【必備】小學周記合集五篇
時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候好好地記錄在周記中了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編幫大家整理的小學周記5篇,希望能夠幫助到大家。
小學周記 篇1
這幾天爺爺吃米飯,老是有卡的感覺,有時還吐,我們一家都很擔心,特別是奶奶,整天愁眉苦臉的,沒有一絲笑意,這該怎么辦,為了不讓大家擔心,媽媽決定早點帶爺爺去醫(yī)院查個明白。
第二天一早我們就來到了醫(yī)院,媽媽趕緊去掛號,到四樓耳、鼻、喉科去就診,媽媽一五一十地把情況說給了醫(yī)生聽,醫(yī)生聽后嚴肅地說:“這位先生的喉嚨有炎癥,先暫時住院,我們需要進一步的化驗!本瓦@樣我爺爺住進了醫(yī)院。等化驗結(jié)果出來后,如同晴天霹靂,爺爺?shù)氖车郎嫌袎K皮爛了,雖然是良性,但還是要做手術,從我出生以來,我家還沒有人做過手術,我有點害怕。手術會在7月20日做。
晚上回家,奶奶看爺爺沒有回來就問怎么啦,媽媽和爸爸只說了住院的事,沒想說開刀的事。我知道是因為怕奶奶難過?墒裁词乱蔡硬贿^奶奶的火眼金睛,就說:“你們說吧,我承受得住!眿寢尵驼f了。聽了后,奶奶什么也沒說,轉(zhuǎn)身就回了房間。
今天我是陪奶奶睡的,深夜的時候,我聽見耳邊傳來小小的哭聲,我知道是奶奶的哭聲,她是那樣一個里柔外剛的女人。〈藭r我也被傳染了,腦子里總是回放著爺爺和我的美好時光,希望爺爺能在手術后好起來!
小學周記 篇2
暑假里,爸爸媽媽帶我去福建水上樂園玩。
到了水上樂園,我換好泳衣,卻怎么也找不到合適的地方游泳,水不是太深,就是太淺。我在樂園里找呀找,找呀找,終于找到了一個好地方。那里的水由淺到深,是專門給不同高度的小朋友游泳的。我就找到一個適合我的地方,在那里游來游去,玩得特別開心。
媽媽因為不會游泳,在水里很害怕。于是我就想教她游泳。媽媽說:“好啊,我很愿意跟你學游泳。”于是,我先教媽媽怎么樣憋氣。我讓媽媽先深深地吸一口氣,再把頭埋進水里,能憋多久就憋多久,再把氣慢慢地從水里吐出來。我數(shù)了一下,媽媽一共憋了八秒鐘。等媽媽學會憋氣以后,我就教媽媽怎么樣浮起來。先把雙手并攏,然后腿半蹲著向前一蹬,人就會慢慢地浮起來。媽媽按我說的.做了,一會兒功夫她就浮起來了。我又叫她再蹬一次,我趁著她浮起來的時候,拿起她的腿做蛙泳后腿蹬的動作,按“收—翻—蹬—挾”的順序做了一遍,媽媽就站了起來,說她憋不住了。之后按我說的順序做了一遍又一遍,最后媽媽學會了后腿的蹬法。接著媽媽很快又學會了手腳并用和換氣。
慢慢地,媽媽會游一小段了,我很高興,我終于教會媽媽蛙泳了。我想:我學游泳的時候是游泳班里最小的一個,但現(xiàn)在我都可以當小老師了。我心里特別開心。
晚上,我還夢見自己教會了其它小朋友怎么蛙泳了呢!
小學周記 篇3
“I'm a loser, but I'm alive”這句話可能是為我而書寫的:我是個失敗者,但是我活著精彩。
一節(jié)品德課,講“男生和女生”男女互相說對方的優(yōu)點,場面轟轟烈烈!八迸e手,站起來,一副自信的微笑,我們給“他”掌聲。老師問為什么?我們告訴老師。老師一副理所當然,地說:“他她那么好,那么善良……”我感到挫敗了。我也沒聽回答,扒在桌上痛哭,我第一次感到落魄。我想下課,不想聽了,有想“跳樓”來結(jié)束痛苦~終于下課了,他們冷嘲熱諷,諷刺我受傷的心靈!八痹谖疑磉呎f了一句:“你知道為么“他”比你好么,因為我不夠努力”。我不夠努力?我不比“他”好?
