【熱門】高中周記集錦6篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編精心整理的高中周記6篇，希望對大家有所幫助。
高中周記 篇1
暑假里，我和媽媽一起外出旅游，感受假期的愉快和大自然的美好。
坐在纜車上，我看著窗外的風景，陡峭的山壁，巍峨的聳立于上方，往下一窺，盡是清澈見底的溪流，與它并列的是巨大得令人驚艷的石塊，真是壯麗的景色。
我感受著大自然的天然造物，我要褪下一切可能干擾我的身外之物，我的心中并沒有對這趟旅程抱有任何特別的期望，但直覺卻不斷的告訴自己：必定會接觸到一些都市內(nèi)看不到、聽不到的美妙!是啊!就是這些話激起了我滿腔的熱血與興奮。
踱著不急不徐的步伐走了進去，那周圍我所觸及的一切盡是天然、視線環(huán)繞，忘我的陶醉著;啊!這一切是純凈的，沒有一絲一毫的矯揉造作，那是在這世界誕生時就存在，經(jīng)歷了長時間的自然的琢磨演變而成的;他有瑕疵，紋理變化無特定的規(guī)則，不經(jīng)修飾的呈現(xiàn)在眼前，促使我能清楚的感受到澎湃的氣勢，懾服人心的震撼!
高中周記 篇2
從古至今，人們都把勞動看成是最光榮的事情，因為它帶給人們的不僅是物質(zhì)財富，更多的是精神財富。我們要從小培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。
今天，父母不在家，我在家里正得沒有事干，這時，我的目光落在了一疊衣服上，那是一些脫下的臟衣服，媽媽還沒有時間洗。自己那么大了，還沒有真正為爸媽做點什么，今天我干脆替媽媽洗衣服吧!
我喘著氣，將一件相對來說比較干凈的衣服扔進盆里，只是我在練書法的時候濺上了一滴墨水，我抹了些肥皂，可是無論怎么搓，毛筆跡卻難以消去，我努力回想媽媽洗墨汁的方法，好像家里用巴斯消毒液，我拿來巴斯，噴了些巴氏消毒液，立刻散發(fā)出刺鼻的氣味，我用力地反復搓洗，終于將墨跡洗去了。
我正得意，回頭一看，還有滿滿兩盆衣服呢……
我終于知道媽媽每天都是很辛苦的，這些衣服不都是媽媽一件一件洗出來的嗎?現(xiàn)在，我終于嘗到了勞動的艱辛，但在艱辛之后，等待我們的卻是快樂。
高中周記 篇3
年的教學生涯中最刻骨銘心的就是那堂課，至今回想起來，一切依然是那樣清晰……
那節(jié)課，我正準備講評單元試卷上的作文，這次記事作文，多數(shù)同學寫得不錯，可我總覺得他們寫出來的缺乏一種內(nèi)在的情感，比較滿意的只有梅芳同學寫的那一篇。她作文的題材源于“三·八”婦女節(jié)，那一天，在我的提議下，我班的女同學紛紛拿出自己的零花錢，買了水果，還特意做了一束鮮花，把愛心送給梅芳的媽媽，和這位患病多年的好媽媽共度一個快樂的節(jié)日。這一天對她們母女倆來說是那樣意外、難忘。第二天，母親還舍不得把“3月8日”的日歷撕去，她十分珍惜這份不同尋常的關愛。
