[精]讀書的征文15篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，征文要求篇段合乎格式，字數(shù)合乎規(guī)定。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的讀書的征文，歡迎大家分享。

讀書的征文1

　　戰(zhàn)爭還在繼續(xù)，露易莎卻為我們打開了一扇通往和平安寧的大門，我們進去后立刻被馬奇一家的幸福生活所吸引。

　　父親隨軍出征，沒有漂亮的圣誕禮物，姑娘們的天空也曾被烏云籠罩。她們在母親和鄰居的幫助下很快就勇敢地承擔了生活賦予的磨難，時刻準備用積極的心態(tài)迎接雨后絢麗的彩虹。她們協(xié)助母親操持家務(wù)，用自己的雙手書寫人生。

　　那年我16歲，幻想同梅格一樣擁有驚人的美貌，成為家庭舞會上最璀璨的星星，等待我的`白馬王子從空中飛來帶我進入幸福的殿堂。

　　當我26歲的時候，我看見了梅格肩頭的責任，她用自己辛苦工作所得的微薄收入來減輕家庭的負擔，把小小的虛榮藏于心底，當我看見梅格的雙手由白嫩變成粗糙，我明白了什么叫勇敢和愛。這時候，我更愿意自己是男孩子般的喬，有著堅強的內(nèi)心，經(jīng)過了歲月的打磨，仍不更改對家人強烈的愛和無私的奉獻。貝思和艾米的優(yōu)秀品格也常常吸引著我。

　　在《小婦人》中，沒有戰(zhàn)爭和貧窮帶來的抱怨和頹廢。相反，我們看到了一種堅忍不拔的精神力量在凝聚，另外一種形式的優(yōu)雅生活在上演。鄰里間相互幫助，用愛贏得別人的尊重；姐妹間互訴衷腸，一天下來積存的所有不快都在睡前的擁抱和親吻中煙消云散。

　　這是一本令人難忘的書，卻沒有任何空洞的說教。主人公用講故事的形式發(fā)表自己對人生的看法，作者又是那么巧妙地將生活哲理穿插到一個個小故事中。這本書教會我怎樣勇敢地面對生活；怎樣用勤勞和智慧創(chuàng)造生活；怎樣用寬廣的胸懷包容生活。當姑娘們厭倦了外出工作，當她們想回歸不勞而獲的日子，那位聰慧的母親，只是按照女兒的想法設(shè)計了一個小小的圈套，及時引導女兒走上正軌。

　　有人說愛是這個世界上最偉大的力量，只有強烈熱愛社會熱愛生活的人，面對困難時才能產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的強大決心和力量。也許我們所處的和平時代再也不會發(fā)生戰(zhàn)爭，我們的物質(zhì)生活也不可能倒退到兩個多世紀前的美國，可是我們的時代仍然需要用一種精神來支撐，那就是當我們面臨困境時表現(xiàn)出的勇敢和堅強，也就是我們無論身處何時何地心中永遠保留一片愛的芳草地。只有這樣，我們才能幸福地生活在和諧的社會大家庭中。

　　馬奇先生終于回來了，這個家庭在經(jīng)歷重重困難后又恢復了往日的寧靜和快樂。當優(yōu)美的音樂在屋頂縈繞，我們祝愿馬奇一家永遠沐浴在愛和希望之中。

讀書的征文2

　　丈夫**師范大學油畫專業(yè)畢業(yè)，一直從事著美術(shù)教學�？釔蹖懮�是他一生的追求，一有閑暇他總是騎車外出寫生，主要對**市鄉(xiāng)土、建筑、人文進行描繪。他自從成為寫生中國網(wǎng)金牌會員和**市美術(shù)工作室首批名師后，上班時間教書，下班后就看書、寫生充電。為了教好課，他要從書本中學到理論知識，去大自然中寫生積累更多的實踐經(jīng)驗。他閑暇時間很少，風里來雨里去，夏天，無論天氣多么炎熱，他為了追求光影效果，大汗淋漓卻渾然不覺；冬天，他為尋那份蒼涼感覺，一個姿勢一站就是五、六個小時，腿腳麻木而毅然不動。工作之余，他的大部分時間都用到了畫畫上，摩托車每年都要跟他行走上萬公里，因此他在**市美術(shù)教師中名氣十足。他常說：“大自然是人類的好朋友，要向大自然多學習，只要學會欣賞，大自然中處處都是畫�！庇捎谒麗蹖W習、勤寫生，作品的立意新、功夫深，業(yè)界里小有好評，幾年來他的寫生作品每年都能突破百幅，多次獲得大師們的好評。油畫作品多次獲省、市、區(qū)一等獎，自己也多次被評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀輔導教師。

　　另外，為了更好地了解信息世界，享受網(wǎng)絡(luò)時代帶來的方便與快捷，他家在1998年就購買電腦上了網(wǎng)。從那以后，他就一直利用信息資源進行閱讀學習，搜集信息，整合信息，利用互聯(lián)網(wǎng)增長知識、擴大視野、拓寬胸襟。利用電腦展開學習也成為了他們家不可缺少的一部分。

　　兒子：同學中的佼佼者老師心目中的拔尖人才

　　兒子耳濡目染，自小乖巧懂事，尊重師長，從小學到大學成績一直名列前茅，年年獲得學校的表彰和獎勵，成為同學中的佼佼者，老師心目中的拔尖人才。這都離不開**夫妻二人的精心培育。

　　在教育孩子的過程中，她們一直遵循“百教德為先，欲成才，先成人”的教育原則,讓他擁有健康的身體和積極樂觀的心理，引導孩子讀好書，養(yǎng)成閱讀習慣，使孩子德才兼?zhèn)�、品學兼優(yōu)。在其他孩子都沉迷于動畫片和網(wǎng)絡(luò)游戲時，她的兒子總是陶醉在讀書、練字的世界里。

