- 相關(guān)推薦
初中開(kāi)學(xué)了周記400字（精選35篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢？下面是小編為大家收集的初中開(kāi)學(xué)了周記400字（精選35篇），希望對(duì)大家有所幫助。
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇1
這周終于開(kāi)學(xué)啦！一眨眼，輕松而愉快的假期生活已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期又已來(lái)臨。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，天氣格外晴朗，久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛進(jìn)了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里，老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本，望著閃亮的封面，聞著油墨的清香，心里有說(shuō)不出的高興和感慨。哎，時(shí)間老人，您慢點(diǎn)走不行嗎？我們還沒(méi)有玩夠呢！
開(kāi)學(xué)后，我們面對(duì)的又是緊張的學(xué)習(xí)，再也不能像大黑熊一樣睡到自然醒了，早上設(shè)好的鬧鐘一響，就得馬上起床，再也不能像假期里那樣輕松了。因?yàn)槟阒灰陨酝祽幸稽c(diǎn)，學(xué)習(xí)就有可能退步，“第一集團(tuán)軍”的隊(duì)伍中就有可能找不到你的.位置。我永遠(yuǎn)忘不了每個(gè)學(xué)期末走上神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)取“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等獎(jiǎng)狀時(shí)，辛勤培養(yǎng)我成長(zhǎng)的老師臉上那深情、欣喜的笑容……
俗話(huà)說(shuō)得好：“一分耕耘，一分收獲�！睂W(xué)習(xí)是件愉快的事情，我們要像海綿一樣，努力從書(shū)中吸取知識(shí)之水，把握現(xiàn)在，才會(huì)有美好的將來(lái)。再說(shuō)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)，豐富多彩的假期生活又會(huì)來(lái)臨。同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步吧。
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇2
這周是我們開(kāi)學(xué)的日子，幾天以前還有很多對(duì)暑假戀戀不舍，不希望這么快開(kāi)學(xué)，可是到了今天我的心里卻激動(dòng)得不行，因?yàn)樾聦W(xué)期的一切都充滿(mǎn)了趣味與新奇，我不僅可以看到已經(jīng)熟悉的同學(xué)和老師，還可以認(rèn)識(shí)一些新來(lái)的'同學(xué)。
我獨(dú)自走在去學(xué)校的林間小路上，兩旁美麗的花兒盡力保持著優(yōu)雅美麗地綻放著，與她不同的便是那不停搖擺著身子的小草，它像是在向我招手，像是告訴我因很久不見(jiàn)而滿(mǎn)是想念，又像是快樂(lè)起舞歡迎我的回來(lái)。湛藍(lán)的天空，棉花糖似的白云讓人看后心情愉悅。今天是開(kāi)學(xué)的第一周，環(huán)境也好似感受到了這一絲絲的喜意。
到了學(xué)校，老師們那燦爛的微笑讓我感受到了一股暖流涌上了心頭，班主任老師像往常一樣，梳著馬尾辮，露出潔白的牙齒，微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，新的學(xué)期有新的目標(biāo)，我們要好好努力，勇往直前，你們準(zhǔn)備好了嗎！”同學(xué)們異口同聲：“準(zhǔn)備好了！”那一聲多么響亮，震撼到了老師。我想起了老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！
暑假過(guò)得很快，生活的魅力，人人都能感受得到。生活是如此多姿多彩，如此光彩奪目，這樣的生活我們應(yīng)該好好珍惜！
開(kāi)學(xué)第一周，美在你身邊！讓我們一起觀察身邊的一點(diǎn)一滴的美吧！
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇3
這周已經(jīng)正式開(kāi)學(xué)了，遙想過(guò)去，光陰似箭，日月如梭，兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。這一次我懷著激動(dòng)又好奇的心情來(lái)到了學(xué)校，懷揣著對(duì)新學(xué)期的向往以及校園的熱愛(ài)。
當(dāng)我到了教室以后才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)的差不多了。這時(shí)我找了個(gè)位置坐了下來(lái)，然后開(kāi)始與周邊同學(xué)交談起來(lái)。兩個(gè)月不見(jiàn)，同學(xué)們的變化大的驚人�？纯醋谖业暮笞赖耐瑢W(xué)，上個(gè)學(xué)期他還是長(zhǎng)得有些又瘦又小呢，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的假期，他竟像吹氣球似得瘋長(zhǎng)。乍一看，我還以為是一個(gè)穿衣服的肉丸呢！
正在同學(xué)們聊地?zé)峄鸪鞎r(shí)，老師進(jìn)來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)，我們的班主任換成了語(yǔ)文老師。開(kāi)始發(fā)書(shū)了，看著講臺(tái)上堆積的那么多書(shū)籍，我仿佛看到了一本本嶄新的課本向自己飛來(lái)。我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)中的`課文也與想象中不太一樣呢，而且課文的字體也小了不少�？磥�(lái)，進(jìn)入了新的學(xué)期以后，待遇還真是跟以前大不同了呀！
以前，我是在老師眼中一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生�，F(xiàn)在卻榮幸地被評(píng)為語(yǔ)文組長(zhǎng)和英語(yǔ)組長(zhǎng)，我要加倍努力，為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。在老師的心中翻開(kāi)一個(gè)新的篇章。
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇4
這周是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一周。在這一周中，我感到非�？鞓�(lè)！因?yàn)槲覀儼鄟?lái)了好多新老師，我們班主任是一位年輕漂亮的英語(yǔ)老師，語(yǔ)文老師是一位帥氣有經(jīng)驗(yàn)的男老師。除此之外還有作業(yè)許多科目的老師都換了。
在這些老師之中，給我印象最深的是我們的語(yǔ)文老師，因?yàn)樗险n的方式很幽默，很有趣，而且對(duì)我們這些學(xué)生也很好，聽(tīng)說(shuō)他是一位老教師，教學(xué)的`經(jīng)驗(yàn)很豐富。這學(xué)期我們班上也來(lái)了五位新同學(xué)，只不過(guò)其中有一位因?yàn)樯�，平時(shí)的時(shí)候很少過(guò)來(lái)上課，而且就因?yàn)檫@個(gè)原因不得不留了一級(jí)呢，嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)還算得上是我的學(xué)姐呢，班主任老師讓我們平時(shí)多多關(guān)心她，照顧她。這學(xué)期我們班也轉(zhuǎn)走了幾位同學(xué)，其中還有一位是我的好朋友，她是一個(gè)活潑有愛(ài)心的女孩，現(xiàn)在看不到她的身影以后覺(jué)得自己很想她呢！還有一個(gè)好朋友去外地念書(shū)了，也是一個(gè)非常聰明的女孩。
現(xiàn)在我們班是一個(gè)新集體，我們大家都要好好努力，一起勤奮學(xué)習(xí)，相信我們大家一定能在期末取得一個(gè)好成績(jī)。讓我們加油吧！
