實(shí)用的七年級(jí)周記匯總9篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。可是怎樣寫(xiě)周記才能出彩呢？下面是小編為大家收集的七年級(jí)周記9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)周記 篇1
今天，我們乘著汽車去鄉(xiāng)下，汽車剛好路過(guò)一大片草莓地，就想到個(gè)好主意——摘草莓。
以前我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)草莓沒(méi)被摘下來(lái)之前長(zhǎng)什么樣，也不知道草莓長(zhǎng)在樹(shù)上還是長(zhǎng)在地上，總問(wèn)媽媽：“媽媽‘草莓樹(shù)’長(zhǎng)什么樣呀？”在我走進(jìn)大棚時(shí)，才知道，原來(lái)草莓是長(zhǎng)在地上的呀！草莓的花瓣是白色的，顯得特別漂亮，中間的花蕊是黃色的，非常亮麗。一片片葉子綠油油的，一個(gè)個(gè)“小燈籠”掛在空中，我迫不及待地摘下一個(gè)草莓，放進(jìn)籃子里，忽然我看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得奇形怪狀的草莓，就摘了下來(lái)好奇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這個(gè)草莓怎么長(zhǎng)成這樣呀？”“我也不知道，你去問(wèn)問(wèn)那個(gè)種草莓的叔叔，他一定知道！于是我問(wèn)叔叔這個(gè)問(wèn)題叔叔回答：“你看見(jiàn)那個(gè)箱子了嗎？其實(shí)那里有許多蜜蜂，，是用來(lái)傳播花粉的，如果花粉傳播不好，就會(huì)長(zhǎng)出奇怪的果子！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“那這種果實(shí)可以吃嗎？“可以吃的。”叔叔說(shuō)。我們摘了滿滿一藍(lán)草莓走出大棚，媽媽把錢(qián)給了叔叔，就繼續(xù)趕往鄉(xiāng)下。
今天我不但玩的.很開(kāi)心，而且也過(guò)得很有意義，因?yàn)槲矣肢@取了一點(diǎn)知識(shí)：長(zhǎng)出奇怪的果子是因?yàn)槊鄯鋫鞑セǚ鄄缓貌胚@樣的！
七年級(jí)周記 篇2
這個(gè)暑假，我家發(fā)生了許許多多的變化。這些變化最終都要?dú)w功于一個(gè)人---我的爸爸。
我的爸爸與別人的爸爸不太一樣---他是個(gè)典型的宅男。由于他教授的身份，出來(lái)去學(xué)校上課、工作，別的時(shí)間他幾乎都是在家里度過(guò)---備課、鉆研學(xué)問(wèn)。雖然他也時(shí)常外出鍛煉，但他總不愛(ài)花費(fèi)多余的時(shí)間去了解新事物。
去年的一天，我發(fā)現(xiàn)自己的運(yùn)動(dòng)鞋小了，爸爸要給我買(mǎi)雙新鞋�？筛浇男昀锒紱](méi)有我喜歡的款式。我們正發(fā)愁，我突然想起一個(gè)點(diǎn)子：“去網(wǎng)上買(mǎi)怎么樣？” 說(shuō)來(lái)可能你不相信，爸爸研究領(lǐng)域的一部分就是電子商務(wù)，可他卻沒(méi)有在網(wǎng)上購(gòu)物過(guò)。在我的`勸說(shuō)下，他終于同意了。
于是，他注冊(cè)了一個(gè)淘寶賬號(hào)，并在搜索欄里輸入關(guān)鍵詞。按下回車，網(wǎng)頁(yè)上立刻出現(xiàn)了五花八門(mén)的運(yùn)動(dòng)鞋。我費(fèi)了好大勁才在其中選了一款。接著，我指導(dǎo)爸爸如何付款。其實(shí)，爸爸不愛(ài)在網(wǎng)上購(gòu)物的主要原因就是擔(dān)心它的安全性。但在具體了解流程以后，他發(fā)現(xiàn)還是蠻有保障的。很快，我們提交了訂單，幾天之后貨就送到了。我很高興爸爸又掌握了一項(xiàng)“新技能”。
暑假來(lái)臨了。爸爸決定把家里整頓整頓，這時(shí)網(wǎng)上購(gòu)物便顯現(xiàn)出它的便捷之處。最先被“開(kāi)刀”的是電器。爸爸準(zhǔn)備換掉用舊的冰箱和風(fēng)扇，并在我的書(shū)房裝上空調(diào)。接著，快遞員開(kāi)始接二連三地按響我家的門(mén)鈴。過(guò)不到一個(gè)星期，家里就電器就煥然一新。
爸爸顯然愛(ài)上了網(wǎng)上購(gòu)物，又在網(wǎng)上訂購(gòu)了一些架子和容器。輕輕動(dòng)一動(dòng)手指，你中意的商品便快速地送到家門(mén)，又有誰(shuí)能夠抵擋這樣的誘惑呢？網(wǎng)上的商品種類繁多，價(jià)格實(shí)惠，還能送貨上門(mén)，真是令你不知不覺(jué)掏空錢(qián)包的利器啊。接下來(lái)的時(shí)間里，爸爸自然是忙于收貨，組裝架子，還不忘訂購(gòu)新的物品。
一個(gè)月下來(lái)，爸爸在網(wǎng)上訂購(gòu)了23項(xiàng)東東，家里顯然變得更加癥結(jié)有序了。網(wǎng)上購(gòu)物竟能讓爸爸這個(gè)“懶人”變得如此“瘋狂”，我不僅深深感受到現(xiàn)代科技發(fā)展對(duì)我們的生活產(chǎn)生的影響。
七年級(jí)周記 篇3
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯;讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路;書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn);書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟"……一句句名言在我腦中浮現(xiàn)，讓我深深地感受到，書(shū)籍的重要性和它對(duì)我們的好處.
