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    課間活動周記

    時間:2022-07-30 09:13:06 周記 我要投稿
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    課間活動周記

    課間活動周記1

      “鈴——”夢寐以求的下課鈴聲終于響了。同學(xué)們一窩蜂地涌出教室,爭著享受這自由、愉快的時刻。頓時,喧鬧聲打破了下課前的平靜。

    課間活動周記

      哇,“丟沙包”的隊伍最為壯大。一眼看去,“假小子”——紅勤,在這邊玩得最火!“呀,紅勤,快閃!沙包朝你飛來了!”旁觀的人也著急地大喊,真是“皇帝不急,急死太監(jiān)”。只見紅勤鎮(zhèn)定自如地站立不動,一雙銳眼緊緊地盯住沙包。說時遲那時快,沙包正要擊中膝蓋時,她輕巧地來個“金雞獨(dú)立”,接著來個“海底撈月”,穩(wěn)穩(wěn)地接住了沙包!芭九九尽,雷鳴般的掌聲、歡呼聲回蕩在校園上空。

      喲,玩“捉迷藏”的也不遜色嘛!看,“機(jī)靈鬼”——麗霞,這邊早就開場了。先由麗霞蒙上雙眼去“搜索”同學(xué)。唉,可惜出師未捷,光憑感覺,怎么逮得著“俘虜”?麗霞老是跌跌撞撞地到處碰東西,那一副“瞎貓”的樣子惹得同學(xué)們哄堂大笑!突然,麗霞停住了腳步,一動不動地站著。同學(xué)們都納悶了:這葫蘆里到底賣的什么藥?帶著疑問,一些大膽的同學(xué)悄悄地靠近她,故意發(fā)出聲音,但麗霞卻無動于衷。同學(xué)們這下放心了,“唰”地把她圍住,大聲逗她。冷不防,“五指山”飛似的提起,把一個個驚慌的“孫猴子”敏捷地扣在“五指山”下……哈哈,“機(jī)靈鬼”用的原來是“守株待兔”這招,可真絕啊!

      呀,打乒乓球的也不錯嘛!瞧,“藍(lán)精靈”——清輝,與“體育迷”——智蘭“針鋒相對”,戰(zhàn)況異常激烈!班病保遢x發(fā)的球像離弦的箭般又猛又急地飛了出去,可經(jīng)不住智蘭的快板一擋,球又乖乖地原路彈了回來……雙方不分上下,球在他倆的“神拍”中來回彈跳。過了一會兒,清輝有點(diǎn)忍不住了,用力將疾飛過來的球猛地一扣殺,智蘭由于久戀“和戰(zhàn)”,措手不及,只好甘敗下風(fēng),讓清輝暫時領(lǐng)先……

      狂熱的'歡呼緩解了學(xué)習(xí)的疲勞,運(yùn)動的興奮讓人精神抖擻……啊,課間十分鐘,短短的十分鐘,給予同學(xué)們的卻是一份難以形容的輕松與快樂,你想來加入我們熱鬧的課間十分鐘嗎?

    課間活動周記2

      大課間活動是很好玩的,又是最開心的活動了,你們覺得棒嗎?

      “叮零零”。下課鈴響了,同學(xué)們不約而同的歡呼著,不一會兒廣播里傳出了優(yōu)美的歌聲,同學(xué)們整齊的排著隊伍走到走廊上,等待著其它班走完,----走到外操坪,同學(xué)們昂首挺胸、整整齊齊的走入內(nèi)操坪,那場面可真熱鬧,仿佛仙女下凡似的。大家站在各自的點(diǎn)上,頓時,操場上已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。同學(xué)們耐心等待著活動開始。

      鄧?yán)蠋熣驹诓ヒ羰,若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)在我們的視線里。開始了,這是大家都熟悉的基本操----廣播體操,同學(xué)們并沒有被這提給難倒,女同學(xué)們做的.可認(rèn)真了,動作是那么一致、熟練,這話面可真美啊!男同學(xué)也不甘退讓,慢慢的跟上了節(jié)奏。做第七節(jié)時,同學(xué)們像一只魚兒一樣歡蹦亂跳,這進(jìn)冊學(xué)們做得更起勁了,同學(xué)們沒有說過一聲累,臉上還掛著燦爛笑容,盡情地做著,這時也吸引了附近居民的觀看,久久不愿離開。

      做完后,同學(xué)們接著做好了下節(jié)活動,本來同學(xué)們也累了,但是那精疲力歇的樣子卻好像被哄走了似的,顯得越來越精神抖擻。大課間活動是多么快樂,多么有益的活動。你們覺得幫嗎?讓我們快來多多參加吧!

