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    感念師恩征文

    時間:2024-07-17 13:50:05 征文 我要投稿

    感念師恩征文(精華)

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫征文的經(jīng)歷,對征文都不陌生吧,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對征文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的感念師恩征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    感念師恩征文(精華)

      感念師恩征文 篇1

      粉筆生涯,講臺春秋,凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛。人民教師,這是個光榮而偉大的稱號,他凝聚著太陽的無私,大海的偉大,春天的完美,那勃勃的生機。每一位教師都是辛勤的園丁,是他們每一天悉心培育我們這些祖國的花朵。每一位教師都是無私的,是他們給予了我們豐富的知識,帶領我們在知識的海洋里遨游。每一位教師都是母愛的升華,是智慧,是奉獻,是關心的交融。

      我們班班主任劉教師已經(jīng)教了我們四年了。上課時,她總是給予我們最清晰最洪亮的語言,為我們細心講解每一個資料,她對待我們,就像親生母親一樣,無微不至,溫暖人心;課間里,她經(jīng)常與我們聊天,幾句溫馨體貼的問候。有一次,她的喉嚨啞了,異常難受,可是劉教師也會以最好的一面應對大家。她有時批改作業(yè)一向會很晚才睡覺,但劉教師卻始終一絲不茍地認真批好每一本作業(yè)、每一張試卷。

      她一向是懷有“認認真真做事,踏踏實實做人。”的態(tài)度,永遠不甘落后,繼續(xù)向前。教書育人,是每個教師的天職,甘作一位好園丁。

      我們要學會感恩。在上課時,專心聽講,善于思考,認真回答教師的問題。作業(yè)認真完成,考試成績優(yōu)異,課間的一句親切地問候,一個溫暖人心的感恩卡,一杯熱乎乎的暖茶……

      學會感恩教師,感恩教師在我黑暗人生道路上點燃了一盞明燈;感恩教師在我迷蒙的人生道路上為我做了引路人;感恩教師在我跌跌撞撞的人生上為我指明了前進的'方向。

      感激你——人類靈魂的工程師,雖然你并不那么出眾,可是你并沒有感到有遺憾。你是春蠶,吃進的是桑葉,吐出的是亮晶晶的蠶繭。你是燭焰,用慈愛的光輝沐浴每個孩子的心田。

      百年大計,教育為本;十年樹木,百年樹人,你的工程任重道遠。教師,你們真是一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了那么多的棟梁之材,你們贏得了大家的贊頌,我要衷心地說一聲教師您們辛苦了!

      感念師恩征文 篇2

      都說父母是孩子的第一任老師,而我認為她就像是我的父母一樣,像陽光一樣照耀著我,溫暖著我。

      小學5年級時我因為父母工作調動,從生活了10年的珠海轉來了廣州學習,人生地不熟的我在開學之際來到了新學校,周圍吵吵嚷嚷的人群和樹上聒噪的蟬鳴加劇了我的陌生感,拉著媽媽的手也不知不覺冒出了汗,遠遠地就看到一位身材嬌小的老師在揮動著雙手,我想:她應該就是我的新班主任---劉老師。

      來到這個班級,面對那么多陌生的面孔,個性開朗自信的我也慢慢變得內向, 但心思細膩的劉老師卻發(fā)現(xiàn)了我吐字清晰的特點,于是劉老師向正在招生廣播站推薦了我這個新人。

      “應聘”的那天下午,有點感冒又緊張的我拿到麥克風,從我嘴里吐出來的聲音就像是唐老鴨那沙啞的聲音一樣,后果可想而知;氐桨嗌,我沮喪地趴在桌子上,眼淚隨著心碎的聲音慢慢滑下我的臉頰,這時候,劉老師走了過來,說:“沒有選上嗎?沒關系的,人生有許許多多的坎,許許多多的失敗,這都需要你自己很好地去面對它,從哪里跌倒就要從哪里爬起來,對吧。我相信你一定可以做到的.,你有這樣的能力,我相信你,加油。” 聽到這段話,那原先止不住的眼淚仿佛是被誰關上了水閥,霎時間什么都沒有了,我下定決心,不辜負老師對我的希望,再去爭取一次,為了廣播員這個目標努力。

      一個月之后,廣播站同意再給我一次機會,那次應聘后,我成功地當上了學校的廣播員,每天中午廣播之后,劉老師都會對我的語調、語速等進行小結,點出我的不足,讓我的廣播水平不斷提升,而我也隨著我的聲音,慢慢變回了原來那個充滿自信的自己。

      這一切的改變多虧了劉老師在我那次失敗時的開導,它就像我人生道路上的指明燈。

      劉老師與我的交流,是感情的感化與傾訴,是思想與精神的漸染與熏陶。劉老師是我的良師益友,是我難以忘記的老師。

      感念師恩征文 篇3

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂Π!從我們走進校園開始,老師不僅傳授我們知識, 還教育我們做人的道理。

      老師是那么偉大而神圣,怎么樣的稱呼給予他們都不為過,他們總是用自己的全部愛心,默默無聞寫春秋;他們總是盡最大的努力,無怨無悔當人梯。正所謂:三尺講臺、一根粉筆、三寸之舌,無限愛心!他們總是用最簡單的方式,用最樸素的語言,在講臺上書寫世間最美麗動人的篇章。

      當我懷著忐忑不安的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆畏懼的心帶進了學校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學習的殿堂。當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的學習天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆年幼無知的心靈帶到了正確的道路上,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的`生活中。當我懷著失落的心面對挫折時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著沾沾自喜的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界里。

      感謝您――老師,您教會了我如何充滿自信,如何超越自己。你用事實向我證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我從未知道的天地的鑰匙。您教會我用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

      感謝您――老師,您教會了我要樂于助人,他人在生活中遇到麻煩便會去幫助他們。您讓我們知道:授人玫瑰,手有余香!

