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    小學(xué)的周記

    時(shí)間:2022-12-21 08:18:58 周記 我要投稿

    小學(xué)的周記15篇

      時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的小學(xué)的周記,歡迎大家分享。

    小學(xué)的周記15篇

    小學(xué)的周記1

      在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生了許許多多令我難忘的事情,但是最難忘的,還是那件事,一直藏在我的心頭,不可磨滅。

      那天早晨,因?yàn)樽蛲頉](méi)設(shè)鬧鐘的緣故,睡過(guò)頭,洗漱完畢后,抓起個(gè)書包就急匆匆地趕向?qū)W校。在趕往學(xué)校的路上,正好瞄見(jiàn)父親剛下夜班回家,打了個(gè)招呼,然后繼續(xù)火速前進(jìn)。在我看不見(jiàn)的地方,父親停下了腳步,凝視我的背影,抬起手腕看了看手表,搖了搖頭。

      沒(méi)吃早飯的下場(chǎng),必定是挨餓了。我聽著肚子發(fā)出不滿的叫聲,只好摸著肚子嘆息。哎,誰(shuí)叫我不早點(diǎn)起床呢?課才上了一半,父親風(fēng)塵仆仆就來(lái)了,黑眼圈在他的雙眼下安詳?shù)奶芍,滿臉疲倦,顯然是剛回到家就立馬趕過(guò)來(lái)的。他微微喘著氣,額頭上還有著一兩顆汗水。他的手里還提著個(gè)袋子,在原地踱來(lái)踱去,時(shí)不時(shí)的看看袋子,還時(shí)不時(shí)地微微瞻望。看見(jiàn)我的身影,雙眼染上了光芒,立馬招呼過(guò)來(lái):“給,早上你媽和我說(shuō)了你沒(méi)吃早餐,這不,我剛好路過(guò)那里,就順便給你買來(lái)了!眲偤寐愤^(guò)?早餐店離我們家可遠(yuǎn)了,至少要走二十來(lái)分鐘,父親既然說(shuō)是順便?我微微抬頭,看著他關(guān)愛(ài)的目光,我接過(guò)來(lái),心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。他看了看時(shí)間,和我道了別,就走了。

      看著父親離去的背影,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn),直到消失在人群中。我才打開袋子,里面還裝著熱騰騰的吃食。想到父親剛回到家顧不得休息就給我送來(lái)早餐,想到父親那滿臉疲倦的面容。我吃著吃著,鼻子發(fā)酸,悄然淚下。從那天開始,我就發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),想快點(diǎn)長(zhǎng)大,成為父親的港灣,讓他享福。

      這件事情,令我至今難忘。

    小學(xué)的周記2

      時(shí)間過(guò)得真快,仿佛開學(xué)就在昨天。而在今天,就是我們期末考試的日子?荚嚨那耙惶,我很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了課本和練習(xí)冊(cè),相信應(yīng)該可以考得好成績(jī)。

      第二天我很早的來(lái)到教室,爭(zhēng)取在考試之前在看看書,讓自己對(duì)課本上的知識(shí)再加深一邊印象。過(guò)了一會(huì),開始考試了。

      語(yǔ)文很簡(jiǎn)單,基礎(chǔ)題我都會(huì)做,只是“黎明”這個(gè)詞的不太確定,其他的都很好。閱讀題也很好做,答案基本都在短文里,只要細(xì)心,就可以全對(duì)。這次的作文是:《一個(gè)印象深刻的人》我覺(jué)得我寫的有些偏題了。這次我寫的是小偷。但是,寫到最后覺(jué)得沒(méi)有可寫的,就草草的結(jié)了尾。直到快交卷時(shí)才發(fā)現(xiàn)字?jǐn)?shù)要求在500字左右。所以我有趕緊加了一些部分?傊,我覺(jué)得語(yǔ)文寫的不好。

      數(shù)學(xué)往往是我的弱點(diǎn),每次考試都在70至80左右。而這次,我覺(jué)得第一面做的很好,但是到第二面就遇到難題了。解方程有2題不會(huì)做,要用“天平原理”來(lái)解,但老師在講課時(shí)我只學(xué)了一種解方程的方法,“天平原理”沒(méi)有學(xué),所以就吃虧了。分?jǐn)?shù)的加減也有一題不會(huì)做,要是在老師講課是我專心一點(diǎn)就好了,唉。第三面是畫圖,很好做!敖鉀Q問(wèn)題”里有一題不會(huì)做,現(xiàn)在想想,那些都是老師講過(guò)的題,這5分丟得真可惜。其他的都還可以。做完后,我結(jié)合自己會(huì)做的和不會(huì)做的題型,估了75分。

      在星期四我查到了自己的分?jǐn)?shù)。語(yǔ)文是94,數(shù)學(xué)是86.5。哇!我太意外了,數(shù)學(xué)居然能考86.5分!語(yǔ)文只靠了94分,我想,扣分最多的肯定是作文。說(shuō)來(lái)也奇怪,平時(shí)我的作文寫的都很好,怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻就成這樣呢?!我的平均分是88.25,岑柯奇的是89.25,李思穎的90.25。唉,在我的朋友中,我怎么落到最后了呢?不,不!我不甘心,我不想當(dāng)最后一名,從現(xiàn)在開始,我好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),一定要在我們?nèi)齻(gè)中拿第一!馬上就要考初中了,我一定要考到昆明的“云大附中”一定要在我們?nèi)齻(gè)中“混”得最好,加油!