　　兒子幾個月大小的時候，她們就為孩子買來人物掛圖，教孩子認識爸、媽等人物名稱；以及動植物掛圖和一些蔬菜、鐘表等日常生活物品掛圖。兒子咿呀學語時，她們就為孩子買了好多圖書，如《唐詩宋詞》，孩子看不懂，她們就讀給他聽，里面的圖片和故事常常讓他入了迷。兒子上小學后，為進一步培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，她們又為孩子選擇了一些適合孩子年齡閱讀的書籍，如《十萬個為什么》、《少兒百科全書》、《成語故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《笑話大全》等等。孩子上小學學期間，常年訂有《小學生學習報》、《小學生作文》等報刊雜志，還每年買《小學數(shù)學奧數(shù)》、《小學數(shù)學舉一反三》，開發(fā)孩子智力。孩子從中學開始，《劍橋英語》和《新概念英語》就一直伴隨著他。

　　這些書不但讓孩子獲得很多的知識，同時也教會了他很多做人的道理。許多家長認為有些課外書表面上看好像對學習幫助不大，所以控制孩子看書的范圍。她們卻不這么認為，她們曾對兒子說：“哪怕是一則小笑話，都有它的寓意，看書不能只看表面的故事情節(jié)，通過讀一本書，你從中體會到什么、學到些什么。它的.中心、寓意、情感，才應(yīng)該是我們看書的目的和方向�！�

　　兒子愛看書取得的優(yōu)勢總是能體現(xiàn)出來的。上學前班時由于孩子認的字有限，考試時都是老師念一題學生做一題，而她家的兒子完全可以獨立完成考卷，以致于她們家兒子四歲入學，而且成績也很優(yōu)秀，十六歲高中畢業(yè)，順利考入中國礦業(yè)大學學習。愛看書、愛學習的習慣一直沒變，兒子在大學一、二年級就通過了全國大學英語四、六級考試；在全國力學競賽中榮獲國家級獎項；在大學三年級搞科研、攥寫專業(yè)論文向核心刊物上投稿。兒子在求知的路上，不懈地追求，立志成為祖國的棟梁。

讀書的征文3

　　是啦，世界讀書日其實就在前幾天左右啦。說起來也很有意思，世界讀書日是莎士比亞去世的那一天啊，莎士比亞可真的就是一個大文豪了，他去世那天被人當成是世界讀書日我覺得也不無道理。

　　這個世界讀書日是世界的第22個讀書日了，我覺得也是非常有意思的�？墒乾F(xiàn)在人們的書籍十分的匱乏，聽說中國人每年平均讀0.7的書籍量，可是外國人每年平均讀幾十本的人依舊大有人在。就可見我們中國讀書量是多么的匱乏了，哪怕是世界讀書日，也沒有多少人去圖書館看看書吧？在他們心里這個世界讀書日根本算不了什么， 一些工作忙的還根本就不知道世界讀書日的存在呢。但是知道了這個存在，我估計也是會漠視的吧�？墒瞧鋵嵵�識就真的是力量啊，但是人們似乎并不懂得如何運用這股力量，這股力量真的能幫助我們的生活越變越好啊，可是人們卻從不珍惜這個機會，能讓我們生活變好的機會也總是被人漠視。有了書籍，我們的生活才能越變越好，書中的小常識，書中黃金屋，都讓我們受益匪淺。關(guān)于書的名句也是非常多了，比如書中自有顏如玉，是啦，書中自然有一些很美麗的`東西，等著你去挖掘。很多時候書也有很多樂趣啊，只是我們從未關(guān)注到書帶來的樂趣罷了，我們的眼里似乎就只有手機了？有時候，還真的是非常的無奈一件事情，有機會讀書的人，又不好好珍惜書本，真是可惜了。

　　來吧世界讀書日，讓我們更加愛書，喜歡讀書不好嗎？不管是不是世界讀書日，以后的以后我們也要好好愛書，珍惜書本，更要喜歡讀它們，它們能給我們帶來無限的知識 ，也能成就一個人啊。

讀書的征文4

　　曉書是我女兒的名字。女兒出生時是個丑小鴨，我為她取乳名媛媛，寄希望于她會越長越漂亮。兩歲半要上幼兒園了，才想起女兒還沒有大名，也沒有上戶口�？粗�眼前漂亮可人的女兒，老公幸福地說：“名字很關(guān)鍵，你看每天媛媛、媛媛地喊，她真的變漂亮了，我們一定得給她取個像樣的大名。 ”我和老公冥思苦索了好幾天。我最喜歡的一個字是“書”。老公也深知書本對于我的意義，他說：“就叫曉書吧，曉有懂得的含義，恰好把你的姓也融進去了�！币詴詴鵀槊�，冠以她爸爸的姓氏，寄托了我和老公最真實的愿望，談不上望女成鳳，只是希望女兒長大了能知書達理，做個平凡快樂的人。值得欣慰的是女兒沒有辜負她的名字。她很小就喜歡看書，她在小學一年級的作

　　文里寫到：……我的童年是幸福的，我有名字，也有好聽的小名，可媽媽總是叫我寶貝，爸爸總是把我高高地舉著，讓我坐在他的肩膀上，那時，爸爸和媽媽都不知道，長大后我能不能成為他們的驕傲。我還清晰地記著我看到此文的欣喜與滿足。和同事驕傲地聊起此事，愛好刻章的他，特意為女兒刻了一枚閑章，一個不規(guī)則的圓形中間有個方孔，像一枚古錢幣，轉(zhuǎn)圈刻著“曉書藏書”四個字，橫看是兩個“書”字中間一個孔，上下看是“曉”和“藏”之間有個孔，順時針看和逆時針看都是“曉書藏書”，極其藝術(shù)。

　　我夸同事設(shè)計完美，他說是女兒的名字太藝術(shù)了。女兒現(xiàn)在清華讀研，還沒有畢業(yè)，已經(jīng)找到了很好的工作。她喜歡買書、讀書，中學時代她會省出零用錢來買書，一直持續(xù)到現(xiàn)在幾乎每個月都買三五本書。她最喜歡的禮物是五歲過生日時，我送她的一套《世界童話故事》共八本。這套書讓她受益匪淺。她大學期間兼職掙到的第一筆錢，買了五套《世界童話故事》分送給幫助過她的恩師和朋友的孩子們。她如此喜歡書，也許真的因為她叫曉書。

