讀書征文合集[15篇]
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫征文吧，征文要求文面整潔干凈，書寫端正美觀，字體清晰規(guī)范，標點準確無誤。那么一般征文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的讀書征文，歡迎大家分享。
![讀書征文合集[15篇]](https://p.9136.com/00/l/lm945.jpg)
讀書征文1
書——這可是個好東西。莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�
在歲月的流逝中，書籍已然成為了我最親密的朋友。每每與我“交流互動”，總會帶給我知識與啟發(fā)，讓我在讀中樂，在玩中學。
和大多數家庭不同，我的媽媽極力反對我閱讀，追溯起來，要歸結于我從小不良的閱讀習慣，使我成了“四眼一族”。但不知為什么，這日“皇恩浩蕩”，母親大人唱著一溜的小曲，帶我去了圖書館。“哇，這么多的'書！‘我一分一秒也不敢耽誤，拉著媽媽就沖進了名著區(qū)，津津有味地品嘗起我早已垂涎三尺的《高老頭》。
高老頭的不幸遭遇使我感同深受，忍不住熱淚盈眶，滿臉的淚水，伴著微微的啜泣，引來了旁人的側目，將我的囧樣盡收眼底，發(fā)出“嘻嘻”的嘲笑聲。我這才忙不迭地抬起頭，雙手胡亂擦拭眼淚。
身邊的媽媽不知何時已經靠著書架睡著了，面前放著一份早已冷卻的午餐。我迅速扒拉了兩口，又匆匆放下，繼續(xù)沉浸在高老頭感人的父愛中。就這樣，不知不覺間時間在紙頁間游走、消逝。夕陽西下，我依依不舍得與好友告別，踏上了回家的公車。
同樣的人物，類似的故事，每天在我的小世界接連上演，或悲或喜、或癡或顛，但愿這書香的滋味能縈繞在我的腦海中，直到永遠……
讀書征文2
讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。
——高爾基
書籍是人類進步的階梯和標志，如果世界上沒有書，文化就無從傳播，繼承和發(fā)揚，人類社會就會再變回原始社會，人類會再忍饑挨餓，時間一長，人變成什么樣，就可想而知了。
讀書是解除煩憂，消除苦惱的良藥。例如：你如果心情極壞，你可以看幽默，不一會兒，心情就會好的；如果你感到餓，在看書中你就不覺得餓；如果你……
讀書是陶冶情操，養(yǎng)成良好習慣的有效途徑。如果你心胸狹小，你可以讀《水滸傳》；如果你不愛吃早餐，你可以讀《正確飲食》；如果你……一切都可以用讀書來陶冶、改正。
讀書是用知識武裝自己，在知識中遨游的一種方法。因為讀書，我們可以開闊視野，擴大知識面，了解世界發(fā)生的事和學習一些人的精神。
但讀書要講究讀什么書？怎么讀書？讀一本好書，要仔細地揣摩，認真地品味，把優(yōu)美句子摘抄下來，讀一本粗糙的`書，只看別人的筆記就行了，在讀書上，我們一定要讀好書，讀健康書，不看那些垃圾書，不然我們會陷入水深火熱之中。
我喜歡讀書，我喜歡在知識的海洋中遨游，我喜歡書中的古詩名句，我喜歡書中的人，例 如文天祥，我喜歡書中的……
我喜歡讀書；喜歡讀好書；喜歡用書來陶冶自己；喜歡用書來啟發(fā)自己；喜歡用書來激勵自己；喜歡用書來武裝自己；喜歡用書來……
我要在讀書中成長，在讀書中把自己培養(yǎng)成一個品學兼優(yōu)的學生，在讀書中輝煌騰達。
讀書征文3
童心是一個很奇特的東西，它可以讓黑白的世界變得絢麗，可以讓復雜的思維變得簡單，可以讓沉悶的時間變得風趣。描述童心很容易，保持一顆童心卻很難。每個人的初始都是單純的，對世界充滿好奇，隨著點點滴滴的成長，許多人被世態(tài)的變遷磨滅了童心，變得世故，也逐漸遺忘了曾經那個充滿歡笑與無知卻令人倍加珍惜的童年。
童心是充滿歡樂的。日本作家黑柳徹子借著自己對童年的回顧喚醒人們沉睡已久的童心，喚醒人們對童年歡樂的記憶。在小豆豆眼中，每一天的`陽光都是嶄新的，每一秒的生活都是無比幸福的，盡管她是一個剛讀一年級就被退學的孩子，她從不對世界有任何抱怨�？粗《苟沟囊谎砸恍�，每個讀者都會流露最溫馨的笑容，因為在小豆豆身上有每個人童年的影子，看到她就像看到了幼年的自己。小豆豆與燕子對話時投入的模樣，小豆豆丟失公交卡時焦急的神情，以及她遇到問題時迷惑的樣子，還有各種各樣的怪表情都讓讀者捧腹大笑，笑容就像童年時那樣燦爛。