    小學(xué)的周記3

      感動(dòng),就是在寒風(fēng)凜冽的夜晚里燃燒著的一堆篝火;感動(dòng),就是在烈日當(dāng)空下給農(nóng)民的一陣涼風(fēng);感動(dòng),就是給孤苦無(wú)依的人一雙溫暖的手;感動(dòng),就是給誤進(jìn)歧途的人一次機(jī)會(huì)……感動(dòng)會(huì)讓人淚流滿面,也會(huì)讓人感受到生命的真諦。我特別喜歡看《感動(dòng)中國(guó)十大人物》這個(gè)節(jié)目,每次看,都會(huì)受益匪淺。讓我記憶深刻的是最美媽媽——吳菊萍。在20xx年7月2日下午,一個(gè)兩歲大的孩子趁奶奶不注意,爬上陽(yáng)臺(tái)外的晾衣桿,突然從10樓墜落,路過(guò)的吳菊萍看見(jiàn)毫不猶豫地沖上去,接住了孩子。這一瞬間永遠(yuǎn)定格在人們心中。之后,她立即被送往醫(yī)院,醫(yī)生診斷為左手臂多處粉碎性骨折,所有人為她感到惋惜。事后,人們問(wèn)她當(dāng)時(shí)為什么會(huì)沖上去?她平靜地說(shuō):“這是本能,是一個(gè)母親應(yīng)該做的事情!边@一瞬間我被深深打動(dòng)了,眼淚已經(jīng)情不自禁地像大雨般傾瀉下來(lái)。這不僅是一位堅(jiān)強(qiáng)的媽媽,而且還是一位無(wú)私的媽媽。她雖然有一雙柔弱的臂膀,但是在那一瞬間成為了世上最堅(jiān)實(shí)、最溫暖的臂膀。

      我對(duì)這個(gè)人很好奇,于是上網(wǎng)搜索。原來(lái)當(dāng)時(shí)她的孩子才七個(gè)月大,還在哺乳期,需要媽媽的照顧,而她媽媽卻……我記住了頒獎(jiǎng)辭中的一句話:“她并不比我們高大,但那一刻,已經(jīng)讓我們仰望!蔽翌D時(shí)想到了自己的媽媽,每天要干那么多的家務(wù):洗衣、買菜、燒菜、打掃家里……還要抽時(shí)間來(lái)關(guān)心我。有時(shí)我還向媽媽發(fā)火,嫌她嘮叨,媽媽沒(méi)有一句怨言。這使我感到十分羞愧,我以后要幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)。在她口渴時(shí),端給她一杯茶;在她勞累時(shí),為她捶捶背、捏捏肩;在她有空時(shí),與她聊聊天,講講生活趣事……每個(gè)媽媽都是無(wú)私的,把大部分時(shí)間都給了孩子,不求回報(bào)。唯一的奢望就是自己的孩子能成才,未來(lái)可以幸福生活。

      像這樣的感人事跡數(shù)不勝數(shù),就等待著你去發(fā)現(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)這種無(wú)私、勇敢的精神,讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)最美媽媽——吳菊萍,還有這個(gè)最感人的瞬間。

    小學(xué)的周記4

      星期四,我們學(xué)校舉行了期中考試期中考試終于考完了,我心里的一塊石頭落了下來(lái),可是又有一塊大石壓得我喘不過(guò)氣來(lái),那就是考試分?jǐn)?shù)。一下課,同學(xué)們都在議論難題、分?jǐn)?shù)什么的,弄得我緊張死了。

      早上第二節(jié)上數(shù)學(xué)課,我早早把書拿出來(lái),聽?zhēng)讉(gè)同學(xué)說(shuō)我考了93分?晌疫是很擔(dān)心,萬(wàn)一他們看錯(cuò)了怎么辦?就這樣,在緊張的氣氛下,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,懷里抱著我們的卷。“我來(lái)報(bào)一下成績(jī)!”數(shù)學(xué)老師說(shuō)著拿起了試卷。這時(shí),教室里的空氣一下子凝固了起來(lái),同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。同學(xué)們的成績(jī)有好有差。有的'聽到成績(jī),立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時(shí)陷入了緊張的氣氛里。此時(shí),我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗!棒萌嗽矗93分!”還不錯(cuò),我心里的大石頭落了下來(lái)。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)后,我急忙在試卷上找錯(cuò)誤。原來(lái)自己在列方程式時(shí)把上面的數(shù)字寫倒了。我不由地在心里說(shuō)“怎么這么粗心大意!”。語(yǔ)文,科學(xué)試卷也發(fā)了下來(lái),語(yǔ)文考了85分,科學(xué)考了96分。