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇5
這周是開(kāi)學(xué)的第一周，還在上學(xué)路上的時(shí)候，我就覺(jué)得在新的學(xué)期之中，一定要帶著新的風(fēng)貌以及新的想法來(lái)迎接學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)，這樣的話(huà)說(shuō)不定還能夠得到老師的表?yè)P(yáng)和稱(chēng)贊呢。
當(dāng)我到了學(xué)校以后便發(fā)現(xiàn)，原來(lái)已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了，看來(lái)我并不算是第一個(gè)到達(dá)學(xué)校的呢，看著他們正在交作業(yè)本，我也趕快地回到了座位上，并且打開(kāi)自己的書(shū)包拿出假期作業(yè)，準(zhǔn)備開(kāi)始交作業(yè)本。
等到校園鈴聲響了，我們開(kāi)始迅速的排好早操隊(duì)伍，下了樓，升旗儀式開(kāi)始了，這次升旗儀式采用了另外的一種方法，不是自己介紹自己，而是老師介紹升旗手。過(guò)了一會(huì)兒，升旗儀式完了，就開(kāi)始了一年一度的`開(kāi)學(xué)典禮，第一個(gè)講話(huà)的是我們熱愛(ài)的校長(zhǎng)，校長(zhǎng)說(shuō)了好長(zhǎng)一段話(huà)，真是太好了。接下來(lái)是學(xué)生代表在講臺(tái)上進(jìn)行講話(huà)。講完后，主持人就說(shuō)：“開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束，請(qǐng)各班順次退場(chǎng)�！蔽覀兙团胖�(duì)伍回到了教室里。
回想起開(kāi)學(xué)的第一周，我表現(xiàn)的不錯(cuò)，改掉了一些上課的壞習(xí)慣，還受到老師的表?yè)P(yáng)呢！但我也不能驕傲，要把這種狀態(tài)保持下去。
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇6
“丁”正在上課。大家有條不紊的回到教室，發(fā)現(xiàn)一個(gè)比我矮的男生長(zhǎng)高了不少。這讓我很驚訝！但是和以前一樣，有些男生一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有。這是最讓人失望的�？粗總�(gè)同學(xué)的臉，充滿(mǎn)期待。因?yàn)閾Q了一個(gè)班主任，很多人議論，說(shuō)這個(gè)老師很溫柔。他們還說(shuō)不會(huì)因?yàn)檫@該死的溫柔讓(3)班變壞，等等。因?yàn)槲覀儼?3)是全班最好的。但我不這么認(rèn)為。我想我們8歲了。我們不再是以前那個(gè)調(diào)皮的孩子了。我們不能總是想被媽媽抱著。我以前是個(gè)調(diào)皮的女孩，什么事都讓父母操心。而這個(gè)暑假過(guò)后，我用眼睛看到了以前沒(méi)看到的，聽(tīng)到了沒(méi)聽(tīng)到的，明白了以前沒(méi)明白的。我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了很多，對(duì)生活也學(xué)到了很多，發(fā)現(xiàn)自己可以控制自己。
新班主任進(jìn)來(lái)了。她真的很像學(xué)生說(shuō)的.“溫柔老師”，從他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣就能體現(xiàn)出她對(duì)我們班的期待。我認(rèn)為她是一個(gè)非常好的老師。雖然幾乎所有科目的老師都變了，但是認(rèn)識(shí)這些老師我還是很開(kāi)心的。每天見(jiàn)到他們都有一種親切感，但認(rèn)識(shí)新老師也很開(kāi)心。最讓我開(kāi)心的是，之前教我們的語(yǔ)文老師回來(lái)了，想教我們語(yǔ)文。我們很高興，因?yàn)槲覀兌纪饫蠋煹慕虒W(xué)方法。老師也是很好的老師。
八年級(jí)是個(gè)中點(diǎn)階段。我一定會(huì)盡力的！加油！
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇7
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的教師，他們告訴我們初中就應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)，讓我們明白了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的小朋友了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，教師們也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng)，個(gè)性是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的`高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一向排在別人后面。
這天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞習(xí)慣全部改掉，上課爭(zhēng)取做到專(zhuān)心聽(tīng)講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě)，不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇8
我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了！
在開(kāi)學(xué)的頭一天，教師就對(duì)我們說(shuō)：“我們從此刻開(kāi)始是一個(gè)初中生了，自己的什么事情都就應(yīng)自己做，自己合理安排時(shí)間，上課不要遲到……”原本教師講的我們都就應(yīng)做的很好，但是我想的太簡(jiǎn)單了。
我們開(kāi)學(xué)這么多天，教師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步，因?yàn)樵趧e人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情，以此類(lèi)推又有更多的作業(yè)來(lái)了，他就在那里著急起來(lái)，結(jié)果到最后作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟的。如果這樣的話(huà)，我們不但會(huì)挨教師的吵，而且證明我們是一個(gè)不會(huì)安排自己時(shí)間問(wèn)題的初中生。
在我們小學(xué)的時(shí)候我們能夠遲到，但此刻我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，是一名初中生了，就務(wù)必要改掉自己的壞習(xí)慣。遲到不但對(duì)自己有害，也對(duì)同學(xué)和教師有害，如果我們等上課了再進(jìn)教室的話(huà)，就會(huì)打亂教師和同學(xué)的'思路，甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。
透過(guò)這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間，又要改掉自身的壞習(xí)慣讓自己好的一面呈現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)槲覀兪且幻踔猩耍孔约毫恕?/p>
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇9
這天，我按計(jì)劃一樣，從家中來(lái)到住宿的地方。狀況和我想的一樣，情緒愉悅。
媽爸他們離走的時(shí)候，我的情緒一下子從藍(lán)藍(lán)的天空跌入漆黑一片的深淵。本來(lái)我以為自己是一顆石頭做的，堅(jiān)不可摧�？蓞s遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，我竟然哭了。而且，還一哭就不能停止了，我的心突然碎了，好像再也不能愈合了似的，這次開(kāi)學(xué)最先嘗到的卻是“痛”。真是令人意外。