童心是充滿的。小林宗作先生是一位成功的校長，是一位和藹的長輩，更是一位永葆童心的家。我很羨慕小豆豆，羨慕巴學園所有的學生，因為他們遇到了最懂孩子心的老頑童校長。小林先生將廢舊的電車改為教室，每一節(jié)課想學什么科目由學生自己決定，每次吃飯前都會合唱一首歌或講笑話。這些看似另類的教學方式，正是童心的體現，一個沒有童心的人，是不會有如此標新立異的想法的。
童心是充滿相互關愛與尊敬的。在小林先生看來，給孩子們的愛就是尊重。每個小孩子都有自己對世界獨到的見解，有時會讓大人感到荒謬，甚至會遭來譴責，而小林先生永遠尊重孩子們千奇百怪的想法，哪怕它不符合正常的思維邏輯。
小豆豆是幸福的，因為小林先生，她擁有一個別樣卻豐富多彩的童年，擁有一顆不會隨童年的消逝而消逝的童心。太過緊密的會麻木我們的思想，童心卻可以讓我們以孩子般的眼光觀察世界，發(fā)現很多我們曾經從未關注過的新奇。所以，童年雖然消失了，但別讓童心也就此駐足。
讀書征文4
也許是出生在書香門第，身為教師的父親自幼給我灌輸讀書的好處。父親常說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。我當時不解其意，父親進一步做通俗的解釋，只要好好讀書，長大后就能有錢花，就能娶到漂亮的媳婦。我當時聽后點點頭，一副若有所思的樣子。故幼時，別人家的孩童都樂于上樹捉鳥，下河戲水，我卻癡迷在小人書中。隨著年齡的增長，我對書的興趣越來越濃烈，讀書的種類也越來越多，涉獵的范圍也越來越廣，漸漸發(fā)現讀書的樂趣。
中學畢業(yè)那年，我毅然報名參軍，面對火熱的軍營生活，我沒有放棄書的向往，經過努力學習，順利地接到了軍校的錄取通知書，圓了大學夢。軍校畢業(yè)后，我被分配到基層連隊，與戰(zhàn)士們朝夕相處，他們常常將自己的酸甜苦辣向我傾訴，凡是覺得有新聞價值，我就趕緊寫稿投給媒體，但都是泥牛入海，沒有下文。自此，我深知讀書不僅要“廣”，更要“�！薄Ｔ谝庾R到自己在寫作方面的欠缺后，每逢節(jié)假日我就到駐地新華書店購買寫作方面的書籍，一“泡”就是一整天，大有不沉醉不知歸的感覺，常常是傾囊所有，滿載而歸，有時甚至連飯都忘了吃。
后來聽說解放軍報社要舉辦新聞培訓班，我第一個報名參加。功夫不負有心人，我的寫作水平漸漸提高，連續(xù)三年被部隊評為“讀書成才標兵”，看著自己的手寫稿不斷變成報紙上的鉛字，我的內心有一種說不出的幸福。轉業(yè)到地方工作后，熱愛讀書的習慣一直未變，我也筆耕不輟至今，雖屢次獲獎，可仍為提高寫作能力而冥思苦讀，床頭堅持放上書，每晚讀上幾頁。
孔子云“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。讀書的興趣至關重要，只有好奇熱愛，才會潛心鉆研，以它為樂。書本嚼碎的時光是一種樂趣，一種享受，一種擷取。忙忙碌碌累了一天，步入屬于自己的小屋，溫馨的燈光下，捧讀心愛的書籍，用心品味，陶醉于書的天地，不知不覺中，書的融融馨香驅散了身心的疲憊與煩惱、世事的繁瑣與紛爭，在書中汲取豐厚的.知識營養(yǎng)。
有人說，如今的社會誘惑太多，人大多浮躁。沒錢的人忙著掙錢，有錢的人比著享受，哪有心思去讀書。其實，古人就曾說明過一個道理：學不可以已。今人似乎早已忘了先人的告誡，面對日益激烈的競爭，我們更需要不斷學習，缺少閱讀的人生是不完整的人生，閱讀能使人匯聚仁愛之心、文雅之氣、寬容之懷、睿智之思�！白x書改變人生，知識改變命運”的道理亙古不變，讀書不僅僅影響到個人的品性，還影響著民族的興衰、社會的發(fā)展。一個不愛讀書的民族，是可怕的民族；一個不愛讀書的民族，是沒有希望的民族。為了我們民族的未來，為了早日實現偉大的中國夢，我們必須閱讀。
讀書征文5
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領略人生的真諦。這兩句詩是出自美國作家艾米莉.狄金森<<神奇的書>>。我也覺得書很神奇，因為在書的海洋里我能自在遨游,忘記煩惱!