      我覺(jué)得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次向粗心宣戰(zhàn),但每一次都以失敗而告終。時(shí)常鬧出笑話,我成為了同學(xué)們的笑柄。還有一個(gè)缺點(diǎn)就是做試卷的時(shí)候不認(rèn)真。我做試卷的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間很緊,就飛快的做起來(lái),不免字跡潦草。有的時(shí)候連自己也看不清自己寫的字。

      我在以后的考試中一定要認(rèn)真仔細(xì),做題目時(shí)要看清之后在寫。以后,我要再接再厲,養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)!

    小學(xué)的周記5

      我家是一個(gè)特別的家,因?yàn)榘职止ぷ髟,一個(gè)星期只能見(jiàn)到一兩次。

      有一次,天氣悶熱,下著大雨,突然就感覺(jué)頭暈呼呼的,不知不覺(jué)就嗜睡在沙發(fā)上,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)躺在床上了,還蓋著不厚不薄的被子。天還不太亮,我趴在床頭向外張望,看見(jiàn)媽媽正在做早餐,沒(méi)有平時(shí)利索,或許怕打擾我的睡眠,應(yīng)該是太疲憊吧!

      我穿好衣褲,跑到廚房門外,聞了聞,啊!這是我最喜歡的魚湯啊!

      突然廚房的門被打開了,一個(gè)生氣的聲音傳了出來(lái)。

      “寶貝,你怎么下來(lái)了?”媽媽問(wèn)。

      “我……我,我……”我結(jié)結(jié)巴巴地吐出了幾個(gè)字。

      “好了,好了,快回床上去,別著涼了!眿寢屝奶鄣卣f(shuō)。

      我委屈地走進(jìn)了房間。

      突然,我看見(jiàn)以前像個(gè)美麗的公主的媽媽,現(xiàn)在卻顯得老了很多。

      我看著看著,感動(dòng)羞愧萬(wàn)分。我躡手躡腳地走近媽媽,將小臉蛋藏在媽媽的懷里。這時(shí)的我,好后悔以前的我,老是跟媽媽頂嘴 ,故意惹媽媽不開心,……種種種種,讓我不知道如何面對(duì)。

      “咚咚咚”,家門被敲響了,原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我收回眼淚,把門打開了 ,爸爸走了進(jìn)來(lái),剛好香噴噴的魚湯也做好了,我們?nèi)易谝黄穑_始享受我們家大公主的手藝。

      我不知哪來(lái)的勇氣,站了起來(lái),一本正經(jīng)地說(shuō):“我以后要做一個(gè)文靜的女孩,絕不跟媽媽頂嘴,也絕不違反自己的承諾!眿寢尩难蹨I像雨點(diǎn)般一樣落下來(lái)。這是倔強(qiáng)的我第一次在反思自己,當(dāng)著媽媽的面承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

      媽媽是愛(ài)我的,在我遇到困難的時(shí)候,媽媽開導(dǎo)我,給我鼓勵(lì),媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。親愛(ài)的媽媽,我愛(ài)您!

    小學(xué)的周記6

      在這晴空萬(wàn)里的日子,我、以及我的橙裝小分隊(duì)武裝待發(fā),火速前往梧田一中參加最后一天的冬令營(yíng)!

      來(lái)到梧田一中,啊!那花花綠綠的不是指壓板嘛?莫非……的確,我們今天的第一個(gè)任務(wù)就是繞操場(chǎng)完成大象轉(zhuǎn)10圈、走獨(dú)木橋、夾彈珠5顆、穿針引線2根、鉆洞、翻墻、以及指壓板上跳繩15個(gè)、指壓板過(guò)河。首先是冬令營(yíng)最厲害的人出場(chǎng),只見(jiàn)他矯健的步伐,夾彈珠飛快,指壓板接近神速。最后教練宣布他的最終成績(jī)是4分14秒!終于輪到我了,教練一聲下令,我就向前飛速?zèng)_刺,過(guò)三關(guān)斬六將,到夾彈珠了,我努力使自己心中的小宇宙平息下來(lái),心平靜氣,我挑著紋絲不動(dòng)的彈珠,夾過(guò)來(lái),夾過(guò)去,順利夾完了,于是我沖向下一關(guān)穿針引線,由于孔大,我很快穿過(guò)去了,到了爬洞翻墻項(xiàng)目,可我速度慢了,拖延了時(shí)間,我用盡全力,最終我的成績(jī)是——4分29秒,這個(gè)成績(jī)超乎我的想象!后面幾個(gè)隊(duì)友速度慢,不過(guò)在大家的加油聲中也努力地完成了全程項(xiàng)目!時(shí)間過(guò)去了,第一個(gè)任務(wù)在我們的吶喊中,在我們的全力奮斗中結(jié)束了。來(lái)!跟我去第二個(gè)地點(diǎn)吧!

