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五年級周記8則
五年級周記8則1
“咔嚓、咔嚓”咦，這是怎么回事？原來是我們在舉行嗑瓜子比賽。
上課時老師說要比賽嗑瓜子，同學(xué)們都高興地歡呼：“可以嗑瓜子了！”他們有的高興地手舞足蹈，有的躍躍欲試，還有的馬上就想嗑瓜子了……只有紀翔說他不會嗑瓜子。我心癢難耐，馬上就想嗑了。
老師說：“每人發(fā)十個瓜子，不能嗑碎�！蔽覀兌寄昧斯献诱b待命，等老師一聲令下，我們都彎著腰，眼睛虎視眈眈地盯著瓜子，手里拿著瓜子開始嗑了，只聽教師里一片“咔嚓”的聲音，像小雞出殼。幾個瓜子皮粉身碎骨了。就在這時一個瓜子好像和存心和我作對，結(jié)果那個瓜子仁被我送上了斷頭臺。我掉以輕心了，變成了晴轉(zhuǎn)多云。徐龍突然叫了起來“我的瓜子分身碎骨了，哎呀！不好了”我聽了后興災(zāi)樂禍的笑了。我的心情又一落千丈，原來一個瓜子找不到了，這回真是欲速則不達了！我急的像熱鍋上的'螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我突然想心急吃不了熱豆腐，慢慢的找，果然找到了這一個小逃跑。
這次比賽很多人都不服氣，于是我們決定在比一次，這次時間是２０秒，看誰嗑的多。開始嗑了，教室里又響起了“咔嚓”的聲音。紀翔突然說：“真好吃，真甜”原來他在吃瓜子皮。我想你吃瓜子皮還怎么嗑瓜子。這回我很順利，又贏了紀翔。
以后我們做什么事都要冷靜，心急吃不了熱豆腐，這回是我嗑瓜子比賽的經(jīng)驗。
五年級周記8則2
我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗可多啦，最讓我們喜歡的是潮白河一年一度的龍舟賽。
來到潮白河，只見大河兩岸人山人海，彩旗飄揚。“揚帆起航，劈波斬浪” “快樂龍舟，劃向未來”…… 沿著河岸，掛滿了紅色的標語。河中央幾艘龍舟一字兒排開，龍頭高昂著，好像你不服我，我不服你，做好了一較高下的準備。主席臺設(shè)在潮白河公園的一處開闊地帶，臺上正在進行廣場舞表演，音樂聲、吶喊聲匯成一片，響徹長空。
10 點整，龍舟比賽開始了。首先出場的是男子 200 米爭霸賽，有紅、黃、藍、綠四支參賽隊。伴隨著一聲槍響，四艘龍舟猶如四支離弦的箭，直向目標奔去。“嗨——嗨——” 伴隨著鼓聲，運動員喊著號子，有節(jié)奏地劃著船槳，奮勇向前�！凹佑�!加油!” 兩岸的吶喊聲此起彼伏，連綿不斷�？吹礁绺缱谒{隊的船頭上，我心旌蕩漾，忍不住揮舞起小拳頭，高聲叫喊起來：“藍隊，加油!藍隊，加油!”
起始，四支隊伍不相上下，一會兒黃隊在前，一會兒綠隊在前。100 米過后，黃隊領(lǐng)先半條船的距離了�！斑诉诉恕诉诉恕边@時，紅隊的鼓點越敲越響，紅隊沖上來了�！凹t隊，加油!紅隊，加油!”正當(dāng)大家為紅隊鼓勁時，忽然，紅隊的龍舟偏離了方向，斜斜地沖向了一邊，緊接著，有個隊員從龍舟上掉進了水里�？吹竭@里，我的心頓時提到了嗓子眼，壞了，壞了，紅隊奪不奪名次且先不說，河水那么深，會不會發(fā)生危險呢?正在這時，一艘快艇趕了過來，艇上的救援人員將那個隊員拉了上去。我一顆心這才放了下來�；仡^再看那幾艘龍舟，早已到達了終點。最終，綠隊奪得了冠軍，藍隊第二，黃隊第三。
“ 咚 咚 咚 …… 咚 咚咚……”正當(dāng)大家準備觀看下一場比賽時， 紅隊的大鼓再次響了起來， “嗨——嗨——”船上的'隊員齊聲喊著號子，向終點劃去�！昂�!好!”看到隊員們齊心協(xié)力的樣子，人群中爆發(fā)出了熱烈的掌聲。電線桿上，幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫了起來，好像在為隊員們喝彩; 河岸邊一條條柳枝舞動起來，好像在為隊員們鼓勁。我拿出手機，拍下了那精彩的瞬間。
下午一點左右，比賽結(jié)束了。回家的路上，隊員們揮槳激水的影子在我的腦海中久久揮之不去，從他們的身上，我悟出了一個道理：團結(jié)協(xié)作，努力拼搏，才會取得最后的勝利。
五年級周記8則3
隨手打開臺燈，幽幽的燈光映在文字上，細細品味“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豁達，才漸漸發(fā)現(xiàn)，我的靈魂在其中升華，升華。
于是，我徘徊在那個豐富多彩的世界，盡情享受讀書帶給我的沉醉與幸福。
打開厚厚的書，細細品味，淡淡的清香襲來，令我沉醉。
把心埋進書中，沒有那種功利的生活，只有我所向往的世界。那么平靜，沒有紛爭……
與書相伴，讓我感受到清風(fēng)與明月的寂靜，讓我看到湖光與水色的秀麗。
