)的問(wèn)姐姐；語(yǔ)文關(guān)鍵在于課外累積和靈活運(yùn)用，多看課外書，課內(nèi)的要理解了，要背的不能拖，當(dāng)天的事當(dāng)天完成；至于科學(xué)，不知道有什么學(xué)習(xí)的好方法，只能把老師講的一字不落地聽(tīng)進(jìn)去。

　　我相信自己如果可以做到以上的要求，我可以得到更多的知識(shí)和更好的成績(jī)。

新學(xué)期周記 篇3

　　假期的時(shí)間從來(lái)都是轉(zhuǎn)瞬即逝的，開(kāi)學(xué)的日子絕對(duì)是突如其來(lái)的。

　　如今，我已經(jīng)坐在了高一九班的教室里，有認(rèn)識(shí)的幾個(gè)老同學(xué)，但我們只是打聲招呼微笑一下，時(shí)間啊，時(shí)間真是賊啊，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)把我們的說(shuō)不完的話偷走了。

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)周記匯總

　　新的班級(jí)體里什么都是新的，同學(xué)是新的，老師是新的，我呢，也已經(jīng)更新了。以前的我，上課看小說(shuō)，上課睡覺(jué)，接老師話茬，給老師找事，放學(xué)后不回家，去找我那幫“兄弟”一起去打架，去喝酒，去唱歌……那時(shí)，我就是一個(gè)混子，可是，我意識(shí)到了這樣是沒(méi)有盡頭的，沒(méi)有出路的，我漸漸意識(shí)到了，學(xué)習(xí)，上高中，上大學(xué)才是一個(gè)學(xué)生的應(yīng)有的'目標(biāo)！于是，我改變了，在開(kāi)學(xué)的日子里，跟著時(shí)間改變。

　　現(xiàn)在我在高一的教室里，同學(xué)不認(rèn)識(shí)，老師不熟悉，沒(méi)關(guān)系，時(shí)間會(huì)告訴想知道的人想要的答案！

新學(xué)期周記 篇4

　　新學(xué)期、新希望，當(dāng)然要有一個(gè)新的打算。

　　上個(gè)學(xué)期我的成績(jī)屬于中等，這個(gè)學(xué)期我要努力提升到上等。上個(gè)學(xué)期我的.語(yǔ)文經(jīng)常出問(wèn)題，卻不知道出在了哪？想來(lái)想去覺(jué)得問(wèn)題應(yīng)該出在了這兒，我決定今后這樣做：

　　早上去校認(rèn)真早讀，認(rèn)真思考，認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題。晚上回家趕緊寫作業(yè)，寫完作業(yè)認(rèn)真背課文，經(jīng)常復(fù)習(xí)前面的課文。細(xì)心做題，讀三遍再做題，做完后認(rèn)真檢查三遍以上。

　　以上是我的新學(xué)期計(jì)劃。

新學(xué)期周記 篇5

　　不知不覺(jué)寒假過(guò)完了。在寒假里我有快樂(lè)的事，有傷心的事，還有吃苦頭的事，這些事很快要變成回憶。新的一個(gè)學(xué)期馬上就要來(lái)臨了，下列是我新的一個(gè)學(xué)期的打算。

　　語(yǔ)文：上課認(rèn)真聽(tīng)講，每一課要背過(guò)，會(huì)寫生字，要課后多做題。預(yù)習(xí)好，復(fù)習(xí)好每一課。

　　數(shù)學(xué)：上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后多做題，也要復(fù)習(xí)好每一單元，打好基礎(chǔ)。

　　英語(yǔ)：上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后多練習(xí)口語(yǔ)，能讀認(rèn)學(xué)過(guò)的每個(gè)單詞，增加詞匯量，也要知道每個(gè)單詞的意思。

　　其它課程：也要做到認(rèn)真聽(tīng)講，完成老師布置的.每個(gè)作業(yè)。

　　爭(zhēng)取單元測(cè)試、期中、期末考試考個(gè)好成績(jī)，這就是我新的一個(gè)學(xué)期的打算。

新學(xué)期周記 篇6

　　寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去，新學(xué)期又開(kāi)始了。為了本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè)，在德智體美各方面能全面發(fā)展，定下如下計(jì)劃。

　　我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以，期末考試排第一名，總評(píng)以0、6分之差屈居第二。我堅(jiān)信，只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí)，一定能把排名提高一位。

　　讓我們來(lái)了解一下上學(xué)期總評(píng)排名。你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分？一分！由此可見(jiàn)，成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。如果這學(xué)期每個(gè)同學(xué)都繼續(xù)努力。那肯定有更多的“0、1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰(shuí)都可能拿第一名，那么，45名以上都是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

　　四次單元語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我失分的'題目很廣，有、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面還行。因此，本學(xué)期，我要加強(qiáng)練字，多背課文，加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，寫事方面加多練習(xí)，字體的美觀度都要改進(jìn)。

　　其次，本學(xué)期我將一如既往地加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取能參加學(xué)校的體育比賽，努力為班爭(zhēng)光。

　　好了，我的計(jì)劃就是這些，成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學(xué)期不斷進(jìn)步，爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”。

新學(xué)期周記 篇7

　　光陰似箭，輕松愉快的暑假生活過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。我已經(jīng)是一名三年級(jí)的.小學(xué)生了。在新學(xué)期里，我要更加嚴(yán)格地要求自己，于是我為自己設(shè)定了新學(xué)期新目標(biāo)：

　　在語(yǔ)文方面，除了上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，掌握好扎實(shí)的基本功外，還要在課余多讀課外書，增加閱讀量，并且多摘錄好詞佳句，把它們靈活運(yùn)用到寫作中去，提高我的作文水平。

