【精品】初中周記范文集合10篇
時光匆匆，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家收集的初中周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中周記 篇1
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍情_啟智慧大門的鑰匙，書是進(jìn)步的階梯，書還是一架梯子，引導(dǎo)我們登上知識的殿堂！在這個春色滿園的4月，在這書香濃濃的4月，“書籍伴我幸福成長”讀書節(jié)正式開幕啦！
這次的讀書節(jié)開幕式，我們學(xué)校邀請了作家谷卿哥哥為我們做講座。等谷卿哥哥上臺后，我和黃嘉怡便走上臺，她將花獻(xiàn)給谷卿哥哥，而我為他系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，這條大尺寸“成人”紅領(lǐng)巾仿佛帶他走進(jìn)了時光穿梭機(jī)，重返小學(xué)書香校園，領(lǐng)略美好的童年快樂時光。
谷卿哥哥吟了一首毛爺爺年輕時作的詩詞后，便開始了講座。他走進(jìn)同學(xué)們的隊伍里，問了一個又一個問題，如“你是怎么選擇書籍的？”“你最愛閱讀哪類書籍？”同學(xué)們的回答可謂是五花八門，有的愛看偵探類的；有的喜歡戰(zhàn)爭類的；有的喜歡童話類的；有的.喜歡文學(xué)作品的；還有的喜歡昆蟲類的等等。一場輕松活潑的講座，引得臺下的同學(xué)們發(fā)出陣陣笑聲，整個小廣場被書香的氛圍給渲染了。
李奚琰采訪谷卿哥哥，讓他給同學(xué)們分享成為作家的成功經(jīng)驗。谷卿哥哥說，他小時候?qū)懽髌鋵嵅⒉皇翘硐耄@阻擋不了他對寫作的熱情。他閱讀的范圍越來越廣，讀的書也越來越多，他對寫作的熱情，他的堅持不懈，他的努力，為自己鋪上了一條作家之路。谷卿哥哥還談到了小學(xué)生背誦文言文，他認(rèn)為我們可以先選一些帶韻的文言文，這樣背誦起來就朗朗上口。
天空中下起了小雨，谷卿哥哥的講座只能暫時告一段落了，但是濃濃的書香依然包圍在我們身邊。讓我們以書籍為友，與經(jīng)典為伍，盡情地遨游書海，呼吸書香吧！
初中周記 篇2
這個星期二，我們班舉行了一次與眾不同的班隊活動——做水果拼盤。
“丁零零！”上課鈴響了，我們都緊張起來，因為準(zhǔn)備已久的水果拼盤活動就要開始了！有些同學(xué)已經(jīng)拿好了刀和叉子，都快等不及了。主持人說好要求后，我們迅速以小組為中心，切水果的`切水果，擺水果的擺水果，馬上開始動起手來。作為組長，我還專門讓一位同學(xué)當(dāng)“間諜”，去探視別組的情況。好了，廢話少說，說干就干。我掃了一眼水果，心中馬上有了設(shè)計圖，指揮著組員把水果切成片狀，我自己也不閑著，忙著把水果擺上去。當(dāng)然，也有同學(xué)不想便宜了自己，一邊做一邊吃，害得我們幾個口水直流“三千尺！”
突然，間諜來通報了：“第一小組做得很精致，這次的第一名定是他們的囊中物了！”我們不相信，也去看了一下，果然如此！看來我們也得加把勁兒了！我看著剛剝好的半個火龍果，心中有了主意：對了，做一個牛頭！我馬上動手，把火龍果的兩邊插上蘋果片，再在上面挖一個洞，放一些石榴，擺在盤中央，嗯，效果不錯！最后我又在盤子邊緣擠了一圈沙拉醬，哈哈，大功告成了！我們興高采烈地端上去，一個同學(xué)突然說：“還沒取名呢！”我看了看水果拼盤，想都沒想，就說：“小牛向前沖！”組員們拍手同意。接下來就交給評委們了。在焦急的等待中結(jié)果出來了：我們組得了二等獎。這時候，誰也顧不著名次了，都一哄而上，一門心思吃起了辛辛苦苦做的水果拼盤……