有一次，我被媽媽強(qiáng)迫看書(shū)，沒(méi)辦法只好在書(shū)房看了2個(gè)小時(shí)的書(shū).第二天，我去上學(xué)時(shí)，老師突然來(lái)測(cè)試我的知識(shí)點(diǎn).一聽(tīng)到老師講的題目，我感到萬(wàn)分熟悉，一舉手，一答題，一表?yè)P(yáng).我一下子就感到書(shū)對(duì)我有著很大的作用.考試時(shí)也有些課外小知識(shí).只要多看書(shū)就會(huì)明白該怎樣回答.實(shí)踐證明，看書(shū)只有好處沒(méi)有壞處.
一想起書(shū)籍的.好處，我真是有感而發(fā):書(shū)籍能夠讓我增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫(xiě)作水平.
的確，"書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯."我喜歡看書(shū)!
七年級(jí)周記 篇4
今天我們一家人回到了錢(qián)江三苑，我已經(jīng)半年沒(méi)回錢(qián)江三苑了這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有過(guò)來(lái)，這里一切基本上沒(méi)有發(fā)生變化，只是在小區(qū)后門(mén)的大街上多出了一個(gè)免費(fèi)供飲涼茶的據(jù)點(diǎn)。免費(fèi)涼茶的供飲不僅服務(wù)了本校區(qū)的'居民，還給過(guò)路的人提供了方便，讓人們喝到香甜可口的涼茶。
我看見(jiàn)一位老爺爺從免費(fèi)涼茶的據(jù)點(diǎn)里走了出來(lái)，我立馬上去問(wèn)：“這涼茶地點(diǎn)好嗎？”老爺爺連忙說(shuō)：“好，好，這里的涼茶十分正宗用紅茶綠茶菊花和薄荷……材料做的上等涼茶喝了不僅可去暑還可去病呢？”
我走了進(jìn)去志愿者給我倒了一杯涼茶，我問(wèn)這里的工作人員：“開(kāi)了一個(gè)兩茶具店服務(wù)大眾不舍本嗎？”工作人員笑著說(shuō)：“免費(fèi)涼茶不是用金錢(qián)來(lái)衡量的，我們做善行這樣讓大家都得到優(yōu)惠皆大歡喜不好嗎？”我聽(tīng)了直點(diǎn)頭：“挺好，我暑期也要做善行，叔叔我?guī)湍惴��！薄昂脝�。”叔叔說(shuō)。就這樣我在涼茶據(jù)點(diǎn)過(guò)了有意義的一天。
善言善行不管大事還是小事，只要給別人幫助就是好的。做一名少先隊(duì)員我的付出還不夠還要努力。
七年級(jí)周記 篇5
由于我的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，每星期六爸爸、媽媽都要我到老師家去補(bǔ)課。早上媽媽忘了叫我起床，弄得我得8：10分才起床，連早餐也沒(méi)有吃，我大發(fā)雷霆，媽媽給了我5快錢(qián)讓我自己出去吃。
我到平時(shí)媽媽經(jīng)常帶我去的這家早餐店里吃早餐。碰巧，我遇到了我的同學(xué)，便跟她一起吃。我吃了一碗豆?jié){、一兩生煎跟一根油條，一共才2。5元錢(qián)。我把媽媽給的5塊錢(qián)給了這個(gè)阿姨，這個(gè)阿姨可能太忙了，本來(lái)應(yīng)該找我2。5塊的，她以為我只買(mǎi)了一碗豆?jié){跟一兩生煎，找了我3元錢(qián)的。我暫時(shí)不知道，當(dāng)我回到學(xué)校的.時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了，于是我告訴同學(xué)。她說(shuō)：“你真開(kāi)心，白吃了一根油條！”沒(méi)想到她卻這么說(shuō)，我臉紅了說(shuō)：“我把5毛錢(qián)明天退回去給阿姨�！蔽艺嫦氚堰@些錢(qián)退回去，但是我最終還是沒(méi)有這樣做，因?yàn)椤鎸?duì)這樣的事情，我還是第一次……
我心中的秘密只有天地電腦……所有沒(méi)有生命的物體知道，我是個(gè)沒(méi)有勇氣的女孩……
七年級(jí)周記 篇6