我家的藏書那可是數不勝數：童話、小說、寓言、科幻、名著。每本書我都看過幾遍,怎么樣吃驚吧?讀書也是講究方法的,我的方法就是--買來一本書,先憑著名字猜一下書的大概內容,如果猜對,大概看看,如果不對,就仔細的看,遇到不懂的詞或句,問一下老師或電腦,遇到優(yōu)美的詞句,那就要動筆了,以防作文的攻擊,俗話說學會唐詩三百首,不會作詩也會偷!掌摸正確的讀書方法也是很重要的哦!
書是我的朋友,它見證了我的成長,每一本書上都有我的足跡,小時侯喜歡聽媽媽講童話,那時侯很幸福,躺在媽媽的懷抱里,幻想著美麗的白雪公主、可愛的美人魚,總是做著我的'童話夢,希望自己有一天也能成為故事里的公主。慢慢長大,寓言又代替了童話,在寓言里我學會很多知識,也覺得寓言很有趣。慢慢的,校園小說和科幻又代替了寓言,那時侯,<<淘氣包馬小跳>>和<<快樂星球>>是我們小學生的最愛,看著笑著,互相交換著看。學著里面的對話,幻想里面的情節(jié),也希望自己也有這樣的爸爸媽媽,可是也知道那只是小說。五、六年級時,又學著大人的樣子,看起了四大名著,<<西游記>>恐怕是我們大家最熟悉的,里面的神話情節(jié),緊張又有趣。<<紅樓夢>>是我看過的最凄慘的愛情故事,多愁善感的林黛玉、溫柔大方的薛寶釵、瀟灑癡情的賈寶玉等等人物，構成了這一凄慘動人的愛情故事�！度龂萘x》我很喜歡看，神機妙算的諸葛亮怎樣把嫉妒賢能的周瑜氣死，還有空城計真是讓我佩服的無體頭地，還有......�！端疂G傳》里邊的108個好漢，以宋江為首，梁山起義，雖然失敗，但勇氣可嘉。我在長大，我也跟著書上了知識的階梯，以后我會在書里，慢慢提高自己的修養(yǎng)和素質，我要閱讀更多的書，因為我知道，書才是真正的無價之寶!!
書是純潔的、書是神圣的，讓我們一起沉浸其中，熱愛讀書,品位書香吧!!
讀書征文6
“讀書破萬卷，下筆如有神”這是杜甫眼中的書；“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書。而在我的眼中，書就像一個隱形的教室，一個隨時隨地你都可以去的地方，書就是一盞明亮的路燈，讓你在學習的道路中得到光明。
平時，我很忙，沒有時間讀書，每天只能在深夜竊讀。
記得有一次，已經接近凌晨了，可是，我在床上翻來覆去，怎么也睡不著，正當這時，我想起了一件事――看書。我趕緊打開壁燈，調到最昏暗的一檔，抓起書，瞪大眼睛，開始閱讀起來，一頁，兩頁，三頁……十二點，一點，兩點……朦朧中，我進入了一個屬于自己的哈利波特世界。這時，哈利和他的朋友朝著我慢慢走來，哈利是一個長著一雙大眼睛、高鼻梁的小男孩。他看見我，趕緊張大嘴，跟我問好：“你好嗎？舫宇！”“噢，好極了！”這時，德拉科。馬爾福也走過來，得意洋洋地說：“你好嗎？哈利的朋友？”“嗨，孩子們！”校長鄧不力多也走過來湊熱鬧了，“來參觀學校的是嗎？”鄧不力多摸著他那長胡子，親切地說道。
正當這個時候，我被一聲尖叫聲嚇醒了。我揉了揉惺忪的'眼睛，忍不住笑了起來：哪來的哈利？哪來的德拉科。馬爾福？哪來的校長鄧不力多？全是一通胡思亂想，原來我還坐在床上看書呢……
“書是進步有階梯。”我們要在金色的童年里，抓緊時間讀書，多讀書，讀好書，為自己的未來做準備！
讀書征文7
在美麗的七仙嶺下，在如畫的保城河畔，有一坐三層樓房，這里環(huán)境優(yōu)美，墨香飄逸，更有一種典雅莊重的氣氛，這就是保亭圖書館。這里的一切都是美好的，這里的每一本書，都能透出神秘和端莊。
這一次我也一如往常，走進保亭圖書館，找到那本喜愛的書如饑似渴地讀了起來，在寂靜的閱覽室，我真正地感到我的靈魂在詩意地棲息……
書籍是人類進步的階梯，世界的發(fā)展、歷史的進步是人與歷史發(fā)展的必然規(guī)律，而往往見證這些發(fā)展的是書籍，文化的進步更是直接以某一部或某一些書作為進步的轉折�；仨鴼v史，文藝復興之所以起源于意大利，其重要因素是意大利較多地保留了希臘羅馬的古典文化和書籍。而啟蒙運動作為歐洲的第二次思想解放運動，更是以著書立說的形式大量地評擊封建社會。書籍是人類進步的階梯，而圖書館，就是書的集中地。