      來(lái)到第二個(gè)任務(wù)點(diǎn),我們才了解到這個(gè)活動(dòng)是撕名牌、找寶箱贏大獎(jiǎng)。令人更加興奮的大獎(jiǎng)竟然是真錢!活動(dòng)開始了,大家分散開了,各顧各找大獎(jiǎng)去咯!你瞧!有的專心致志彎下身子找,可一不留神有人從背后偷襲,名牌被撕;有的四處亂奔尋找可疑點(diǎn);還有的……反正大家在尋找寶藏的時(shí)候不忘記保護(hù)好自己身后的名牌,要不然就要OUT了。找到寶藏的很開心,但同時(shí)會(huì)受大家圍攻;沒(méi)找到的呢,一頭霧水,只好求助老師,泄露秘密。而我乘許多人專心找寶箱時(shí),咔嚓!以閃電之速撕下他們的名牌,解決了他們,但運(yùn)氣不佳我撕了一個(gè)大哥哥的名牌,他卻有復(fù)活卡又復(fù)活了,那時(shí)心情真悲催啊!后來(lái)我在他的強(qiáng)力進(jìn)攻下,我歇菜了!

      時(shí)間很快,一天要結(jié)束了,活動(dòng)也結(jié)束了,我們向朋友們告別并互相保證,下次冬令營(yíng)我們不見(jiàn)不散!

    小學(xué)的周記7

      夢(mèng)想的力量是巨大的,曾經(jīng)有人為它會(huì)出了青春,曾經(jīng)有人為它花費(fèi)了大量金錢,曾經(jīng)有人為它犧牲生命……有一段時(shí)間我也為夢(mèng)想而變得瘋狂。

      我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的作家。那段時(shí)間,我看了許多科幻、武打類的小說(shuō),譬如:《雪原狼王》、《恐怖的石頭》、《射雕英雄傳》、《神雕俠侶》等。上課時(shí),這些小說(shuō)里的人物都會(huì)在我的腦海里出現(xiàn),讓我浮想聯(lián)翩。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有一些冒險(xiǎn)小說(shuō)非常好看,而且一些青少年特別喜歡看,點(diǎn)擊率很高。我心里暗暗地想:冒險(xiǎn)小說(shuō)非常好寫,既不用精彩的語(yǔ)句,又不用精煉的語(yǔ)言,只要懸疑、刺激的語(yǔ)句就行了。我興奮地對(duì)自己說(shuō):“王子鍇,加油!”

      之后,我每天晚上作業(yè)完成就開始寫小說(shuō),雖然心里叫苦不迭,但是我還是反復(fù)地對(duì)自己說(shuō):“臺(tái)灣著名作家林清玄每天堅(jiān)持寫作三千多字,日積月累,所以他的描寫才會(huì)精彩,最后成為大作家!蔽颐刻焱砩现辽俚骄劈c(diǎn)三十分才睡覺(jué),第二天六點(diǎn)三十分就得起床,每天這樣水滴石穿,繩鋸木斷,我的眼睛旁邊出現(xiàn)了兩個(gè)黑糊糊的眼圈,像一只活生生的國(guó)寶大熊貓。

      直到有一天夜晚,我作業(yè)完成后,又開始寫冒險(xiǎn)小說(shuō)。媽媽發(fā)現(xiàn)我的茶杯沒(méi)拿,于是幫我拿了進(jìn)來(lái),媽媽還以為我在做作業(yè),沒(méi)來(lái)打擾我。突然,“砰”,媽媽放茶杯的聲音驚動(dòng)了我,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,原來(lái)是媽媽,急忙把本子藏了起來(lái),可由于用力過(guò)猛,把本子掉在了地上。媽媽撿起來(lái)一看,不由得哈哈大笑,說(shuō):“小牛,不管你寫冒險(xiǎn)小說(shuō)寫得再驚險(xiǎn),再刺激也只能像周杰倫的流行歌曲一樣,聽過(guò)就忘記了,而像茅盾、葉圣陶等大作家的文章則像《二泉映月》一樣流芳百世,好的書籍它不只是好看、精彩,而且有用。就像三字經(jīng)一樣,我們至今還在運(yùn)用,所以你應(yīng)該腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一篇作文!”我聽了恍然大悟。

      讓我們?yōu)橹约旱膲?mèng)想去努力吧,我相信,有付出,一定會(huì)有收獲!