這次水果拼盤活動真是太有意思了，不知道下一次班隊課我們又會搞什么稀奇古怪的活動呢……
初中周記 篇3
周末的清晨，“叮鈴鈴”一陣清脆的響聲把我從睡夢中驚醒，我睡眼惺忪地睜開眼睛，打了個哈欠，伸了個懶腰，翻了個身子，一縷溫暖的陽光從玻璃外射進(jìn)了我的房間里，照得房間暖洋洋的。我的心情又開心又愉快！�。∶篮玫囊惶煊珠_始了！
這時，媽媽笑盈盈地走進(jìn)了我的房間，溫柔地對我說：“寶貝，該起床嘍！媽媽為你準(zhǔn)備了豐盛的早餐。”聽了這話，早已饑腸轆轆的我一咕嚕爬起了床，趕緊刷好了牙，洗好了臉。
我來到了廚房門前，通過透明的.玻璃門看到弱小身軀的媽媽正不停地忙碌著。一會兒用鋒利的刀切著食物，一會兒拿著鏟子不停地翻炒食物，時而皺眉，時而微笑。不一會兒工夫，熱騰騰的早餐出爐了，有胖乎乎的水餃，像一只只肥肥的小手，有五彩繽紛的水晶湯圓，像蹦蹦跳跳的彈力珠，讓我看的垂涎欲滴，于是我就狼吞虎咽地吃了起來。
“�。√牢读�！”我豎起大拇指，連連稱贊道。媽媽露出了開心的笑容。雖然只是吃在肚子里，但是我卻甜蜜在心里。
我愛我的媽媽，我為有這么一個勤勞的媽媽而驕傲。
初中周記 篇4
步入初中后，總感到寂寞，滿目都是陌生的面孔，放學(xué)后，也總是獨(dú)自回家。立秋了，陣陣秋風(fēng)吹來，絲絲涼意浸透全身，我禁不住蜷起身來。想起以前放學(xué)時，一出校門，我便隨著同學(xué)們歡呼雀躍地迎著涼風(fēng)跑，一點兒不覺得冷，每個人臉上都是紅彤彤的，象一只只熟透了的水蜜桃，那場景真是其樂融融�？墒乾F(xiàn)在，唉！陪伴我的只有瑟瑟的秋風(fēng)和行色匆匆的行人�！昂艉簟钡臒釟鈴穆放缘男〕缘曛忻俺鰜恚鬟^我冰冷的臉頰，朦朧中，一件令我心顫的事兒又浮現(xiàn)在眼前……
那是一個陽光明媚的.下午，我們陸續(xù)來到校園，走著走著，一個熟悉的身影突然映入我的眼簾，咦，那不是我小學(xué)時的好朋友李業(yè)嗎？我又驚又喜，撒開腳丫，“噌”地躥到她身后，“哎-”我愉快地拍了一下她的肩膀，她轉(zhuǎn)過身來，愁眉苦臉地望著我，沒有我所期待的驚喜和親熱，只有淡淡的一句“王江凌�。 币唤z疑惑掠過我的心頭，這就是以前那張總是帶著笑容的臉龐嗎？以前她可都是親熱地稱呼我“大毛”的，今天怎么這么叫我呢？正當(dāng)我百思不得其解的時候，李業(yè)卻準(zhǔn)備走了，我怕以后聯(lián)系不上她，連忙大聲問了一句“哎，你在哪個班哪？”沒想到她竟猛地一回頭，瞪著我，口氣生硬地沖我喊到：“哼！知道你在英才班，有什么好得意的！”說完，便拂袖而去。“我……”一時語塞，我只能呆呆地站在那里，任憑迷茫拍打著我的心房。不禁又想起了以前我和李業(yè)的嬉戲，想起了那篇被老師大為贊賞的作文《李大臉》，想起了李業(yè)笑嘻嘻地向我收版權(quán)費(fèi)，而我嘲弄她假正經(jīng)……難道這一切都只能成為過去？我覺得似乎有一雙無形的手正捶擊著我心底最柔軟的地方。
從那以后，每當(dāng)我回想起李業(yè)那遠(yuǎn)去的背影，一股深深的內(nèi)疚便涌上我的心頭，再遇見過去的朋友時，我不愿上前搭訕了，而是低下頭匆匆走過，偶爾也會望對方一眼，卻什么都不說，因為我怕傷了更多人的心。
