實用的開學周記范文匯總8篇
時間過得真快，一周又過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，立即行動起來寫一篇周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的開學周記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學周記 篇1
光陰似箭，日月如梭，伴隨著一陣陣寒風，就這樣開學了。我十分興奮，因為我終于見到了我要好的同學們和和藹可親的老師了�；叵脒^去的一年，有歡笑，也有淚水；有成功，也有失�。挥邢矏�，也有難過……這都已成為永遠的記憶�，F(xiàn)在又要面對新的考驗、新的挑戰(zhàn)……一個新的學期，就代表著一個全新的開始。所以，我一定要在新的學期里好好學習！
在新的學期里，大家一定會有一個自己的`新目標，當然，我也不例外，我的目標是：在新的學期里，我要改掉一些壞毛病，拋棄粗心的壞習慣，一定要和細心交朋友；做事心平氣和，不隨便發(fā)脾氣，做一個快樂、大方的男孩；上課積極舉手發(fā)言，作業(yè)一定要寫得工整、干凈。我還要勇敢面對所有的事，努力學習，如果偶爾面臨失敗，也不氣餒，努力反省，爭取更進一步。
新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
開學周記 篇2
今天是開學第一天，當我換上校服，發(fā)現(xiàn)自己又長高了不少，上衣緊緊的，裙子也到了大腿。剛出家門，便看到凌夕她們幾個，她們也是如此，心理輕松了不少。男生們還是老樣子，一點也沒變、
我剛坐下，楊瘋子立刻跑了進來“特大新聞，特大新聞!”全班立刻圍了上去。楊瘋子一腳踩在課桌上，一腳踩在椅子上，瞇著眼，欣賞我們的'樣子。
“楊瘋子，你在不說，我就——”凌夕拉長聲音，舉起手。
“我說，我說!”楊瘋子跳下桌子，“你們知不知道，換語文，數(shù)學老師了!”
“誰啊?”
“楊瘋子，你快說啊!”
楊瘋子告訴我們語文老師是莫老師，數(shù)學老師是唐老師。
就在這時，上課鈴響了。大家只好回到了座位。同桌米波和我悄悄的說：“貝兒，你知道嗎，唐老師以前是教5(4)班的，聽說超帥的!”
開學周記 篇3
不知不覺，開學已經(jīng)四天了，還記得我的東高第一天，9.4號我到東高報到。以往的經(jīng)驗告訴我，去早了沒什么用，頂多也就是在班里等個大半天，于是我9點出發(fā)，到校10點多。我自以為聰明，因為那時已經(jīng)不是太擠。安排好宿舍，我來到班里，說實話我被鎮(zhèn)了，鎮(zhèn)的好徹底。班里滿滿當當，前面兩排的同學早已做起了買好的教輔，我選了后面一個座位(也不是選，因為來的太晚，班里就剩下一個座位了)。我摸了摸自己的包，一本筆記本，兩管筆，甚至沒有多余的一張紙。我無聊趴在桌子上，直到放學。
下午，嶄新的課本發(fā)到了每一個人手里。有的人還沉浸在暑假的快樂與愉悅中，也有的人成竹在胸，自然的將課本翻到某一頁，背誦自己早已預習過的某個知識點。而我拿到課本，竟有些不知所措。是不是一個暑假的放縱，是不是對自己的過于自信……我想了好多，對于這些陌生的知識，我該如何是好。一個暑假沒有翻開過課本，腦子像是從一個與世隔絕的地方突然來到一個鬧市。強大反差讓我緩沖了好久。我暗想：一定要好好學習，光屁股的不怕穿衣服的。誰怕誰!
這種感覺持續(xù)到成績名次下來。老師讓同學看看成績排名(其實是學號，但誰都明白是成績排名)，我下意識的在第一排尋找自己的名字，竟沒有，我以為是自己眼睛看錯了，看了幾遍之后，我在最下面幾排找到了自己并不起眼的.名字。我看見名次的時候，竟被這用墨汁打印的名次刺痛了眼睛，是那種扎心的痛。27名，我笑了。無奈的笑了，我也只好笑了。呵呵!
記得從小學到初中，我在班里從來沒下過全班前五名。可是現(xiàn)在呢，27，好像一個天文數(shù)字震撼著我的心，壓的我喘不過氣，甚至窒息!