    小學(xué)的周記8

      “又是一年芳草綠”,伴隨著春姑娘的腳步,清明節(jié)很快就到了。星期五,我跟著爸爸媽媽到老家——溱潼去掃墓。

      溱潼位于蘇北里下河地區(qū),素有“蘇中明珠”的美稱,這里不僅有世界珍稀動(dòng)物“四不象”———麋鹿,還有聞名天下的“溱潼會(huì)船節(jié)”。聽住在老家的七奶奶說(shuō),會(huì)船節(jié)時(shí)這兒可熱鬧了!再過(guò)一天就是“會(huì)船節(jié)”了,我多想看看老家那賽龍舟的壯觀場(chǎng)面啊,可媽媽說(shuō),我當(dāng)天回家,不能夠去看了,我覺(jué)得十分遺憾。

      我們整個(gè)家族的人都去給我的太太太公掃墓,在路上,我看見(jiàn)他們的表情非常悲痛,我不禁想到了太太生前對(duì)我的寵愛(ài),眼前浮現(xiàn)出她老人家那慈祥的臉龐,回想起太太幫編毛衣的情景,想到這時(shí),我的鼻子一酸,眼淚也“溜”了出來(lái)。記得唐朝詩(shī)人杜牧說(shuō)過(guò):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,雖然今天沒(méi)下雨,陽(yáng)光照在我身上,我卻感覺(jué)不到一點(diǎn)暖意。太太的墳?zāi)乖谛〈宓谋M頭,一到那兒,爺爺就在太太的墳前擺上了蘋果、飯團(tuán)等供品,然后把買好的黃紙點(diǎn)燃,我們大家恭恭敬敬地站在墳前,爺爺讓我們一個(gè)個(gè)上前鞠躬。輪到我了,爺爺一邊叫我鞠躬,一邊請(qǐng)?zhí)S游移狡桨舶玻軌蚩忌洗髮W(xué)。我想在此長(zhǎng)眠的太太一定能夠聽到我的心聲的。

      等掃墓儀式結(jié)束,太陽(yáng)已經(jīng)西斜了。大家紛紛往回走,可能是心情輕松了很多的原因吧,他們表情不再嚴(yán)肅了,而是相互說(shuō)說(shuō)笑笑,我也抬頭欣賞四周的景色,田野里麥苗綠油油的。油菜花金黃金黃的,一條大河從我們身邊伸向遠(yuǎn)方,河水清澈見(jiàn)底,不時(shí)有幾只小船駛過(guò),船上的人,撐著篙,還伸出手向我打招呼呢!柔嫩的柳枝隨風(fēng)飄蕩,姑姑隨手折了一根柳條編成帽子戴在我的頭上,我一下子成了機(jī)靈的小紅軍。

      清明掃墓是我國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,它表達(dá)了我們對(duì)先人的懷念,同時(shí)又是家人團(tuán)聚,踏青賞春的絕好機(jī)會(huì)。

    小學(xué)的周記9

      轉(zhuǎn)眼半個(gè)多月過(guò)去啦

      古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者!迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實(shí)這不只是學(xué)生的問(wèn)題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工

      作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

      首先,我請(qǐng)班主任給我 一份名單,因?yàn)槲抑,記不住學(xué)生的名字,看似小事,其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的,如果記不住學(xué)生的名字,學(xué)生就會(huì)覺(jué)得自己在老師心中沒(méi)有地位。覺(jué)得老師不關(guān)心自己,甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。而后我便找了個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了全班同學(xué),下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說(shuō):“老師,你怎么才來(lái)就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒(méi)記住我們的名字!边@也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

      在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來(lái)還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會(huì)以人為本,把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去,我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生,因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心。總之,教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這種過(guò)程是很開心的!

      實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會(huì)有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”

    小學(xué)的周記10

      對(duì)于學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),我真是感到最討厭的一種事情。原因非常簡(jiǎn)單,因?yàn)橐婚_家長(zhǎng)會(huì),父母就會(huì)和老師見(jiàn)面。他們只要一見(jiàn)面,就會(huì)把學(xué)生在學(xué)校或在家里的事情告訴對(duì)方;這樣一來(lái),老師就會(huì)因此而找學(xué)生談話,家長(zhǎng)就會(huì)找子女說(shuō)話。只是我說(shuō)得好聽一點(diǎn)吧了,糟糕的是家長(zhǎng)會(huì)一結(jié)束,家長(zhǎng)就會(huì)回到家里對(duì)著子女一頓臭罵,弄不好還會(huì)打一頓,美其名曰這是家庭教育。他們都想望子成龍,或者望女成鳳。

      今年,我們學(xué)校又要召開家長(zhǎng)會(huì)。我一聽到學(xué)校要召開家長(zhǎng)會(huì)頭就有點(diǎn)大了,心想不好,麻煩又要來(lái)了。怎么辦?還是爸爸去學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)比較好。爸爸嘛,一般對(duì)女兒總是比較寬容,不會(huì)像媽媽那樣揪著不放。好,我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,明天學(xué)校要召開家長(zhǎng)會(huì),老師說(shuō)請(qǐng)你去參加,請(qǐng)別推辭!”爸爸居然立刻答應(yīng)了。我心中暗暗地把一塊石頭放下了一半。