“叮零零--”一陣自行車的鈴聲把我拉回現(xiàn)實中來，獨(dú)自漫步在這凄涼的小路上，一片落葉飄到了我的腳邊，拾起一看，還是青的，唉，難道我們的金色童年也要象這片落葉一樣過早地凋零嗎？我滿心憤懣，不禁高聲問自己：“為什么初中生活就該這么寂寞，難道生活非要逼我們這些少年作‘一川煙草，滿城飛絮，梅子黃時雨。’的哀嘆嗎？”
初中周記 篇5
寬容是春天里的百花齊放，裝點著美麗的時光；寬容是夏天里的微風(fēng)徐徐，給人以無盡的涼爽；寬容是秋天里的瓜果飄香，使人心情舒暢；寬容是冬天里的熊熊烈火，溫暖著人們的心。寬容使我們的生 活更美好，我們每個人都應(yīng)該學(xué)會寬容別人。
我和她吵了一架，因為一把傘。
那天，天降大雨。培訓(xùn)班一結(jié)束，我便迅速沖出教室，中途只聽“咔嚓”一聲，我停了下來，低頭一看，發(fā)現(xiàn)自己踩在一把傘上。那是一把美麗精致的傘，繡著花邊，傘面上的花紋圖案十分漂亮。 雖然不是我的，但要是真的被我踩壞了，我還有些心疼呢。
“你干什么？把腳拿開！”一個聲音憤怒地說道，尋聲看去，我不由得大吃一驚，我踩的竟然是孔新悅的傘，要知道我和她的關(guān)系一向很好。我連忙把腳移開，撿起她的傘，死命的道歉，可她并不 領(lǐng)情，出口罵道：“你踩我傘干嘛？有病��？你知道這傘多貴，我有多喜歡嗎？！”我聽了，不禁怒了：“我又不是故意的，你把傘放地上，別人踩到了，能全怪別人嗎？”就這樣，我們吵起來了，誰 都不顧平常的友誼，越吵越兇，一直到老師把我們勸開。
第二天還是下雨，那天的'培訓(xùn)班上，我們沒說一句話。休息時，我去上了個廁所，回來就看見自己的雨傘被扔在地上，上面“點綴”著幾個濃濃的腳印，我把目光投向孔新悅，只見她也看著我，臉 上還掛著淺淺的笑容。我心里非常惱火，下課后攔住了她，我還沒開口，她先說道：“平了�！蔽颐碱^一皺，說道：“果然是你干的，上次我又不是故意的！”“不是？”她冷笑著反問道，“那你有必 要踩著不放嗎？”僵持了好久，我們又吵了起來，因為我吵不過她，后來干脆不說話了，誰知她反而變本加厲，說我什么不好，有什么缺點，越說越離譜。我壓住心中的怒火，一聲不吭，腦子里不斷罵 她，整她。終于，她說完了，我真想一拳揍過去，但我心里反復(fù)念叨了幾遍忍讓、寬容，深吸一口氣，對她說：“不好意思，上次踩壞了你的傘是我不對，希望你能原諒，我下次一定會小心的。你說的 那些不好的地方，我也會努力去改正。”丟下這句話，我就轉(zhuǎn)身走人了，微微回頭一看，發(fā)現(xiàn)孔新悅的臉上寫滿了復(fù)雜和驚訝。
雨傘壞的厲害，打不起來了，雨打在我身上，又冷又難受，但我一點都沒有要躲雨的意思。冰冷的雨水順著我的頭發(fā)，流過臉頰，再流進(jìn)脖子里。我望著雨點打在地上，濺起一個個皇冠型的水花， 竟然笑了。我明白了，寬容別人，快樂自己。生活因為寬容而精彩，生命因為寬容而美麗。
初中周記 篇6
寒假中令我十分高興的一件事，這件事是學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈。