在保亭圖書館這座知識的寶庫中，我真正地體會到了世界竟如此之大，知識的海洋竟如此之廣。每一本書，都是一個生命的傾吐，我的角色只是聽眾，每當我從書架上抽出一本書，盡情地翻閱時，我的靈魂似乎被慢慢地征服。每一本書，每一行字，就是一個在天地間的生命書寫的痕跡，包括了他的喜悅、憤怒、悲哀、快樂，他的憂慮、他的思考、他的領悟、懺悔、更新……讀著讀著似乎與書融為了一體，感受著忘我的境界，品味著那個偉大的生靈用生命留下的痕跡。一開始，讀一本好書的過程似乎就是被這本書征服的過程，讀著讀著似乎便被作者征服，凝神諦聽著那些無休止的傾吐，隨著作者的.思緒飄然。書籍是我們人類進步的階梯，本著對知識的渴求，對世界的好奇，我們會讀書，不知疲倦地沉浸在書的海洋，“貪心”地吮吸著，許多人就是這樣，“衣帶漸寬終不悔，為伊肖得人惟悴”，早已與書融為一體，與外界隔絕……
倘若有人問我：你課余時間最喜歡去哪兒？我會毫不猶豫地告訴他：去保亭圖書館。如果說保亭圖書館是一片海洋，我愿意做一條小魚在這知識海洋里暢翔；如果說保亭圖書館是一片森林，我愿意是一只鳥兒在這座廣茂的森林里自由歌唱；我想我是愛上保亭圖書館這片圣地了，我無法和足夠多的言語描述，我只能贊美她。
在高中時由于時間緊迫，我必須抑制自己對書的渴望。然而現在，保亭圖書館便是我課余時間，尤其是周末和節(jié)假日常去的地方。在這里，沒有壓抑與苦惱，一切的煩悶和不愉快全部消亡，保亭圖書館就是我心靈的港灣。我每一次明白倦鳥歸林的含義，用這個詞語來描繪我對保亭圖書館的依戀再好不過了，每當來到保亭圖書館，我就像一只遠離人世喧囂的鳥兒，終于回到大自然的懷抱……
然而當我坐下讀書時，我也不會一味地去接受，盡信書不如無書。如果一味地迷戀于書本，那么書也便失去了它存在的意義。讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話。我們讀的也不僅僅只是一本書，而是一種思想，一個靈魂。讀書本就應是一個心靈與另一個心靈的讀白，而不僅僅是一個人傾吐，另一個聆聽。當讀書時能融入自己的見解時，當讀書成為兩顆心的交流、兩雙眼睛的對視時，書才真正地實現了其存在的價值�！氨娎飳にО俣龋喝换厥�，那人卻在燈火闌珊處”。
時間是寶貴的，但它能帶走一切，唯獨你的財富，它帶不去。當我置身于保亭圖書館這安靜氛圍中，社會進步的火花被無形地點燃，是圖書館讓我認識到，青春不容虛度，倘若年輕時沒有汗水與付出，青春便被荒廢，事業(yè)便會無成……
終于心滿意足地合上了那本書，不知不覺，窗外已是萬家燈火。煙霧微微籠罩著四周。走出保亭圖書館，心里漸漸平靜了許多。一陣輕風吹過，不禁打了個寒顫，但再一次回眸保亭圖書館，心里卻暖洋洋的，我想我會更加迷戀她——保亭圖書館，我的家。
有愛自然光明，有光明自然溫暖——愛在保亭圖書館。
讀書征文8
送你一篇我寫過的關于讀書的作文：《蛹的蛻變與其他》蛹的蛻變與其他我是一只書蟲。
你別笑，做一只蟲子有什么不好？特別是一只書蟲，我一直頗感自豪。
我從小就生活在一間四壁滿書的書屋當中。
滿眼望去，全是密密麻麻的文字、符號與圖片。
小時的我并不把它們當一回事兒。
只當是積木一樣的玩具，在書頁間咬來咬去，覺得甜滋滋的，味道還不錯而已。
長大了些，我偷偷啃了幾本那個長胡子英國老頭達爾文的書，才知道這原本就是我們書蟲的本分。
書蟲這個家族太弱小了，我們不得不依靠知識上的豐富來彌補物力上的不足，才可能防止物競天擇的規(guī)律將我們淘汰掉。
有了這樣的危機感，我開始逐漸喜歡上這里的環(huán)境了——打心眼里喜歡。
書櫥里那股奇怪的.味道越來越對我的脾性。在書頁當中，沒有烈日暴雨，沒有狼蟲鳥獸，我可以盡情地翻滾、跑跳、傻笑、撒開腳丫子瘋跑，心情無比暢快！“書中乾坤大”這一家族古訓是我最喜歡的感慨語句：關云長的大刀與加農炮一決高下，秦始皇與愛迪生說說笑笑，保爾修鐵路時遇上了球王貝利，克林頓與但丁爭辯不休……一粒粒神奇的方塊字被我吞下，只覺得它們把我那個原本僵化的青銅腦袋洗涮得日益靈活。
一天沒有書讀，我的日子便無味、無趣、無歡、無彩！隨著年齡的增長，我開始發(fā)生了變化。
身上的條紋日益變密、變粗、變得鮮艷，心里也開始不安分起來。
長輩們告訴我，這是書蟲一生當中必須經歷的過程——最終的蛻變開始了。
是否能化蛹為蝶，全看這一階段的表現，而表現的標準，就是背簍里不斷積累的分數。