也許成績就是這樣，總是起起伏伏，我們也總是在這種忽上忽下飄忽不定中不斷的成長。
有人說人生像一張紙，而挫折就像是一次次的折痕，也正是因為不斷的折疊，人生才顯示出各種各樣的樣式，不斷的變得更加美麗，也更具自己的特色。
開學周記 篇4
開學了，我和同學們要相見了。我們一起去新的教學了一起看了我們新老師，新同學，新課室。
我們有一起領了新書，一起看了開學第一課的電視，我們剛看的時候，我們的新電腦老師李老師，是她幫我們把電腦打開因為我們班沒有一個會開的。當電腦開機的聲音響了一下我們班的紀律就亂了幸虧有我們的大班長，孫悅，和我們的副班長，周佳慧，一起在講臺管理紀律，然后我們的班主任來了說：同學們我們一起看開學第一課吧！我們異口同聲的說：好的！
我們看了第一小段Tfboys唱開學第一課的歌曲。又看了一個小二麻痹癥的`哥哥和他的爸爸一早就起來練車那個爸爸一開始扶著他，后來就松手了。那個哥哥問：爸爸你還在后面嗎？爸爸說：在我就在你的后面，然后又看了，一個爸爸想到個處去游玩，后來他的兒子完成了他的夢想，把自己的摩托車改裝了改成太陽能摩托車帶她的爸爸去游玩，去了很多地方，有北京，上海，南京，青島......后來后回到家和那些沒去過這些地方的人說：他去了很多地方。
我們又一起把電腦關上，一起出了校門，一起回家，一起......
開學周記 篇5
今天是開學的第一天，告別了漫長的暑假，收拾好心情，再次踏入校園，有種特別愉悅的心情，可能是玩了一個暑假然后回到校園后又可以學習知識加上和伙伴們聊天的那種心情是我特別快樂。
這個學期陳老師不再當我們的'班主任了，因為他要帶更高年級的學生去沖刺初三，新來的李老師將擔任我們的新班主任，這個新來的老師倒是很特別，不想以往的老師那樣照本宣科地點名，然后上課。他進入班級的時候，叫我們?nèi)嗤瑢W全不去走廊然后排成兩排，然后讓我們面對面站著，我們都很納悶，二丈摸不著頭腦，后來，老師讓我們都面對面站著然后互相檢查大家的著裝是否整潔，面容是否有精神，還要我們互相給同學一個燦爛的微笑。這使我們很難為情，不過沒有辦法，是老師的命令，我們也沒辦法不聽。最后，老師居然讓我們對這對面的同學說：“我尊敬你，我喜歡你”。這時候大家的臉都紅了，很多人都說不出話。
這時候忽然班長對著對面的同學喊出了那句話，于是全班同學都放下了自己，都喊出了那句“我尊敬你，我喜歡你”，說完這句話之后我們都不約而同地笑了，感覺我們同學之間的感情更好了，新來的班主任告訴我們這可以增進同學們之間的感情，我也這么覺得，開學的第一天，真是有趣的一天。
開學周記 篇6
今天是開學的第一天，我的心情非常高興，早上天還沒亮，我就起床，穿好衣服，刷牙、漱口背上放一個月的書包，準備上學去。
爸爸說太早，今天我們不坐校車，我送你們?nèi)W校，我更高興。到七點我們就出發(fā)，坐上爸爸開的車感覺有點冷，雖然是春天但是還不是春曖花開的旺季，所以在路上看不到百花盛開，春色滿園。
走進校園，道路兩旁的小樹像兵哥哥站得筆直迎接著我們，好像在說：我們又見面，在新的學期又更加努力哦！是的，快樂的寒假以經(jīng)過去，我要迎接新學期，學習新知識。來到教室看見熟悉的面孔，老師同學，分別一個月大家還是那么熟悉、那么熱情、那么友好。
新的一天，新的感覺，新的'書本能聞到書的香味。今天班里來一位新的同學，你看新學期多好。
開學，你高興嗎？我待別高興因為又可以穿上校服背上書包，還有新的校牌，還有很多新鮮的事情等著我。
開學周記 篇7
