精選周記記事作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的周記記事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
周記記事作文 篇1
今天下午，我和媽媽來到“銀宮”電影院，為了看一部名叫《少女穆然》的電影，記事作文。一路上，我們看到很多孩子都和他們的爸爸媽媽一起從電影院出來。
電影里面主要講的是：一個女孩子——穆然，和爸爸從陜西的鄉(xiāng)下來到北京，為了更快的2適應新環(huán)境，穆然學了一口標準的普通話。這里面讓我最受感動的一個情節(jié)是：上學的第一天，有兩個女孩子問穆然“你有什么特長？”她回答到：“我會爬房頂”。兩個女孩子不信，就讓穆然爬給她們看，穆然一骨碌就爬上了房頂，她在房頂上兩手平舉著，一邊走一邊自言自語地說，我是一只小鳥，我要自由地飛翔......
回到家，爸爸問：“你為什么要爬到房頂上去，你知不知道爸爸會擔心？”穆然低著頭說：“我是為了不讓同學們笑話我，同學們都嫌我土，小學六年級作文《記事作文》。所以我就爬上了房頂，好讓同學們瞧得起我！”爸爸繼續(xù)說：“孩子！我知道你是想讓同學們瞧得起你，想法很好，但是這種做法是錯誤的。如果你想讓同學們瞧得起你，你就要努力讀書”。我覺得我要學穆然的這種骨氣，不要讓同學們笑話自己。
幾年后，穆然躺在了病床上，她得的是不治之癥——子宮腫瘤。但是她并沒有向生命低頭，天天向生命微笑著。在穆然躺在病床上寫小說的時候，她的肚子又開始痛了起來，一位醫(yī)生想給她打一針止痛針，可穆然說：“謝謝你！阿姨。不用了，我不是為了讓家里省錢，只是我覺得感覺到痛，我才會感覺到我還生活在生活現(xiàn)實當中。”
看完后，我和媽都淚流滿面。我真的是很佩服穆然，當知道自己在這個世界上沒有多少日子的時候，卻依然不向生命低頭和屈服，要是換了別人，就只知道怎樣很快的去結束在生命里這最后的時間！
周記記事作文 篇2
郭老師，是一位和藹又幽默的老師。她也是一位會很鼓勵學生的好老師，我最喜歡用一張精致的小書簽夾在我的書里。
這書簽，上面印著一幅縮小版的名畫。名畫里還有一首詩。我一看到它，就會有種被古詩吸引住了的感覺，這可不是一張普普通通的書簽，而是郭老師送給我的小禮物。
有一次，我的測驗拿到了全班最高分。郭老師帶著一袋子的禮物走進課室。當時，我并不知道里面有什么，只覺得有種神秘的氣息在袋子周圍飄蕩著，讓我正在寫功課的筆不由自主地停下了。
郭老師的眼睛里流露出喜悅光芒，嘴角掛著一絲笑意。我猜想著：接下來肯定有好事發(fā)生了。
果然不出我所料，郭老師從袋子里拿出了一套書簽。雖然動作迅速，但還是逃不過我的敏銳的眼睛。
郭老師溫柔地說：“同學們，現(xiàn)在我?guī)Я艘恍┬《Y物，來獎勵給前兩次測驗排前五名的同學�！蔽铱匆�，有些同學似乎想隱藏住自已即將奔發(fā)出來的興奮；有些同學向那些優(yōu)秀的同學投去羨慕的目光；還有些同學在哀聲嘆氣，責怪自己因粗心獲不到獎勵。
我踏著輕快的步子上了講臺，郭老師笑咪咪地把一張書簽遞給我，對我說：“譽瑩，加油，以后再接再勵！希望你能穩(wěn)坐“冠軍寶座�！薄�
郭老師的話語，使我更有信心去語文的海洋里遨游。郭老師就像是葉對陶先生一樣：親切之中蘊含著認真，質樸之中包含著期待。
每當我看到這張書簽的時候，總是會想起郭老師慈祥的面容。仿佛聽到她親切的'教導。我真希望郭老師能教我到大學！感謝您，我的郭老師。
周記記事作文 篇3
XX年08月21日 星期日 天氣：晴上星期六，爸爸買回來一個大大的西瓜，我們把西瓜瓤吃了，媽媽看著滿桌厚厚的西瓜皮說：“我們用西瓜皮炒個菜吧。”爸爸說：“肯定不好吃。”我和媽媽十分驚訝地說：“嘗試一下吧，不嘗試怎么能知道好吃不好吃呢？”媽媽說干就干，我在一旁目不轉睛地觀看。媽媽小心地把西瓜皮的外皮削去，把內皮切成長2cm寬1cm的長方形，鍋里放上油，加熱后，媽媽把蝦米、西瓜皮、黑木耳放進鍋里，炒了一會兒，放了點鹽、香油，一道菜就端上了桌。這是一道怎樣的美味呀！我們先看看它的顏色吧，白綠帶紅的西瓜皮加上黑黑的木耳、金黃的蝦米，十分好看；再說說它的香氣吧！清香的西瓜皮加上香油的香氣，真是清香撲鼻；最后再說說它的味道吧！我們大家都嘗了一口，我說；“跟冬瓜的味道差不多�！卑职�、媽媽說；“清涼爽口，味道不錯�！蔽覀儺惪谕暤卣f；“下次還做�！蓖ㄟ^這件事我明白了一些道理：第一不要浪費資源，第二任何事情沒做之前不要說不好、不行，一定要試一試。
周記記事作文 篇4
經過五天緊張的學習，又迎來了一個星期天。在星期天中發(fā)生了許多有趣的事情，下面我來給你們說說我的星期天吧。
星期天的時候，媽媽帶我去外婆家玩�？墒堑搅送馄偶椅铱匆姷艿茉谕饷婵尬液苄奶�，但是我想抱他他卻不讓，我很生氣，而且他也不讓我媽媽抱了。不過最后弟弟還是被我們征服了。玩了一會我 和媽媽、弟弟一起去了超市，媽媽給弟弟買了好多東西，我還給弟弟買了一個玩具球，弟弟可高興了。
到家了弟弟拿著玩具球玩，這個小東西不但會發(fā)亮，而且還會發(fā)出聲音的哦！把弟弟都高興壞了。過了會我又去買了一個泡泡和弟弟一起玩，好多的泡泡，漂亮極了。
吃過午飯，我本以為還可以痛痛快快的玩一下午。可是母親的話徹底讓我絕望了：“趕緊寫作業(yè)�！甭牭降轿揖烷_始寫作業(yè)了。我一項一項的做，不過很快就要完成了。
我的星期天就是這么開心，這么充實，也這么美好。
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