　　我出嫁時，母親送我的嫁妝中，我最喜歡的是一個湘妃竹制作的書架，褐色的竹子上面布滿了淺褐色的棗狀的斑點，潛意識里我一直把這些如水墨暈染的斑點，想象成黛玉焚稿或者葬花時的淚漬。配上滿滿一架我精挑細選的已經(jīng)泛黃的書籍，極富詩意。湘妃竹書架是母親的最愛，那是她和父親結(jié)婚后，父親第一次去南方出差帶回來的禮物。同時帶回來的還有一個藤椅，藤椅的款式和一幅照片上毛澤東坐的藤椅完全一樣。在照片中，毛澤東坐在藤椅上聚精會神地讀書。父親至今清晰地記得，兩件藤制品整整花去他一個月的工資。從南京火車站上車時，書架順利上車，藤椅比車門寬，怎么也拿不上火車。列車員急忙領(lǐng)著父親跑到列車的最后面，從最后一節(jié)車廂的后門拿上車。每每回憶這一幕，父親都不忘贊賞那位列車員。而母親也常念叨，那時藤椅就放在書架前面，她每天坐在藤椅上讀書，一想到擁有和領(lǐng)袖一樣的藤椅，就感覺自己是世界上最幸福的人。今天，湘妃竹書架在我的臥室里依然占據(jù)一席重地。雖然它與整套的'象牙白歐式家具搭配起來并不完美，但也別有情調(diào)，它仍然是我的最愛。等女兒出嫁時，如果她也喜歡它，我會毫不猶豫地當做嫁妝送給她，就像當年母親送給我一樣，我也會像母親一樣，讓她從我所有的藏書里選擇她喜歡的書籍，裝滿整個書架。前幾天我在網(wǎng)上查閱資料，無意間看到我珍藏的那本拉丁美洲文學叢書《卡斯特羅阿爾維斯詩選》，居然還1959有賣的。照片上的那本書，和我收藏的那本一模一樣，都是由人民文學出版社年0.96 15出版，定價元，只是現(xiàn)在的賣出價是元。情不自禁地和老公炫耀說，原來我們擁有的藏書也算得上是一筆財富了。我喜歡藏書，某次讀博爾赫斯的詩歌和小說入迷，就想買博爾赫斯所有的書。可書店、網(wǎng)上哪里也買不到。和朋友聊天時無意說起，博爾赫斯未獲諾貝爾文學獎是此獎項的遺憾，難怪他的書籍難買。沒想到朋友某天微信我，說已經(jīng)買到三種博爾赫斯的書要送給我，卻執(zhí)意不說多少錢從哪里淘到的。

　　書友們大都如此，一本書的價值遠不是它的定價。

　　我享受讀書的感覺，現(xiàn)磨一杯咖啡，讓室內(nèi)彌漫濃郁的煮咖啡香味，坐在落地玻璃窗前的沙發(fā)上，捧一本書，就會忽略了冬的寂寞、秋的傷感。也會忽略外面嘈雜的世界和霧霾。以書潤心，讓自己在繁忙之外優(yōu)雅地生活。

讀書的征文5

　　活動目的：

　　讀書，賞石都會有迷茫難解之時。腹內(nèi)的知識，生活的閱歷是解題的鑰匙。悟性、聯(lián)想是制匙的工具。解開一道題，就像在心中打開一扇門。會使人思想更加敏銳，腦子更加靈活，對事物的觀察更加透徹，從賞石中得來修養(yǎng)。通過征文活動，讓大家交流各自閱讀、賞石的經(jīng)驗和心得，借以改進今后的閱讀、賞石方式、方法。

　　活動時間：

　　3月1日-4月23日

　　活動內(nèi)容：

　　與賞石協(xié)會合作舉辦“讀書與賞石”征文活動。獲獎文章將在《杭川雅石》上發(fā)表。

　　活動組織：

　　xx縣圖書館、xx縣觀賞石協(xié)會

　�。ǘ�）參與第十屆文津圖書獎評選結(jié)果同步直播發(fā)布會

　　活動目的：20xx年國家圖書館設(shè)立了“國家圖書館文津圖書獎”。評獎活動每年舉辦一次，每次評出獲獎圖書10種和推薦圖書30種。我館從20xx年開始連續(xù)兩屆被聘為文津圖書獎評審單位，今年又很榮幸參與了圖書的推薦工作。4月23日，國家圖書館將舉行評選結(jié)果直播發(fā)布會，我館參與直播發(fā)布會將強化圖書館的引導作用，讓讀者在走進圖書館的同時，通過獲取有益知識，讓圖書館的社會教育職能得到更充分的發(fā)揮和展示，使更多的讀者在圖書館中受益、成長。

　　活動內(nèi)容：在二樓報告廳播出文津圖書獎電子展板。

　�。ㄈ�）舉辦客家講壇講座和紅色文化講壇講座

　　活動目的：上杭，語出《詩經(jīng)·衛(wèi)風·河廣》“誰謂河廣，一葦杭之”。是個具有上千年歷史的客家古城，也是中國23個蘇區(qū)縣之一，是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期中央蘇區(qū)的'重要組成部分，是著名的革命老區(qū)。在4.23世界讀書日期間，本館將為群眾帶來一場場文化盛宴，讓廣大群眾讀者感受客家、紅色蘇區(qū)的魅力，學會客家、紅色文化中蘊含著的文化知識。

　　活動組織：xxx圖書館

　�。ㄋ模�“快樂周末”視頻講座與電影欣賞

　　活動目的：通過“名家名篇”演講及勵志電影賞析，讓讀者在觀與聽中讀書，激勵青年學子、群眾讀者珍惜美好時光，多讀書，讀好書，努力提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。