優(yōu)美的文字把我?guī)нM一個美妙的世界，讓我感知，讓我感嘆。我喜歡書，喜歡讀書，沒有理由。喜歡華美的文字，喜歡平凡的語言，喜歡深沉的對白。勾起我對過去的'回憶，對未來的憧憬……
燈光如水般脫落，書上是一片刺眼的光芒。我喜歡這種光芒，給人溫暖，給人希望，給人快樂！
拿起一本好書，品一小口香茶，翻開一頁，拿起筆，圈點勾畫。讀書，讓我的精力更加充沛，頭腦更加機敏；讀書，讓我獨立思考，讓我身心投入。
冰心云：“讀書好，好讀書，讀好書�！�
在我心中，書就如同一盞神奇的燈，不是去為黑暗照明，而是照亮一個求學(xué)者的心靈。在文字中為了解世界打開一扇窗口，滿眼都是繽紛，讓明凈的心靈在幸福中走向成熟。
又到讀書時，我喜歡那種感覺，飄著淡淡的書香……
五年級周記8則4
學(xué)校離我家很近，放暑假了媽媽給我報了一個補習(xí)班，離我家比較遠。所以，我每天都要乘公交車上學(xué)回家。
有一次，我坐車回家時�？匆娏艘粋�時尚的年輕女孩，她坐在雙人座的外面。車到站了，上來一位手上拿滿東西的.老太太，她想進去就說：“請你讓一下好嗎？”那女孩正在玩手機游戲，被打擾了很不高興，就對老太太翻了一個白眼才極不情愿的把腳移開。可還是進不去。就又說：“我進不去，請你起來一下好嗎？”那女孩說了一句讓人意想不到的話：“我已經(jīng)把腿移開了，你還要干什么，你別得寸進尺�！避嚿纤腥硕即蟪砸惑@都向她投去鄙視的目光，那女孩一開始覺得無所謂，漸漸地移進去。
這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新，這件是教育我們要做文明事，爭做文明人。
五年級周記8則5
今天是六一兒童節(jié)，我高興極了。早晨穿上節(jié)日的盛裝，六一兒童節(jié)開始了。
一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，好像在說：“六一兒童節(jié)快樂，六一兒童節(jié)快樂�！碧柟牢覀円獞c祝節(jié)日，他躲到了云層里，風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄，真涼爽。到了學(xué)校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。表演節(jié)目的學(xué)生們面帶笑容，已經(jīng)化好了妝，從校門口向教學(xué)樓走來，好一副生機勃勃的景象。
節(jié)目很快開始了，哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演了，看著大大的舞臺，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎，我們一起鼓掌，鼓勵同學(xué)上場。今天是我們的節(jié)日，我們一個個都面帶微笑，聽著歡快的音樂，欣賞著優(yōu)美的舞蹈，快樂帶給每一個人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱烈的.掌聲。
這個六一我玩得非常開心，想起快樂的節(jié)日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。
五年級周記8則6
我的嘴巴特別挑，能讓我長久喜愛的食物幾乎沒有。但小餛飩卻能令我百吃不厭。從小到大，我最愛吃的就是外婆親手做的小餛飩。普普通通的皮子，普普通通的餡兒，只要在外婆的手中包來煮去，便是一道人間美味。外婆將餛飩包好后放在案板上，大小疏密無可挑剔。小餛飩的做法頗為有趣。外婆將一張只有巴掌一半大的皮子攤平，放在手心，右手用筷子挑起一丁點的餡兒放在皮子的中心，四周沾水。最后，左手輕輕地將整個手掌合攏，絲毫不用在意什么對稱不對稱，只需將皮子兩頭捏在一起后再微微用一點力，便緩緩張開了手。呵!一個小巧玲瓏的餛飩就做成了。將包好的小餛飩放在一起，像一朵朵盛開的花朵，看著看著我就忍不住流口水。
前幾天，我又品嘗到了這種美味。在煙霧裊裊的鍋邊，我焦急地等待著小餛飩出鍋。過了八分鐘左右，所有小餛飩都冒出了“小腦袋”，終于可以出鍋啦!在熱氣騰騰的餛飩中撒上點蔥和小蝦皮，就可以美美地享用啦!我用勺子舀一個， “呼”地一下吸進嘴里，無需咀嚼，再加上口中不斷呼出的熱氣，就覺得自已仿佛處在仙境之中。此時的'我兩眼放光，只覺得這小餛飩皮薄餡美，細膩的順滑感令人回味無窮。小餛飩順著咽喉而下，整個身子都暖了。小餛飩已咽下肚，可那余熱和那使人忘不了的鮮味仍徘徊在口腔中。湯汁中蝦皮的鮮味、蔥末的香味，再配上小餛飩自身的晶瑩剔透，就一個字可以形容——美!小餛飩可真是個解饞神器啊!吃完后，我還不忘感慨一聲：“爽 !”