之后我又含著痛列的心走向?qū)W校，可我有些莫明其妙的辛酸，校園里空空蕩蕩的`，沒(méi)有人在嬉戲，沒(méi)有人在散步……我也在好奇，那些同學(xué)呢？那些答應(yīng)過(guò)我要轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)呢？我一下子茫然了，這是我長(zhǎng)這么大第一次茫然，我承認(rèn)，我怕了，我想要退卻了，我不敢獨(dú)自處理自己的事情，雖說(shuō)嗎我是一名中學(xué)生，但從未離開(kāi)家的我，真有些害怕了。但轉(zhuǎn)念一想，我別無(wú)選取，務(wù)必要完成作業(yè)，務(wù)必走出那里，也務(wù)必出人頭地。因?yàn)楦改傅牟蝗菀祝屛矣袆?dòng)力，令我充滿(mǎn)斗志。
這是，我沒(méi)想到的是這味道竟是酸酸的。
剛開(kāi)學(xué)，有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會(huì)感悟生活、感悟人生，味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻，我只單單嘗到了酸和痛，我要用心去感受，用心去觸摸，慢慢的我要長(zhǎng)大了，不再是小孩子一樣玩耍了。
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇10
9月3日正式開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期新的氣象，不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)調(diào)整過(guò)來(lái)的，大家見(jiàn)面都有幾分生疏的感覺(jué)。班主任梁老師，在開(kāi)學(xué)的第一天語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)咱們說(shuō)：“希望大家為新的班集體爭(zhēng)光，為自己的進(jìn)步努力。”
新的環(huán)境對(duì)咱們的'成長(zhǎng)更加有利，可以讓咱們認(rèn)識(shí)了更多的老師和同學(xué)，我暗下決心，在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn)，要從嚴(yán)從高要求自己，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望，爭(zhēng)取新的進(jìn)步。
新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認(rèn)真聽(tīng)課；二是要團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互友愛(ài)；三是誠(chéng)實(shí)做人，不講假話(huà)；四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，寫(xiě)好周記或日記。
媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評(píng) 為三好學(xué)生，將給予一臺(tái)液晶電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。
我深知這是老師和媽媽的用心良苦，這是對(duì)我的希望，獎(jiǎng)品也確實(shí)誘人，我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭(zhēng)取好表現(xiàn)，爭(zhēng)取好成績(jī)，爭(zhēng)取能把液晶電腦拿到手。只有這樣?jì)寢尣艜?huì)高興，我才有前途，我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇11
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入初二的學(xué)習(xí)生活中，老師曾對(duì)我們說(shuō)：“初二是初中生活中最重要的一個(gè)階段。也是你人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)�！�
走進(jìn)初二，我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的科目增多了，且在明年的6月份參加地生的結(jié)業(yè)考試，每個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)也加深了，需要理解，背的東西越來(lái)越多，面對(duì)初二，有的同學(xué)厭煩了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我們更應(yīng)該拿出積極樂(lè)觀的一面來(lái)度過(guò)初二的生活。
初二的我們變得緊張了，原來(lái)總是盼望著趕緊下課的我們，如今變得害怕下課。原來(lái)一下課就四處玩耍的我們現(xiàn)在變得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖诮淌依飳W(xué)習(xí)，原來(lái)上課走勢(shì)溜那么幾分神的我們，如今變得全神貫注的聽(tīng)課了，初二的.我們知道時(shí)光流逝飛快，歲月不會(huì)停留在那里，我們變得更加珍惜時(shí)間了，初二的我們真的變了好多，我們還學(xué)會(huì)了珍惜友誼，因?yàn)槲覀冎牢覀冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了。
面對(duì)我們?nèi)松械倪@樣一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他掌握在我們自己手中“付出就會(huì)有回報(bào)”沒(méi)錯(cuò)，的確是這樣，讓我們拿出積極樂(lè)觀的狀態(tài)來(lái)面對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活吧！
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇12
這個(gè)星期，然而開(kāi)學(xué)的第一周。
帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。
“中學(xué)的確然而個(gè)小學(xué)大有不一樣�！薄@然而我升入初中幾天來(lái)的感受。上課的時(shí)間多了，45分鐘一節(jié)；課間休息的時(shí)間少了，只有8分鐘（預(yù)備鈴）；作業(yè)多了，不只多了一點(diǎn)點(diǎn)，而然而很多，很多。
固定作業(yè)就有好多，如果不在課間休息時(shí)抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間然而擠出來(lái)的”，但在我看來(lái)，好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的.海綿，怎樣擠都擠不出來(lái)了。
對(duì)中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候，我還天真地認(rèn)為：這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了，估計(jì)初中也多不到哪兒去。但此刻看來(lái)，我當(dāng)時(shí)真然而想得太簡(jiǎn)單了。回想小學(xué)，那個(gè)時(shí)候真然而無(wú)比地自由和簡(jiǎn)單。但然而，正如教歷史的譚老師所說(shuō)，過(guò)去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然完美，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不能夠去眷戀。人都然而要往前走，往前看的，而不然而滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，滿(mǎn)足于此刻所擁有的東西。
雖然此刻我對(duì)初中還未完全適應(yīng)，但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活，而不然而冀望于中學(xué)來(lái)適應(yīng)我，這不可能。