放寒假的第二天，我把自己這個寒假的打算告訴媽媽，媽媽說：“行，希望你是一個有志氣，有毅力的孩子。我馬上給你買個大呼啦圈。不過要注意勞逸結(jié)合喲!”不到10點，媽媽就給我買回一個呼啦圈，我高興極了，便開始學(xué)。 我拿起呼啦圈往身上一套就轉(zhuǎn)，可費(fèi)了好大勁是轉(zhuǎn)不圓，還轉(zhuǎn)不了幾圈就落了。我不灰心，我相信堅持是勝利。中午，媽媽回家看到我滿頭大汗的.樣子，心疼地說：“看你，這大冷天的，還這樣汗淋淋的，一定下了很大功夫。會了嗎?”我馬上表演�？蓜偽枇宋迦偷袅�。我還要舞。媽媽忙說：“行!在進(jìn)步。但不能蠻干，做什么事都得動動腦子，還可以向人家請教呀?”這時媽媽叫我休息，她還拿來一塊毛巾墊在我人背上，說：“以后練時，熱了要脫衣服，別把里面的衣服弄濕了，不然會著涼的�！�
這以后，我邊練邊體會，除了注意腰的扭動，還注意了腿的使勁，轉(zhuǎn)動的次數(shù)也從十下、十幾下逐漸增加到五十、一百……
除夕之夜，我讓爸爸、媽媽給我數(shù)，我一連轉(zhuǎn)了六百九十八個。在掌聲中，我向爸爸、媽媽敬了一個禮說：“祝爸爸、媽媽猴年大吉，身體健康，生意興隆——順久發(fā)!”樂得爸爸、媽媽嘴都合不攏。
初中周記 篇7
星期六，剛到外婆家，只見遠(yuǎn)處圍著一大群小朋友，走近一看，原來是在炸爆米花。
好久沒嘗到爆米花得滋味了，我迫不及待地跑回家，裝些米，加入到炸爆米花得隊伍。輪到我了，師傅熟練地把米裝進(jìn)一個橢圓得鐵罐里，并向里面放些糖精，擰緊蓋子把鐵罐架在火爐上。只見師傅左手來回拉動風(fēng)箱，右手轉(zhuǎn)動著鐵罐，左三圈右三圈，望著師傅熟練得動作，我想炸出得爆米花準(zhǔn)又香又甜。
不一會兒，師傅將鐵罐移入一個布袋里，左腳踏在上面，右手往鐵罐用力一撬，隨著“轟”得一聲巨響，一股濃煙竄了出來，頓時把我包圍住，我深深地吸了一口氣，“��！真香�！�
初中周記 篇8
太陽漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。
到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見了一個長方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的`鱗片快樂地游著。我無意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動物。于是，我就把它撈了上來，原先是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎樣會在水里生活呢大舅姥爺好象看透了我的心思，就對我說：“因為它是水蝸牛，所以能生活在水里�！敝笥謱ξ艺f：“我把燈貼在魚缸的一側(cè)，慢慢地能讓水溫發(fā)生變化。”聽了大舅姥爺?shù)脑�，我對水蝸牛更感興趣了。
我仔細(xì)觀察，水蝸牛的頭部長著一對又長又細(xì)的小觸角，還有一個橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”，“房子”下面是帶有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翹一下。當(dāng)它改變走路方向的時候，它就會把“房子”轉(zhuǎn)動一下。當(dāng)它遇到危險的時候，它就會把全身縮進(jìn)“房子”里，然后就一動不動了。
這就是既好玩又可愛的水蝸牛。
初中周記 篇9