　　活動時間：20xx年3月28日（周六）、4月4日（周六）、4月18日（周六）、4月19日（周日）

　　活動組織：xxx圖書館

　�。ㄎ澹�、宣傳方式：

　　1、利用網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳，在xx網(wǎng)以及xx公眾號號召全民參與閱讀。同時上傳倡議書、活動圖片等加大4.23讀書日宣傳力度。

　　2、圖書館一樓出一期4.23世界讀書日專題宣傳欄，內(nèi)容包括“中紀委薦書”、“閱讀的十種方法”及有關(guān)“世界讀書日”的介紹。并設(shè)立廣告牌，通過微信掃一掃添加上杭縣圖書館公眾號，我館將有專門人員更新微信內(nèi)容并每日推薦一本館藏經(jīng)典書目。

　　3、在圖書館大門LED播放有關(guān)“世界讀書日”宣傳標語。

　　如：“知人知理知事，讀人讀理讀書；腹有詩書氣自華，最是書香能致遠�！�

　　4、活動期間拍錄下4.23系列活動精彩畫面，制作DVD在二樓報告廳播放，讓更多的讀者了解圖書館。

　　（六）　更新分館和百姓讀書吧的書目

　　為提升服務(wù)能力，提高文獻的利用率，滿足讀者的閱讀需求，繼續(xù)開展流動閱讀服務(wù)。本館在森林武警和消防支隊設(shè)立了分館，并在瓦子街建立百姓讀書吧，我們將在讀書日期間更換精選優(yōu)秀書刊，并為社區(qū)圖書館推薦優(yōu)秀書目，以建立長效服務(wù)機制，延伸圖書館功能；讓千書萬卷盈潤杭城，展現(xiàn)流動閱讀無限活力，讓廣大讀者充分享受和諧社會的文化資源。

　　時間：4月

　　地點：xxx圖書館、森林武警 、孔廟百姓讀書吧

讀書的征文6

　　當天使降臨大地時，大地充滿了光輝。

　　——題記

　　當黑暗淹沒大地，鮮血染紅每片土地時，天使將從天而降，銀光布滿她們，光輝撒向大地。光將銷去所有不幸，墮落、混亂，讓愛溫暖著每一個人的心。

　　“為了生命的尊嚴，”南丁格爾。

　　生命，人基本的價值，是其他一切價值的前提和基礎(chǔ)。尊重生命，珍惜生命，了解生命真正的內(nèi)涵，誰又能將此升華？傳說是神創(chuàng)造了生命，讓生命繁衍生息，可神創(chuàng)造生命的同時，也讓時間消逝生命，但萬物都是環(huán)環(huán)相扣，難免生命會受到威脅，而誰在生命出現(xiàn)垂危之際，賦予他們第二次生命——天使。

　　天使是誰？沒有確切的人，它是一群或一個組織里成員的代名詞，有人稱之為“白衣天使”。

　　“天使”何時誕生于世界，我無從回答，是誰讓“天使”陪伴著我們，觸動我們的心靈，溫暖我們的靈魂，我也無從回答，但我只知道，那個最美天使讓人無法念懷。

　　南丁格爾，一位最美的天使，也是人們心中的女神，她曾感言：“不管什么時候，我的心中，總放不下那些苦難的人群……�！�

　　可能是上帝派來的使者，南丁格爾從小就對護理工作深感興趣，在鄉(xiāng)間度假的時候，她常常跑去看護生病的村民。天生的靈性與熱愛讓她愛上了這一職業(yè)，并深信她將成為一名合格的護理員。而愛似乎總是包圍著南丁格爾，她曾多少次在敗落的醫(yī)院中奮斗、摔倒、爬起，曾多少次遭受眾人的鄙夷，但她始終如一的堅持著她的事業(yè)，護理著病人。

　　1853年，克里米亞戰(zhàn)爭爆發(fā)，成千上萬的戰(zhàn)士病死沙場。此時的南丁格爾帶著一支護士隊奔赴戰(zhàn)場，不分晝夜地工作。由于不懈地努力，她在數(shù)月內(nèi)把傷員死亡率從50%降至2.2%。每天晚上，她總是提著泛著微光的小油燈，挨個看望傷病員，這無不讓傷員們感到巨大的溫暖，于是他們親切地稱她為“提燈女士”。

　　為了讓護理事業(yè)更加完善，從戰(zhàn)場回來后的她，創(chuàng)辦了世界上第一所護士學校，以后又陸續(xù)創(chuàng)辦了一批助產(chǎn)學校。這為世界的醫(yī)療事業(yè)做出了巨大的貢獻，同時將護理工作從“污水”般的社會底層提升到了受人尊敬的地位。

　　這位天使曾宣誓：“終身純潔，忠貞職守，竭力提高護理專業(yè)標準，勿為損之事，勿取服或故用有害之藥，慎守病人及家務(wù)之秘密，竭誠協(xié)助醫(yī)師之診治，務(wù)謀病者之福利。”這是何等撞破心靈的話�。∧隙「駹柕�'行為，詮釋了生命的內(nèi)涵，傳遞了愛與和平，而如今的世界，“天使”們充當著重要的角色，她們不畏辛勞，日夜挽救著成千上萬的病人，賦予他（她）們第二次生命。

　　當黑暗壓迫世界，硝煙彌漫，模糊世人雙眼之時，天使將光帶向人們，驅(qū)趕所有的罪惡，溫暖人們冰凍的心靈。

　　那是我心中不滅的光——天使們的降臨，總帶著一股祥和之光。這光，看不到，摸不著，但往往陪伴我們的左右。

讀書的征文7

　　成功是1%的靈感加上99%的汗水。可想而知，光是聰明是不夠的，還要有后天的勤奮。我們敬愛的，偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家，黨和國家主要領(lǐng)導人之一，周恩來總理說過“欲籌一生之計劃，舍求學其無從。然學而不勤，則又何貴乎學？是故求學貴勤。勤則一生之計定矣；