    課間活動周記3

      星期四的早晨,陽光明媚,鳥兒在枝頭放聲歌唱,柔柔的風(fēng)中摻雜著縷縷花香,一切是多么美好——我們迎來了第一次大課間活動。

      看!操場上早已活躍了起來。同學(xué)們個個興高采烈,有的賣力地轉(zhuǎn)起呼啦圈,有的不停的練習(xí)跳跳板,還有的比起了跑步……

      活躍的氣氛深深地感染著我,我也迫不及待地?fù)屃恕靶滦峦婢摺薄,開始玩耍。跳板的造型十分特別,像極了一個用皮球和塑料板制成的飛碟。在同學(xué)們的攙扶下,我費(fèi)盡九牛二虎之力,終于踩上了跳板的兩邊。我連忙用雙腳夾住塑料板中心的圓球,急切地向前跳躍!鞍ミ!”我剛跳幾步,就重重地摔在了地了?磥,這小小一個跳板也需要很大技巧才能靈活駕馭,我真是“心急吃不了熱豆腐”啊!我環(huán)顧四周,偷偷觀察了幾位“跳板高手”的姿勢,心中漸漸有些眉目。我又思考了自己剛才的`動作,與高手們的動作細(xì)細(xì)對比了一番。哦!造成失誤的原因有兩點(diǎn):第一點(diǎn),是心急,第二點(diǎn),則是重心不對。剛才,我的重心偏向前方,整個人就會自然地向前傾,再加上我駕馭跳板的技術(shù)還不夠嫻熟,當(dāng)然會摔跤啰!這一次,我把重心稍稍向后移動一點(diǎn),慢慢地站上跳板,每一步都小心翼翼地跳動,終于成功了!悠悠藍(lán)天下,我像一只快樂的兔子一般,盡情地跳躍,跳向白云,跳向天空……

      美好的時光總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,大課間活動結(jié)束了。這真是一次豐富多彩、令人難忘的大課間活動!

    課間活動周記4

      “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了,教室里立刻熱鬧起來。我和幾個玩的好的女生又聚在一起聊八卦。

      我時刻都有一顆八卦的心,說:“我們班是時候評班花、班草了!

      “就你鬼點(diǎn)子多!”胡婷說,“不過這個想法還可以哦!”

      “那就辦一次班會,選一選班花和班草!”唐雅倩提議。

      阮佳怡大叫:“名字叫‘花草時代’!”

      我大吃一驚:“我只是隨便說說的`,你們還真當(dāng)真啊?”

      “真要辦,班花一定是阮佳怡和王瑾萱,班草就是張聞聞,這點(diǎn)毋庸置疑!焙弥钢液腿罴砚

      我十分糾結(jié):如果真要辦呢,該是一個怎樣的過程?直接選呢,就沒多大意義,如果要展示,那該比什么?如果這個稱號真的這么重要的話,必定會有很多人爭搶,會引起很大的風(fēng)波,好朋友反目成仇做了敵人!到底該不該辦呢?一大串問題在我腦海里轉(zhuǎn)圈。

      “還是別辦了!”我說。

      “咦,口是心非,自己明明就很想辦!”胡婷發(fā)言了。

      “哇咔咔!”這是“皮小姐”羅祉琪夸張的笑聲,這笑聲好想讓我們進(jìn)地獄見了一次閻羅王!“哎呀,要我說,干脆別辦了!

      不知怎么的,羅祉琪好像和我心有靈犀,把我想的問題全說出來了,大家紛紛贊同,都不辦了。

      “就私下定了,班花是阮佳怡和王瑾萱,班草是張聞聞!焙糜种钢液腿罴砚。

      我撥開她的手:“就這么定了吧!