新的開(kāi)始。
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇13
這周是開(kāi)學(xué)第一周。當(dāng)我還在上學(xué)的路上的時(shí)候，我覺(jué)得在新的'學(xué)期里，我必須以新的面貌和新的想法來(lái)迎接學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)，這樣我才能受到老師的表?yè)P(yáng)和贊揚(yáng)。
當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)學(xué)生已經(jīng)到了�？磥�(lái)我不是第一個(gè)到校的�？吹剿麄�?cè)诮蛔鳂I(yè)，我趕緊回到座位上，打開(kāi)書(shū)包，拿出假期作業(yè)，準(zhǔn)備開(kāi)始交作業(yè)。
校園鈴聲響起，我們開(kāi)始快速排隊(duì)晨練隊(duì)伍，下樓，升旗儀式開(kāi)始。這次升旗儀式采用了另一種方法，不是自己介紹，而是老師介紹升旗人。過(guò)了一會(huì)兒，升旗儀式結(jié)束后，一年一度的開(kāi)幕式開(kāi)始了。第一個(gè)發(fā)言的是我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)，他做了一個(gè)很長(zhǎng)的演講，真的很精彩。接下來(lái)，學(xué)生代表在講臺(tái)上發(fā)言。講座結(jié)束后，主持人說(shuō)：“開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，請(qǐng)各位同學(xué)依次離開(kāi)�！蔽覀兣藕藐�(duì)，回到教室。
回想起開(kāi)學(xué)第一周，我表現(xiàn)很好，改掉了一些上課的壞習(xí)慣，得到了老師的表?yè)P(yáng)。但我不能驕傲。我想保持這種狀態(tài)。
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇14
我已經(jīng)從小學(xué)生變成初中生了！
開(kāi)學(xué)第一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們從現(xiàn)在開(kāi)始就是初中生了，什么都要自己做，合理安排時(shí)間，上課不要遲到……”老師本來(lái)說(shuō)的是我們要好好干，但是我想的太簡(jiǎn)單了。
我們開(kāi)學(xué)這么多天，每次老師留作業(yè)，總有人比別人落后一步，因?yàn)樗谧鰟e的`事情，而別人在做作業(yè)，等等，作業(yè)來(lái)的多了，他就在那里著急，最后作業(yè)寫(xiě)的一塌糊涂。如果是這樣，我們不僅會(huì)被老師吵到，還會(huì)證明我們是不會(huì)安排自己時(shí)間的初中生。
我們小學(xué)可以遲到，但是現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，是初中生了，一定要改掉壞習(xí)慣。遲到不僅對(duì)自己有害，對(duì)學(xué)生和老師也有害。如果等上課再進(jìn)教室，會(huì)打亂老師和學(xué)生的思路，甚至把全班的注意力都吸引到自己身上，這樣既耽誤了老師講課，也耽誤了學(xué)生講課。
通過(guò)這兩件事，我的感覺(jué)是，我們不僅要合理安排時(shí)間，還要改掉自己的壞習(xí)慣，展現(xiàn)自己好的一面，因?yàn)槲覀兪浅踔猩孔约骸?/p>
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇15
在原本陌生的集體如今變得那么熟悉，我開(kāi)始慢慢融入這個(gè)集體，成為其中一員了�，F(xiàn)在開(kāi)學(xué)很久了，上了初二，多了一個(gè)學(xué)科，而且政治又沒(méi)有開(kāi)卷，使我的學(xué)習(xí)又增加了一些負(fù)擔(dān)。但是我并沒(méi)有氣餒，我不懂的會(huì)去問(wèn)老師，而且有時(shí)還會(huì)看一些課外書(shū)，增加一些課外知識(shí)，讓我的視野更加寬闊，讓我知道外面的世界有多么的'有趣，多么的精彩。
雖然現(xiàn)在我在班級(jí)的學(xué)號(hào)是32號(hào)，非常落后，但是我會(huì)積極向上，超越別人，不會(huì)遇到困難就退縮，一定會(huì)勇往直前，要有長(zhǎng)征精神。經(jīng)風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹，這話(huà)一點(diǎn)也不假，我一直以它為座右銘，我相信，我一定會(huì)看到最美麗最美麗的彩虹。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，這意味著我的學(xué)習(xí)要更加嚴(yán)格，我要花時(shí)間學(xué)習(xí)，我還要努力，比起平行班來(lái)壓力更大了。
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇16
9月1日，因媽媽預(yù)計(jì)不足，堵車(chē)，然后，外公又走錯(cuò)了地方，讓我在開(kāi)學(xué)第一天就遲到了。學(xué)校的飯菜很好吃，我都吃光了。我的同桌叫吳怡（媽媽問(wèn)我時(shí)，我說(shuō)叫吳旭），我們坐在第四組第四排，今天第四組的.小紅旗最多，我們都得到了兩個(gè)印章！
9月2日，好大的雨，和媽媽?zhuān)夤黄鹱?16，外公送到了校門(mén)口，一切順利，很好。李老師表?yè)P(yáng)我很有禮貌！
9月3日，外公和我一起坐車(chē)，媽媽去上班了，沒(méi)有送我，我很傷心，在校門(mén)口大哭，不想上學(xué)了，李老師來(lái)接我進(jìn)學(xué)校的。下午，媽媽來(lái)接我的時(shí)候，走錯(cuò)了路，我成了最后一個(gè)離校的孩子。
9月4日，媽媽和外公一起送我，我仍然是有點(diǎn)傷心，兩個(gè)姐姐把我送到了教室門(mén)口。下午，因?yàn)樽蛱炫獊G了語(yǔ)文書(shū)，李老師又給我發(fā)了一本，謝謝老師！我終于聽(tīng)明白了，我的同桌叫吳怡。
9月5日，媽媽送我，在校門(mén)口，我雖不舍，但是堅(jiān)強(qiáng)地進(jìn)學(xué)校了。
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇17
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼到開(kāi)學(xué)了，我的心情無(wú)比的高興。
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，看到學(xué)校有了新的變化，看到了好多新的面孔，看到了花草樹(shù)木的周?chē)紨[上了攔桿，我知道，那是用來(lái)防止我們亂踩的。接下來(lái)，我來(lái)到四五班的班級(jí)，來(lái)到自己的座位上，看到坐在我旁邊的朱欣雨，她是轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，她是個(gè)漂亮的剪著童發(fā)的小女孩，她的小臉蛋紅撲撲的，像紅紅的蘋(píng)果一樣，上面有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張像櫻桃似的'嘴巴。她穿著一條粉紅色的連衣裙，腳上穿著一雙可愛(ài)的涼鞋。我的文具盒是和她一樣的，兩面都可以放筆，中間還有個(gè)小暗格，藏著一面小畫(huà)板，可以讓我們練習(xí)畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字。我們互相介紹了自己，我和她成為了好朋友，下課了，我們一起玩耍，嬉戲，度過(guò)了快樂(lè)的課余時(shí)間，上課，朱欣雨很認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，老師還夸獎(jiǎng)她了呢！我以后真要向她學(xué)習(xí)。
��！我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，我好開(kāi)心呀！
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇18
假期的時(shí)間從來(lái)都是轉(zhuǎn)瞬即逝的，開(kāi)學(xué)的日子絕對(duì)是突如其來(lái)的。