　　人人能勤，則一國之事定矣�！�

　　縱觀天下，成功人士莫不是勤奮而得來成功的。我國青年數(shù)學家陳景潤為了摘取“皇冠上的明珠”，解決“哥德巴赫猜想”，堅持每天凌晨三點起床學外語，同時每天去圖書室，沉浸在數(shù)學符號的海洋之中。諾貝爾獎獲得者文學家莫言嗜好讀書，小時候冒著家長懲罰的風險讀書，甚至出力推磨換書看，推十圈磨才能獲準看一頁書。諾貝爾獎獲得者醫(yī)學教授屠呦呦一生以身試藥，專心研究醫(yī)學，心無旁騖，在大約試了200多種中藥，提取方式加起來380多種。做了191次試驗，自己親自服藥試驗，導致肝中毒。才發(fā)現(xiàn)了有效部分。被認為是傻子的科學家，本世紀最著名的物理學家愛因斯坦，童年時并不顯得聰明，3歲時才學會說話，上學后，有位老師甚至勒令他退學。但他并不恢心。通過勤奮學習，成了杰出的物理學奠基人。一勤天下無難事，偉大的科學家愛迪生說過：“巨大的成就，出自長期的勤奮�！币虼�，成功來自勤奮。

　　勤奮要盡早，“人之一生求學，惟青年為最大之時期。”青年時期養(yǎng)成勤奮的習慣將受益終身。勤奮成功的事例不勝枚舉，作為青年人想成功就要勤奮努力，抓住從手中溜走的`每一分鐘勤奮的學習和生活。

　　勤奮是我們實現(xiàn)理想的基礎(chǔ)，理想又是我們勤奮的動力。敬愛的周總理在十幾歲時，被問及為何讀書？“為中華之崛起而讀書！”周總理鏗鏘有力的回答響徹寰宇。

　　“為中華之崛起而讀書！”成為了多少有志青年的座右銘。偉大時代，需要思想的指引，我們要堅定的樹立“為中華之崛起而讀書！”理想，自覺的將理想轉(zhuǎn)化為勤奮學習的動力，勇做時代的接班人，在實現(xiàn)中國夢的歷史進程中放飛青春夢想，在不懈奮斗中書寫人生華章。

　　大好河山，坐標已定。站立在20xx年的春天，回望四十一年前的1978年、七十年前的1949年、近一百年前的1xx1年，時代場景的轉(zhuǎn)換，意味著歷史使命的更替。初心、使命，擔當、勤奮，勇敢、奉獻等等——這些標志著人類精神高度的詞匯，始終吸引著追求進步的青年向著這一方向前進。

　　青春風華正茂，中國正值年輕。這，就是中國青年的青年中國。新時代，去奮斗。山再高、往上攀，總能登頂，路再長、走下去，定能到達。

　　“為中華之崛起而讀書！”青年要踏著敬愛領(lǐng)袖的足跡永遠奮斗！

讀書的征文8

　　有人喜愛風景如畫的白云湖，有人喜愛氣概雄偉的千佛山，還有人喜愛觀看日落的夕陽，而我卻喜愛讀書，爸爸和媽媽從小就引導我沉醉在圖書館里，還有上學的時候，爸爸媽媽就教我認字給我講故事。我今年11歲，個子不高，學習也不怎么樣，但我就是喜愛讀書。書是我的摯友，看書這個習慣我總是改不了，有時候讀書都能入了迷。我在家沒事的.時候，就找一些圖畫、課外書一類的書看。有時我上廁所都要看書，常常在廁所里待好幾分鐘，家里的書幾乎都看過了。在暖和的春天，陽光特別明媚，天氣特別好，但是我卻生病了，今日正好是黨家集，我心想：我就趁這個時間，讓媽媽給我買本書，媽媽答應(yīng)了，就給我買了本《動物大戰(zhàn)故事》，我興奮極了。躺在床上看了起來，現(xiàn)在里面的故事我全都知道了。別看我喜愛讀書，但我不愛保存書，這本書不到一年就皺巴巴了。在燥熱的夏日，一天，我正在寫作業(yè)，突然一股涼風從后面吹來，媽媽手拿子還拿了一本書說是送給我的，我拿著這本書愛不釋手，媽媽讓我寫完作業(yè)才能看，我只好先寫作業(yè)了。

讀書的征文9

　　“嘰嘰喳！嘰嘰喳！”平時不露臉的小鳥們這天竟然一大清早就起床了，太陽公公也早早就升了起來，原來寂靜的校園被一陣陣笑聲打破了……

　　這天，就是我校一年一度的家長開放日，這次開放日與往常的截然不同，因為在同一天里，還會舉辦讀書節(jié)之自編童話表演，讓家長們目睹孩子們自編的童話以及精彩的表演。

　　這天盡管有少許初冬的寒意，但我們的心卻是熱乎乎。我們一大早就化好妝，穿上我們自己設(shè)計的服飾，準備迎接家長們的到來。風還在呼呼得吹，但校園里熱鬧的氣氛卻把它掩蓋了。

　　體育館里，使我們五、六年級的`天地。同學們都以最完美的狀態(tài)把童話劇演好。有《小蜜蜂與花斑蝶》、《石磨的故事》、《烏鴉和小魚》……各有各的精彩，各有各的風格。記得我們班級是最后一個表演的，大家都非常緊張，但為了讓家長們看到自己最好的一面，同學們都盡心盡力，當聽到家長、老師們熱烈的掌聲，我們都把辛苦訓練時的畫面全部拋到腦后。

　　這一次的自編童話表演，我們都非常努力去做，盡管為了訓練，我們犧牲了休息時間，但一分耕耘，一分收獲，在那天，我們以出色的表現(xiàn)贏得了家長們熱烈的掌聲，而這掌聲，就是給我們最好的禮物。

　　這次的讀書節(jié)活動舉辦的非常成功，感謝學校給予我們這次機會，這次的活動告訴了我要贏得掌聲，必須付出努力。

讀書的征文10

　　半個月以前，我還生活在池塘里�；貞浰哪暌郧皠偝錾�的時候，多幸福��！我快快樂樂地成長著。也不知怎么回事，近兩年來，上游下來的水越來越黑，夾雜著臭味。水草越來越多，我們蜷縮在很小的縫隙里，慢慢都憋出病來了，今年，我的兩個姐姐和三個弟弟都已經(jīng)病死了。二十天以前，我也感覺到胸悶、惡心，我知道，我留在世上的日子也不多了。好在天無絕人之路，第二天，下起了大雨，趁著泄洪道出水的機會，我一狠心，離開了生我養(yǎng)我如今又讓我傷心的家。