火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食……沒(méi)有火就不會(huì)有這么美好的生活。然而，火，也能吞噬一個(gè)個(gè)生命！俗話說(shuō)“疏忽一時(shí)釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲”，所以我們就必須防止這種一時(shí)的疏忽，避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果。小時(shí)候，我根本不知道火會(huì)帶來(lái)什么災(zāi)害，也不知道消防是什么，在腦海里，我只記著媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話，“小孩子不能隨便玩火，不然晚上就要尿床”可那時(shí)，不懂事的我沒(méi)在意那話兒，直到有一次跟小伙伴們玩起了火。記得，那是一個(gè)暑假，我們一些小孩在家都閑不住，便決定一起去烤番薯，可一走出去，那個(gè)熱呀，讓人沒(méi)法忍受，所以我們就決定到一片小樹(shù)林里，很快我們準(zhǔn)備就緒，點(diǎn)了火，我們把番薯都扔了進(jìn)去，這時(shí)吹來(lái)幾絲風(fēng)，我們還覺(jué)得挺舒服，卻不知風(fēng)把火苗帶到了樹(shù)下一些雜草上，火越燒越大，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候火已經(jīng)蔓延出來(lái)了，我們立刻去找大人來(lái)幫忙，還好發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，不然火會(huì)越燒越大。那一次我被媽媽狠狠地罵了一頓，經(jīng)過(guò)那一次的教訓(xùn)，我再也不敢隨便玩火了。
水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)�，有多少例子可以證明，火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。常說(shuō)我們離不開(kāi)火，無(wú)論是哪一樣，燒開(kāi)水，煮飯……都離不開(kāi)火，或是兩面派，有的時(shí)候，你不好好使用它，它也會(huì)有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛(ài)生活的小學(xué)生，就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí)，遇到緊急情況，就不會(huì)處理不當(dāng)了。
在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我們首先要做的便是撥打火警電話。如果火勢(shì)嚴(yán)重，身上著火了，來(lái)不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場(chǎng)，可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來(lái)，就能使火撲滅；或者向著火人身上澆水。遇到火災(zāi)，有的人不知道周圍失火，來(lái)不及迅速撤離火場(chǎng)。遇到這種情況，站著向外呼救，聲音被煙火阻擋，外面的人是聽(tīng)不到的。怎么辦呢？必須臥在地上呼吸，因?yàn)榛饎?shì)順著空氣上升，在低矮的`地方，可燃物已經(jīng)燃盡或還沒(méi)有燒著，呼救的聲音從這些空隙里傳出去，就能及時(shí)得到外界的營(yíng)救。消防知識(shí)要說(shuō)是很難說(shuō)完的，所以最重要的我們還是要做到多看些有關(guān)消防的事情。這樣，在無(wú)形中我們就能掌握了救命的稻草，
當(dāng)烈焰蔓延全身時(shí)，當(dāng)生靈在垂死掙扎時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí)，你是否想過(guò)，除了悲傷流淚，我們還能做什么？那就是利用好我們腦子里的消防知識(shí)去挽救生命�！暗溤谝凰�，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康！
其實(shí)火，并不可怕。
七年級(jí)周記 篇7
為了更加珍惜光明，今天，我體驗(yàn)了一次黑暗生活。在早晨7：00至7：40閉著眼睛做40分鐘的事。
我起床后，摸這摸那，終于摸到了衣服。可我把上衣當(dāng)成了褲子，穿在了腿上。穿的時(shí)候就不得勁，摸了一會(huì)才知道是上衣。
穿完衣服后，我摸著下了樓。然后又用手摸著很費(fèi)勁地走進(jìn)了衛(wèi)生間。洗完臉?biāo)⑼暄�，出衛(wèi)生間時(shí)差一點(diǎn)把玻璃杯碰破。
吃飯時(shí)，我把椅子放在很遠(yuǎn)的地方。由于沒(méi)摸到，坐在了地上。
在這黑暗的40分鐘里，我真正地體會(huì)到了失去光明的人是多麼的艱難和痛苦啊。
所以我們要更加珍惜光明，同時(shí)要珍惜最簡(jiǎn)單的.最快樂(lè)的幸福!
