(優(yōu)選)小學生周記9篇
時光匆匆，一個星期已經(jīng)結束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編整理的小學生周記9篇，希望對大家有所幫助。
小學生周記 篇1
周日，爸爸媽媽說要帶我去公園玩，我樂地一蹦三尺高。
邁進公園的大門，十月的金秋便撞入眼簾。最引人注目的，還是那滿眼的葉兒。千萬片葉兒，載滿了冬的孕育、春的萌發(fā)、夏的茁壯，憑著強烈的追求，借助于秋的爆發(fā)，達到了生命的沸點。好一片成熟的金黃！有的深，有的淺，有的偏綠，有的.透紅，它們以不同的姿態(tài)迎接陽光，而今又以不同層次的金黃染遍了大地。真所謂是：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
沿著鵝卵石鋪成的小道往東走，一片人工湖在陽光的照射下，更顯波光粼粼。幾艘游船在上面悠閑地蕩漾�？缟鲜鲂�，更能將這人間仙境盡收眼底。橋下，紅白相見的鯉在湖中嬉戲。湖邊的翠柳的枝條垂到湖中，染綠了一池湖水。湖中，怪石嶙峋，假山狀立，千姿百態(tài)，美不勝收。
走下石橋，遍地開放的菊花使人眼前一亮。五彩繽紛的菊在金秋競相開放，叫人眼不顧暇。小的花朵相簇在一起，大的開的熱烈。白菊開的純潔無瑕，紅菊開的熱烈奔放……有的含苞待放，像一位含羞的小姑娘。按下相機的快門，老外也忍不住贊嘆：“ It's beautiful！”
踏著夕陽的余輝我們走出了公園的大門�？赡墙鹎锕珗@的一幕幕，使我久久不能忘懷。
小學生周記 篇2
我以實習生的身份來到西安鐵一院/歐博邁亞聯(lián)合監(jiān)理站，實習的第一周我是作為一名資料員負責工程項目的資料檔案管理、計劃、統(tǒng)計管理及內(nèi)業(yè)管理工作。首先師傅讓我看了很多監(jiān)理資料員的管理手冊、監(jiān)理規(guī)范、監(jiān)理實施細則、監(jiān)理計劃，使我對監(jiān)理工作有了初步的認識和了解。
其次我又學習了監(jiān)理工作的依據(jù)：
�、殴こ淌┕D紙、技術說明及設計交底、會審紀要;
�、票O(jiān)理合同及經(jīng)建設方同意的《監(jiān)理規(guī)劃》;
⑶監(jiān)理合同、總承包合同及分包合同(包括業(yè)主與各方簽訂的各種協(xié)議);
�、日嘘P政策、法令、監(jiān)理法規(guī)等;⑸其它有關文件國家法律、法規(guī)、建設單位與施工單位簽定的.施工合同或協(xié)議大學生檔案整理實習周記大學生檔案整理實習周記。
師傅又幫我講解了監(jiān)理的主要工作內(nèi)容：“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”，在現(xiàn)場控制工程的質(zhì)量、進度、投資;進行合同、信息管理;積極協(xié)調(diào)參建各方的關系。為了保證工程又快又好的完成，監(jiān)理人員還會采取必要的措施：
1、對于關鍵部位、重要工序進行現(xiàn)場旁站監(jiān)理，檢查符合有關規(guī)定后，才允許進行下一道工序的施工;
2、對于施工中重要建筑材料，在進入現(xiàn)場時必須檢查產(chǎn)品出廠合格證書，或者進行見證取樣，送到有相關資質(zhì)的檢測單位進行檢驗;
3、做好監(jiān)理日志，詳細記錄每一天工程所發(fā)生的事情，以防工程出現(xiàn)質(zhì)量問題，從而能夠有依可查。
小學生周記 篇3
在我的成長過程中，發(fā)生了許許多多令我難忘的事情，但是最難忘的，還是那件事，一直藏在我的心頭，不可磨滅。
那天早晨，因為昨晚沒設鬧鐘的緣故，睡過頭，洗漱完畢后，抓起個書包就急匆匆地趕向?qū)W校。在趕往學校的路上，正好瞄見父親剛下夜班回家，打了個招呼，然后繼續(xù)火速前進。在我看不見的地方，父親停下了腳步，凝視我的背影，抬起手腕看了看手表，搖了搖頭。
沒吃早飯的下場，必定是挨餓了。我聽著肚子發(fā)出不滿的叫聲，只好摸著肚子嘆息。哎，誰叫我不早點起床呢？課才上了一半，父親風塵仆仆就來了，黑眼圈在他的雙眼下安詳?shù)奶芍�，滿臉疲倦，顯然是剛回到家就立馬趕過來的.。他微微喘著氣，額頭上還有著一兩顆汗水。他的手里還提著個袋子，在原地踱來踱去，時不時的看看袋子，還時不時地微微瞻望�？匆娢业纳碛埃p眼染上了光芒，立馬招呼過來：“給，早上你媽和我說了你沒吃早餐，這不，我剛好路過那里，就順便給你買來了。”剛好路過？早餐店離我們家可遠了，至少要走二十來分鐘，父親既然說是順便？我微微抬頭，看著他關愛的目光，我接過來，心里有一種說不出的感覺。他看了看時間，和我道了別，就走了。