曾經(jīng)的我輝煌過,站在領獎臺上,揮舞看獎杯,我為我自豪。也是在那時我迷失了自我。我以為我不會輸,我也不怕輸,但是我輸了,輸不起~所有獎獲得者,已與我無緣,成績一落千丈,朋友也走了~我赤祼祼。
絢麗多姿的彩霞輕輕退去天空的蔚藍,夜,就快來了。
孤獨寂寞的夜晚,只剩下月亮和繁星與我相伴。我茫然的走在大街上,望著天空中閃爍的星光點點,我大吼一聲:“為什么,我這么輸不起,為什么?”我看見他們和朋友嘻笑,我哭了。我跑到深山老林痛哭,只有我一人,我躺在草地上,回想起曾經(jīng)的我:我走哪,他們跟哪,我遠嫌棄他們煩死人;次次考試第一,目中無人;以前許多的玩伴,許多的期許,轉(zhuǎn)眼間飄散。還要走多遠,迷失的自己才能蘇醒?
我想回到過去已不可能了:我曾經(jīng)擁有過一切,轉(zhuǎn)眼間飄散如煙。我開始珍惜友誼,但是太晚了,“他們”都走了。是你的沒人能搶走,不是你的永遠得不到。昨天已成過去,我還年輕要:自強不息,乃幸運之母!佑!
小學周記 篇4
我的外婆家有只小狗,是別人送給我外婆的。它叫黃小寶。很奇特的名字吧!
多可愛的小狗啊!他有著金黃色的身體、小小的腦袋、又黑又亮的大眼睛和嗅覺靈敏的鼻子,只要有陌生的氣味,它的鼻子就在地上來回的嗅著,并發(fā)出汪汪地叫著。它的耳朵更靈,只要在100米以內(nèi)發(fā)出的聲音,它都能聽見。
有一次,因為黃小寶靈敏的聽覺雞群,避免了一場災難。一天深夜,黃小寶的耳朵突然豎了起來,并立即跑到我阿婆的房間,汪汪,外婆被它吵醒了!它的尾巴直搖,眼睛發(fā)出一種緊急的眼神,還不停的往門外看。外婆疑惑不解地跟在它的身后。外婆把門打開,看到一個似黃鼠狼的身影。黃小寶立即向黃鼠狼奔去,鬼鬼祟祟的黃鼠狼落荒而逃。
最有趣的是它吃食的時候。外婆端著一盆狗糧和水來到黃小寶身邊,黃小寶立刻開心的搖起了尾巴,眼睛直盯著裝滿了狗糧的盤子。狗糧和水一放下,他立刻伸出自己的舌頭,津津有味地吃了起來。要吃完了,它舔了舔嘴,并發(fā)出汪汪的叫聲,好像在說:我還要吃,我還要吃!
現(xiàn)在,這只狗丟了。它給我留下的快樂,只能成為永久的回憶。
小學周記 篇5
第十三周的周一,又到了召開班干部會議的時候。早上,我一直在尋思:這次的會議要談些什么呢?想到班級貼“紅蘋果”的欄目撕下來后還沒有重新布置,不如和班干部討論討論如何布置?
下午,會議準時召開了。我讓學生討論本次會議要點,要求這個欄目既要體現(xiàn)班級積極向上的一面,又要培養(yǎng)同學們的競爭意識等等,達到一項多功能。
班干部們熱烈地討論著,各有各的看法和想法,如何抉擇呢?我決定在全班同學中廣泛征集意見,經(jīng)過一番角逐,最后確定了欄目名稱:智慧樹,下面是一棵正在蓬勃發(fā)展的大樹,茂盛的枝葉上貼上同學們由于上課專心聽講、作業(yè)認真完成及特優(yōu)表現(xiàn)或貢獻所獲得的果實——一個又大又圓的“紅蘋果”,上面寫上獲取者的姓名,以后每每又進步就可在上面貼上一個粉紅色的心形圖案。
本次會議讓我思考良多:一個班級的管理和學生本身是分不開的,在班級管理中讓學生各抒己見,充分表達個人觀點,以達集思廣益結(jié)果。教師跳出家長作風制的圈子,只作必要引導,充分鍛煉學生自我管理班級事務,管理自己以及將來管理社會的能力。管理過程中讓學生逐步學會尊重別人,加強社會責任感和公共道德意識,提高自律能力。
又到了一周的最后一天,回顧一周來學生的表現(xiàn),我感到很欣慰。這周全班同學在學習上比以往積極,班級紀律較以往更好,課余時間除了參加“陽光體育運動外,更多的是自覺地學習和閱讀,生生之間的關系更融洽了。
從某種意義上說,管理只是手段,教育才是目的。古時候提倡“反省內(nèi)求”,“見賢思齊,見不賢而內(nèi)省”,蘇霍姆林斯基說:“真正的教育是自我教育”。離開了學生的自我教育,真正的班集體是很難形成的。
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