精選三年級周記作文合集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家整理的三年級周記作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級周記作文 篇1

　　這一周，我們?nèi)�班換座位了！

　　我從第三排調(diào)到了第五排，也就是最后一排，心情別提有多郁悶了。而且，我還霉運(yùn)連連，像抽獎(jiǎng)分中獎(jiǎng)和未中獎(jiǎng)一樣，我的盤上都是未中獎(jiǎng)。為啥這樣說呢？因?yàn)槲疑蠚v史課和生物課時(shí)，同桌和我說話，我就和他說了一句，就被老師逮個(gè)正著。不過我也不對，不該在上課時(shí)間說話。算了算了，讓我拋開這些事吧，開始新的`成長歷程吧。

　　到了星期五，好事終于讓我這個(gè)人碰上了，上微機(jī)課時(shí)，我一進(jìn)微機(jī)室左看右看，看見了一個(gè)座位，我趕忙坐了上去，生怕被人家給搶走似的。課上到一半時(shí)，老師突然宣布，坐在第一個(gè)的同學(xué)都是微機(jī)組長。我一看號碼：A一。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)壞了，想到我多年都沒有當(dāng)過一個(gè)”官“了我差點(diǎn)笑出聲來！原來我也有中獎(jiǎng)的時(shí)候哈哈哈……而且英語老師提問我的次數(shù)也越來越多，難道老師認(rèn)可我了？我一定要加倍努力，爭取把語文也趕上去，我一定好好學(xué)習(xí)，這樣，夢想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。。這幾天陰雨連綿，后來卻陽光大放，這不正是我的運(yùn)氣線嗎？

　　只要你不怕哭，不怕累熬過陰雨總會(huì)看到陽光的。

三年級周記作文 篇2

　　奶奶在屋后開墾了一片土地，是我家的菜園子。

　　從那時(shí)起，它就成了我家的蔬菜基地了。

　　去年秋天時(shí)，奶奶撒下了很多品種的菜籽，每天跟爺爺一起澆水、施肥。那時(shí)，我總會(huì)看到他們?yōu)榱诉@個(gè)菜園，忙得汗流浹背。奶奶怕我?guī)偷姑Γ�菜園里什么活都不讓我干，于是我便尋找著菜芽。頭三天，園子里還是光禿禿的一片，一根綠芽都沒有。我失去了耐心，對奶奶說：“不要這么辛苦了，菜長不出來的�！蹦棠虛崦�著我的頭說：“做事要有耐心，付出了勞動(dòng)一定會(huì)有收獲的。”幾天過去了，我經(jīng)過菜園時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)，菜園里長出了很多可愛的小芽。我欣喜若狂，邊跑邊喊：“奶奶，菜長出芽啦！”我每天觀察著菜芽的變化，兩瓣變成四瓣，然后慢慢地長成了一棵棵茁壯的菜。一個(gè)月過去了，我也能分辨出菜的'品種了：這個(gè)是青菜，那個(gè)是芹菜，還有一個(gè)是菠菜……“奶奶，那是什么？”順著我手指的方向望去，奶奶說道：“小草也來湊熱鬧！”于是毫不猶豫地把它鏟除了。

　　一天晚飯時(shí)，奶奶端出了一盤油亮碧綠的青菜，一陣清香撲鼻而來。我邊夾著菜邊問：“奶奶，這是我們自己家的菜嗎？”奶奶說：“是啊，你嘗嘗味道�！蔽页灾�菜感覺爽脆清甜，非�？煽凇Ｖ�后我家飯桌上的蔬菜都來自我家的菜園子。

　　一個(gè)冬天過去了，我家的菜還沒吃完�，F(xiàn)在已開出了小黃花，在這春天里展現(xiàn)它們不一樣的風(fēng)姿。我們家的菜園真是個(gè)寶！因?yàn)槊康较奶�，奶奶又�?huì)種上其他蔬菜：黃瓜、茄子、絲瓜、南瓜……

三年級周記作文 篇3

　　生中，有許多的第一次，第一次洗碗，第一次游泳，第一次自己睡覺，而我最難忘的事第一次做飯。

　　有一次，爸爸媽媽去超市買東西，都到一點(diǎn)多了還沒回來，我的肚子餓了，就想自己做飯，做什么呢？說真的，我不會(huì)做什么飯，我只會(huì)做炒雞蛋，好吧，就做炒雞蛋吧，我把一個(gè)雞蛋打在碗里，用筷子攪勻。有點(diǎn)著了火，到一些油在鍋里等待火把油燒熱，不一會(huì)兒，油就冒煙了，我連忙把打好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，鍋里立刻發(fā)出“茲啦”的聲音，好似在奏樂，雞蛋還冒泡泡，不一會(huì)，底面熟了，該換面了，我立刻用鍋鏟給雞蛋翻面，又過了一兩分鐘，一碗炒雞蛋就出鍋了，我又放了一點(diǎn)醬油，撒點(diǎn)蔥花，