我在書櫥里度過的時間越來越長了，咀嚼書頁已經不僅是一種愛好，更是一種生活方式。
當看管書櫥的長輩不得不提著燈守著我把最后一行字母咽下，他們也難免在哈欠過后勸我?guī)拙洹?/p>
當然，長輩們也都是從那個時代過來的，理解。
我不是不聽勸告，可是時間真?zhèn)�不多了！我時常一邊睇視著書頁，一邊檢查背簍里的積分。
我知道，離化蝶還遠遠不夠呢。
可是我還是不甘心啊…………也許吧，等到幾十年之后，在我小時候常在的那個書櫥旁，你可能會發(fā)現一只色彩斑斕的蝴蝶，它那雙觸角正輕輕滑過書脊。
到那時，請你不要詫異，那很可能就是若干年前曾在這里孜孜不倦地啃過書頁的那只書蟲——我！
讀書征文9
一、對于書籍的讀法，大致可以分為兩種：一是讀“書”；一是讀“人”。正象教書也可以分成教“書”和教“學”一樣。讀“書”是以我為主，找尋材料供我用，和查考辭典類的目的一樣，所以讀的書也無所謂好壞，凡可以供我利用的都要讀，這正是寫卡片抄材料的記問之學，學得好時，便是淵博。讀“人”卻不然，讀一人的著作，想見其為人，于是尊之為師，敬之如友，研其思想，學其品行，擇善而從，不善則改，所注意的是見解，所學習的是做人，不嫌狹隘，但求貫通。這樣讀書，結果也許只精讀一部全集，但確可以受用終身。讀“書”能博足以炫人，所失在淺；讀“人”而精足以立己，所弊在陋。此外的.讀書，若不是當課本學技術，就只能算是消遣而已。
二、“學以致用”是句老話，“不要讀死書”是句新話，但從學問的本身說來無所謂有用無用，而從學的人這方面說來只要真學就真有用，就是說，至少所學直接對己間接對人都有影響。所以，如果我們不把“用”的范圍定得太偏狹，在學習的時候，我們就該事先注意這學習所應有的結果。這樣便不能生吞活剝地讀書，給人家當收音機。學的經過也就應當大致分做：學——思——行，打個比方說：吸收——消化——營養(yǎng)。
三、抽象地論讀什么書似乎無益，其實也很有幫助。讀專書，專讀書，都已近于老生常談了，實際上奉行的人還是很少。讀書人大半還是喜歡東抄西撮湊起來的書，只求便捷，不怕膚淺，又喜歡廣博而不肯專精，這都是不能牢記著兩條原則的結果。還有一條原則也很重要，便是多讀與自己意見不合的書。我們往往翻開一本書后，一看句句都是自己心中要說的話，于是非常痛快、佩服，很高興地看下去，以為這是正對自己胃口的好書，結果卻往往是一無所得，即使有進步也很少，因為書中意見，自己既在讀書之前便有，那么讀了之后，自然也不過是更堅信或更豐富而已。惟有讀與自己意見不合的書，可以使自己瞿然一驚，然后以做人的態(tài)度去觀察這本書的意見，結果若是自己被人折服，自然是自己原有的見解不對，從此便更進一步；如自己攻破了書中的理論，也就是自己受到了一次論敵的沖鋒，無形中也加強了自己的力量。因此，“正合吾意”的書愈多讀，愈無進步，愈容易流入偏狹，遠不如多讀幾部不合吾意的書。但這樣讀書也有兩個先決條件：第一是要能批判地讀書，有自己存在，不為書所困；第二是有所為而讀書，不要視同看看小說之類的消遣。
讀書征文10
“學習改變命運，讀書成就夢想”，這是爸爸媽媽常常對我說的，我小時候對這句話還不是很理解，慢慢長大以后，我就理解了它里面的內涵了。
我爸爸是農村里長大的孩子，爸爸小時候的夢想就是能考上大學。但那時農村的條件很艱苦，上學都要走很多座山，下午放學回家還要放�；蛘邘椭依锔赊r活，晚上才有時間學習。所以，只要有空，他就如饑似渴地拼命學習，放牛時還要帶著一本書。到縣城讀高中后，他省吃儉用，將非常有限的生活費用來買書。爸爸通過讀書圓了自己的大學夢，成為村子里的第一名大學生，同時也跳出了“農門”，改變了自己的命運。
爸爸的事跡對我的影響很大，剛上小學時，我就開始有了自己的夢想。我的夢想是希望能作文能獲獎，長大以后成為一名作家。但夢想與現實還是有差距的，我一寫作文，就會頭痛，寫半天都寫不出來一點東西，就像擠牙膏一樣，更煩躁的是好不容易寫出來的作文，自己都覺得像白開水一樣平淡無味，恨不得將它撕掉。在我灰心喪氣的時候，爸爸提醒我要多看一些書，積累一些好的詞語和名言名句。媽媽還特意給我買來了《好詞好句好段》、《分類作文》、《作文三十六計》等書籍，并且為我訂閱了《少年文學》、《讀友》等刊物，可我對作文書不感興趣，我只喜歡看漫畫書。