如今，我已經(jīng)坐在了高一九班的班級(jí)里，有認(rèn)識(shí)的幾個(gè)老同學(xué)，但我們只是打聲招呼微笑一下，時(shí)間啊，時(shí)間真是賊啊，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)把我們的說(shuō)不完的話(huà)偷走了。
新的學(xué)校體里什么都是新的'，同學(xué)是新的，老師是新的，我呢，也已經(jīng)更新了。以前的我，上課看小說(shuō)，上課睡覺(jué)，接老師話(huà)茬，給老師找事，放學(xué)后不回家，去找我那幫“兄弟”一起去打架，去喝酒，去唱歌……那時(shí)，我就是一個(gè)混子，可是，我意識(shí)到了這樣是沒(méi)有盡頭的，沒(méi)有出路的，我漸漸意識(shí)到了，學(xué)習(xí)，上高中，上大學(xué)才是一個(gè)學(xué)生的應(yīng)有的目標(biāo)！于是，我改變了，在開(kāi)學(xué)的日子里，跟著時(shí)間改變。
現(xiàn)在我在高一的班級(jí)里，同學(xué)不認(rèn)識(shí)，老師不熟悉，沒(méi)關(guān)系，時(shí)間會(huì)告訴想知道的人想要的答案！
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇19
幾天后就要開(kāi)學(xué)了，窗外的冷霧還未散盡。
本來(lái)，我和琳琳約好，一起去學(xué)校的，可計(jì)劃又要泡湯了，因?yàn)閶寢屪屛液桶职秩ァ?/p>
盡管我不想和爸爸一起走，可這由不得我。好想去學(xué)校看看，看看久違的校園；看看久違的朋友�？纯淳眠`的老師；久違的'笑臉；聽(tīng)聽(tīng)久違的笑聲，我是多么想我的老師、同學(xué)�。�
進(jìn)入七年級(jí)下半學(xué)期，我感到一絲惶恐，害怕，害怕走進(jìn)校園里，會(huì)看不見(jiàn)我敬愛(ài)的老師，和我的同學(xué)，朋友，真的很害怕，怕看不到我的朋友。
此時(shí)，心里的小兔子怦怦直跳……
算了，不說(shuō)了，還是說(shuō)點(diǎn)高興的吧，這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了不少東西：打字，畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)...同時(shí)，我還了解到一種動(dòng)物“鼩鼱”。
這個(gè)假期挺好的，開(kāi)了學(xué)，我要抓緊回到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，加油！
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇20
今天是開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)我換上校服，發(fā)現(xiàn)自己又長(zhǎng)高了不少，上衣緊緊的`，裙子也到了大腿。剛出家門(mén)，便看到凌夕她們幾個(gè)，她們也是如此，心理輕松了不少。男生們還是老樣子，一點(diǎn)也沒(méi)變、
我剛坐下，楊瘋子立刻跑了進(jìn)來(lái)“特大新聞，特大新聞!”全班立刻圍了上去。楊瘋子一腳踩在課桌上，一腳踩在椅子上，瞇著眼，欣賞我們的樣子。
“楊瘋子，你在不說(shuō)，我就——”凌夕拉長(zhǎng)聲音，舉起手。
“我說(shuō)，我說(shuō)!”楊瘋子跳下桌子，“你們知不知道，換語(yǔ)文，數(shù)學(xué)王老師了!”
“誰(shuí)啊?”
“楊瘋子，你快說(shuō)啊!”
楊瘋子告訴我們語(yǔ)文王老師是莫王老師，數(shù)學(xué)王老師是唐王老師。
就在這時(shí)，上課鈴響了。大家只好回到了座位。同桌米波和我悄悄的說(shuō)：“貝兒，你知道嗎，唐王老師以前是教5(4)班的，聽(tīng)說(shuō)超帥的!”
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇21
今天是開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)我換上校服，發(fā)現(xiàn)自己又長(zhǎng)高了不少，上衣緊緊的.，裙子也到了大腿。剛出家門(mén)，便看到凌夕她們幾個(gè)，她們也是如此，心理輕松了不少。男生們還是老樣子，一點(diǎn)也沒(méi)變、
我剛坐下，楊瘋子立刻跑了進(jìn)來(lái)“特大新聞，特大新聞!”全班立刻圍了上去。楊瘋子一腳踩在課桌上，一腳踩在椅子上，瞇著眼，欣賞我們的樣子。
“楊瘋子，你在不說(shuō)，我就——”凌夕拉長(zhǎng)聲音，舉起手。
“我說(shuō)，我說(shuō)!”楊瘋子跳下桌子，“你們知不知道，換語(yǔ)文，數(shù)學(xué)老師了!”
“誰(shuí)啊?”
“楊瘋子，你快說(shuō)啊!”
楊瘋子告訴我們語(yǔ)文老師是莫老師，數(shù)學(xué)老師是唐老師。
就在這時(shí)，上課鈴響了。大家只好回到了座位。同桌米波和我悄悄的說(shuō)：“貝兒，你知道嗎，唐老師以前是教5(4)班的，聽(tīng)說(shuō)超帥的!”
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇22
周一的時(shí)候，初三的日子就這樣悄無(wú)聲息的開(kāi)始了。
與初二不同，老班上課必說(shuō)的：“上一中，一萬(wàn)八”沒(méi)再出現(xiàn)過(guò)了，而頂替那句話(huà)的位置的則是“九個(gè)月宣言”。同學(xué)們都跟上學(xué)期一抹一樣，就是新來(lái)了倆學(xué)生。
在班長(zhǎng)的.演講后，著實(shí)引起了同學(xué)不小的震撼，是啊，我們已經(jīng)初三了。就剩九個(gè)月就要和同學(xué)分別了，而且，說(shuō)實(shí)話(huà)，兄弟一二三四五里就俺學(xué)習(xí)最爛，還想和你們上一個(gè)高中捏。所以，我有了新的目標(biāo)，找一個(gè)朋友最多的高中去上。因?yàn)榕笥讯嗫隙ǘ际呛脤W(xué)校，最次不得上一中啊。實(shí)際上我也替我現(xiàn)在的成績(jī)捏把汗，不努力真的只能……哎。我不想和好朋友們分開(kāi)啊，好好學(xué)習(xí)吧!
我的九月宣言是上課不跑神，睡覺(jué)，吃東西，作業(yè)好好寫(xiě)，不抄不忘帶，考試少作弊，考出真實(shí)成績(jī)，少玩電腦，手機(jī)，及電子物品。
希望我能做到。
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇23
今天是開(kāi)學(xué)第一天。經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，真是迫不及待地想看看我們的學(xué)校、班級(jí)、老師和同學(xué)。
一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我就有了一種煥然一新的感覺(jué)。只見(jiàn)學(xué)校的教學(xué)樓都被粉刷了，小二樓也都整修了一遍，顯得又整潔又漂亮。
走進(jìn)我們的.班級(jí)，看到有許多新桌椅，整個(gè)教室又整潔又亮堂，使我心情愉悅，也激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
同學(xué)們也陸續(xù)走進(jìn)教室，我見(jiàn)到了許多久違的老同學(xué)，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，同學(xué)長(zhǎng)高了很多，也懂事了不少，不過(guò)一起玩起來(lái)還是像一匹匹脫了韁的野馬。同學(xué)們都有了許多變化，不過(guò)大家還像以前一樣親熱。
隨后，我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任也走進(jìn)了教室。他很?chē)?yán)厲，也很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他讓我們互動(dòng)，從中找出解題的方法，他的第一節(jié)課就給我留下了深刻的印象，我們都很喜歡他!我希望自己能在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，像一條遨游在知識(shí)海洋里的小魚(yú)，不斷探索知識(shí)的奧秘!