　　順著水流，我沒費多大力氣，就到了一條小河。終于聞不到水的臭味了，我滿心高興，找了一個僻靜的.回水窩呆著。我想：明天，等洪水退了，河水清了，我再找一個更好的地方安家。可是不對，第二天，洪水退了，水是渾的；兩天以后，水卻越來越渾。我實在嗆得受不了，就順著水流往上游。結(jié)果，我大吃一驚在一處開闊的河面上，一艘巨大的挖沙船正在河心挖沙！我趕緊掉頭逃跑！

　　我跑啊，跑！在一兩河的交匯處，另一條小河的水很清澈，我便極快地游了過去！再好了，我想！我舒展了疲倦的身體，逆著清澈的水流向上游游去。很快，我又擔心了：這么清澈的水里，怎么見不到我的一個同類？怎么連我的食物小蝦啊什么的一點也看不見？正在我又饑又怕的時候，前面的水流里晃晃蕩蕩地游來了一條魚。我欣喜若狂我認識她，她是鯉魚姐姐！可是，沒等我迎上去，她就聲嘶力竭地喊：快快走上面有電瓶廠看到她驚恐的模樣，我趕緊掉頭逃跑。

　　我累得筋疲力盡，不知道往哪里走。我想起了我的童年，想起了我病死的兄弟姐妹，我絕望了，我對天高歌：世界這么大，哪里是我的家。

　　凄慘的歌聲驚醒了我的夢！我醒了，淚水早已淋濕了我手中的書！我擦干眼淚，告訴夢中的我你一定要挺住，這書上寫得清清楚楚：保護環(huán)境，讓經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展！你要相信，要不了多久，你一定會找到一個幸福的家園的！

　　在我們家里，書柜里、沙發(fā)上、茶幾上到處都是書，家里的每一個角落幾乎都能見到書的蹤影。書的品種也是五花八門。有工具書、文學作品、漫畫、百科全書、歷史名著等。我愛讀書的程度幾乎可用廢寢忘食來形容，因為有這么一個故事：

　　在還沒上幼兒園時，在家有奶奶帶著我，爸爸媽媽下班一有空就叫我學認字，可我總聽不進，只顧著玩。直到有一天，媽媽帶我去她同事家玩，她同事有一個女兒，比我大2歲，我到她的房間一看，哇！幾乎滿房都是書，她還沾沾自喜的說：我從小就愛讀書，現(xiàn)在讀了超過10本以上的書了，你呢？我羞愧的低下頭，說：我一本也沒讀。她捂著嘴笑彎了腰，然后就告訴她媽，她媽對我媽說：你怎么不讓你的兒子讀書呢？媽媽尷尬地說：嗯。我感覺到我這樣讓媽媽丟臉了，我有預感，回到家媽媽肯定會打我。

　　回到家，我等著挨打，出乎意料的是，媽媽不但沒打我，還做了一頓好的給我吃。我在心里暗暗下定決心：一定要多讀書，不讓媽媽丟臉！從此以后我就與書結(jié)下了不解之緣。

讀書的征文11

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。由此可以看出書是我們必不可少的一部分，它與我們相伴終生，受益終身；如果你想讀好書，必須先學會讀書。

　　同學們都愛讀書，最受歡迎的該數(shù)楊紅櫻的`書了。比如《沒有尾巴的狼》，這本書中描述了一只狼被一個小孩陶陶所感化，由原本一只人見人怕的大灰狼變成一只見義勇為，深受大家喜愛的狼；再比如《親愛的笨笨豬》，書中笨笨豬雖然笨，但誠實、可愛、善良，因此所有的小動物都愿意和它交朋友，幫助它；還有笑貓日記……這些故事啟發(fā)我要從小做一個樂于助人的人。大家之所以都愛的楊紅櫻的書，是因為她的每一個小故事都告訴我們很多道理。

　　書是人類必不可少的物品，它包羅萬象就像一位見多識廣的朋友，讓我們共同珍惜時光，一起來努力好好讀書，讀好書吧……

讀書的征文12

　　聽說《中學生閱讀初中版》從創(chuàng)辦到今天，已經(jīng)將過二十年了，但我今年才讀它。今年，上八年級了，第一次接觸《中學生閱讀初中版》，開始，我覺得它一定不太好看，都跟作文書上的一樣，千篇一律，沒有新意，我覺得還不如有些作文書上的一樣。

　　一開始，我隨便翻了幾頁，就被書中的情節(jié)所吸引，就拿書中的一篇文章來說吧——《父親的推薦信》。

　　文中主要講了：一個大專畢業(yè)的女學生因自己的文憑不高，另人都是本科以上文憑，就覺得自己應(yīng)聘的事沒希望了，回去跟父親說，父親就寫了一封信給經(jīng)理，并對女兒說，她一定能應(yīng)聘上，第二天一早，她拿著信，信心百倍的來到面試辦公室，經(jīng)理問了幾個問題，她都回答對了，她又把信給了經(jīng)理，經(jīng)理看了，笑了笑說，明天可以上班了，回到家里，父親對她說，我給經(jīng)理寫的信是：“請相信我的女兒，她真的很棒�！�

　　這篇文章讓我知道了：信心是到達成功的指南針，每個人都不可避免地要面對職場，文中這個天才般的父親，給自己剛畢業(yè)的女兒上了一堂非常深刻的人生教育課。就說我吧，上課老師說的問題我都會，但就是怕說錯，引起同學的嘲諷和嘰笑，如果我自信的站起來，也有可能說對，唉，直到另一位同學說出跟自己一樣的'答案時，我后悔不已。很多時候，我們好像已經(jīng)準備好，其實恰恰缺乏一點點的自信。自信有一種神奇的力量，它能讓你變漂亮，讓你變聰明，讓你發(fā)現(xiàn)自己不可估量的潛能，讓你變成一個不平凡的人。