后來，在爸爸***引導下，我開始閱讀這些書，我發(fā)現閱讀這些書對寫作是大有好處的。幾個月后，我終于嘗到了甜頭，有了新的收獲——在學校舉行的《我愛家鄉(xiāng)山水美》作文比賽中，我得了一等獎。閱讀，讓我實現了第一個夢想，讓我享受到夢想成真帶來的快樂，增強了我寫作的自信，也提高了我讀書的興趣，我甚至覺得閱讀是必不可少的。
雖然我離作家的夢想還很遙遠，但我從現在開始就要注重知識的`積累，因為知識就是成就夢想的基礎；知識就是成就夢想的通道，知識就是成就夢想的航船。如果沒有知識的日積月累，夢想將會成為空中樓閣！我要通過讀書來豐富自己的知識，用知識去搭建通往夢想的階梯，成為一名才華橫溢的作家！
溫馨點評：
是啊，俗話說開卷有益嘛。閱讀雖說不能改變我們的命運，但是閱讀是豐富人生閱歷的良好伴侶，閱讀對于我們每個人是必不可少的。我們要好好讀書，通過讀書來豐富自己的知識，用知識去搭建通往夢想的階梯，將來才會有成就。愿你夢想成真！
讀書征文11
書籍是人類進步的階梯“我愛讀書。不像某些人讀書時走馬觀花，只尋求爽，讀書的過程，是審美的過程。應當全身心地投入，不受環(huán)境的影響，書讀人，會越讀越死。只有人讀書，才會越讀越活；書的用途成千上萬，移植生命。保持記憶：激發(fā)思想，傳播知識，交流信息，表達靈感，讀書是一種享受，我讀書時。感覺仿佛是久旱逢甘露，那會讓我感覺心曠神怡，知識也需要新陳代謝，每當我看完一本書時。那里面豐富多彩的內容與知識，將會在智慧中被篩選，每當看到更新更科學的內容，我便將以前書的內容刪去，灌輸新的知識，以銅為鏡，可知儀表。以古為鏡“以天為鏡；可知風云，以木為鏡；以書為鏡；可知真我，讀美文如飲醇酒；越釀越純！愈久愈香“這句話出自兒童文學20年經典選刊《歲月留香》。書如其名，在20年風風雨雨；磨練出了經典。這是我的愛書之一”歲月流轉，情懷依舊，它令我感覺到了書的偉大，博大精深的文學告訴了我以前寫作的方法，時代的變遷，當之無愧的'群書之首。讀書中“笑、嘆、痛、憤、苦，感覺諸態(tài)紛呈”品書是讀書不可缺少的一部分，品得深。
我認識字了，自己會讀書了，漸漸地嘗到了讀書的樂趣。我已上小學三年級了。在老師的引導下，我讀書的興趣更濃厚了。我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。在家里，我的書有滿滿一書柜，桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手，我都會讀書。我還經常到書店里看書、買書，有時在書店里看書、買書，有時在書店里一呆就是幾個小時。讀書使我增長了知識，讀《中華上下五千年》，是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫．凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深地打動了我，讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。古人說：讀書破萬卷“由于我讀的書多”所以我的作文寫得好。語言表達能力也不錯，凡是我感興趣的書或是名句名篇。
讀書征文12
尊敬的各位領導、各位同學：
大家好！今天我演講的題目是《沐浴黨的光輝，豪情邁向未來》。歷史只是一個過往，是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映，是國家和人類的傳記。
歷史的選擇太多，遠到堯舜禹，近到當今人才的選拔。都是歷史選擇的每一份詮釋，成王敗寇，歷史的選擇撲朔迷離。我最喜歡杜牧的《赤壁》：折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗看前朝。東風不與周郞便，銅雀春深鎖二喬。這是歷史的選擇，冬天的東南風少之又少的幾率，卻是周瑜大敗曹操的必備條件，或許冥冥之中有一個選擇、有一個定點。人生太長，一世之間有千千萬萬不計其數的選擇。選擇時我們也只能看見它幾天內引發(fā)的事情，而真正的結局是在經年后的一次意外或重逢中，這便是歷史給予你的選擇，人類之所以平凡是因為我們總是做錯事，常常會后悔。而歷史就像一道選擇題，它只給你一次機會，破敗的滿清貴族選擇陷人民于水火之中，使人們顛沛流離不得溫飽，這是歷史的錯誤，我們個人太渺小，往往在選擇后只能后悔。而黨是舊社會一道新生的光芒，她偉大，她帶給人們希望，所以歷史選擇了她，她開始行動。