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇24
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。
上了初一，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二天，來(lái)到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上課真聽(tīng)著老師講的每句話(huà)，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的電視，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)好初一的.每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定，一步步的走著，總會(huì)步入成功的大門(mén)。
因?yàn)樯狭顺跻涣�，我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì)介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，我也要想一辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇25
愉快的寒假過(guò)去了，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，我發(fā)現(xiàn)大家都發(fā)生了極大的變化。
變化一：同學(xué)們會(huì)自覺(jué)的準(zhǔn)備上課記錄本，把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)寫(xiě)在本子上，并回家復(fù)習(xí)這天所學(xué)的知識(shí)。這樣不僅提高了上課的效率還讓我們養(yǎng)成了積極復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
變化二：大家會(huì)為班級(jí)做貢獻(xiàn)了，有些人在班級(jí)里也許很不起眼，但他們卻為班級(jí)作出了很大的貢獻(xiàn)。就像趙晶晶同學(xué)，雖然學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀不過(guò)卻為班級(jí)貢獻(xiàn)過(guò)掃把，垃圾桶等物品，還為班級(jí)增光我們班是不能缺少這樣的人的。
變化三：在新學(xué)期里大家都長(zhǎng)高了不少，有的同學(xué)字寫(xiě)的越來(lái)越好了，有的同學(xué)作文寫(xiě)的越來(lái)越好了......，我也給自己定下了新的目標(biāo)第一是每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，第二是當(dāng)天所學(xué)的`知識(shí)當(dāng)天記住當(dāng)天復(fù)習(xí)，第三是早晨起床讀一次書(shū)，晚上睡覺(jué)前第一次書(shū)。
在新的學(xué)期里大家有了新的夢(mèng)想，有了新的目標(biāo)，讓我們拋下舊的煩惱向更高的山峰沖刺吧。大家一起加油吧!
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇26
開(kāi)學(xué)短短的兩周已經(jīng)過(guò)去了，說(shuō)起來(lái)今天也還是三月的第一天。因?yàn)橹苣┎簧贤ɑ�，所以昨天最后的語(yǔ)文課成了這學(xué)期老師上的最后一節(jié)課。那一刻，我真的有些不舍得。
回想往往，有開(kāi)心、有難過(guò)。第一天的時(shí)候，老師就跟我們強(qiáng)調(diào)了"日常生活語(yǔ)文化，語(yǔ)文學(xué)習(xí)日�；�"的這個(gè)理念。當(dāng)日我就在想，如何做到呢？后來(lái)我才知道，語(yǔ)文也是一種語(yǔ)言，我們平時(shí)說(shuō)得也是一種語(yǔ)文。陳老師特別重視我們的自學(xué)能力，無(wú)論什么時(shí)候，他都想通過(guò)特別的教學(xué)方式來(lái)鍛煉我們的能力。記得老師最喜歡的一句名言是："有時(shí)，人與人之間只差那么一點(diǎn)，而這一點(diǎn)就會(huì)引出無(wú)窮的不同，"這句話(huà)在警示我們要一直努力��！老師的語(yǔ)文課總是那么活躍，老師總是讓我們要學(xué)會(huì)遷移能力，告訴我們應(yīng)該怎么做啊什么的，課后總是讓我很慚愧呢……
突然才發(fā)現(xiàn)接下來(lái)不知如何說(shuō)了，總覺(jué)得要說(shuō)的話(huà)很多但卻無(wú)從下手。陳老師教給我們的人生道理很多，我很感謝他，在我的人生路上碰到了一位好老師。
離別只是一場(chǎng)新的'開(kāi)始。我們將在新的語(yǔ)文教學(xué)上學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，我還會(huì)繼續(xù)加油努力的，也希望一切如往常一樣融洽。
本周過(guò)得還算順利。順便插一句：下雨什么的果然很討厭。總之，做得不好的就是問(wèn)老師問(wèn)題次數(shù)少了，應(yīng)該多問(wèn)問(wèn)。
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇27
讀完了小學(xué)，我升入了初中。在松雷中學(xué)，我被分到了初一、六班。我很榮幸被分到了這個(gè)奧班，開(kāi)始我初中的學(xué)習(xí)生涯。這里有著新同學(xué)、新桌椅和一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我在這里邁出了人生的第二步。
在開(kāi)學(xué)第一周里，我認(rèn)識(shí)了很多好朋友，如孫慧東、武亦然等。我和他們相處的很好。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活，共同渡過(guò)難關(guān)。因?yàn)槲以谶@個(gè)學(xué)校里沒(méi)有熟悉周?chē)沫h(huán)境，所以我對(duì)這個(gè)學(xué)校相對(duì)比較陌生，下課時(shí)我不出去玩。但是在朋友的陪伴下，我還是比較快樂(lè)的。
星期一，我們進(jìn)行了一次小學(xué)摸底測(cè)試。我們知道了彼此的語(yǔ)文成績(jī)。因?yàn)閿?shù)學(xué)卷子沒(méi)有批完，所以我們還不知道數(shù)學(xué)成績(jī)。我的語(yǔ)文成績(jī)不算太差，大概在前十名左右吧。不過(guò)我認(rèn)為，我的數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)該會(huì)比語(yǔ)文成績(jī)好一點(diǎn)。雖然這次考得不是很好，但我知道，只要我努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，并取長(zhǎng)補(bǔ)短，改掉自己的壞毛病，我的成績(jī)會(huì)更好的。
這一周，我因?yàn)椴皇煜W(xué)習(xí)環(huán)境，因此總有些話(huà)，難免在課堂上跟同桌說(shuō)幾句話(huà)。我也認(rèn)為這是不對(duì)的，不過(guò)我始終克服不了，我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病，保證認(rèn)真聽(tīng)課，在課堂上聽(tīng)準(zhǔn)老師的每一句話(huà)。我相信我一定能改過(guò)來(lái)的'，因?yàn)橹灰矣行判�，什么事情我都一定能成功�?/p>
總體來(lái)說(shuō)，這周我進(jìn)入了一個(gè)新的校園，還不太習(xí)慣。但我認(rèn)為，我會(huì)習(xí)慣的。久而久之，我也會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的初中生。
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇28
暑假已經(jīng)過(guò)去，我走進(jìn)了初中的大門(mén)，在我面前的是新學(xué)校，新班級(jí)，新老師，新同學(xué)。新的校園生活讓我感到很不適應(yīng)。
我常常想：“初中的課程增多了，學(xué)習(xí)的任務(wù)加重了，壓力也就大了，我會(huì)不會(huì)因?yàn)閴毫Υ髮W(xué)習(xí)而越來(lái)越差呢？”很多問(wèn)題在我的腦子里出現(xiàn)，使我有一種恐懼感。