看著父親離去的背影，越來越遠，越來越遠，直到消失在人群中。我才打開袋子，里面還裝著熱騰騰的吃食。想到父親剛回到家顧不得休息就給我送來早餐，想到父親那滿臉疲倦的面容。我吃著吃著，鼻子發(fā)酸，悄然淚下。從那天開始，我就發(fā)憤圖強，努力學習，想快點長大，成為父親的港灣，讓他享福。
這件事情，令我至今難忘。
小學生周記 篇4
很久沒有寫周記了，其實一直很希望寫周記，因為這樣能和老師多交流交流，高一也經(jīng)常寫給小班，很喜歡把自己的想法和心情寫下來。
最近，老師有很長一段時間沒來，那時班里確實有點散了下來，好像沒有辦法靜下心來學習。我也有點不解：“老師到底有什么重要的事，連每天來到班級的時間都抽不出來?”后來開班委會才知道你原來那么忙，當一個人亂了套的時候，確實會很混亂的，我也曾有這種感覺，但旁觀者是無法體會和了解的，他們或許會把事情想得很簡單，但事實不是如想象的那樣，我能理解你。
同時，我也為自己和同學們感到擔心，僅僅因為老師不在我們就能夠如此隨便了嗎?這暗示著什么?我們還需要有人管，需要有人監(jiān)督，但事實不應該是這樣的。一個人應該有原則，有自制力，一個好的班級，是不需要老師講紀律的，就算是上課前一秒，大家還說的起勁，但只要上課鈴聲一響就應該馬上意識到。如果有感覺的話，在幾秒內(nèi)就可以安靜下來。而且，保持安靜并不是做給別人看的，是對自己的.負責。也是對別人的尊重。我希望我們班大部分人都是這樣的人。
我們還做的不夠，我們還需要不斷完善自己。最近我們班的狀態(tài)又恢復到以前的狀態(tài)了，很有秩序，很正常。讓我覺得在這樣的班里很舒服，也很幸福。好，不說了要努力學習!
小學生周記 篇5
母親，這個社會至高道德無上的字眼。母親可以養(yǎng)育了我們，對我們有無窮的恩情。轉(zhuǎn)眼，又是作為一個‘三八’婦女節(jié)，我打算為媽媽做一件事。
干點什么好呢？我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)家里的里里外外都整整齊齊，似乎媽媽知道老師會布置這項作業(yè)似的。
哎，沒辦法，誰讓母親如此細心的`話，只為母親的腳。
晚上，吃完可以晚飯，我便拉著一個媽媽沒有做到沙發(fā)上，媽媽說：“干嘛呀，神秘兮兮的？”“別急嘛！”我笑著說。很快，我端了一盆洗腳水過來�！皝�，洗腳！”“搞什么，拍我馬屁嗎？”媽媽他們笑著說�！敖裉焓恰恕瘚D女節(jié)啊，你忘了嗎？”媽媽我們這才能夠想起“哦！”
脫下媽媽的襪子，我瞬間驚呆了：媽媽的腳在那里破了一塊，這里破了一塊，完全不像我的腳，像油一樣光滑。上面覆蓋著老繭。怎么了？媽媽一個清脆的聲音像一只巨大的手，把我從天上帶回來了。噢，沒什么！我把她的腳放進水里，用手來回地摩擦媽媽的腳，我看著媽媽，她一副陶醉的樣子，我知道，媽媽很久沒有享受過這種生活了。她一大早就去上班，晚上六點回來，沒有一點休息就很難有這樣的機會。我忍不住想了想。洗完腳，抬起頭，不知道媽媽什么時候睡著了。我不忍心再打擾她，所以我悄悄地離開了
“三八”，為母親做一件事，這不僅是一件事，也是一種感恩。
小學生周記 篇6
已經(jīng)在集訓營這個瘋狂英語的環(huán)境中度過了八天了。在這里，使我認識到了更多的朋友，結識了更多的“鐵哥們”，更重要的是學到了許多的知識。
別看就這僅僅八天，我的收獲卻不小。在這里學了不僅僅是英語演講稿，句子、詞語，而更多的`是嘗到了學英語的技巧與方法。
首先，要想學好一口好的、流利的、“洋腔洋調(diào)”的英語，那就離不開一個字：“練”。許多人都有一個英語明星夢，但是最后卻沒有實現(xiàn)。為什么呢？因為這些人都太缺乏“練”了。所以，我們要想學好英語，首先離不開練。
第二點，我覺得應該精益求精。學英語不難，從早到晚學好英語很難。一個單詞，由兩個人說出來就會感到大不相同，那是因為兩個人的用功程度不同：一個人會精益求精，不懂的刨根問底；另一個人讀英語囫圇吞棗，不求甚解，兩個人學習時間相同，用功程度不同，水平自然也不同了。從這里可以得出：學英語要精益求精，不能囫圇吞棗，才能達到最終的效果。
在集訓營中的生活是多姿多彩的。在這里，我品嘗到了學習的酸甜苦辣，更學到了學英語的技巧。不過，集訓營快結束了，學英語卻永遠不會結束 原創(chuàng)分享 周記本網(wǎng)，在接下來的英語練習過程中，我一定還會全力以赴的!