      “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們各回各的座位,但教室依然嘈雜。這場“花草時代”風(fēng)波要風(fēng)平浪靜了。

    課間活動周記5

      “叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,同學(xué)們象一只只快樂的小鳥閃電般飛出了教室。

      真是不可思議,剛才寧靜的操場一下子變得熱鬧非凡起來了。同學(xué)們有的'踢毽子,有的在校園里跑來跑去,還有的圍著老師請教問題。老師們有的急急忙忙往教室走,準(zhǔn)備上課,還有的剛剛下課,準(zhǔn)備回辦公室。

      你們猜我在干什么?告訴你吧,我在跳繩,因為體育課老師讓我們練習(xí)跳繩,很多同學(xué)一分鐘內(nèi)都能跳一百多個,而我老是跳不過一百個,所以我想利用下課時間多加練習(xí)。我拿著繩子找了一塊空地,開始跳起來,當(dāng)跳到五十八個的時候,我已經(jīng)覺得胸口發(fā)悶,非常難受,但我又一想,一定要堅持到底,這樣才能得高分。于是我咬著牙,使勁地跳呀跳呀,一直跳到一百二十五個,我實在跳不動了,只能停下了。這次跳繩使我知道了凡事都要堅持,不然就會輸在起跑線上了。

      “叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,校園里很快又恢復(fù)了寧靜。

    課間活動周記6

      “叮叮!币魂嚽宕嗟南抡n鈴響過,同學(xué)們便像小鳥一樣沖出教室,高興的叫著,歡呼著,奔跑著,操場立刻沸騰起來。

      同學(xué)們的游戲可謂是豐富多彩:男同學(xué)有的摩拳擦掌,準(zhǔn)備打一場激烈的籃球賽;有的全副武裝,開始一場“真人版的穿越火線”。女生也不甘示落,有的在跳皮筋:他們身輕如燕,腳下好像踩了彈簧一樣,輕盈極了;有的比踢毽子,腳像風(fēng)一樣有節(jié)奏地一踢,毽子便乖乖飛起來了,F(xiàn)在我有幸加入踢毽子的行列。

      你們別看我像貌不出眾,踢毽子的水平可是一流的.,人在江湖身不由己嘛!剛學(xué)踢毽子時,踢到五下,大家都會大叫:“你好厲害啊!怎么學(xué)的?”有一次我踢了十多下,大家的尖叫聲震耳欲聾。呵呵,現(xiàn)在想起來還在耳邊回蕩呢!

      毽子就像一個頑皮的小孩:我往左踢,它就往右跑;我往右踢,它就往左飛,真不聽話!

      當(dāng)然,課間十分鐘不僅是美好的,還會遭到男生的搗亂。這次課間,他們不死心,又來了。我生氣極了,一不小心,用力過猛,毽子便向男生飛去了,大事不妙啊!正巧這時候,男生轉(zhuǎn)過來向我扭屁股,我急中生智,大喊:“看我的猛鉤!”我使出所有力氣一踢,先把男生屁股踹了一腳,順勢把毽子鉤回來繼續(xù)踢。等我踢完,抬頭一看,男生們早就逃之夭夭啦!

      可是,過了一會兒,他們又來了,真是“江山易改,本性難移”啊!我沒注意到,還像一只小燕子一樣在那輕盈的跳著、踢著,好像我和毽子有心靈感應(yīng)一樣,大家都看得出神了。突然,有一個男生回過神來,在我背后“嚇”了一身,把我給嚇著了。我把毽子踢飛了,正好飛到一個男生頭上,疼的他哇哇大叫!澳恪鈽s了……”我笑地肚子都疼了,“是那位大哥嚇我的哦!”被砸腦袋的男生追著他,把大家的金豆豆都笑出來了,也許它也想笑笑吧!呵呵!

      “叮叮!鄙险n鈴又響了,同學(xué)們意猶未盡,可經(jīng)不起上課鈴的催促,又緩緩地回到教室,開始了新的一節(jié)課……

    課間活動周記7

      那一天,毛校長對我們說:“從下一個星期二開始,我們將把第三節(jié)課延后40分鐘,也就是說第二節(jié)課課間又多了40分鐘休息時間!庇幸恍┩瑢W(xué)無所謂地說,肯定到了那天就對我們說,因為某某原因此活動被取消了。一些同學(xué)極為開心,并紛紛談起了這個話題……

