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    周記初中生

    時間:2022-07-12 01:03:51 周記 我要投稿

    【精選】周記初中生模板集錦7篇

      時間真是轉瞬即逝,一周又過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。但是周記有什么要求呢?下面是小編精心整理的周記初中生7篇,希望對大家有所幫助。

    【精選】周記初中生模板集錦7篇

    周記初中生 篇1

      一周的時間像一道光一閃而過,明了而又干脆,唯獨那心底的孤單永遠地存留了下來。

      它是個催命者,無時無刻地提醒你,流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,而不是強忍地笑。如果是這樣,當一個人的時候,也不知道還能干嘛了。有時候會自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友,可是??好像少了什么??

      割舍,是忍痛失去一樣東西,這樣東西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護的沖動。

      留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過的美好。那最親最妙最美的心情,那個時侯,心田的稻草向著春風,迎接著下面的.溫暖。

      向往,是夢里的境界,它殘酷的把現(xiàn)實和幻想分開,讓一些像風一樣,沒有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會變成水,蕩漾??~~

      孤單的時候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛,一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大海??

      所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗不同人生帶來的特別感受。

    周記初中生 篇2

      12月24日,我們學校舉行了英語節(jié),我們班級在下午舉行了一年一度的圣誕聯(lián)歡會呢!

      圣誕聯(lián)歡會開始了。第一個節(jié)目是我們時間小組表演,題目是1+1=?看我們表演的人是:老師,同學,部分同學的家長和和兩位外國人。他們都給我們鼓了掌。其他七組同學也不落后,一組接一組上來表演,也得到了大家的掌聲。

      最讓我喜歡的還要數(shù)家長講話和家長出題目了。先是土豆爸爸的`講話,他說我們開心家長就開心了。我聽了土豆爸爸的話,突然覺得世界上最大的愛就是父母愛了。然后輪到土豆媽媽來給我們出題,她問:“誰能用英語說出的動物的數(shù)量最多,誰就勝!”有三位同學參加了比賽,排名最后是這樣的:王力:7個;滕橋:10個;楊海躍:11個。最后楊海躍獲勝了!他獲得了西班牙著名廚師的糕點,真是讓人非常羨慕呀!

      今天真開心呀!通過今天我懂得了:世界上最大的愛就是父母愛!

    周記初中生 篇3

      幾星期前,媽媽端來了一盆“水養(yǎng)大蒜”。這盆“水養(yǎng)大蒜”有著短短的白色的根,穿著棕灰色的“薄外套”。媽媽把它放在走廊上曬太陽。

      過了幾天,“水養(yǎng)大蒜”的“外套”有點兒裂開了,露出它雪白的“肚皮”,從里面鉆出嫩綠的葉子。葉子逐漸逐漸長高,中間又長出了幾根綠色的莖。這些莖也逐漸逐漸長高,一不留神,莖的頭部也裂開了,我看見里面有好幾個青綠的花苞;ò饾u逐漸地探出了“腦袋”,有的已經(jīng)開得很茂盛了,有六片白色的花瓣,花蕊是黃色的,整朵花就像一個小風車。有的'含苞欲放,還有的要再加點油才能綻放。聞一聞,有淡淡的香味。這香味飄進我的夢里,夢都會變得又香又甜。夢中,我聽見“水養(yǎng)大蒜”在說:“我終于能證明自己不是大蒜了!

      現(xiàn)在,你知道我家的“水養(yǎng)大蒜”是什么了嗎?

    周記初中生 篇4

      周末到,爸爸媽媽帶著我來到四平市植物園。

      到植物園門口,一座高高摩天輪闖入我視線,我不禁暗喜,太好啦,我一直想坐這個摩天輪,可當我迫不及待地跑到那里,工作人員卻對我說:“現(xiàn)在還沒有對外開放哦。”唉,真實遺憾吶!不過最好總是晚點來到,我不怕等待,下次再坐吧!

      隨后,我們回過頭往里走。哇!眼前景色簡直就像一幅美麗風景畫,讓人豁然開朗,心情舒暢。我看到黃色、綠色、紅色、紫色……各種顏色交織在一起,而并不雜亂,一切都是那么自然,讓我不禁感嘆大自然造化,真是神奇,真是美極!