其實生日是一個人逐漸走向成熟的標(biāo)志，也是父母年復(fù)一年辛勤養(yǎng)育子女的象征。生日是值得慶賀的，但如果成為了他人要求禮物的“正當(dāng)”理由，則生日的意義也就“變味”了。
記得五年級時，我的一位好友過生日，準(zhǔn)備舉辦一個生日宴。在生日的前一天告訴了我，聽到這個消息的我也非常高興，笑著告訴她我一定會去參加的。可她似乎對這個答案不在意，仍然用期待的眼光看著我問：“我過生日，你打算送什么��？”“生日禮物嘛，還是等你生日那天再揭曉吧�！蔽野聪滦闹械牟粷M，仍然微笑著答道�！拔蚁Ｍ撬蚺丁！彼齺G下一句話，轉(zhuǎn)身去邀請其他同學(xué)了。我想了想，覺得水晶球沒有實用價值，還是送一本書比較好。隨即到書店挑選了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，作為她的生日禮物。到了她的生日那天，我將精心包裝的禮物盒遞到了她的面前�！斑@里面裝的是什么？”她問�！白约翰痖_看看吧�！蔽艺f道，她打開了禮盒，在發(fā)現(xiàn)禮物是一本書時，立刻變了臉色，生氣地說：“不是告訴過你我喜歡水晶球的嘛？怎么會是一本書啊!”“我可是反復(fù)挑選才選中的.呢，水晶球不太實用啊�！蔽矣行鈵��！芭�，這個禮物我不喜歡，還是算了吧�！碧�!她怎么會以生日的借口要求想要的禮物呢，生日禮物是作為朋友的我對她的美好祝愿，是朋友的一番心意啊。這樣的好朋友，未免太令人失望了吧，我懊惱地想。
我想，生日是一個可以紀(jì)念的日子，一個可以和同學(xué)們一起慶祝的時間，而并非是對別人要求禮物的理由，生日禮物無論是什么，都是一份他人美好的祝愿，一份真摯的情誼。
初中周記 篇10
又一個星期過去了，這周搞清潔的時間多了很多。
星期一最后一節(jié)課的時候要搞清潔，可當(dāng)我們出去搞清潔的時候，只有我們一個班級。這時，每個人都在猜測是不是我們聽錯了，其實不用搞親清潔。但不等我們問完，就已經(jīng)把要掃的地方掃完了。走回教室的時候才發(fā)覺，不是我們聽錯了，而是我們比較早出來搞清潔。
星期二下午最后一節(jié)課的時候，也要去搞清潔，班里~每天掃的地方~和圖書室。我和小欣毫不猶豫的選擇了圖書室。可我們一去到圖書室的時候在對面的走廊上看到了詩詩（我的另一個好友），于是我和小欣走去走廊的角落里跟詩詩打招呼，看到的時候詩和她的同學(xué)都覺得很高興。我們在一起聊了一會，還說道：“我們想天上的牛郎織女，都碰不到對方，中間隔著間隙。隔著的間隙就像隔著牛郎織女里的銀河�！币驗樵趫D書室里，我們都會在老師不發(fā)覺的情況下偷懶，看書。把沒一個書架上的書都看一遍，選擇自己喜歡的.書看幾遍。當(dāng)老師走過來的時候都會說：“別再看了，趕緊打掃完再看吧。”等老師走過的時候，我和小欣像有心電感應(yīng)一樣，一起說到：“等打掃完，都放學(xué)了。”可我們還是聽從老師的話“打掃”。
星期三早上，我們聽到還要打掃的時候，我和小欣又一次的選擇去打掃衛(wèi)生。因為去打掃衛(wèi)生可以不用去跑步（每天的晨跑，還要800米）一想到跑步，我們都會毫不猶豫的選擇搞衛(wèi)生。這次是拖地，我們就像小孩一樣在玩水，拿的掃把掃來掃去，玩得不亦樂乎。當(dāng)我們掃完的時候，掃地時間過去了。
又開始了我們每天的讀書上課時間。
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