【熱門】初中周記范文7篇
時(shí)間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的初中周記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中周記 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午，阿姨帶我和幾個(gè)小伙伴一起坐車去紅谷灘上游玩。
我們一下車，展現(xiàn)在我們眼前的是波瀾壯闊的大海。我們一窩蜂地跑到大海的淺水區(qū)，遙望大海，就感覺大海在陽光的照耀下，像一位仙女為它換上了一條閃閃發(fā)光的舞裙，美麗極了！
在我們站著的那塊沙灘地上，突然一只大螃蟹進(jìn)入了我們的視線，葉琳給我們出了個(gè)主意，說：“要不，我們來捉螃蟹吧！”“好——，”大家異口同聲的說。大家開始捉螃蟹了，可是那只螃蟹轉(zhuǎn)眼就不見了，我們到處找，也沒找到，我有點(diǎn)不耐煩了，生氣地說：“這個(gè)螃蟹，想找它的時(shí)候卻不見它的蹤影，不想找它的時(shí)候卻跑出來湊熱鬧�！贝蠹衣犃硕脊笮�，我旁邊的好朋友葉琳止住笑告訴我：“這螃蟹是不會(huì)出來的，它們一定躲在石頭屋里�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，隨后我們來到一塊大石頭邊，我和葉琳一起把它搬開，里面的一群螃蟹就現(xiàn)形了，我立馬捉住一只大螃蟹，可是由于我還是新手，還沒有捉到螃蟹，手就被螃蟹給鉗了一下手指。一開始我想放棄，可是看著小伙伴們玩得那么痛快，我還是覺得手癢，只好去請(qǐng)教葉琳。葉琳告訴我螃蟹的鉗子和腳夠不著的地方是后背，先按住它，夾著它的背就可以捉住它。我按照這個(gè)辦法去捉螃蟹，結(jié)果我捉了一小網(wǎng)子的螃蟹，我真是太高興了。
捉完了螃蟹，我們看見海邊的濕沙子上有許多貝殼，我們從阿姨手里拿了一個(gè)袋子，而我自己因?yàn)閹Я艘粋�(gè)畫有大海和貝殼的心型盒子，所以沒拿袋子。我們開始撿貝殼，我撿著撿著，突然發(fā)現(xiàn)前面一步之遙的地方有一個(gè)海螺，我跨過去，撿了起來，��！，好大的海螺，裝了許多的水，里面居然還有一條小魚苗，我很高興，小心翼翼地把海螺放在盒子里，盒子正好能占下它。我剛把海螺放好，阿姨就催我們回家了。我看一下手表，才4點(diǎn)，我們把乞求的目光投向阿姨，阿姨才無可奈何的說：“好吧，那我們下次再來玩，現(xiàn)在回家�！弊詈�，我們才依依不舍地回家了。
今天是我最快樂的一天，這一天里我不僅看到了大海的美，還讓我知道了動(dòng)物是怎樣保護(hù)自己的。
初中周記 篇2
20xx年X月X日 X天
“夏天怕熱，冬天怕冷，你到的不怕什么呀!”聽，老媽又在說我了，可我每次都無語反駁。真是這樣，此時(shí)，我正趴在暖氣上，看景。 這是，我看到了一叢竹子，“好綠呀!”我不禁發(fā)出感嘆，可我又有了一個(gè)疑問：它們夏天不怕熱，冬天不怕冷，那它們到底怕什么呢?” “怕沒有挑戰(zhàn)!”這時(shí)，爸爸早已在我身旁，“它們不喜歡沒有挑戰(zhàn)的環(huán)境，只有在惡劣的環(huán)境中，它們才會(huì)鍛煉自己，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，這也就是人們?yōu)槭裁从谩磺粨稀瘉硇稳菟鼈兊脑蛄?”爸爸滔滔不絕的說起來，“哦，那它們?cè)鯓颖３诌@樣綠呢?”
我問。“說起綠，竹子還有一個(gè)共同的愿望呢!想知道嗎?”“想，想，當(dāng)然想了!”我有些迫不及待了，同時(shí)，放開了暖氣，，專心的聽爸爸講。“它們共同的愿望就是為人們盡量的貢獻(xiàn)，為了這個(gè)共同的愿望，在炎熱的夏日中，它們強(qiáng)忍不讓汗水流下;又在寒冷的冬日天，它們毅力如山，絕不瑟瑟發(fā)抖。多么堅(jiān)強(qiáng)的竹子!多么偉大的愿望!”