　　《中學生閱讀初中版》是我成長路上的好伙伴，是我人生中的好朋友。是它伴隨我披荊斬棘一路走來，是她幫我一步一步完善自我，提升自我，我還要與這位好友一起成長，一起譜寫人生的動人樂意。

讀書的征文13

　　喜歡這樣一種感覺：在一個有陽光或沒陽光的下午，捧著一本書，端坐在陽臺或樹蔭下，無關(guān)風月，不沾塵埃，漫隨天上云卷云舒，就只和書打交道，心中只有書。此時，時間就像一杯水，平淡清雅，卻可以蕩出不平凡的漣漪。心境是平靜的，心態(tài)是平和的，心情是淡雅的。不去考慮從身邊走過的是誰，不去在意別人怎么看，也不去思考今晚吃什么之類的問題。就這樣，在屬于自己的一片天空里，品讀著屬于自己的世界。

　　書就像我們生命中的良師益友，也是促使我們成長成人、獲取進步、享受成功的源泉和寶庫。古已有言“讀萬卷書，行萬里路”，要行萬里路就先得多讀書。顏真卿則說“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”，時刻在鞭策我們要抓緊時間讀書。而汪洙在他的《神童詩》里則直呼“萬般皆下品，惟有讀書高”，直接道出了讀書的重要性。在封建社會里，一個人出生后首先必須熟讀“四書五經(jīng)”，而若是想考取功名利祿則更是要學富五車，能把儒家經(jīng)典等書籍倒背如流。我們也會驚奇的發(fā)現(xiàn)，凡古圣先賢必是博覽群書滿腹經(jīng)綸，可見讀書對人生修養(yǎng)及精神境界的提高的重要性。古人尚如此，雖相去甚遠，作為現(xiàn)代人的我們更應(yīng)多讀書。

　　書有時候像茶一樣，需要慢慢的去品嘗，需要一種閑情逸致和一種心境去品嘗，心是急不得的。記得小時候?qū)�書有一種特別的情愫。那個年紀的我，純潔而純真，就像一朵初出湖面的荷花，綻放自然賦予的美也最接近自然的美。一本書可以是一個下午，可以是晚上躲在被窩里打著手電筒偷偷看書時的快樂，也可以是課堂上躲著老師看書卻被老師逮住時的驚恐。有時候為了看書而忘了饑餓的感覺，忘了烈日下面朝黃土背朝天的父母的吆喝，忘了伙伴們正在津津有味的看著的連續(xù)劇《西游記》。我是純真的，書也是純真的。在書中，我獲得很多課堂上無法學到的東西，同時也產(chǎn)生很多疑問，這應(yīng)該算是人生第一次獨自對知識進行的探索。那時讀書也不挑不撿，不管是“故事會”，還是冰心奶奶的小詩集，或是朱德庸老先生的漫畫，只要能拿到的，統(tǒng)統(tǒng)逃不出我的視線。由于看的書多了，在寫作文時總是寫得比別的同學快，而且要來的真切，時不時的還會被老師表揚一番，這是童年時不可多得的值得驕傲的事情�！半S風潛入夜，潤物細無聲”。書無聲無息地進入我稚嫩的心靈，又在不知不覺中滋養(yǎng)著我幼小的靈魂。我的童年在一片寧靜中書香裊裊，充滿無限樂趣，獲得無限美好。

　　童年是美好的，童真是美好的，可以不管不顧，無憂無愁。一個環(huán)境和一種社會現(xiàn)狀則會影響我們的行為和選擇。時間就像一個水輪，隨著河流的流動，也在不斷地改變著我們耕耘的模樣。

　　現(xiàn)在的我們，有寬敞明亮的圖書館，有寧靜優(yōu)美的校園，有諸多良師益友，而對于讀書似乎少了一種興趣、少了一種心境。有時候也會手捧一本書，砌上一杯茶，在有風或雨后的下午坐在陽臺上閑看；有時候也會在柳絲飄飄的湖邊，看書的同時也在看天空；或者到圖書館覓一處清幽寧靜的角落與書為伴……而不管以怎樣的方式，漸漸發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)很難找回那種清幽閑適、寧靜幽雅的感覺了。歲月并沒有給我們太多的滄桑，我們也有足夠的時間去挪動。只是，我們的內(nèi)心過于煩躁，靈魂過于輕浮，生活情趣過于單調(diào)，在漸漸被社會所同化的校園生活里迷失了方向、迷失了自己。腦子里裝的都是如何成功、如何變得圓滑世故、如何追名逐利之類的`過于功利的思想。所看的書也大多是諸如《讓你快速獲得成功的法則》、《如何在職場中立于不敗之地》之類的書籍，寫這些書的作者本身可能就并不成功，那又如何讓我們成功呢？讀書是一種趣味，是一種浪漫的精神游歷和獲取。我們應(yīng)該去博覽群書，并且不盲目讀書。冰心老奶奶在《憶讀書》里寫到“讀書好，多讀書，讀好書”，這是多么好的詮釋啊。那些關(guān)于人文精神修養(yǎng)、人生境界提高的書是值得我們?nèi)プx的，這些書籍對我們來說一生受用。在《禮記·大學》里有言“修身、齊家、治國、平天下”，自古以來就把修身放在第一位，而要修身的一種主要途徑就是閱讀。毛澤東曾說：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。一日不讀書就覺得不舒服，把讀書看得比吃飯睡覺還重要。而終其一生，確實是與書相伴始終的，并且在人生境界、思想境界、哲學修養(yǎng)等方面的造詣是一般人所無法企及的。在這煩躁、快節(jié)奏、功利性的社會里，書籍將是酷暑中的清泉，將會有另一種無法想象的唯美姿態(tài)。讀書吧，讀書可以給心靈一種慰藉，給精神一種歸宿。前不久在一個書店門口看見一個乞丐拿著一本破舊的書在全神貫注的讀著，當時被這一情景震驚了。他衣衫襤褸、面黃肌瘦、精神恍惚，頭發(fā)亂得像一團麻，卻坐在那里面容從容、心神淡定、安若泰山的看著手中的書，全不管路人怎么看。我沒有懷疑他是否是在裝模作樣，也不敢上去打個招呼，只是以一個路人的姿態(tài)冷眼看了一下�？赡芩�已經(jīng)很多天沒吃過東西了，可能他身上已患有多種疾病了，可能他在這個世界上已是孤身一人了……但是他對書籍的熱愛、對知識的陶醉已到了何種程度，我們已沒有理由去猜測了。