七年級(jí)周記 篇8
開(kāi)學(xué)了，我背著嶄新的書(shū)包走進(jìn)了校門(mén)，隨之而來(lái)的是一場(chǎng)考試，雖然我不知道我的分?jǐn)?shù)，但是我又榮幸的分到了2班。
2班里的同學(xué)我有的人是有的.不認(rèn)識(shí)。
他們?cè)诎嗬镆惨阏{(diào)皮的兩個(gè)人了。比如說(shuō)上課的時(shí)候接一接話茬，就是那幾句簡(jiǎn)單的話逗的我們哈哈大笑。
還有一個(gè)人就是我們班里最“搞笑”的一個(gè)人了，他所說(shuō)的每一個(gè)字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說(shuō)他是“結(jié)巴”，有口吃，可他自己卻說(shuō)他是慢動(dòng)作，我們就信以為真了。一天我們上政治課時(shí)，老師叫了那為同學(xué)起立回答問(wèn)題，我以為他是因?yàn)榫o張所以說(shuō)了6、7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動(dòng)作，于是就去問(wèn)老師，老師告訴我，他不是慢動(dòng)作而是懶的，不去學(xué)習(xí)上課睡覺(jué)，教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了，哎我可真為他感到惋惜呀。
我們的老師，是位“嚴(yán)厲”的老師，說(shuō)嚴(yán)厲其實(shí)并不是嚴(yán)歷而是“真實(shí)”，老師對(duì)我們很好，還愛(ài)開(kāi)玩笑，一會(huì)很好，一會(huì)又對(duì)我們很嚴(yán)，但是我還是愛(ài)我們的老師。
我非常的喜歡我的老師和我的集體，在這短短的3年里我會(huì)好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)搞好關(guān)系，不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望的。
七年級(jí)周記 篇9
杜鵑像往常一樣，在空中盤(pán)旋著，它環(huán)視著周圍，只為了尋找那個(gè)還理想的目標(biāo)。突然，它眼前一亮，目視著一棵樹(shù)上的鳥(niǎo)巢，漸漸地，它陷入了一陣思索。最后，它還是決定舍棄，決定將自己的孩子留在那里，留在那個(gè)不曾相識(shí)的鳥(niǎo)巢，那個(gè)將會(huì)淡忘的鳥(niǎo)巢。。。
難道杜鵑天生就不能帶孩子嗎？當(dāng)然不是。雖然說(shuō)杜鵑帶孩子很困難，但只要堅(jiān)持一下，努力一把，奮斗一次，什么困難不會(huì)過(guò)去。總而言之，就是一樣?xùn)|西在作怪——沒(méi)有責(zé)任心
對(duì)自己負(fù)責(zé)，多一份信念
一個(gè)人的'一生就是靠信念壘起的，信念就像一陣風(fēng)，只要我們的船行對(duì)了方向，它就會(huì)將我們吹向成功的彼岸。而失去了信念，我們就會(huì)一頭霧水。曾想象，山的那頭會(huì)有我的天空，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我這粒沙金似乎失去了方向。但我不會(huì)放棄，因?yàn)槲乙獙?duì)自己負(fù)責(zé)。所以，我應(yīng)該多一份信念——對(duì)自己負(fù)責(zé)。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，多一份堅(jiān)持
在遇到困難時(shí)，你是否會(huì)放棄；在遇到挫折時(shí)，你是否會(huì)屈服；在你快絕望時(shí)，你是否能堅(jiān)持。正在學(xué)海。題海中苦苦掙扎的我們，更應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只要堅(jiān)持一把，小煩惱沒(méi)什么大不了。以前的我很懦弱，遇到挫折時(shí)，除了畏懼還是畏懼，就不知道堅(jiān)持一把，后來(lái)，我決定對(duì)自己負(fù)責(zé)，漸漸地，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，是它，給我成長(zhǎng)提供了不懈的動(dòng)力。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，多一份壘高
人，就是被不斷壘高的。什么是壘高？壘高就是在一次次失敗中不斷吸取教訓(xùn)，然后不斷進(jìn)步的過(guò)程。我們的人生需要壘高，需要不斷進(jìn)步，也只有不斷壘高，人生才能更加輝煌。讓我們多一份責(zé)任，多一份壘高吧！
杜鵑看過(guò)這篇文章后，學(xué)會(huì)了該如何對(duì)自己負(fù)責(zé)，漸漸地，它當(dāng)上了一個(gè)全職媽媽，帶著自己的孩子快樂(lè)地生活著···
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