七年級(jí)寫(xiě)事周記
七年級(jí)寫(xiě)事周記1
家長(zhǎng)會(huì)，這三個(gè)字你一定不陌生。沒(méi)錯(cuò)，在會(huì)上，老師會(huì)表?yè)P(yáng)或批評(píng)我們。每個(gè)人都懼怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我也不例外。那么，就一起來(lái)看看我的爸爸媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)后的反應(yīng)吧!
“咚咚”門(mén)外響起了敲門(mén)聲，我飛奔向了大門(mén)，開(kāi)了門(mén)。“老師批評(píng)還是表?yè)P(yáng)我?”我懷著忐忑不安的心情問(wèn)道�！氨�?yè)P(yáng)了�！眿寢屳p描淡寫(xiě)地說(shuō)。“太好了!”我的心里樂(lè)開(kāi)了花，一塊大石頭落了地。“不過(guò)……”媽媽又說(shuō)道�！安贿^(guò)?不過(guò)什么?老師是不是批評(píng)了我?”我剛沉穩(wěn)下去的心又以280下的秒速跳了起來(lái)，心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下�！安贿^(guò)你可別驕傲，老師表?yè)P(yáng)你是讓你繼續(xù)更加進(jìn)步�！蔽议L(zhǎng)舒了一口氣，心里又冒出了好幾個(gè)問(wèn)號(hào)，老師難道沒(méi)把我在上課講話的事說(shuō)出來(lái)?可看著媽媽一副信誓旦旦的樣子，我才放了心，懷著好心情進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。“老師實(shí)際并沒(méi)有表?yè)P(yáng)他，是我騙他的�！痹诿院校衣�(tīng)到了媽媽對(duì)爸爸所說(shuō)的話。我一下子清醒了過(guò)來(lái)，委屈的感覺(jué)通上心頭，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。媽媽為什么要騙我，我那小小的里充滿了憤怒，真想從床上一躍而起，找媽媽問(wèn)個(gè)明白。又過(guò)了許久，我的心情由憤怒又轉(zhuǎn)變?yōu)楦形�，在這份欺騙中，包含了多少母親的關(guān)愛(ài)與包容，又包含了多少一個(gè)母親對(duì)兒子的支持和信心。天亮了，這一夜我沒(méi)有入睡，思緒延綿，母愛(ài)懷深，體現(xiàn)在一句鼓勵(lì)信心的言語(yǔ)里，而在這一句之言里，又有多少關(guān)心與關(guān)愛(ài)?
母愛(ài)有時(shí)就是一句善意的謊言，它賜給了我們無(wú)限溫暖與快樂(lè)。
七年級(jí)寫(xiě)事周記2
時(shí)間飛逝，眨眼間寒假就要結(jié)束了，馬上就要迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期�；叵牒�，忘不了那次去東林大佛的情景……
那天異常的悶熱，我們一家人準(zhǔn)備去東林大佛游覽一番。中午早早的吃完飯，便坐著爸爸的車(chē)到店里接爺爺與小姨。爺爺正在關(guān)店門(mén)，爸爸心想一下就走，不需要多長(zhǎng)時(shí)間。所以只是隨意的將車(chē)停在路旁，沒(méi)有很規(guī)范。當(dāng)時(shí)，我們都還坐在車(chē)中。
誰(shuí)知，突然，“嘭”的一聲，車(chē)一震，窗外只見(jiàn)一輛電動(dòng)車(chē)甩在一旁。我們?cè)谲?chē)上的人一驚，忙下車(chē)看。駕駛座那邊的門(mén)上多出好幾道刮痕與撞痕，左后燈也撞破了，旁邊站著一個(gè)男的，還牽著一條狗，他應(yīng)該就是電動(dòng)車(chē)的車(chē)主了吧。爸爸見(jiàn)了，生氣極了，這大過(guò)年的，誰(shuí)都不愿意發(fā)生這種事，車(chē)都還沒(méi)熄火呢，停在那都被撞。