　　他已全忘乎物質(zhì)上所帶來的東西，只有精神上的才是他的港灣，才能給他心靈以慰藉，給他人生一種歸宿。讀書吧，讀書可以裝飾我們的生活，帶給我們陽光和彩虹。書籍就像一塊塊磚，就像最原始的原材料，它可以建造我們的人生大廈，可以為我們的人生藍圖上色添彩。在我們的生活遇到陰雨天時，在我們的生活經(jīng)歷黑夜時，在我們的生活慘淡無色時，書籍可以帶給我們陽光和彩虹。讀書吧，讀書可以帶給我們情趣，帶給我們美的享受。讀小說，可以從情節(jié)中獲得享受，或曲折回環(huán)，或感人肺腑；讀散文，是一次美的旅行，是一次心靈的翱翔；讀詩詞，在只言片語中感受詩人的豐富情感，或豪邁曠達，或細膩委婉；讀相聲，給人一種愉悅之感，忘掉煩惱，忘掉憂愁；讀戲劇，則在激烈的矛盾沖突中看人生百態(tài)、世故冷暖……文學是一塊肥沃的土地，書籍則是長出來的朵朵鮮花，只有歷經(jīng)四季，才能感受不同的花香。

　　讀書吧，讀書好，多讀書，讀好書。書籍是生活的摯友，是人生的導師，是縷縷茶香，用心品味，用心體會，看裊裊書香，享愜意人生。

讀書的征文14

　　如果說人生是一朵絢麗多姿的鮮花，那么讀書便是清新淡雅的綠葉，也許嬌艷的鮮花可以沒有綠葉的襯托而孤傲獨開，但沒有綠葉的人生一定是孤獨的人生。

　　如果說人生是航行于大海的一葉扁舟，那么讀書便是不停搖曳的船槳，也許小舟可以沒有船槳而在大海里隨風飄航，但沒有船槳的'人生一定會是乏力的人生。

　　人生離不開讀書，讀書是生命的養(yǎng)分，有了它便可以品味生活，精致生活，追求夢想，實現(xiàn)高遠的抱負，輝煌精彩的人生。

　　千年歷史，驀然回溯，多少學者文人與才子把讀書融入了生命，化作了靈魂的血脈，煥發(fā)出對生活的絲絲熱情，熔鑄了人生理想的碑坊，譜寫了一頁頁不朽的篇章。

　　明代顧憲成有一副大家非常熟悉的對聯(lián)，"風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心。"他潛心于讀書，關(guān)心政治，以實現(xiàn)他作為一個讀書人的政治抱負、遠大理想。這樣一個飽讀詩書的有志之士，他的人生會不精彩嗎？

　　清代著名文學家蒲松齡曾揮筆寫道："有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。"這足以表達他發(fā)奮讀書的堅定決心和豪情壯志。他僅用一只手和一只筆而流芳千古，難道這樣的人生不精彩嗎？

　　"浮沉宦海為鷗鳥，生死書叢似蠹魚。"清代大才子紀曉嵐，博聞強志，知識淵博，終日以讀書為伴，最終功成名就，流芳百世，成為《四庫全書》的總編官。如此人生能不精彩嗎？讀書的目的在于運用和創(chuàng)造，切不可全盤照搬現(xiàn)成教條�？v觀歷史，每一位有成就的學者，無不是在學習和借鑒前人和他人成果的基礎(chǔ)上，通過長期的積累和不斷的融會貫通而最終學有所成的，像這樣的讀書才能使人生豐富多彩，散發(fā)出智慧的光芒。

　　相反，如果僅僅為了讀書而讀書，為了學習而學習，僅僅為了拿別人的良言警句作為賣弄學問的資本，裝點門面的點綴，那么，這樣的人生就只能黯然失色，何來精彩可言？一本書，一個朋友，一位導師，帶你走進生活，領(lǐng)略人生，將你引入寬闊的人生地帶，引進冰清玉潔的人生殿堂，讓你終身受益。

　　所以我要說，人生因讀書而精彩。

讀書的征文15

　　為了進一步加強讀書領(lǐng)域的研究，拓展讀書與工作、生活的相互聯(lián)系、相互促進、相互補充、相得益彰的研討,現(xiàn)決定開展“讀書與生活·工作理論研討”征文活動,有關(guān)事項如下：

　　一、征文的體裁：本次征文以論文、雜談為主，主要反映讀書對生活、對工作的有益影響和作用，反映因讀書給工作、生活帶來的`快樂和良好感受，對豐富自己精神生活、業(yè)余生活帶來的樂趣，從而達到促進工作、有益健康的目的;

　　二、征文內(nèi)容：本次征文以自己切身感受或引用自己、他人真實事例，或以客觀事實，既成的理論事實、紀典名句為主，展開論述和講解;

　　三、每篇征文字數(shù)以2300字為主，最長不超過4000字;

　　四、征文務(wù)必是原創(chuàng)，不能胡編亂撰，不能瞎想妄議，不得抄襲、剽竊他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲、剽竊他人行為，取消研討、參評資格;

　　五、征文時間：20xx年6月16日—20xx年7月31日;

　　六、征文日期截止后，將組織專家、學者對所有來稿進行評比，并組織專題研討會，進行現(xiàn)場研討，最終評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，分別獎給不同金額的新華書店購書卡一張。

　　連云港市讀書研究會

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