      終于到了星期二,同學(xué)們都盼著這個課間活動開始,我呢?便幻想這我們會有一個什么樣的課間呢?是多姿多彩的?還是無趣的?想這想那,想著想著,第二節(jié)課的下課鈴聲想了,這鈴聲對我們學(xué)生來說似清脆悅耳的歌聲一般,而老師卻無奈的低下了頭,像還有一些重要的題沒講完似的。

      突然,那熟悉的“運(yùn)動之歌”響起了。同學(xué)們習(xí)慣地走出教室,排好隊,走到操場上去做操。做完操后,我們期待著活動的'開始。體育老師拿著話筒說:“現(xiàn)在請各班的男生站在與自己同排的女生后面,現(xiàn)在開始行動。”話音剛落,大家就開始行動了起來,操場上頓時變得亂了起來,老師則在安排每個人的位子該站在哪里。我們先繞環(huán)形跑了4圈,再由老師把每一個班分為兩組。接下來我們進(jìn)行了接力比賽,真是刺激,因為是蛙跳接力,所以對于我們女生來說是很難的。為什么會對女生來說很難呢?那是因為女生既要注意形象,又要不熟給男生,這難道不難嗎?到我的時候我心里“怦怦”直跳,一緊張我趕緊跑到了后面,卻被蔣老師攔住了,她讓我必須去,不然是達(dá)不到鍛煉效果的。我知道老師這樣是對我好,我就去做了。

      當(dāng)我鼓起勇氣準(zhǔn)備跳時,老師對我說了一聲“加油”,這讓我感到極其安慰。我跳了,我并沒有輸給男生,這都要功歸于老師,是老師給了我鼓勵。我喜歡我的老師,我敬佩他們。做了一組蛙跳接力比賽后,我們開始了接力跑,大家都非常盡力的去跑。女生贏了。

      這就是我們學(xué)校的課間活動,既能鍛煉身體,又能開心的玩,真是一舉兩得呀!

    課間活動周記8

      第二節(jié)課下課鈴聲一響,隨著同學(xué)們的歡呼聲,我們開始了大課間活動。操場上頓時變成了歡樂的海洋,每位同學(xué)都興高采烈地玩著自己喜歡的游戲,有跳繩的`、打羽毛球的、打籃球的。低年級的小弟弟小妹妹們有玩跳房子的、老鷹捉小雞的。同學(xué)們的笑容比綻放的花朵還要燦爛。笑聲蕩漾在校園的每一個角落。

      老師把全班同學(xué)分成七個組,我和李穎欣、王靜、劉吉茹等幾個人一組,劉樂妹和王靜搖繩子,其他人按順序跳。先是李穎欣,李穎欣真可謂跳繩高手啊!連著跳了很多。下一個該劉吉茹跳了。別看她個子比我矮,可要比跳繩技術(shù),我與她可算得上天壤之別了。輪到我了,我走了過去,繩子一搖我便開始跳了起來,因為我從來都跳小的繩子,所以我一跳起來,就跳得很高。劉吉茹笑著對我說:“你跳這么高,不累嗎?”我不好意思地說:“我以前沒跳過!痹谔宋、六個后,我也敗下陣來,額頭上都是汗。跳了一會兒,李穎欣說:“我們一塊跳吧。”我們都不約而同地答應(yīng)了。開始跳了,每次都是因為我跳不過去,我有些泄氣了,對王靜說:“王靜,你來跳吧!蓖蹯o爽快地答應(yīng)了。我在一旁搖著繩子,看著她們跳的這么輕松,不禁羨慕極了。便大聲地說:“王靜,你來搖繩吧,我還想再試一試!蓖蹯o有點(diǎn)不舍地答應(yīng)了。我又回到繩子中間開始跳了起來。在一次次地練習(xí)中,我學(xué)會了跳繩,真是開心極了。