于是，在百年黑暗歷史中衍生這樣一個黨派：她點燃殘破中華民族希望，她在萬惡的舊社會里照亮前途的光明，她就是我們共產黨——我們永遠的母親。歷史為她營造了一個不可缺少卻無比艱難的背景，亂事建國，難中之最難。她，在一次次失敗之后總結經驗，為人民咬牙挺住，她在一次次滅頂之災過后，挺起身姿，鳴起鑼號又一次次蹣跚立足站起。歷史給了她選擇給了她機遇，那共產黨——我們的母親，粉身碎骨也要緊緊抓住，萬里長城在狹隘的起步之路艱險啟程。她創(chuàng)造機遇，只因，她選擇，她堅持。八年抗戰(zhàn)，力量危弱。她努力，她等待。她始終懷著必勝的信心，哪怕拋頭顱，灑熱血，也在所不惜，她堅信，終有一天歷史會給她更多的選擇。
二十八年此起彼伏，二十八年風起云涌，二十八年艱苦奮戰(zhàn)。她抓住一次次機會，抓住難得可貴、險而難走的機遇，這條路，她走的比誰都難，比之我們的母親，周瑜是幸運的，歷史給他的機遇太多，而給母親的真的不多！
今天，建黨九十周年，九十年來黨帶領中國各族人民艱苦卓絕的奮斗，戰(zhàn)勝了各種艱難險阻，獲得了偉大成就�？慈缃�，城市中高樓林立，車水馬龍，經濟迅速發(fā)展，她終于迎來了祖國繁榮昌盛的局面。我們勝利舉辦了奧運會，又圓滿結束了舉世矚目的'世博盛會，我們的國力躍居世界前列，我們的國際地位也日漸提高，黨——我們的母親，是她帶領我們一路走來，她帶著新中國走向世界的舞臺。
讓我們銘記黨母親所受的苦，歌頌黨母親所受的苦，她值得我們銘記，值得我們歌頌。歷史的接力棒傳入我們新一代人手中，歷史給了我們足夠的選擇，過平平坦坦的生活。我們應把這交付于我們手中的祖國帶向更昌盛富強的時代，讓我們用生命，來創(chuàng)造歷史的另一個輝煌！這也正是我們年輕一代的使命。我相信我們一定能完成這個使命，讓我們充滿豪情，在黨的光輝沐浴下，邁向未來！創(chuàng)造更美好燦爛的未來吧！我的演講到此結束，謝謝大家！
讀書征文13
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好，我今天演講的題目是：《書的啟示》！
藍天里誰最幸福？它是一只鳥，因為藍天給了鳥一雙堅硬的翅膀；茫茫大海中誰最幸福？它是一條魚，因為大海給魚一個廣闊的世界；如果你問我最幸福的事情是什么，我會毫不猶豫的回答：讀書！因為書給了我無限的知識，智慧的頭腦，廣闊的世界。我覺得世界上最幸福的事就是讀書。書讀起來貴，拿在手里珍貴，打開來虔誠。讀書的時候，思想在書中游走，情緒在書中起伏，這就是書的魅力。
小時候在媽媽的故事里長大。每天晚上，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書中有趣的故事。聽完之后，我慢慢的不自覺的進入了香夢鎮(zhèn)——。在藍色的夜空中，我仿佛是一顆有翅膀的小星星，在宇宙中自由飛翔.突然，我夢見自己變成了斑比，一個善良的侏儒，一只可憐的流浪狗，一只故事里的流浪貓.從此我開始愛書。閑暇時，我喜歡沉浸在書的海洋中，靜靜地品味書中的故事。我曾經為那個賣火柴的小女孩流下同情的眼淚；《我愛讀書》我也為蠢皇帝笑過；更讓居里夫人和諾貝爾感動的是他們對科學的追求和堅強執(zhí)著的精神。我像一只勤勞的蜜蜂，孜孜不倦地在百書園采集花粉，又像一塊海綿，日夜在知識的海洋里吸水。我從書中吸取了無限的智慧和力量。長大后，我對書中的故事有了更深刻的理解。
偉大的詩人歌德曾經說過：“讀一本好書就像和一群高尚的人交談�！笔堑模槐竞脮梢越o我們精神力量。文學大師有敏銳而有洞察力的眼睛，他們在書中滲透自己的思想，與讀者交流。所以，書里有大師的精神。《皇帝的新衣》充滿了雨果對腐朽的社會教會的憤怒，充滿了對愛情和人道主義的向往，書中始終閃耀著人性的`光芒；《巴黎圣母院》像針一樣穿透中國人麻木不仁的皮膚；《阿Q正傳》揭示了孔子孜孜不倦的身影；普希金的詩充滿了對邪惡統(tǒng)治的仇恨……它們教會了我辨別善惡，行善和恨惡。我從書上學到了欣賞，真善美。我從書中體會到了愛，也了解到了惡的后果。