小學生周記 篇7
“千燁，開門呀”。哦，媽媽回來了。我趕緊把燈關了，然后給媽媽開開門。媽媽一看到屋里一片漆黑，問：“停電了？”突然幾只蠟燭亮了起來，明亮的火光驅(qū)走了黑暗。我和爸爸捧著蛋糕，唱起了生日歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”。祝福的歌聲飄到了窗外。
媽媽眼里閃著淚花，激動地抱緊了我。說：“這是媽媽聽到的最美妙的`歌聲了”。爸爸拿出倒好的葡萄酒說：“干杯！”
“干杯！”歡笑聲充滿了整個房間。我感覺，我是世界上最幸福的孩子。
小學生周記 篇8
終于到了滑雪場了，放眼望去，一共有三條陡陡的坡道，“兒童道、初級道、高級道”我一個字一個字的往外蹦。將滑雪板套在腳上之后，老爸馬上叫住了我：“你的雪杖拿反了！”我這才恍然大悟，趕緊擺好正確的姿勢。
聽過教練講解之后，我將雙腳放平行，雙手握住雪杖用力往后一推，兩塊雪板就乖乖地往前滑了起來。我慢慢地上了電梯，來到兒童道準備就緒之后，教練滑到了前面，拉住兩塊雪板的頭部，把我拖上了坡道。我聽從教練的安排，把兩條小腿靠在滑雪鞋前面，兩只雪杖合成一字型，放在膝蓋上，彎下腰去，把雪板劈成八字，感覺太快就把雪板后面劈大，起到剎車的作用。在教練的幫助下，我第一次滑雪成功落幕。
我又上了電梯，到達頂峰后，只見教練帶著媽媽滑了下去，一眨眼，啊哦，媽媽摔了個四仰八叉，我閉上眼睛等了好一會兒，還不見教練上來，要不，我自己下去？我忽然冒出了這個大膽的想法�！安�，不行，我還沒有學會呢，至少得等到下一次吧�！北环瘩g的念頭并不屈從，“那得等到猴年馬月啊，不行，我自己下去。”
既然已經(jīng)決定了，我就緩緩地滑到雪坡前，可又打了個退堂鼓，下面不斷有人摔倒，還是再等等吧。我正想退回去，兩塊雪板卻不聽我的指揮了，偏偏向前滑去。�。⊥耆珱]有心理準備的我就這么魯莽地沖下了雪坡，我想要快點剎車，只可惜心有余而力不足，我惶恐地閉上雙目，也不知道怎么的，就重重地摔了一跤，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)地上有一塊雪板，這是誰的`呀？再一看自己腳下，哈哈，原來是自己的！工作人員扶起我來，教練也趕到了，他告訴我，這次失誤主要是由于兩塊雪板頭部交叉了。
經(jīng)過了幾次練習，教練決定讓我自己滑一次，我躍躍欲試地沖下了雪坡，八字形的雪板迎風破浪。速度太快了，該減速了，我叮嚀自己。我慢慢地將雙腳叉開，伴著被鏟到一旁的雪，下滑的速度漸漸慢了下來，我也安然無恙地沖到了坡底。
又在兒童道滑了幾次之后，我摩拳擦掌，跟媽媽軟磨硬泡了好一會兒，我走上了初級道。試滑成功，我感覺自己有點熟練了，就不顧“禁止無剎車滑雪”的禁令，兩塊雪板的八字不但沒有劈大，反倒是越來越小。大意往往伴隨著失誤，不經(jīng)意間，兩塊雪板的頭部就交叉到一起了，還好我發(fā)現(xiàn)及時，反應迅速，立即抽出雪杖，支住地面，重新調(diào)整好姿勢，才免于摔倒。
滑雪場很快就要下班了，我不得不戀戀不舍地告別這里，告別兩塊雪板，告別兩只雪杖，告別三個雪坡……
小學生周記 篇9
今天，陽光明媚，我們?nèi)襾淼焦珗@看風景。
一進大門我就看見一條小河，河里有很多人在劃船，看他們面帶微笑，劃得多開心阿！河里有鮮艷美麗的荷花，還有一群鴨子在自由自在的游著，天上有一群小鳥在快樂地飛翔。河上有一座拱橋通往和 對岸的山坡，山坡上有一座古寺和一座古塔，還有一片茂盛的樹林。
阿！這里的`風景真美麗，我的心情就像天氣一樣美好！
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