      我們繼續(xù)往里走,來到游樂場地,我看見小朋友們有在蕩秋千、有在滑滑板、還有在跑來跑去,我也玩一會兒,盡情享受在自然中。繼續(xù)往里走,映入眼簾是植物園人工湖,湖里邊盛開著朵朵蓮花,有白色、粉色、紫紅色,花瓣薄如蟬翼,讓人忍不住想去保護,這時,我想起一句話:出淤泥不染,濯清漣而不妖。我喜歡蓮花高貴品質,也喜歡它美麗。

      秋天植物園是五彩繽紛,秋天植物園是富有活力,我喜歡這里,期待再次來到這里。

      

    周記初中生 篇5

      20xx年X月X日 X天

      夏姑娘的腳步臨近,春姑娘又給我們帶來了新的驚喜。這次的驚喜里,最讓我激動的,不僅僅是春游,而是春游要做的'事——去學生勞動實踐學校野炊!

      這天晴空萬里、陽光普照。在這個好日子里,我們開展了這次廚藝大比拼。

      這次,我們坐了一個多小時的車程才到達這次活動的基地——甌海區(qū)潘橋學生勞動實踐學校野炊。雖然很累,但仍然按捺不住興奮勁兒,跳下車來,直奔集合點。

      到了灶臺旁,我們迫不及待的拿出鍋、碗、瓢、盆準備開炒。首先第一個問題就是怎么引火。雖然我有引火的經(jīng)驗,但由于種種原因,試了幾次,都沒有成功,看著別組的火苗越燒越旺,作為“精英匯集隊”的小精英們,我們自然也不甘落后。最后,還是謝老師解決了我們的燃眉之急,一點、一折、一伸,火苗也開始往上竄了。只是那滾滾的濃煙越發(fā)的嗆鼻,好幾次讓我們睜不開眼。

      然后,我們開始做飯了。這個放柴,那個倒油;這個打蛋,那個拿碗……不一會,我們的菜就上了桌,香氣襲人,讓我們差點流口水。但是,做飯的過程并不是一帆風順的,我們隊就上演了好幾出小插曲。正當我們都忙著加柴、倒水時,意想不到的事情發(fā)生了,我們組的鍋因為太干了,沒人看管,而火又太旺,火苗“嗖”的一聲竄上鍋來,濃煙滾滾,嗆得我們直咳嗽。突然,一個鍋蓋飛了過來,蓋住了火苗,這才讓我們長舒了一口氣……

      這次的野炊活動雖然有辛苦也有累,但是卻樂在其中。

      在野炊過程中,不斷有小插曲發(fā)生,讓我們的心時緊時松,我們的心情也不斷上演著晴、雨、陰、陽。但,這也是一種happy。

      總結:野炊那些事兒,有酸、有甜、有苦、有咸。但不論是酸、是甜、是苦、是咸。都是記憶中永恒的美好,風景中永恒的旖旎……

    周記初中生 篇6

      吃完晚飯,我正準備做作業(yè),爸爸對我說:“夢夢,今天晚上我和你媽媽要去你舅舅家一趟,你一個人在家,不要出去,把門鎖好……”爸爸囑咐了我許多話后,就和媽媽走了。

      家里只剩下我一個人。以前,晚上家里總是有人陪著我做作業(yè),我從來沒有一個人在家呆過。爸媽剛走出家門,我立刻站起來把門牢牢鎖好,然后才開始寫作業(yè)。但總覺得房間里空蕩蕩的,我從來沒覺得有這么寂靜,不知怎么的,我的心里直發(fā)毛,甚至在做作業(yè)時,精神也總是不能集中,過了好一會兒,我才做完了所有的.作業(yè)。

      這時,我聽見遠處傳來一陣狗叫聲,我的神經(jīng)一下子繃得很緊,細聽,隱隱約約能聽見有人向我家走來的腳步聲。我高興極了,猜想一定是爸媽回來了,我跑到門前卻不敢開門,兩手扶著鎖,準備隨時給爸媽開門?梢粫䞍汉螅饷嬗只謴偷搅思澎o,我聽見外面一點聲音也沒有,心里感到十分恐懼。我急忙跑到窗口把窗戶都關得嚴嚴實實的,然后又跑到臥室里把家里所有的燈全打開,這才使我慌亂的心稍稍得以平靜。我坐在椅子上,不知道該做些什么好。屋子里靜悄悄的,墻上的掛鐘“嘀嗒嘀嗒”地響著。這時我不自覺地想起同學們平時講的鬼故事:什么一雙雪白的腳呀,血紅的手呀,長長的白發(fā)呀,黑面撩牙呀……一個個地在我的眼前出現(xiàn),我的心怦怦直跳,連大氣都不敢出,心里面在默默地祈禱:爸爸媽媽快點回家吧!

