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【精選】開學(xué)周記錦集4篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的開學(xué)周記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學(xué)周記 篇1
今天，是開學(xué)的第一天，我特別開心。來到學(xué)校，我聞到了那般興奮的的味道，好像每個(gè)人都覺得學(xué)校的美好，寒假過了，新的學(xué)期來了，大家又長大了一歲，我也不例外。
我來到操場，那操寬大有美麗，讓我想起了上體育課的場景，是那樣的生動(dòng)而富有活躍的激情，有跑步的、有做熱身運(yùn)動(dòng)的、有打籃球的等……來到教室，依然那樣的活躍，不禁想起了和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的場景，和同學(xué)們一起的努力前進(jìn)的場景，上課的`認(rèn)真，每一個(gè)人都在認(rèn)真而不覺得煩惱的學(xué)習(xí)著，下課的活躍，有一些同學(xué)和老師討論學(xué)習(xí)問題，有一些同學(xué)在打打鬧鬧，但過得很開心。這每一個(gè)生動(dòng)的畫面都讓我難以忘懷��！
今天我們又同在一起學(xué)習(xí)一起打鬧，讓那生動(dòng)的畫面有一次的從現(xiàn)在眼前吧！
開學(xué)周記 篇2
兩個(gè)月的假期很快就結(jié)束了，我又回到熟悉的學(xué)校。開學(xué)不久發(fā)生了很多的事情，其中有一件事讓我記憶猶新。
那是開學(xué)的第一天，為了把我們還在暑假中“遨游”的心“請”回來，英語老師說順便檢查下我們在假期中有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備和我們玩?zhèn)�游戲——英語單詞接龍。
這個(gè)游戲是模仿“成語接龍”的方式，由老師說出一個(gè)單詞、詞組或句子，然后下一個(gè)同學(xué)要說的單詞的第一個(gè)字母，是老師之前說的單詞末尾的字母。第一堂課就是玩游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。
比賽開始了，英語老師先說了一個(gè)單詞“apple”，曹同學(xué)很快接上“each”，“hot”另一個(gè)同學(xué)接上。就這樣，一個(gè)接著一個(gè)，游戲在緊張的.氣氛之中進(jìn)行著。
輪到我們班的“開心果”了，他是要接首字母是“o”的單詞，但他站在那里抓頭搔腦的，嘴里還不斷地喃喃自語：“……j、k、l……”只見他眼珠一轉(zhuǎn)說道：“有了！oh，my，gard！”全班哄堂大笑，他成功地緩解了班級里緊張的氣氛，接下去的游戲在一陣陣的笑聲中進(jìn)行……
下課的鈴聲早就響了，但是我們還津津有味地玩著游戲。原來課堂上除了緊張的學(xué)習(xí)，還有歡樂！
開學(xué)周記 篇3
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我都快要初中畢業(yè)了。
我還清楚的記得3年前我剛剛來到這個(gè)學(xué)校，對這個(gè)學(xué)校并不了解，很陌生。而且剛剛來的時(shí)候沒有朋友，沒有我認(rèn)識的同學(xué)，一切一切對我來說是如此的陌生和寂寞，孤單……
慢慢的我和班上的同學(xué)相處了一段時(shí)間，才和他們教朋友，漸漸地我教的朋友，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……越來越多，和他們玩得越來越開心。
轉(zhuǎn)眼間，今年我已經(jīng)升到初三了，在校的時(shí)間已經(jīng)不多了，即將迎來的是中考，高中的大門以像我招手。日月如梭，光陰似箭，我又得離開母校了，去一個(gè)嶄新的的地方去拼搏，去奮斗。
3年的'時(shí)間就這么一晃而過，真有點(diǎn)舍不得，舍不得母校所以的一切。
那里又我的美好回憶和我的往事，還有我那尊敬的老師和親愛的同學(xué)們。我深深的感謝我母校的老師，是你們用你的辛勤勞動(dòng)教給我的知識和做人的道理。也感謝我的朋友們對我的關(guān)懷，因?yàn)橛心銈冏屛抑烙亚榈目少F，朋友之間的愛。謝謝你們給我的一切，我會(huì)銘記在心，把它當(dāng)做我最大的精神財(cái)富。
開學(xué)周記 篇4
在這個(gè)學(xué)期的開學(xué)典禮上，我認(rèn)識了一個(gè)陌生而又親切的面孔，那就是您，我們鏡湖小學(xué)新來的校長——梁校長。您給我的第一印象是，大約四十多歲，溫和慈祥，戴著一幅眼鏡，透過眼鏡我看到了您機(jī)智的眼神，從那天起我就從心里喜歡您了！
自從您來到我們學(xué)校之后，新學(xué)期產(chǎn)生了許多新的變化。您代表學(xué)校給每位家長寫了一封熱情洋溢的信，提出了學(xué)校新的工作設(shè)想，并邀請家長們大膽地寫出自身的想法，通過書信的方式和家長進(jìn)行交流。從爸爸媽媽讀完信之后的'交談中，我看出了他們對您新學(xué)期各種教學(xué)思路的贊許和認(rèn)可。從那天起我就從心里尊敬您了！
自從您來到我們學(xué)校之后，對老師和學(xué)生的管理更加嚴(yán)格了。您在全校師生大會(huì)上宣布，不允許家長進(jìn)入校園，也不允許在學(xué)校門口停留時(shí)間過長，這樣一來既保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)不受影響，也減輕了門口交警叔叔的壓力。從那時(shí)起我更加佩服您了！
自從您來到我們學(xué)校之后，給我們帶來了最大的變化就是學(xué)校即將搬遷。那天您在學(xué)校通告從5月份起我們就要搬到新的校園里開始新的學(xué)習(xí)和生活，頓時(shí)響起了一片笑聲。等待我們的將是寬敞的校園，明亮的教室，嶄新的設(shè)備，在那里我們將度過更加快樂的童年生活。梁校長，我想對您說，除了給我們創(chuàng)造這些良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們做為學(xué)生更加期望的是能給我們創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。比如可以變換教學(xué)方式，將部分語文課的內(nèi)容制作成FLASH動(dòng)畫，加上語音，既能增強(qiáng)同學(xué)們的興趣，也減輕了老師的負(fù)擔(dān)。我還真切地希望校長和老師們多和我們溝通，多了解我們一點(diǎn)，多鼓勵(lì)我們一些，讓我們成為知心朋友吧！
梁校長，我想對您說，我真的很愛我的新學(xué)期、新校長和新校園，希望我們能在您的帶領(lǐng)下，共同創(chuàng)造更加美好的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境，共同建設(shè)一個(gè)令人羨慕向往的小學(xué)—鏡湖小學(xué)。
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