【實(shí)用】小學(xué)周記合集八篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，相信大家都有不少體會(huì)吧，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的小學(xué)周記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)周記 篇1
一周的工作很快就要結(jié)束了，回顧一周的工作，忙忙碌碌，得失兼有，為了在今后的工作中能發(fā)揚(yáng)成績，改進(jìn)不足，現(xiàn)在我就把自己這周的工作作如下總結(jié)：
一、思想方面：本人思想端正，擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國家大事，并且能積極參加政治學(xué)習(xí)。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》，并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)。
二、教學(xué)方面：本周我擔(dān)任三 五年級(jí)英語教師一職。我覺得自己的擔(dān)子好重、壓力好大。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)孩子的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。因此備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，為了孩子能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法，從孩子的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使孩子有舉一反三的能力。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感，寫好反思。
三、德育方面：德育是學(xué)校工作中的重中之重，師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。愛就是責(zé)任，尊重、理解、信任孩子是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重孩子要尊重孩子的人格，教師與孩子雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱孩子；理解孩子要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任孩子要信任他們的潛在能力，放手讓孩子在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，孩子才能與教師縮小心理距離。教師的責(zé)任不僅在于教授孩子知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，孩子的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決孩子教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
總之，一周以來能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項(xiàng)工作。在今后的工作中，一定揚(yáng)長避短，做好本職工作。
小學(xué)周記 篇2
從小到大，我看到過熱火朝天的籃球賽，觀察過激張激烈的排球賽參加過扣人心弦的足球賽，但是，從未欣賞過微型拔河賽。
今天讓我大飽眼福，我見識(shí)到了微型拔河賽。也許你會(huì)問什么是微型拔河賽？微型拔河賽可是與普通的拔河賽大有不同，微型拔河賽的不同之處就是在于微型拔河賽的繩子只是一把普通的小尺子，不是像手臂一樣粗的麻繩，微型拔河賽不需要全手投入，只需要一只食指就夠了。
微型拔河賽拉開了帷幕，首先，參賽選手丁丁和東東上場了，只見丁丁和東東胸有成竹，從他們自信的神情中可以看出他們已經(jīng)做了很充足的準(zhǔn)備。丁丁機(jī)智聰慧，但身材矮小，東東力大如牛，但身材魁梧。比賽快要開始了，前兩分鐘，只見丁丁和東東仔細(xì)的打量著對(duì)方，過了一會(huì)兒，丁丁和東東開始了真正的較量，只見丁丁和東東兩人各握著尺子的一端，分別站在尺子的一段，我用紅筆劃上了河界。緊張激烈的拔河賽開始了，一開始，只見丁丁和東東把全身的力氣都叫交集在食指上，然后，用力挪動(dòng)著尺子，可是尺子好像是被沾上了萬能膠水，紋絲不動(dòng)，忽然，丁丁的眼珠一轉(zhuǎn)，想出了好辦法，只見丁丁把尺子?xùn)|東那兒一移，東東亂了陣腳，丁丁趁東東的慌忙之中，把尺子向自己那里用力挪動(dòng)了一下，這一局丁丁獲勝了。
比賽分出了勝負(fù)，但是，東東很不服氣，吵著要再來一局。還有許多同學(xué)也手癢癢，就這樣，微型拔河賽又開始了第2局、第3局……
小學(xué)周記 篇3
暑假開始了，我正在家里看書，可是漸漸地，我的眼皮越來越重，最后直接上下眼皮相遇了，我也就睡著了。
我變成了一位發(fā)明家，發(fā)明東西的領(lǐng)域涉及到了生活的方方面面，還申請(qǐng)了專利呢！我發(fā)明的無敵飛艇，隨叫隨到，我可以乘著它周游世界。于是我有了一個(gè)更大的愿望：我要去見外星人。