文章娓娓而來，句句話語都是那么感人。我決定把它當作本次的范文，引導孩子們寫作時往真實方面寫，課上，我對他們說：“老師對大家的作文，感覺還滿意，其中一篇老師特喜歡，因為小作者取材于生活實際，寫得十分真實，咱們就一起來欣賞欣賞，怎么樣？”孩子們都樂了，于是我深情地念起了“3月8日，對我來說太意外了，我始終忘不了那一天。”一聽到這句，好多同學都不約而同地把目光投向梅芳，顯然他們已意識到了一些，不過仍繼續(xù)認真地傾聽，教室里顯得十分安靜，我也念得更來勁，當我念完后，正想夸夸梅芳時，無意間發(fā)現(xiàn)她正用小手擦拭淚珠，她感動得落淚了，那一瞬間，我的眼睛也濕潤了，同情與憐憫油然而升，眼前似乎又浮現(xiàn)起上次家訪的那一幕——一位瘦弱的母親，臉色蒼白，坐在輪椅上，正吃力地掃著地板。再想想，這么多年這位乖巧的孩子享受不到和其他伙伴一樣快樂的童年，我們淚水不禁奪眶而出，喉嚨似乎被卡住似的，呆呆地站定在講臺上。同學們見了都傻了，知情的同學也流淚了，教室里靜得出奇，只聽見她哽咽的聲音。沉住了一會兒，我走到她身邊，幫她擦去腮邊的淚水，安慰她說：“孩子，別難過，你看這么多年，媽媽都堅強地挺過來了，沒事的，再說還有老師和同學在關心、支持你，你應該高興才對啊”！同學們也紛紛表示在以后的日子里會更加關愛她的。望著一雙雙熱情、純真的眼睛，我欣慰地說：“是的，老師相信只要我們攜起手來，多給梅芳一點愛，她一定更深刻的感受到集體的溫暖�！贝蠡锫犃耍键c點頭會心地笑了……
這堂課結束了，我的心情久久不能平靜。是啊，作為教師，除了教給孩子知識外，更應該懂得在孩子心間，撤播愛的種子，讓他們懂得同情他人的苦處，理解別人的難處，并學會給別人一點關愛。從而在學生之間架起愛的彩橋，讓他們永遠在愛的藍天下暢快呼吸、快樂翱翔吧！
高中周記 篇4
初冬的陽光很和煦，照在身上，暖暖的。我疑惑，冬天，真的來了嗎？日歷表上寫著“立冬”，我卻感覺不到寒冷。只記得陽光下那一樹的金黃，耀眼極了，美麗極了。陽光，在我的掌心跳躍。
我喜歡寫作，可我又不得不承認，我不是一個好的記錄者。在我的文章里，沒有韓寒的狂傲不羈，沒有四維文字的唯美，沒有張悅?cè)恍木w的細膩。我知道，我有屬于我的東西，比如最初的夢想，比如不夠張揚的青春，比如自己無法言語的安靜與寂寞，比如掌心的陽光。
我才發(fā)現(xiàn)，原來，我是這樣一個安靜的人，一個安于平靜的人。以前那個愛說笑的孩子哪里去了？那個愛跑跳的孩子哪里去了？那個愛張揚的孩子哪里去了？她離開了，不再回來�；叵肫鹱蛉盏奈遥铱倳p輕翹起嘴角，沒有對流逝時間的哀傷，沒有對青春漸老的無奈，沒有對往昔快樂重回的渴望，我有的，只是安靜，還有一顆安于現(xiàn)在生活的心。
陽光透過窗子瀉進屋子，我攤開掌心，看陽光在我的掌心跳躍，手心逐漸溫熱，冬天來了嗎？來了，但是不冷。
我現(xiàn)在真的可以安靜地學習了，這在以前，是我認為我不可能做到的事情。也許，這才是真正的成長。
時光悠悠，青春漸來。我喜歡自己現(xiàn)在平靜的.生活，數(shù)說青春一定要張揚呢？
看陽光在掌心跳躍，也不失為一種快樂。
【篇八：成長的滋味】
一次中考，打碎了我們歡樂的聚堂。雖然與朋友們天隔一方，心直緊密相連。一直堅信我們之間的友誼，時間沖不淡，距離剪不斷。
好懷念我們曾經(jīng)的歡聲笑語，好想念記憶里最深刻的那些笑臉，再次翻開畢業(yè)照片時，發(fā)現(xiàn)回憶都香甜。
快樂的時光總是想流星劃破黑夜一般，雖明亮，卻短暫。歲月無情，它悄悄地帶走了我們調(diào)皮的笑與委屈的哭；歲月無情，它悄悄地告訴我們要把握好現(xiàn)在；歲月無情，它悄悄地教會了我們真摯而謹慎的對待生活；歲月無情，它悄悄地讓我們長大……
或許是長大了，便少了些天真的歡聲與笑語；或許是長大了，便多了些成熟的深沉與含蓄。不愿再與朋友分享心聲；不愿再與家人訴說余情。喜歡將自己的喜怒哀樂裝在薄薄的日記業(yè)里；喜歡獨自一人在傍晚時分看著夕陽親吻大地。