新的一個學期又開始了，我們班多了許多新同學。這一來我們班就有58個人了。我想我要從現(xiàn)在開始不和別人比吃穿，要和別人比看書、比學習、比勞動、比品德。而且，我還要把自己的缺點丟掉，學習別人的優(yōu)點。
我記得，開學的第二天，魏老師對我們說，你們每一個人從現(xiàn)在開始都是一張比雪花還要白的白紙，如果哪一個同學的表現(xiàn)不好，那他／她張白紙上就亂畫了一道。到最后看誰的.白紙上有一幅美麗的圖畫，誰就是優(yōu)秀的學生。我想我這張白紙可千萬不要亂畫，一定要畫出最美麗的畫。
星期五，我們學校開了一個大會。大會領導的講話，使我明白了一個道理：我一定要遵守《十不準》，遵守《小學生日常行為規(guī)范二十條》，遵守《小學生守則十條》。
這就是我新的一個學期的打算。
開學周記 篇8
“六年級，是一個美麗的節(jié)奏，詩歌的深刻內(nèi)涵。”
六年級的時候，上半學期被我的無知無情地拋棄了；二年級的時候，由于我的嬉戲和懶惰，我的寒假大部分時間都像流水一樣；二年級的時候，有一個歷史、生物和信息技術的水平期末考試
在六年級，在學校的頭兩個星期，我感到很大的壓力和激烈的競爭，這迫使我發(fā)揮12點能量：在課堂上試圖控制他們的思想，下課后利用業(yè)余時間加緊功課，晚上用文科努力學習，早上鞏固。整個星期，上學期和第二年的第二學期也被認為是一個進步。至少懶惰的病被克制住了，老斑還說我身體狀況良好，但是“失去一匹馬是不好的”。誰對未來的看法是正確的？嘿！我現(xiàn)在必須盡我最大的努力去控制自己懶惰的疾病，不能讓自己像往常一樣惰性循環(huán)，去維持自己的狀態(tài)！相信今天一定比昨天好！來吧！
我被派去了11個班，很好，就像我的小名字。我應該很幸運，我有一個熟悉的面孔，有十幾個學生一起進來，我們班上有四個女生。我已經(jīng)熟悉了，我不知道他們周圍有什么。
我們的老師是一個大姐姐剛畢業(yè)，很親切的方式，我們的問題給出了，我們要問怎么個坐法。許多學生認為，單人單桌，但這個教室太小了，這個想法立刻被“槍斃”了；有人說男生坐在一起的男孩和女孩坐在一起的女孩。在這個時候，很神秘的老師笑著說：“我們班男生21人，女生誰是29多只與奇配對的男孩和女孩，為了彌補整數(shù)�！彼麄兟�，男人和女人都不愿意給學生同臺，但老師是強大的，給我們灌輸完成后“男女搭配，干活不累”的想法，使大家對所謂的走廊上，開始編制一個座位。幸運之神再次落在我的`頭上 — 我來到球隊的倒數(shù)第二七個詞，我可以從男孩的同桌“運氣不好”，這是不夠的，因為隊伍！球隊背后的原因，我在最后一排座位上，但我只是六年前當學校垂涎！你知道，當我最小的學校，班級也是它的第一排站著。哈六年真的很好玩，你可以讓小家伙很短的最后一排坐下。這給了我成就它的良好的感覺！
分好座位后，我開始自我介紹。我碰巧是最后一個。我有很多時間準備，當然，我已經(jīng)想了很久了。我還列出了方案一、方案二和方案三，可惜我上臺時，把所有的外來詞濃縮成了三句話。我真的很沮喪，但似乎已經(jīng)足夠了，否則太羅嗦不是件好事。
在學校的前兩周，有很多有趣的事情。讓我們談談其他人。這所學校要求男生砍頭，但我們班有一位同學。也許我忘了。我沒有理發(fā)。當他分發(fā)制服時，工人根據(jù)他的發(fā)型寄給他。當他開始考試時，他發(fā)現(xiàn)是個女孩！不幸的是，我看到他左手拿著一條褶皺的裙子，正在尋找?guī)е纯啾砬榈睦蠋煟骸袄蠋�，我�?是個女孩的！”全班同學立刻笑了起來。
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