吃完一個，我覺得一股濃香鉆入鼻孔，流入體內(nèi)，浸染了我的心和肺。瞬間，我整個人十分輕松�？上б粋�還不足以滿足，我急不可待地一勺舀了兩個，惹得外婆連聲說道：“別急，別急，燙，鍋里還有呢，管夠!”吃完一整碗，我整個人都舒服極了。
哎呀，不說了，還是再來一碗吧!
五年級周記8則7
今天是個陽光燦爛的日子，我隨爸爸、表叔和哥哥到河里捉螃蟹。我們在許多大石頭下面尋找，突然，弟弟喊叫道：“快來看，這里有一只‘巨無霸’！”我們急忙趕過去，果然看見了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸進水里，突然把它的腳抓住，它使勁掙脫，企圖想逃出我的魔掌，只聽撲通一聲，“巨無霸”把它的一只小小的腿留給了我，自己卻迅速逃走了，氣得我火冒三丈。我們又找啊找，終于在一塊潔白如玉的石頭下找著了它。我心想：你居然敢逃出我的手掌心，等我抓到你有你好受的.！第二次我又把手伸進水里，它竟然一動不動，沒覺察到有危險在一步步靠近，我小心翼翼地把它捧在手上，幾乎沒有什么大動作。就這樣，它還是感覺到了危險，用大鉗子夾住了我的手，我使勁一甩手趕緊把它扔進了河里。
通過兩次的失敗，我知道了捉螃蟹的竅門，只要從上方把它的后背抓住，使它的大鉗子伸不到足夠長，夾不著你的手，轉(zhuǎn)不過身，它就束手就擒了。
螃蟹雖然視力不好，但是感覺神經(jīng)非常好，所以我們不能小看它。在生活中，我們同樣不能以貌取人，不能用輕蔑的眼光看待別人，更不能只看別人的不足之處，我們也要多看別人的長處。這樣才能不斷努力，不斷進步。
五年級周記8則8
每個人在成長的道路上，總是在不斷地挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，從而不斷地攀登到新的高度。成長像臺階每上一個臺階就會有不同的挑戰(zhàn)。有一次成功都可以被又一次成功打破，有一次勝利也會被下一次勝利所打破，這就是戰(zhàn)勝自我。
軍訓(xùn)的時候每一個同學(xué)都是新面孔，沒見過，也沒有聽說過。我沒有認識的同學(xué)，也沒有認識的朋友，所以我很少跟他們說話。我成績很不好，背東西還很費勁，所以更沒有人理我，我小時候背幾個單詞就需要幾天的時間，現(xiàn)在背幾十個單詞也是很費勁。我的拼音也不好，我小時候?qū)戇^的字不過幾頁稿紙，字也是相當(dāng)?shù)?差，寫什么都是天書，但是在初一這學(xué)期里，我有了突飛猛進的進步，我為了戰(zhàn)勝我不愛寫字的缺點，每天我都會把要背的東西寫上十遍，就這樣我一個月就用完了五本稿紙，放在一起就像一座高樓，這讓我感到太驚訝啦，我從來也沒有想過我能在這么短的時間內(nèi)用完五本稿紙，戰(zhàn)勝我六年的壞習(xí)慣。同學(xué)們因為我成績上來啦，所以有人和我開始說話啦，逐漸我認識了班上很多的同學(xué)。
有時為了成績，有些人會不擇手段的戰(zhàn)勝別人。有些人會為了戰(zhàn)勝自己去提高成績，雖然這兩種人成績都是很好，但是后一種人會為了戰(zhàn)勝自己而去戰(zhàn)勝自己的缺點。把自己當(dāng)做自己的對手，最終在戰(zhàn)勝自己時也就戰(zhàn)勝了所有的人。
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