爸爸的話，真是“一語驚醒夢(mèng)中人”，我馬上穿好衣服，往樓下跑�！案陕锶�?”爸爸追出來問�！翱粗瘛蔽夷菨u漸遠(yuǎn)去的聲音在樓道里一次次的重復(fù)。從此之后，我開始了解這種堅(jiān)強(qiáng)的植物，不僅因?yàn)樗耐Π危�讓我明白了什么是真正的“堅(jiān)強(qiáng)”!
初中周記 篇3
午夜時(shí)分，我拿著那似曾相識(shí)的筆獨(dú)自坐在書桌前，窗外冷風(fēng)颼颼地襲來，一只黑不溜秋的不知名的大鳥哧溜一聲劃過天空，發(fā)出一陣凄慘的叫聲，門前的樹在黑暗中搖曳著，我抬頭望了一下窗外，總感覺有個(gè)黑影飄來飄去。
“咚咚咚”傳來一陣敲門聲，我不覺為之一振，我想：“不對(duì)呀！媽媽今晚夜班，不可能回來的，爸爸到內(nèi)蒙古出差了，飛也飛不回來呀！”我腦海中浮現(xiàn)出了鬼故事書中的情境，可我還是壯起膽子，走到了門口，我大聲問道：“你……你是誰？”門外傳來一片寂靜，接著便又是“咚咚”幾聲，我嚇得退了幾步，聲音顫抖著問道：“你……你…到底是誰呀？”可傳來的是更響的“咚咚聲”
我這時(shí)才想起來看貓眼，可外面黑漆漆的還下著大雨，什么也看不見，這太恐怖了。我從旁邊拿起一根大棒子，如果是壞人，我就一棒子劈下去，保準(zhǔn)他腦袋開花，我猛地將門拽開，一個(gè)大爺沖了進(jìn)來，他渾身都是水，我仔細(xì)一看，原來是學(xué)�？撮T的啞巴大爺。他手里拿著一把自動(dòng)傘，朝我比劃比劃，指指?jìng)�，又指指我，原來我的傘丟在了學(xué)校，我說了感謝，他便走了。
我坐回座位，看著窗外，仿佛又看見了一個(gè)黑影騎著自行車，將同學(xué)們丟失的物品送入他們手中。
初中周記 篇4
記得去年暑假，我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。其中，印象最深的是學(xué)游泳。
那一天，教練讓我背著浮板練習(xí)潛水。我嚇得臉色蒼白。我最怕潛水了。我慢慢地下了水，可是心里像有一百只調(diào)皮的小兔子在活蹦亂跳，非常緊張。我鼓起勇氣，一頭鉆進(jìn)了水里，水立刻沖進(jìn)了我的鼻子，頓時(shí)，我覺得頭暈眼花，馬上把頭伸出了水面。教練看我不熟練，就對(duì)我說了潛水的秘訣：“要想游泳輕松，首先得學(xué)會(huì)換氣。先吸一口氣，再潛下水，抬頭的時(shí)候鼻子吸氣，嘴巴吐氣。”聽了教練的話，我再次潛下了水，可我一不小心，又嗆了一口水，我難受地快要哭了。我不灰心，深吸一口氣，再次潛下水，在水下用嘴巴把氣呼出來。這一次我成功了。我的心情無比高興，真是“功夫不負(fù)有心人”啊！我還可以在水下和小伙伴打招呼呢！慢慢地，我覺得學(xué)游泳很簡單。后來，教練又教我做蛙腳這個(gè)動(dòng)作，屁股坐在地上，雙腿伸直并合攏，再把腳勾起來，疼得我眼淚都掉了下來。我硬撐了幾分鐘，還時(shí)不時(shí)站起來休息。等到教練說停，我的腳已經(jīng)麻了。我有點(diǎn)灰心。這時(shí)候，我想起了爸爸以前跟我說的話：無論學(xué)什么，都要堅(jiān)持，不能半途而廢，這樣才能成功。想到這里，我重新振作了起來，咬咬牙，堅(jiān)持著做完了蛙腿這個(gè)動(dòng)作。
經(jīng)過了十幾天的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多游泳的動(dòng)作和知識(shí)，終于可以像一條魚兒一樣，在水里靈活地游來游去了。
學(xué)會(huì)了游泳，我很高興。心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜。學(xué)游泳還讓我明白了：做什么事都要堅(jiān)持不懈，不半途而廢，不要怕辛苦，這樣才能取得成功。
初中周記 篇5
星期日是陽光普照的好天氣，我跟爸媽到大賣場(chǎng)買東西，我已下定決心要跟媽媽學(xué)習(xí)“下廚”，于是我買完了材料，便回家準(zhǔn)備向媽媽請(qǐng)教一下——蛋包飯?jiān)趺醇澹?/p>