　　嗯……，真香啊，雖然味道怪怪的，不過，為了我的'肚子，我還是委屈一下我的嘴巴吧。

三年級周記作文 篇4

　　剛下完雨，籃場上到處是深深淺淺的水洼。我在上面很挑剔地走著。走到天橋下時(shí)，好友劉約我出去，也就尊敬不如從命了。

　　深吸一口雨后的空氣，頓感心曠神怡。一輛輛車穿梭于校門的大街上，還有點(diǎn)綴在人行道上的小攤，頗似一幅甚為美妙的風(fēng)景畫。但這些不足以吸引我的目光，令我所癡迷的是一個(gè)街頭藝人，我之所以為之所傾倒，是因?yàn)樵谒�周圍密密地轉(zhuǎn)圍著一層“觀眾”。

　　我湊熱鬧似的圍了上去，見這“藝人”是位約摸四十幾歲的中年婦女。她的小攤占地不大，一平方米左右。擺設(shè)簡單之極，只是一個(gè)編織袋上放著些我貼在日記本上的這種植物，有長有短，粗細(xì)各異，我叫不出它的名兒來。除此之外，還有這“藝人”手中的一根針，一把剪刀跟一只瓶子上插著的一根棍子上插著的作品。這些“杰作”當(dāng)中有昆蟲、鳥類、走獸，形態(tài)各異，栩栩如生。這其中更奇的`是這“藝人”手藝的嫻熟，可謂出神入化，爐火純青。我癡癡地站立呆望，看著她怎樣將幾根“草”魔術(shù)般地變成諸般事物。當(dāng)時(shí)她正制作一只孔雀，這“草”的確柔韌，要么便是她手藝妙，嘿，對了，她曾說過這是在水中浸過的，上面閃爍著眷美的光彩。只見她的一把剪子跟一根針幾乎是鬼斧神工，穿插剪折，無所不能。一只活生生的孔雀不久便展現(xiàn)在我的眼前，我感到詫異跟震撼。

　　我懷著一種無以名之的敬畏與感動(dòng)，從旁邊的地方撿上這幾根植物，轉(zhuǎn)身向?qū)W校走去。

三年級周記作文 篇5

　　今天要去學(xué)農(nóng)了，我心里充滿了憧憬。來到大觀山教育基地，我們做好準(zhǔn)備工作，吃了中飯，就開始了下午的活動(dòng)——松土。

　　我們先到工具間拿耙子，我按照老師的指揮，將耙子反手一拿，舉到腳踝，將耙尖朝外，然后隨著隊(duì)伍浩浩蕩蕩向目的地走去。

　　終于到了目的地，我已經(jīng)氣喘吁吁了。老師給我們講起了注意點(diǎn)，他告訴我們翻土?xí)r應(yīng)該右手握住耙子的中間，左手握住底部，輕輕地一舉，再用力一挖，將底部肥沃的土地翻上來就行了。老師一講完，我們就散了開來，揮動(dòng)耙子，賣力地干了起來。我一開始不認(rèn)真，東一塊、西一塊地亂翻。老師看到后批評了我，并將翻土的過程演示給我看�？吹狡渌�同學(xué)都受到肯定，我慚愧極了，但也更堅(jiān)定了我翻好眼前這塊土的決心。我舉起耙子，用力往土里一挖，再將土稍稍填一些到挖出的小溝里，然后再往前稍挪一步，再舉起耙子，用力往土里一挖……不一會(huì)，我就滿頭大汗了。我抬頭看看別的同學(xué)，他們都快翻完了，我來不及擦汗，又干了起來。土翻得高高低低，一點(diǎn)也不平整，于是我進(jìn)行了第二次翻土。我退回到起點(diǎn)，舉起耙子又翻了起來，經(jīng)過上次的翻整，土已經(jīng)很松了，所以這次并不費(fèi)力，我每挖一下，都要將耙子橫過來，把堆起的.小土坡再按到挖出的坑里。終于我將這一小片地的土都翻松了，又開始翻起了另外地方的土。

　　傍晚了，我們翻松了一大片山坡。山坡上留下了我們辛勤勞動(dòng)的足跡，我想，這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)的不只是松土的知識，更是勤勞的品質(zhì)。

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