      我見已經(jīng)十點多了,便上床睡覺去了。我匆忙脫去衣服,“咚”的一聲跳到床上,用被子蒙住頭,心想:“唉,爸爸媽媽們怎么還不回來?”沒辦法,明天還要上學呢,我強制自己靜下心來,后來不知什么時侯才進入了夢鄉(xiāng)……

    周記初中生 篇7

      那天,我又因犯錯被媽媽教訓了一頓。心中的憤怒油然而生。一氣之下,我沖出家門,直覺帶著我奔向海邊。

      眼前是一片波瀾壯闊、洶涌澎湃的海。海面上雪白的浪花,周而復始的浣洗著岸邊金燦燦的沙灘,發(fā)出低沉的吼叫。遠處,幾只海鳥在海的上空翱翔,在湛藍的天空上,留下了恰到好處的點綴。站在礁石上,清新的海風吹走了我的抱怨,只剩下了些憤怒。

      海中聳立著不少礁石,這些礁石好像擋住了海浪前進的路途。但浪花并沒有因為擋路石的存在而停止了前進。他們如同一根根纜繩,擰在一起,匯聚出一股股神奇的力量,一浪接一浪地拍打過去,一心要將礁石拍碎。事實上,他們做不到,唯一的結果就是原路返回。但我的觀點錯了,他們僅后退了一步,由于下一波海浪結合在了一起,繼續(xù)拍打。我震驚了,海浪既然有這樣的意志,在看似永遠無法克服的困難前,不灰心,不氣餒,日復一日,年復一年地做著同樣的動作,目標只有一個:打碎礁石、勇往直前。

      在海的面前,我自愧不如,我只是遇到了一點點挫折,就抱怨、灰心;而海,它面對的是堅硬的礁石,它都不氣餒,我為什么還要抱怨呢?想到這兒,心中多了些悔恨,少了些憤怒。

      有一波海浪拍了過來。天,漸漸陰了下來,海,在天的映襯下,不再湛藍。一束閃電劃破天際,用白亮、刺眼的光將海與天連接在了一起。隨之而來的是雷電轟鳴似的挑釁。海不允許任何人比它強。海被激怒了,它努力翻起滔天巨浪,奮力撞在礁石上,水花飛濺的同時,發(fā)出怒吼似的聲音。這聲音愈來愈響,有低吼變?yōu)檗Z鳴,又有轟鳴變?yōu)榕叵。最終。海勝了。

      海,它有自己的思想,有自己的情感;它要強,它上進;它有勇氣,有力量……這不就是當今社會所需要的嗎?我只不過是汪洋中的一滴水滴,宛如滄海一粟,我又有什么理由發(fā)這么大的脾氣呢?我的心情豁然開朗了,也認識到了自己的錯誤。

      回家后,我想媽媽承認了自己的錯誤,反思了自己的過失。日后,再次面對那煙波浩淼的汪洋時,我的內心仍留有一絲敬畏。海,它不后退、不放棄;它有勇氣、有力量。面對那片海,就如面對一位人生的智者……或許,這就是它能夠征服地球2/3陸地的原因吧、

      今天,在我的身邊發(fā)生了一件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧,也讓我對一位素不相識的人產(chǎn)生一種敬佩之情。

      上午,我上完學習班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車,就趕緊搶了個空位子,看也不看,便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧,車廂里的人還真不少,整個車廂就像個沙丁魚罐頭,比肩繼踵,擁擠不堪。

      我正悠閑地坐著,看窗外的美景時,一位老奶奶上車了!俺疫@排坐位走來,我想:到爸爸單位還有好多站路呢,讓了座以后擠在人堆里多累埃到底讓不讓?正當我猶豫的.時候,一個小伙子站了起來,對老奶奶說:“老奶奶,您坐我的位子好了!比缓,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠著座位,一手直撐著,緊握扶手,用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位,心里也沒有再想什么了,繼續(xù)欣賞風景。

      車又經(jīng)過了好幾個站點,可是只有從前門上來的人,卻不見從后門走出去的人,車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠,腰背漸漸地彎起來,很艱難地站著。好不容易到了終點站,下車的人非常多,我和那小伙子也準備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然,不知哪個人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎喲”尖叫了一聲,咬著牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪:撞一下也能疼成這樣?我?guī)е粋“問號”走出了公交車,只見那小伙子正坐在路邊,卷起褲腿,查看傷口。啊!原來那是條傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋,他受過傷!

      我站在那里,呆若木雞,看看胸前的紅領巾,覺得臉上火辣辣的。心想:我是一個少先隊員,我對得起紅領巾嗎?我真是太慚愧了。

      這件事雖然過去了那么長的時間,但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我:要做一個樂于助人的人,只有幫助別人,才能更加快樂。

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