      沒(méi)有想到,爸爸開完家長(zhǎng)會(huì)回到家里就對(duì)我批評(píng)起來(lái)。他一口氣數(shù)落著我,害得我連一點(diǎn)申辯的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。爸爸不住口地罵我不爭(zhēng)氣,不好好學(xué)習(xí)……他不但在家里數(shù)落著我,還到鄰居家去說(shuō)給別人聽,讓我覺(jué)得非常難堪。害得我連家門也不大敢出了,特別害怕看見(jiàn)別人的異樣的目光。

      唉,要是我長(zhǎng)大了,我也成了家長(zhǎng)的時(shí)候,孩子學(xué)校的老師要我去參加家長(zhǎng)會(huì)的話,我就不會(huì)這么對(duì)待自己的子女。即使我在家長(zhǎng)會(huì)上聽到自己的孩子非常不好,也不會(huì)回家批評(píng)指責(zé)自己的孩子,而是要耐心地教育他,讓他明白自己所犯的錯(cuò)誤。在今后努力的方向,決不會(huì)用一些簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決教育上的問(wèn)題。

    小學(xué)的周記11

      馬上期中考試了,辛勤的老師加緊了對(duì)我們的訓(xùn)練;同學(xué)們也都積極備戰(zhàn)。我這幾天總像揣個(gè)小兔子,上次月考數(shù)學(xué)沒(méi)考好的陰影時(shí)時(shí)出現(xiàn);這位是我中學(xué)以來(lái)第一次大考,總怕考不好。

      清晨,樹上的鳥兒歡叫著對(duì)我說(shuō):“今天考試了,祝你考出好成績(jī)!”走進(jìn)課堂,看見(jiàn)同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)著,就像大戰(zhàn)來(lái)臨!我們絕不打無(wú)把握偶之仗。雖然說(shuō)著重成績(jī),但怎樣才能檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果呢?

      鈴聲響起,開始發(fā)試卷了;小兔子急促的敲著門。我拿到試卷,一片茫然,幾乎什么也看不見(jiàn)了。我定了定神,揉揉眼;仔細(xì)看了看試題;哎呀!原來(lái)這些題我們都復(fù)習(xí)過(guò),我喜出望外。寫好班級(jí)姓名,我認(rèn)真的做著每一道題;先看懂題意,理解后再進(jìn)行計(jì)算。在不知不覺(jué)中小兔子不見(jiàn)了。

      時(shí)間過(guò)了大半,最后一道題難住了我,是關(guān)于工資問(wèn)題的,A公司一年工資一萬(wàn)元,一年漲一回工齡工資200元;B公司半年五千元,半年漲一回工齡工資50元,問(wèn)按工資職工在哪合適?我反復(fù)計(jì)算都是A公司多,但總覺(jué)得不對(duì)。時(shí)間不多了,先檢查一遍,果然有道題做錯(cuò)了,馬上改正過(guò)來(lái)。鈴聲響起,交上卷子,心情豁然開朗。

      樹上鳥兒笑了,對(duì)我說(shuō):“考得不錯(cuò)吧”。

      成績(jī)下來(lái)了,我迫切的打開試卷,我只考了108分,有12分是我粗心大意造成的;總分126,我完全可以考120分的。以后考試一定檢查好,不再馬虎了!

      這次語(yǔ)文考的太臭,我要反思。語(yǔ)文是靠日積月累,平時(shí)努力才會(huì)考出好成績(jī)。只有考出好成績(jī),才能對(duì)得起辛勤的老師和辛苦的爸爸媽媽!努力!加油!

    小學(xué)的周記12

      奇怪奇怪真奇怪,兩本書迭在一起居然拉不開。

      今天,老師神秘兮兮地走進(jìn)了教室,說(shuō):“我給大家?guī)?lái)了兩位形影不離的好朋友!蔽覀儢|張西望,只見(jiàn)老師拿出了兩本書,讓我們上去把那兩本書拉開,我聽了這話,心里竊竊自喜,想:這也太簡(jiǎn)單了吧!我隨便拉一下,就能拉開。于是我高高舉起了手,我環(huán)顧四周,許多同學(xué)都摩拳擦掌,躍躍欲試。只見(jiàn)章舒洋自告奮勇要去拉,看起來(lái)一副勢(shì)在必得的樣子,老師叫了她。

      舒洋大步流星的走了上去,老師把書交給了她。她一只手拿一邊,似乎用盡了全身的力氣,可還是拉不開。她堅(jiān)持不懈,又試了一次,盡管她面紅耳赤,齜牙咧嘴的,可還是失敗了。她垂頭喪氣的說(shuō):“這分明是一本書嘛。”說(shuō)著,回到了座位。