第一天上學(xué)，班主任范老師給我們講：“就算你在小學(xué)里的成績(jī)?cè)俨�，到了初中，所有的同學(xué)都是從零開(kāi)始的'。想要學(xué)習(xí)好，只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，多閱讀課外書(shū)，做到這三點(diǎn)就可以了。老師的一番話(huà)早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了，更是讓我充滿(mǎn)信心，我想：”我一定能行，我會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀！”
第二天，我們正式開(kāi)始上課了，數(shù)學(xué)課上我表現(xiàn)的還算不錯(cuò)，把老師講的所有內(nèi)容全記了下來(lái)，但是后來(lái)有些放松，聽(tīng)的不是很認(rèn)真。英語(yǔ)課上，使我一開(kāi)始就喜歡上了英語(yǔ)老師，她慈祥，和藹可親，課堂上最能理解我們的心情，而且我們還是一家姓，都姓劉。劉老師教我們默寫(xiě)二十六個(gè)英文字母，我們寫(xiě)的都很好，劉老師很高興。所有的老師我都喜歡，雖然老師有批評(píng)過(guò)我，但是我知道那是老師對(duì)我的嚴(yán)格，良藥苦口，忠言逆耳，能夠遇到這樣的老師，我感到很幸福。我相信，我還是有很多機(jī)會(huì)讓所有的老師們都喜歡我的。
通過(guò)這一周的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了每一位老師，雖然有些個(gè)別同學(xué)還不認(rèn)識(shí)，但我相信，我們以后一定會(huì)成為好朋友！
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇29
新的學(xué)期馬上開(kāi)始了，我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的，激動(dòng)的，因?yàn)楫吘故且粋�(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了，見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭，這也是人之常情。
新的學(xué)期開(kāi)始后一定又是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系，在和同學(xué)們聊聊天，說(shuō)說(shuō)自己在寒假里遇見(jiàn)的出國(guó)趣事。當(dāng)然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個(gè)人在放風(fēng)箏，突然和別人的繞在了一起，那人卻不聞不問(wèn)，因?yàn)樗诎宓噬纤�，手里還揣著風(fēng)箏的線(xiàn)輪，惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)是避免不了的，而且老師肯定還會(huì)檢查字的工整程度，在評(píng)出做得好的，寫(xiě)的工整的，這也是咱們展現(xiàn)自己的時(shí)刻。
開(kāi)學(xué)是我人生中的一大樂(lè)事，因?yàn)樵僖膊挥么粼诩依�，一個(gè)人看電視了，可以和同學(xué)們一起上體育課，打乒乓球，上語(yǔ)文課，聽(tīng)故事。做許許多多有趣的事情。開(kāi)學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛(ài)的失業(yè)了。
在班上我有許多朋友，有一個(gè)和我的關(guān)系最好，他的'名字叫做王國(guó)華，因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng)了，咱們都叫他桂花，說(shuō)來(lái)也怪，他一個(gè)男生，不知是誰(shuí)給他起的外號(hào)。咱們也發(fā)生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地，他家明明在學(xué)校門(mén)口，本來(lái)是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)了。咱們問(wèn)他為啥?他竟然說(shuō)“組長(zhǎng)，我家的表壞了?”弄得咱們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開(kāi)始的學(xué)期里我又會(huì)有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步!
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇30
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的5天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊(cè)那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好的情形至今還從我眼前劃過(guò)。
第一天的晚自習(xí)老師讓咱們作自己介紹，同學(xué)們一個(gè)個(gè)講完了，眼看還有幾個(gè)就到我了，我的小心臟居然越跳越有勁、越跳越快。這頻率可比跑完步后還要快許多呢。經(jīng)過(guò)大概十分鐘的煎熬，終于到我了！我顫顫巍巍的走了上去，還好這時(shí)全班大亂，否則他們一定能我聲音中那微小的顫動(dòng)。我終于講完了，可是又被老師叫了上去，說(shuō)是我太急沒(méi)說(shuō)清自己的名字。叫我再說(shuō)一遍，就這樣我的聲音時(shí)而大，時(shí)而小的又說(shuō)了幾遍�；氐阶缓�，過(guò)了許久我的心跳才回歸平靜。
下課啦，回想起來(lái)也不是什么難事嘛，但我絕對(duì)想不到還有更大的“驚喜”。
第二天的`晚自習(xí)，老師讓咱們自己上臺(tái)競(jìng)選班干。這對(duì)于靦腆、羞澀的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。每個(gè)同學(xué)都踴躍參加，只有我還在考慮要不要上臺(tái)。其實(shí)某一刻的我是想沖上去的，但又因?yàn)椴恢酪?jìng)選什么而放棄。我甚至早已經(jīng)措好了詞，可就是沒(méi)有上去的勇氣。面對(duì)這樣一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，我無(wú)疑是失敗的。
我是一個(gè)外表羞澀，內(nèi)心好強(qiáng)的女生。因此我堅(jiān)信三年的磨練是絕對(duì)可以將我培養(yǎng)成一個(gè)落落大方的女生。
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇31
夜夜自習(xí)學(xué)習(xí)忙，筆疾走，書(shū)聲瑯，相顧無(wú)言，唯有字千行，再加周記500字……
我此刻的感受莫過(guò)于這樣了。其實(shí)挺崩潰的，因?yàn)椤俺跞炅�，我要努力學(xué)習(xí)！”這句話(huà)已經(jīng)在我腦海里循環(huán)無(wú)數(shù)遍了，但口說(shuō)無(wú)憑。在暑假補(bǔ)課期間，能偷懶就偷懶，能放松就放松。感覺(jué)挺不厚道的時(shí)候，甚至還自己安慰道：“以后再說(shuō)吧！”
現(xiàn)在，我要這種應(yīng)付學(xué)習(xí)的態(tài)度拋之腦后。等到真正的.開(kāi)學(xué)了，我才了解那種壓力并不是老師給予學(xué)生高要求，高效率。而是班里兩類(lèi)不同的同學(xué)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的，輕松完成作業(yè)，對(duì)于我們這種“學(xué)渣派”的人來(lái)說(shuō)，是種無(wú)形的壓力。別人能輕而易舉地完成作業(yè)，這造成我內(nèi)心的不滿(mǎn)與不服，想趕進(jìn)度，卻無(wú)功而返。
于是，我要改變。以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真，雖然不能打起12分的精神，但我會(huì)慢慢改進(jìn)。自主預(yù)習(xí)，這最重要。以今早小莊老師一個(gè)圖像解決18頁(yè)的重點(diǎn)。我有點(diǎn)挫敗，只聽(tīng)懂了一半，而且我只預(yù)習(xí)到11頁(yè)。果然人算不如天算，這下好了，晚自習(xí)得趕進(jìn)度了。歸根到底，還是自己的過(guò)失。還有一項(xiàng)復(fù)習(xí)，老師布置的“復(fù)習(xí)”作業(yè)，能算“作業(yè)”嗎？班上百分之九十的人選擇“不算”，這次，我也心虛承認(rèn)。但今后，不會(huì)啦。
“天生我材必有用嘛！”，我們都是學(xué)習(xí)的料。前提是你肯用功，就像毛遂自薦一樣，抱著自信的態(tài)度積極面對(duì)。
自信我也能這樣!