我又到了外星球，外星人的樣子的確與眾不同：腦袋又大又圓，耳朵卻很小，手和腳細(xì)細(xì)長長的，像竹竿一樣。估計(jì)他們耳朵小的原因是它們不在乎別人的想法，總是堅(jiān)持自我吧。手腳都很細(xì)長的原因是不進(jìn)行體育鍛煉，整天都坐在電腦前面吧。
我想和外星人交流，可是比劃了好久，他們還是不明白我的意思。于是，外星人送給我一個(gè)翻譯器，我搗騰了半天，居然學(xué)會(huì)了他們的語言。他們帶我參觀他們的星球，了解他們的風(fēng)土人情。
一周很快過去了，我滿載而歸�？墒亲屛殷@訝的是，居然已經(jīng)過了兩年了�，F(xiàn)在地球上的大人們整天載歌載舞，沒有了生活的壓力；孩子們自由自在地玩耍，沒有了升學(xué)的壓力。突然聽到一聲巨響，我被驚醒，環(huán)顧四周，一切都沒變，原來這只是夢呀！
我夢想中的假期就是這樣的神奇、這樣的特別，你的呢？
小學(xué)周記 篇4
周末只有周六和周日這兩天。這兩天的下午，我都有圍棋課。圍棋課是在三區(qū)小學(xué)上的。
我們那個(gè)班有三十多個(gè)孩子，我們一起下棋、比賽、玩游戲，非常開心。
周六下午的圍棋課，我和李知言下了5盤棋，我都贏了，我很高興。周日下午，我還要去上課，我要爭取再贏幾盤。
還有，周六的上午，我還要去祈福花園的哆來咪音樂藝術(shù)上一節(jié)電子琴課。在回答問題方面我表現(xiàn)的非常積極，但是在回作業(yè)的時(shí)候，我回的是一塌糊涂，因?yàn)槲以诩覜]有好好練習(xí)。我要改正這個(gè)缺點(diǎn)。下課的時(shí)候，老師說“哎呀，我的胳膊真疼呀”，我就立刻去給她捏一捏、捶一捶，她可喜歡我了。
在周末，我最開心的事，就是可以和表哥他們一起玩兒。他來我家吃飯，我們在家里畫畫、打槍，還到樓下玩投沙包、扔飛盤，非常開心！
小學(xué)周記 篇5
我有一只小狗，它一身毛茸茸的，就像一個(gè)毛球，于是，我給它取名叫做——球球！別看它胖胖的，跑起來就連我都追不到了！
它的眼睛就像兩顆黑黑的鉆石，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，走的時(shí)候，尾巴左右搖擺，有的時(shí)候他還在地上打滾，把它的毛弄得臟兮兮的！而且，我們經(jīng)常把它放在天臺(tái)上，它有時(shí)候不舍得我，在天臺(tái)上撞門。那門是紅色的，于是，把它那毛茸茸的毛，弄得一片灰一片紅，我們來給它送食物的時(shí)候，見了它哈哈大笑！
有一天我們把他帶下樓來，可是，我們不是遛狗，而是被那只小狗溜了一圈。我正跟在它后面的時(shí)候，一只大狗向它沖過來，向球球撕咬，球球在那里掙扎，我用腳把它們倆分開了，一下子抱起它，那只小狗只好無奈地走了！
我有一只小狗，我覺得它比任何小狗都可愛！
小學(xué)周記 篇6
今天，天氣不錯(cuò)。我們同舍四人一起出游，去植物園游玩。今天是清明節(jié)假日的最后一天，沒想到有那么多的人出游。公交車非常擁擠，就連景點(diǎn)的觀光客也特別的多。
植物園里的游客特別多，可謂是熙熙攘攘。我們沒有刻意的按照?qǐng)@里的指示圖逐步觀賞，而是隨心所欲的游玩。植物園里的主要園景是牡丹園、杜鵑園、綠梅園、竹園、茶花園、水生植物園等等。 現(xiàn)在正是郁金香盛開時(shí)期，而且郁金香的種類很多，種植也較為廣泛，所以各種顏色的郁金香不時(shí)就會(huì)映入我們的眼簾，她那濃郁的.花香也刺激著我們的嗅覺，呵呵，都快暈了。其實(shí)賞花只是小部分， 更重要的是我們認(rèn)識(shí)了許許多多以前沒有見過或是曾經(jīng)見過卻喊不出名字的植物，真是大開眼界��！
小學(xué)周記 篇7
放假了，可是那圓大而又紅熱的太陽卻給人們帶來了許多不便。
街道蹬三輪的叔叔阿姨們帶著貨物，汗流不止，連擦汗的毛巾都迅速膨脹了起來。有的人拿著扇子如機(jī)器人似地?fù)u啊搖；有的人特別是一些愛美的姐姐撐起了beautifu（美麗的）的太陽傘；還有的開著高檔車的人躲避著火辣辣的太陽，享受著車?yán)餂鏊目照{(diào)；至于那些開低檔車的人就沒有那么好的運(yùn)氣了，只能開著車窗讓風(fēng)吹進(jìn)車?yán)�，哪怕這風(fēng)是熱的。
在這炙熱的環(huán)境下，人們沒有因此放棄工作，而是為著自己的夢想奮斗著，拼搏著！奮斗！汗水！成功！這幾個(gè)字仿佛一下在我腦海中跳了出來。
“太陽公公！您快點(diǎn)收工吧！”
我還想對(duì)云伯伯說:“云伯伯！我想求您下一場細(xì)雨，我...我們....快受不了了。”
我多么希望夏天不那么炎熱��！
小學(xué)周記 篇8
星期五上午，老師說星期天太原晚報(bào)要組織我們?nèi)ビ艽螀^(qū)文化中心聽著名作家談?dòng)嘘P(guān)寫作的講座，我聽了很是高興。
星期六一大早我就和媽媽早早地來到文化中心，雖然是早晨，但還是人山人海的。我們進(jìn)了聽講座的地方，找了兩個(gè)空座位坐了下來。一會(huì)兒講座開始了，張老師在上面繪聲繪色地講他以前是 怎樣學(xué)習(xí)的？是怎樣寫作文的……張老師認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神給我留下了很深的印象，是值得我學(xué)習(xí)的。講座進(jìn)行到一多半時(shí)，不時(shí)有同學(xué)和家長向張老師提問題，張老師一一作了回答，不知不覺到了講座 結(jié)束的時(shí)間，我們?nèi)w小記者用熱烈的掌聲歡送張老師。
今天我從講座中學(xué)到了很多知識(shí)，過了一個(gè)快樂而充實(shí)的星期天。
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