聽(tīng)那個(gè)男的說(shuō)，是因?yàn)殡妱?dòng)車(chē)有問(wèn)題，突然失控了，才撞了上來(lái)。當(dāng)他去扶車(chē)子的時(shí)候，車(chē)子也不受控制的沖了起來(lái)。就因?yàn)檫@件事，耽誤了不少時(shí)間。不過(guò)好在，大家沒(méi)有因?yàn)榇耸露∠镜挠?jì)劃，處理完這事，便出發(fā)了。
由于家里沒(méi)人去玩過(guò)，到了星子，我們只能一路上問(wèn)一些住在附近的老人家。我們到了一家飯店前，媽媽下車(chē)問(wèn)方向，回車(chē)說(shuō)到，一直往前走，到紅綠燈往這邊轉(zhuǎn)……“往哪邊?”小姨問(wèn)道�！斑@……”這個(gè)對(duì)話打破了車(chē)?yán)锏某良�，大家都笑了，爸爸只好繼續(xù)往前開(kāi)。路旁群山環(huán)繞，忽然一個(gè)聳立在山腰中的金光閃閃的佛像引起了我們的注意�！暗搅说搅�，就是這了。”不記得是誰(shuí)說(shuō)了一聲。
來(lái)的人可真不少，門(mén)口都是車(chē)。爸爸在旁邊好不容易找到一個(gè)車(chē)位，停好車(chē)，我們慢慢向上走。向上的路盡管沒(méi)有樓梯，卻依然很陡，爺爺婆婆受不了，只是在中間的亭子內(nèi)等我們。我們繼續(xù)向上走，往大佛的路被封了，我們只能在底下遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望。照了幾張相片留念，我們便回家了。
回家的路，爸爸從另外一條路走，來(lái)回相當(dāng)于繞著廬山腳下轉(zhuǎn)了一圈。去的時(shí)候大概用了40多分鐘，回來(lái)的時(shí)候就不知道了，我在車(chē)上睡著了……
七年級(jí)寫(xiě)事周記3
我的寒假生活快過(guò)完了，回想起來(lái)這個(gè)寒假還是蠻有意思的。
寒假生活剛開(kāi)始我就不幸的接到了通知書(shū)，為什么說(shuō)是不幸呢，哎只怪我平時(shí)不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，通知書(shū)一下來(lái)我就傻眼了，英語(yǔ)成績(jī)平平，嚴(yán)重影響了我的總體成績(jī)!老爸看后更是惱火，把我劈頭蓋臉的臭損一頓，平時(shí)袒護(hù)我的老媽這回也不管我了，眼淚就在眼框里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就是不流出來(lái)，也許是因?yàn)槲液芮宄@個(gè)成績(jī)都是我自己造成的'，我心里只能用一個(gè)字來(lái)形容“酸”。
寒假生活的地方就是不用早起背單詞，不用拼命寫(xiě)作業(yè)�，F(xiàn)在每天都睡到自然醒，把復(fù)習(xí)時(shí)缺少的睡眠全補(bǔ)回來(lái)了。下午我經(jīng)常約王瑩去慶客隆看書(shū)，寒假還沒(méi)過(guò)完我就把《紅樓夢(mèng)》看完了。占人便宜的感覺(jué)真不錯(cuò)一個(gè)字“甜”。
這個(gè)冬天我又“重操舊業(yè)”拿起了已有兩年沒(méi)碰過(guò)的冰鞋重返冰場(chǎng)，遙想當(dāng)年我滑冰的速度在和我同齡孩子當(dāng)中也是數(shù)一數(shù)二的。今天我又高傲的站在了冰場(chǎng)上，也許是“老了”吧，剛站上去就摔了，這一動(dòng)作把正坐著休息的一個(gè)“小胖子”給逗笑了，我心想：等我找到感覺(jué)的一定和你比一比，讓你知道什么是“高人”�；藥兹�，那個(gè)小胖子竟然向我發(fā)出了戰(zhàn)書(shū)，我當(dāng)然接戰(zhàn)，小胖子讓我先滑一個(gè)彎道，我心里狂笑，笑他輕敵。看來(lái)我是贏定了心里暗想。比賽的結(jié)果讓我傻了眼，輸?shù)煤軕K�？粗∨肿幽堑靡獾难凵�，我當(dāng)時(shí)真的很尷尬，“苦”不堪言。
經(jīng)歷就是財(cái)富，這個(gè)寒假我過(guò)的還是很充實(shí)的。
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