　　在數(shù)學(xué)方面，粗心大意已經(jīng)成了我取得好成績(jī)的攔路虎。我必須時(shí)刻提醒自己細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，認(rèn)真審題、仔細(xì)檢查，一定要改掉這個(gè)壞毛病。

　　在英語(yǔ)方面，要努力做到仔細(xì)地聽(tīng)、認(rèn)真地記、大膽地說(shuō)。課余時(shí)間，�？纯从⒄Z(yǔ)動(dòng)畫片、聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲，并且留心觀察生活中的英語(yǔ)單詞，增加自己的詞匯量。

　　這個(gè)學(xué)期我們還增加了信息技術(shù)、科學(xué)等新課程，它們會(huì)教給我們什么樣的新知識(shí)呢？我對(duì)它們充滿期待。另外體育、音樂(lè)、美術(shù)都是我喜歡的課程，我會(huì)再接再勵(lì)學(xué)好每一門功課的。

　　在新學(xué)期里，我要和班級(jí)里的每一位同學(xué)和睦相處，特別要友善對(duì)待男生，讓他們也成為我的好朋友，不再說(shuō)我兇。平時(shí)我還要多做好事，樂(lè)于助人，多參加集體活動(dòng)，努力成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

新學(xué)期周記 篇8

　　新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。新學(xué)期是我學(xué)習(xí)的新開(kāi)始六年級(jí)可是小學(xué)生涯的最后的一個(gè)階段，學(xué)習(xí)是要靠努力的；假如我們的小學(xué)基礎(chǔ)沒(méi)扎根好，到了初中學(xué)習(xí)一定跟不上，要是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)扎好了到了初中甚至以后我們的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松了。

　　我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)，已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)階段了。我們已經(jīng)正式的開(kāi)始學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)，六年級(jí)可是一個(gè)畢業(yè)班，時(shí)間說(shuō)快是快，說(shuō)慢也慢，時(shí)間匆匆六年級(jí)的學(xué)習(xí)時(shí)間也只有短短的`200天。我們要好好的把握這段時(shí)間，我需要好好學(xué)習(xí)，天天向上快快樂(lè)樂(lè)得學(xué)習(xí)。今年我們班來(lái)了幾位新的任課老師：一，是英語(yǔ)老師胡老師，第一天她氣勢(shì)兇兇的來(lái)到我們班里她一開(kāi)始，就站在那里一動(dòng)不動(dòng)的，教室里一片靜寂，過(guò)了好久，他才說(shuō)了一句：“話你不要?jiǎng)�！”那一刻馬上就進(jìn)入了緊張的氣氛………。.二，是科學(xué)老師，他幽默風(fēng)趣一進(jìn)們就是滿面的笑容，十分和藹可親，可不像英語(yǔ)老師一樣殺起洶洶的…………

　　我們的新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了，我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)增加了，學(xué)習(xí)的壓力也增加了，可是我們一定要努力，不要輸給別人，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，我現(xiàn)在十分的后悔，我以前則么沒(méi)有再多學(xué)一樣幾技能呢？學(xué)習(xí)是要靠自己的，只要我們自己對(duì)自己有信心，我們自己就會(huì)戰(zhàn)勝自己，成為真正的強(qiáng)者。

　　新學(xué)期計(jì)劃周記（3）

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,學(xué)校制定了校本教研計(jì)劃，要求每人每學(xué)期下學(xué)校聽(tīng)課15節(jié)，了解各學(xué)校的教學(xué)情況和師資情況，然后寫出教改意見(jiàn)反饋給教育局，新學(xué)期的計(jì)劃。

　　我在思考這樣的效果好不好，我個(gè)人認(rèn)為聽(tīng)課、評(píng)課應(yīng)該由教研員、一線教師來(lái)承擔(dān)，我校的老師不了解小學(xué)教學(xué)的實(shí)際，很難切合實(shí)際提出建設(shè)性意見(jiàn)。評(píng)課無(wú)非是假大空的客氣話、套話，對(duì)教學(xué)不起一點(diǎn)作用，所以也形成不了什么好的教改意見(jiàn)，更不能指導(dǎo)教學(xué)了。

　　我想能不能以縣研室和教師進(jìn)修學(xué)校為主，開(kāi)辦一個(gè)縣級(jí)教育網(wǎng)站。

　�。�1）、在這里教研員和進(jìn)修學(xué)校的教師做為管理員，給教師提供一些好的`教育資源，省去教師查資料的煩惱，多留下點(diǎn)時(shí)間來(lái)給自己充電。

　�。�2）、開(kāi)辦教師博客，鼓勵(lì)教師參加進(jìn)來(lái)，可以分成不同群組，讓教師在網(wǎng)上展示自己人，給教師提供一個(gè)良好的發(fā)展空間，讓教師樂(lè)學(xué)、愿學(xué)、主動(dòng)學(xué)。對(duì)于教師學(xué)習(xí)中遇到的困難和問(wèn)題管理員給于幫助。

　�。�3）、通過(guò)UC開(kāi)辦各種講座，教師可以自愿參加。這樣教師就有了一個(gè)小天地、大舞臺(tái)。教師之間互相學(xué)習(xí)，來(lái)促進(jìn)教師群體共同進(jìn)步。

　　困難：

　　1、教師每人是否擁有電腦，并會(huì)操作。

　　2、缺少專業(yè)的電腦技術(shù)人員來(lái)輔導(dǎo)教師

　　3、主管部門能否全力支持。

　　4、教研員、和進(jìn)修學(xué)校教師的素質(zhì)亟待提高。

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