      接下來(lái),老師叫了陳優(yōu)子,她連蹦帶跳地跑了上去。優(yōu)子雙手緊握著書,開始拉了。只見(jiàn)她雙手使勁拉,可就是拉不下來(lái),她頹廢地走下來(lái)講臺(tái)。

      可是,老師又要叫同學(xué)上去拉。我立刻把手舉得高高的,周圍小手如林,老師叫了八個(gè)人。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,四個(gè)男生和四個(gè)女生,一人拉著一人的衣服都瞪大了眼睛。

      只聽陳老師一聲令下,每個(gè)人都用力拉,看樣子他們都使出了吃奶的勁兒,呀!快瞧,鄭偉策眼睛,鼻子,眉毛都擠在一起了。優(yōu)子的臉都變得通紅通紅的,像一個(gè)紅蘋果十分可愛(ài)!兩隊(duì)不是這一對(duì)把書拉過(guò)去,就是那一對(duì)把書拉過(guò)去了,熱火朝天。

      人家雖然費(fèi)了九牛二虎之力,不能把書拉開。大家都要求老師試,只見(jiàn)老師神秘一笑,吹了一口“仙氣”,那兩本書就分開了,大家把嘴都漲成了“O”形。

      老師告訴我們把書迭在一起,產(chǎn)生巨大的摩擦力,把書抖幾下,所以就輕而易舉地分開了。

      這次的活動(dòng)不僅讓我們?cè)黾又R(shí),還讓我們大開眼界。

    小學(xué)的周記13

      時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué),這一周的實(shí)習(xí)又已結(jié)束。此刻,坐在電腦旁寫下自己本周的實(shí)習(xí)心得,還真有點(diǎn)百感交集的味道。

      這一周我又聽了很多優(yōu)秀老師的課,現(xiàn)在的聽課的感覺(jué)和以

      前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí),現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)也就不一樣了,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式,上課的思想思路。

      聽了課之后,自己親身去實(shí)踐自己學(xué)到。第二次走上講臺(tái)是

      星期二的第四節(jié)課,當(dāng)時(shí)是指導(dǎo)老師臨時(shí)有事,叫我代上一節(jié)課,我也是沒(méi)辦法硬著頭皮上的,因?yàn)檫@是一堂書法課,雖然我也學(xué)過(guò)書法但是咱那水平……也許是沒(méi)充分準(zhǔn)備的緣故,也許是因?yàn)樽约簺](méi)自信,也許……整堂課下來(lái)我自己的感覺(jué)就是一團(tuán)糟,當(dāng)時(shí)真是對(duì)自己失望透了。

      接下來(lái)的第二天,指導(dǎo)老師去聽我的課,順便幫我助陣維持

      紀(jì)律,我雖是有備而上,但自我感覺(jué)也還不是很好。由于美術(shù)課都是在美術(shù)教室上,說(shuō)好上呢,也確實(shí)還好上;說(shuō)不好上也還真

      不好上,因?yàn)樯险n時(shí)要抓住學(xué)生的心,維持好課堂紀(jì)律是相當(dāng)不容易的,特別是美術(shù)課這種副科課程。

      雖然上課時(shí)遇到了很多的困難,但是這一周下來(lái)我的上課水

      平有很多的改善,而且還讓我明白了很多的道理:做好一名老師,要多一份愛(ài)心,多一份耐心,多一份細(xì)心,用愛(ài)去開啟學(xué)生的心門,當(dāng)面對(duì)學(xué)生那一聲聲“老師好”時(shí),身上更多的應(yīng)是責(zé)任和義務(wù)。

      以后實(shí)習(xí)的日子里,我應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力踏踏實(shí)實(shí)做好

      老師交代的每一件事,謙虛做人,就一定可以贏得老師的肯定和信任。實(shí)習(xí),伴隨我經(jīng)歷了挫折也經(jīng)歷了歡樂(lè),相信這只是我挑戰(zhàn)和希望的開始!

    小學(xué)的周記14

      20xx年的國(guó)慶節(jié),原本打算外出的我由于意外的情況,回到了久別重逢的老家。

      回到老家的前幾天里,顯得無(wú)所事事。忽然一天,爺爺左手拿著一條魚回來(lái)了,嘴里不住的對(duì)奶奶說(shuō):“人家老陳他就是厲害,幾分鐘時(shí)間就釣了3條大魚……”對(duì)了!無(wú)聊就去釣魚嘛!我怎么早沒(méi)想到!