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇32
這然而一個(gè)特殊而完美的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，此時(shí)我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還然而和原先一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又然而一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)然而那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)然而完美的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許然而盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更然而耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也然而酸澀的，此時(shí)想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的`滋味，驀地涌上了心頭。然而啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還然而批評(píng)。人都然而愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越然而這樣，你需要付出的就越多。此時(shí)每一天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就然而每一天要餓著肚子上課。盡管這樣，還然而要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)然而我們“世界末日”的開(kāi)始!
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇33
這天，我按計(jì)劃一樣，從家中來(lái)到住宿的地方。狀況和我想的一樣，情緒愉悅。
媽媽爸爸他們離走的時(shí)候，我的情緒一下子從藍(lán)藍(lán)的天空跌入漆黑一片的深淵。本來(lái)我以為自己然而一顆石頭做的，堅(jiān)不可摧。可卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，我竟然哭了。而且，還一哭就不能停止了，我的心突然碎了，好像再也不能愈合了似的，這次開(kāi)學(xué)最先嘗到的卻然而“痛”。真然而令人意外。
之后我又含著痛列的心走向?qū)W校，可我有些莫明其妙的辛酸，校園里空空蕩蕩的，沒(méi)有人在嬉戲，沒(méi)有人在散步……我也在好奇，那些同學(xué)呢？那些答應(yīng)過(guò)我要轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)呢？我一下子茫然了，這然而我長(zhǎng)這么大第一次茫然，我承認(rèn)，我怕了，我想要退卻了，我不敢獨(dú)自處理自己的'事情，雖說(shuō)嗎我然而一名中學(xué)生，但從未離開(kāi)家的我，真有些害怕了。此時(shí)但轉(zhuǎn)念一想，我別無(wú)選取，務(wù)必要完成作業(yè)，務(wù)必走出那里，也務(wù)必出人頭地。因?yàn)楦改傅牟蝗菀�，讓我有�?dòng)力，令我充滿(mǎn)斗志。
這然而，我沒(méi)想到的然而這味道竟然而酸酸的。
剛開(kāi)學(xué)，有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會(huì)感悟生活、感悟人生，此時(shí)味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻，我只單單嘗到了酸和痛，我要用心去感受，用心去觸摸，慢慢的我要長(zhǎng)大了，不再然而小孩子一樣玩耍了。
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇34
今天是來(lái)報(bào)名的，我順便逛一逛我的新學(xué)校，我有好多不知名的滋味。我想我會(huì)快樂(lè)的象小海豚！走在校園里，我莫名其妙地笑起來(lái)了，是那樣幸福地笑，是那樣陽(yáng)光地笑。雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷，但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里，我找到的是快樂(lè)，是朋友。那么在這間重點(diǎn)中學(xué)里，我找到的是什么，是快樂(lè)嗎？是朋友嗎？還是學(xué)習(xí)的壓力呢？我懷著好奇與期待塌入了這所中學(xué)。
走進(jìn)校園，就連呼吸都感覺(jué)成熟了許多，望著教學(xué)樓，心里總是忍不住的幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪，我等不急了，我從來(lái)沒(méi)有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的，我又想，我會(huì)不會(huì)跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢？算了，不想這些，該知道的，總會(huì)知道的。
這間學(xué)校真漂亮，好大啊，我想我的樣子一定是笑著的，不然的話(huà)我怎么會(huì)覺(jué)得開(kāi)心呢？我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧！我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的'。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂(lè)。我終于體會(huì)到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會(huì)給我?guī)?lái)壓力，我是那種快樂(lè)的好奇，會(huì)為我?guī)?lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校，它為我?guī)?lái)的不僅僅是榮譽(yù)，還是我自己覺(jué)得的莫名其妙的放松，我喜歡這種莫名其妙。
我開(kāi)心，幸福，快樂(lè)，期待，好奇。總之，我是多種多樣的滋味！
初中開(kāi)學(xué)了周記 篇35
我讀初中已經(jīng)一個(gè)星期了，但是就是有一種莫名其妙的感覺(jué)，可能是面對(duì)新的老師同學(xué)，是新的學(xué)校，是新的開(kāi)始吧！
我覺(jué)得很無(wú)耐，為什么我就是沒(méi)心情去用功學(xué)好新的知識(shí)，掌握新的方法？我為什么會(huì)害怕呢？是不是壓力太重了呢？因?yàn)槲宜诘?班有很多人我不認(rèn)識(shí)，我似乎沒(méi)有做到過(guò)：上課就是舉不起手來(lái)暢所欲言，看到別人文文是道，心里又妒忌又沾沾自喜，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了知識(shí)；體育課是用來(lái)鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)，但我每當(dāng)上體育課都是見(jiàn)步行步，做體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)然不充足，我可能還沒(méi)真正去感受體育的魅力而無(wú)可奈何；在初中課余活動(dòng)多姿多彩，我想積極參與但又退縮了，哎，我連自信也快沒(méi)了
現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，我感到欣慰，可能因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了新同學(xué)，幾乎全班除了靜就再?zèng)]有別的氣氛了；老師比初中的改變?nèi)巳丝吹�，但除了講課速度快了和問(wèn)題多了，也是挺關(guān)心我們的，我喜歡班主任不知怎的就是覺(jué)得他很平易近人，和諧可親，他處處為我們著想。
因此在初中，我領(lǐng)略到了時(shí)間的寶貴和對(duì)以往初中生涯的懷念，初中使我丟棄了幼稚與無(wú)知，而理智、成熟占據(jù)了我們的心靈。
我知道初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路，就讓我們揚(yáng)起人生之帆，斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧！
【初中開(kāi)學(xué)了周記】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)了周記04-24
開(kāi)學(xué)了周記01-10
高中開(kāi)學(xué)了周記03-23
快開(kāi)學(xué)了周記03-30
我們開(kāi)學(xué)了周記07-30
開(kāi)學(xué)了周記3篇04-07
開(kāi)學(xué)了的學(xué)生優(yōu)秀周記12-26
開(kāi)學(xué)了周記350字03-14