一回到家，媽媽教我煎蛋包飯的注意細(xì)節(jié)，再告訴我制作的過程，以及需要的配料、香料，于是我開始做起蛋包飯。剛開始，我以為下廚很簡單，動(dòng)手作起來還真不容易��！煎蛋包飯的'過程好辛苦，煎的時(shí)候，油差點(diǎn)噴到我，還好有媽媽在旁指導(dǎo)，不然我一定會(huì)燙著呢。終于煎好了，真想品嘗我親手料理的蛋包飯，我把成品端 上桌給爸媽品嘗，我也試吃了一口，結(jié)果好難吃喔！似乎是配料加太多了，希望我以后作菜會(huì)進(jìn)步些。
經(jīng)過這次下廚的經(jīng)驗(yàn)，我迷上了做菜，我也期望未來下廚的功夫會(huì)比上次好，雖然蛋包飯煎得很失敗，但是，人難免會(huì)遇到挫折，所以我絕不會(huì)因此沮喪，反而要更加努力練習(xí)，為明天創(chuàng)造佳績。
初中周記 篇6
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又要期中考試了，為了能讓我們都考個(gè)好成績，老師讓我們訂一個(gè)期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。
我愛學(xué)語文，可是以前的基礎(chǔ)不好，總跟不上別人，有時(shí)感覺自己很笨。爸爸說是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)總是三心二意，不愛動(dòng)腦筋的緣故。聽了爸爸的話我略有所悟，于是我暗下決心：我一定要認(rèn)真的復(fù)習(xí)每一節(jié)課，并仔細(xì)的完成老師給我們留下的作業(yè)，多做習(xí)題，還要多看課外書，進(jìn)而提高我的寫作水平。
數(shù)學(xué)也是更不能有半點(diǎn)馬虎，我以前就是個(gè)馬大哈，很簡單的題都算錯(cuò)了，所以被老師批評(píng)了好幾次。這次，我要認(rèn)真的對(duì)待每一道題，以前做過的題，再不能就這么忽略掉，要在就題本上再重新做一遍，理解解題思路，掌握解題技巧和方法。
我要按照我的計(jì)劃認(rèn)真復(fù)習(xí)，持之以恒，我想我一定會(huì)考個(gè)好成績的！
初中周記 篇7
校園的早晨是美麗的。天剛剛亮，大地從睡夢(mèng)中醒來，整個(gè)校園浸泡在乳白色的晨霧中，朦朦朧朧，給校園增添了幾分神奇的色彩，校園圍墻下的那幾株迎春花開了，她們就像一個(gè)個(gè)迎春小姐在迎風(fēng)歡迎我們的到來。旁邊有幾顆威武聳立的松樹，他們就像一位位身材魁梧的警察叔叔，提拔的站立在校園里，天天注視著我們學(xué)習(xí)，看著我們健康快樂的成長，保衛(wèi)我們校園的安全；這些的高大松樹也像一位位學(xué)識(shí)淵博的老者，給我們細(xì)聲細(xì)語的講述著校園過去的故事。
校園的早晨是快樂的，早上七八點(diǎn)鐘的時(shí)候，太陽緩緩露出了她紅紅的臉蛋，把她的光芒灑向整個(gè)校園，頓時(shí)校園鍍上了一層金黃的顏色，讓這金燦燦的校園增添了一層神秘的色彩。不一會(huì)兒濃霧慢慢散開了，校園馬上就顯得清晰明朗起來了。這時(shí)，五顏六色的鮮花笑了，綠油油的小草醒了。小鳥站在枝頭上開心地唱起了動(dòng)聽的歌兒。一顆顆晶瑩的露珠從花兒的臉上，小草的身上滾落下來，就像一個(gè)淘氣的孩子在滑滑梯，甭提有多開心了！在陽光的照耀下，露珠又像一顆顆光滑剔透的珍珠，光彩奪目。校園里頓時(shí)呈現(xiàn)一派生機(jī)盎然朝氣蓬勃的景象。
校園的早晨是緊張的。漸漸地，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來到校園，走進(jìn)教室，拿起書大聲朗讀，為新的一天的功課做好準(zhǔn)備，馬上校園的寧靜不以為然的被同學(xué)們整齊的朗讀聲打破了。
校園的早晨真美啊，我愛校園的早晨！
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