      過了一會兒,音樂老師也來參與到我們中間一起跳。老師跳得很輕松,比我們厲害多了!扳忊忊彙鄙险n了,我們戀戀不舍地回了教室。

      大課間活動給了我們快樂,我喜歡大課間活動。

    課間活動周記9

      “丁零零——”課間活動的鈴聲響了,我們班的同學(xué)興高采烈地在操場上進(jìn)行大課間活動。

      先是由兩個同學(xué)拿著長繩使勁搖起來。長繩飛快地晃動著,在天空中形成了一圈圈優(yōu)美的弧線。緊接著,幾個同學(xué)也快速沖了進(jìn)去跳起來。繩子在她們頭上飛快地蕩來蕩去。她們跳躍的.腳步輕快、敏捷,不停地踏著地面。繩子打到地面上,發(fā)出“啪啪”的聲音。腳步聲、叫喊聲、再加上繩子的“啪啪”聲,形成了一曲動聽的交響樂。由于我不知道怎么沖進(jìn)去,也不會跳,只能在一旁看著。我越看越想跳,可又偏偏不會跳。究竟跳還是不跳?這個問題在我腦海里盤旋了很久。最終我還是選擇了跳。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)會跳的同學(xué)都是看到繩子在最高處時跳進(jìn)去的。我鼓起勇氣跳了過去,但被拌腳了。我分析了自己失敗的原因,原來是自己太性急,跳快了。這次,我吸取了失敗的教訓(xùn),重新跳過。啊,竟然跳過去了!我高興得一蹦三尺高。真是太好了。但我還有點(diǎn)不熟,又練習(xí)了幾次,終于學(xué)會了跳長繩。

      “丁零零——”課間活動結(jié)束了,我們這才依依不舍地離開了操場。這次課間活動,我學(xué)會了跳長繩,收獲真大呀。

    課間活動周記10

      叮鈴鈴,叮鈴鈴……清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們一個個就像歡快的小鳥一樣飛出了教室,活蹦亂跳地來到了操場上做游戲。

      你看,同學(xué)們在這課間十分鐘多快樂呀!大家玩的游戲可真是五花八門呢!有的同學(xué)在玩跳皮筋,有的同學(xué)在玩呼啦圈,有的同學(xué)在玩跳大繩,還有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞……操場上真是熱鬧極了!

      你看,玩得最精彩的游戲是老鷹捉小雞,只見一只兇惡的“老鷹”猛地?fù)湎蛞蝗嚎蓯鄣摹半u寶寶”,母雞媽媽拼勁全力用自己的身體保護(hù)著她的孩子們。“老鷹”惡狠狠地說:“小雞別跑站住……”,可是“雞寶寶”們卻勇敢地異口同聲地大聲說道:“我們有媽媽的保護(hù),我們一定要戰(zhàn)勝你這個壞家伙 ”!袄销棥钡靡庋笱蟮卣f:“你們看我已經(jīng)捉到了一只小雞啦!”,可是小雞們沒有垂頭喪氣,雞媽媽說:“老鷹你不要得意,做壞事是不會有好下場的!”小雞們在媽媽機(jī)智勇敢的保護(hù)下,終于戰(zhàn)勝了“老鷹”,只見“老鷹”一屁股坐在了地上氣喘吁吁地說:“我認(rèn)輸,我認(rèn)輸啦……”,這時雞“媽媽“和她的雞”寶寶“們大聲地歡呼雀躍著,啊!我們勝利啦!我們勝利啦!她們的呼喊聲在校園的上空飄蕩著,飄蕩著……

      你再看那邊玩跳大繩的同學(xué)們,像一只只快樂的小兔子在大繩的一起一伏下穿梭著、蹦跳著。有的同學(xué)可真棒,竟然跳了一百多個呢!繩子在同學(xué)們靈巧的`動作中上下翻飛著,女同學(xué)頭上的小辮子也隨著跳繩躍動著,美麗的花蝴蝶結(jié)仿佛也在飛舞呢!真是美麗極了!旁邊還有很多圍觀的同學(xué),在大聲地數(shù)著1、2、3……一陣陣笑聲呼喊聲激蕩在校園!好不熱鬧啊!

      玩呼啦圈的同學(xué)們更是氣氛熱烈,你知道嗎?呼啦圈這項活動可是一個 高難度的游戲活動,但是對于有的同學(xué)可是駕輕就熟呢!只見她們左右熟練地擺動著身體,呼啦圈在腰部飛速地旋轉(zhuǎn)著越轉(zhuǎn)越快呢!玩呼啦圈同學(xué)的面部表情卻很輕松自得,一點(diǎn)也不緊張,仿佛在表演一場得意的精彩節(jié)目呢!哇!真令人羨慕啊!

      叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴聲響了,同學(xué)們結(jié)束了游戲,迅速地回到了教室。此時,校園又恢復(fù)了朗朗的讀書聲。同學(xué)們愛你——美好、快樂的課間十分鐘!

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