在閱讀的過程中，我也遇到了各種各樣的困難。在我不太懂閱讀并咽下去的時候，老師教我：讀書不思考就是吃飯不消化；當我被書中的文字迷惑時，媽媽鼓勵我：把書讀一百遍，其意義不言而喻；當我寫日記寫作文感到筋疲力盡的時候，老師告訴我：讀書不積累就像一個人進了寶山卻空手而歸；我在書店隨便借的時候，我媽建議說，讀一本好書就是和很多貴人說話，反之亦然。漸漸的，我意識到讀書要好好的，多積累，多思考。
我愛看書。書籍是知識的寶庫，開闊了我的視野，豐富了我的生活。書籍是人類進步的階梯，是她，幫助我提高，進步；書籍是幸福的源泉。是她給我?guī)砹丝鞓泛蜐M足。讀書，多好！
"問哪里的運河暢通，這樣才有活水的來源."同學們，讓我們喝下這“源頭活水”，爬上人類進步的這個階梯，成為知識的豐富者，精神的巨人！有了書，我們就有了全世界；有了書，我們會有美好的未來！
同學們，和我一起愛讀書！讓書香書籍陪伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的生活！
我的演講結束了，謝謝。
讀書征文14
書是人類知識的大門，我每天寫完作業(yè)都要快樂的拿出書來仔細地閱讀。
有一天晚上我6:00就已經把所有的作業(yè)做完了。我拿出我的《老天會愛笨小孩》，我打開后匆忙的翻到32頁，我像一只三天沒吃飯的老虎看到食物似的，我一邊讀一邊記好詞好句。我有時會哈哈大笑，有時還會露出一副著急的表情;有時還會嘆一生氣，有時還會為主人公這樣的做法而感動。我看著看著就開始做夢想自己成為書中的主人公金字塔，突然被媽媽得一聲“吃飯”打斷了我這幸福而又快樂的夢想，吃完飯我又急匆匆的打開書，接著做我的美夢，喲!我的脖子真酸呢，這時我又聽到“睡覺”，轉眼間我的房間頓時沒有一點光。我只能裝著困的樣子爬到床上，等媽媽走了，我又開燈繼續(xù)看我的`書，中間媽媽來檢查我睡了沒有，我就在媽媽進門之前裝著睡著了，就這樣當我第三次打開燈時我看了看表已經晚上9:00了，我已經看了3個小時，但我的好奇心不停的往前沖，想知道最后結果如何，我便不由自主的往書桌前走。
書是我們知識的源泉，更是知識的大門，書籍是人類進步的階梯，這就是我與書的故事。
讀書征文15
一次翻開一本書，一張精致的書簽從書中滑落，久違的故事又一次在我的心中上演，關于讀書的故事。
小時候，我并不喜歡看書，我覺得捧著一本又大又厚的書來看，還不如約上幾個同學去玩，而我的德昌公——爺爺的弟弟，卻經常要我看書，在他眼里，要好好學習，將來才有出路。一天，他又要讓我看書，我那天正好約了幾個朋友去蕩秋千，我當然不肯看了，于是，他就與我吵了起來，我們吵得面紅耳赤，我從來看到他這么生氣的樣子，最后，媽媽回來了，我還是沒去成。我的朋友也因為這件事不理睬我。于是，從那天起，我就埋下了怨恨的果子，我要報復他。
終于到了報復的時候了，我故意在院子里疊了幾本書，他一向走路不怎么看地下，我在心中暗暗偷笑，我躲在房間里等待他過來，后來，他果真被絆倒了，只見他艱難地爬起，然后把書一本本整理好，抱在懷中，一瘸一拐地把書抱到書房，疊好，剎那間我的心疼痛起來，他老了，那一跤對他來說不輕了，可是，一切的一切是我在讓它們發(fā)生，我覺得特別內疚，看他那樣看護書，我明白了他讓我讀書的苦心，那淳淳的愛。
那件事過后，我再也不討厭看書了，金秋十月，老榕樹下總會傳來陣陣笑聲，我和德昌公會站在榕樹下，捧著一本書津津有味地閱讀，笑聲、讀書聲、說話聲，全部都凝聚在那一刻，那個時候，我們都覺得很幸福，很快樂。
不久，我上學了，再也沒空去和德昌公一起讀書，繁忙的學生生涯讓我很快就把他忘了。直到有一天，爺爺哭著說他已經得了肝硬化，死了。他的死是那么突然，在那時，淚水已經顧不得一切了，肆意地在我的臉上流淌，昔日的笑聲，在我腦袋里一次一次地上演，我飛也似的沖到榕樹下，看著樹葉的凋零，回憶著他的`一切一切……
想到這里，我的淚又流下了，這個美好的讀書故事，因為他的死而變得不完美，但我相信，讀書的故事不會因此而落幕，以后的故事，將會更加精彩。
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