高中周記 篇5
“哈哈，哈哈�！闭n堂上一陣哄笑。這一定是我們班的“幽默大師”又在搞笑了。說起我們班的這個“幽默大師”可真是獨一無二，天下無雙啊。他可真是有天賦，隨便說一句話，隨手一個動作，準能把你逗樂了。
你看，他那一張臉就足以讓你捧腹大笑了。瞧，那雙小眼一樂就瞇成一條縫了，活像個彌佛。你可別以為他是個頑世不恭的人，在學習上他可是毫不馬虎的。比如那天，他因為輔導競賽而耽誤了課程。我們已經(jīng)放學了，他才考完試回來，就迫不及待向我們詢問上課的內(nèi)容。當他知道了以后，立刻坐下來開始學習起來，別人都已經(jīng)去吃飯了，他還在寫。叫了他幾次都說“你們先走吧，我一會兒就去。”別人吃飯都回來了，他還在驗算，一直到他全都學會做完了，才長長的舒了口氣，露出了微笑。真可謂是廢寢忘食呀！
他還是我們班的數(shù)學華杯賽的重要參選對象，每天上課都要去做特別的競賽輔導。他可不像有些同學為了競賽什么都不學了，只是去學數(shù)學了。他總是能擠出時間把落下的其他課程補上。這一節(jié)課又是他的輔導時間，只見他迅速地放下手中的筆，整理好東西，拿出了輔導材料快速地向輔導室跑去，看他那勁頭真是大極了。下課了，他又飛一般地沖進教室，放下手中的輔導資料，拿起筆來就唰唰地寫了起來，只見他一會兒停下筆來想一想，接著又低頭寫了起來，那專注的神情真不敢讓人相信他是剛剛輔導結束回來。當他寫完了以后，還不忘記跟老師開個玩笑，苦中作樂地說“老師，您把全班的作文都撕了，讓他們陪我一起寫，那就更好了。”“那怎么可能呢，那樣的話全班同學都不會放過你的，他們一定會揍死你的�！币话嗪逄么笮Γ澳蔷妥屛覀兺瑲w于盡吧！”他還是不忘幽我們一默。
瞧，這就是我們的幽默大師，有搞笑的一面，也有勤奮刻苦的一面，特別懂得苦中作樂，我們都很佩服他，也很羨慕他。對了，說了老半天大家還不知道他是誰吧？他就是我們班的學習委員!
高中周記 篇6
飛的有多高，夢想就有多遠——
我是一只知了，一只被萬民笑話的知了(那還是很久很久以前的事了，傳說我的祖先向大雁學飛，學飛是總是嚷著知了，知了。最終大雁走了，他卻飛不了，只能喊遲了，遲了)。由于我祖先當年的后悔，由于后輩現(xiàn)今的受辱。于是乎，我大大的吸了一口樹汁，下定了決心——我要飛!
我想飛，飛的很高很遠，不再受他人的嘲笑。我想飛，讓家族不再受辱。我想飛，在天空中自由的翱翔。
飛，是我非常向往的一個名詞。
假如我能飛。我要飛過長江，我要飛過黃河;我要飛過尼羅河;我要飛過密西西比河;我要飛過萊茵河;我要飛過東海;我要飛過里海;我要飛過地中海;我要飛過紅海;我要飛過地中海。我要把一切盡收眼底，我要留下永恒的回憶，我要飛遍地球的大江南北。
于是哪兒都出現(xiàn)了我小巧，似乎微不足道的身影，但我確實存在過，飛過。我認識了各地的朋友。我給別人帶來歡樂，我?guī)チ嘶貞洝?/p>
一陣風吹過，我醒了，一切都知識一個夢，一個不可能實現(xiàn)的猛。我依舊只是一只小小的知了，微不足道，到處受到嘲笑的知了。
天灰了一片，下起了雷陣雨，我躲到了洞中，有一只小鳥淋了一身的雨，掉到了地上，有人過來要抓它，它卻怎么飛也飛不動，被抓住了。
我大笑。飛，夢想?飛，毀滅?
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