      男子漢大丈夫說(shuō)話算話,我立馬上釣具店買了一根折疊型的業(yè)余釣魚桿,付完錢后匆匆走向河邊,找到一個(gè)舒適的位置,將纏繞的釣線展開,擲向河里。咦?魚桿的“浮標(biāo)”怎么不沉下去呢?哎!也許是水位不夠深的原因的吧!我將魚線拖至橋下,據(jù)說(shuō)橋下的水最深。又過(guò)了許久,仍不見(jiàn)動(dòng)靜,怎么會(huì)事?怪!我將魚桿抬起一看,拷!壓根就沒(méi)放魚餌!嗨!白忙乎了!我將剛買來(lái)的蚯蚓鉤上,后將釣線使勁擲入河內(nèi),耐心的等待著……

      過(guò)了一會(huì)兒,“浮標(biāo)”輕微的動(dòng)了一下,我知道魚開始吃食了,便更加警惕的注視起來(lái)……

      又過(guò)了一會(huì)兒,“浮標(biāo)”的動(dòng)彈更加活躍了,我知道提線的時(shí)候到了,便隨著它的游動(dòng)將其拖起。哇——一條3尺長(zhǎng)的大魚呈現(xiàn)在眼前!我立馬將它捕進(jìn)桶里,放入水少許?粗@條活蹦亂跳的大魚,我對(duì)釣魚的信心更大了,將魚餌掛好后,放入水中,過(guò)了不到1分鐘,“浮標(biāo)”便開始左右搖擺了,我將魚桿一拔,還拔不起來(lái)。耶!一定是一條大魚!我將手中的魚桿狠命一拔,剛才那股得意勁一下子就飛到九霄云外了——我釣起來(lái)的不是什么大魚,而是一塊骯臟的抹布!我不得不將這塊骯臟不堪的抹布仍至垃圾捅,接著釣起來(lái)的不是水草就是垃圾,使得我對(duì)釣魚的興趣全無(wú)。不停的發(fā)牢騷:“人們?cè)跄苓@樣污染水源呢?”又過(guò)了一會(huì)兒我已經(jīng)完全沒(méi)有了釣魚的雅興,收起了魚桿,看了看水里那條正在做垂死掙扎的魚,毅然決然的將魚放回了河里……

    小學(xué)的周記15

      記得在二年級(jí)的時(shí)候,舅爺爺曾帶著我和奶奶爺爺?shù)热巳ズ。在那里,天上地下全是蝴蝶的快?lè)家園,有枯葉蝶,有白的像雪的蝴蝶,還有花色斑斕的鳳蝶。我看得眼花繚亂,跟著小舅舅挑那既漂亮又大的鳳蝶逮。很快,袋子里的蝴蝶就一只接著一只撲騰起來(lái),像一朵朵翩翩起舞的花朵,我怕這些可愛(ài)的蝴蝶跑掉,就趕緊扎緊了袋口。

      我們一起想用了一頓“山間盛餐”,心滿意足地我們來(lái)到了河邊,跳進(jìn)小河,玩起了水,我花費(fèi)近兩個(gè)小時(shí)逮來(lái)的蝴蝶卻放在了一邊,本以為將蝴蝶帶回去給我家的花授粉,誰(shuí)知大自然的力量竟使蝴蝶們齊心合力,把袋口掙開,一起逃掉了。

      我們還沒(méi)玩盡興,叔叔就叫我們?nèi)ヅ郎剑覀冎缓门郎习秮?lái),一起朝山頂進(jìn)發(fā)。山上的野花多的出奇,當(dāng)我將采下的花瓣天女散花似的從山頂扔下時(shí),我才想起我那些可愛(ài)的蝴蝶。

      我以百米沖刺的速度從山上沖下來(lái),到水邊時(shí),只發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空空如也的袋子,正懊惱不已的我回到了餐桌上準(zhǔn)備喝口水,我發(fā)現(xiàn),我的杯子里有,有,有——一只蝴蝶,我的杯子里有一只蝴蝶!我的心情如多云轉(zhuǎn)晴,小心翼翼的將這只蝴蝶從杯口拿出,將它放在左手的手背上,也許是在感激我的救命之恩吧!它并沒(méi)有飛走的意思,觀察著這只善解人意的蝴蝶,它的翅膀成黃黑相間的顏色,十分大于美麗,它的觸角輕輕的觸摸著我的手背,我真想對(duì)它說(shuō),你好漂亮!可是我沒(méi)有觸角,也無(wú)法懂得它的語(yǔ)言。

      一個(gè)下午,我一直在和這只可愛(ài)的蝴蝶玩,采下一朵芙蓉花,它停在上面,將芙蓉花扔向天空,墜落的芙蓉花與它一起舞蹈。傍晚,我們?cè)撟吡,我舍不得離開這只蝴蝶,又不忍心使蝴蝶背井離鄉(xiāng),我輕輕的抬手,它仿佛懂了我的意思,飛向大自然,我輕輕的揮手,告別這只山里的朋友,雖然我和蝴蝶分開了,但是這段美好的記憶永遠(yuǎn)不可能被刪除,那是我見(jiàn)過(guò)的唯一懂得感恩的蝴蝶,也是唯一一只與人親近的蝴蝶。

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