      感謝您――老師,您教會了我從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我勇氣去開動腦筋,同時要求我堅持不懈。不管我建造什么,你總幫助我壘好基礎,你為成長的我做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠留在我心間。

      感謝您――老師,是您教會了我要學會自主,讓我懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您從不對我冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我明白您已看到了我的成績。

      感謝您――老師,您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……假如我能走出黑暗,那是您給予我發(fā)光的燈盞;假如我是不滅的火炬,那是您給予了我青春的光亮;假如我能搏擊藍天,那是您給予了我騰飛的翅膀!

      感謝您――老師,您教會了我… …

      老師,我感謝您,是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學在課堂,成就卻在四面八方!

      老師!感謝您教會了我……

      感念師恩征文 篇4

      我在上三年級的時候,在上體育課;教師選了幾位女生,其中就有我,我不明白要干什么,過了幾天,一個陽光明媚的中午,上完操,要準備回教室的時候,教師說,上體育課時;點的'幾位同學先留一下。

      我很緊張老是說從明天開始,我們一齊來走方塊隊。

      第一天早晨我怕遲到,所以就早早的來到學校。正好,校門剛開,我們排著整整齊齊的隊伍來到學校。

      第二天我不是太緊張,可是有些同學走錯了,教師說了幾句;可是教師心里是關心我們的。

      已經(jīng)第五個早晨了。教師溫馨的對我們說,明天我們就要去比賽了。我們要早早的到校。

      第二天媽媽6:30把我送到學校后給我加油,到了大操場,里面有好多個學校,各個學校走完了,該我們了,我們的朗讀聲鏗鏘有力,走完以后,我們帶著成功和期望走了。

      感念師恩征文 篇5

      敬愛的韓老師:

      您好

      春去了,春又來了,多彩的四季一輪又一輪變幻著。望著窗外凋謝的玉蘭花,我思念您的心情久久不能平靜……

      敬愛的老師,您伴我走過了五個春夏秋冬、風風雨雨、飽含辛酸苦辣的年頭,您的教誨如春風一般,吹進我的腦海,您的行為像春雨,滋潤著我的心田。您告訴了我們許多許多的道理,教會了我們許多許多的知識,在這種觸動下,我學會了感恩。老師為我付出的太多太多了,正因為您的無私奉獻,五年多來,我健康快樂茁壯地成長著。

      幾年來,您留給我的記憶有很多,許多事我已銘刻在心底,因為這些回憶是美好的。記得有一次,我們放學時列隊行走,前方一條小馬路上突然駛出一輛面包車,我們正不知所措時,是您用身子攔住了那輛面包車,好讓我們平安通過。在您攔住車的那一刻,我的眼睛濕潤了,從此,那一刻已永遠地定格在我的腦海中。這是老師對我們無言的愛,這才是偉大!也許,老師您,攔車的那刻是下意識的動作,但我看到的卻是偉大的師愛!也許,老師您,已經(jīng)將這一刻淡忘了,可我卻永遠無法忘記那一刻。因為,那不經(jīng)意的一個稍縱即逝的動作,飽含了偉大、真摯和母親般的師愛!

      韓老師,您永遠是一盞明燈,前方黑暗時,您照亮了前進的道路;叵胛迥陼r光:領進知識殿堂大門的是韓老師;讓我們茁壯成長的是韓老師;在學習上,您處處幫助我們,為我們解答疑難問題,為我們提供學習動力;在生活上,您對我們的'關懷可以說是無微不至,學生病了,您精心呵護,猶如母親一般,我們精神充沛了,您又高興地點頭;贏了,讓我們不要自滿;輸了,讓我們不要氣餒。沒有您,我們就沒有今天的成績!

      韓老師,感謝您風雨之中為我的遮擋;感謝您冰天雪地之時給予我溫暖;感謝您對我的培育之恩;感謝您對我的知遇之情。沒有辛勤的勞作,哪來荷紅十里。為了您的教誨和希冀,和藹可親的韓老師,我將勇往直前,穿越所有的晴空和雨季!謝謝您,韓老師!

      此致

      敬禮

      感念師恩征文 篇6

      此刻,我升上了六年級,您竟然又一次信任、賞識我,讓我在開學典禮上作為唯一的學生代表上臺發(fā)言,我很興奮,也很驚訝,我已經(jīng)失敗過一次了,但,您仍給我機會!并鼓勵我:“我相信你行的!”

      小鳥因為飛翔感恩天空,鮮花因為開放感恩雨露,高山因為屹立感恩大地,而我要感恩像伯樂一樣賞識我的姚鋒教師。

      姚教師不是孔子,也不是孟子這樣的大教育家,但他上起課來,十分生動精彩,沉悶的數(shù)學課也開始趣味起來。姚教師的課真是既生動,又有知識可學!這樣數(shù)學教師,有哪一個學生不喜歡呢

      有一次,姚教師推薦我代表學校參加鎮(zhèn)演講比賽,由于我怯場,結果與參加縣比賽失之交臂。(發(fā)現(xiàn)問題沒有?應當如何修改?)當時,我實實在在地嘗到了失敗的滋味。我感到十分沮喪,也很悲痛,因為我辜負了姚教師和學校對我的期望。您仿佛看穿了我的心思似的,對我說:“楊薇,這次你落選,教師明白你心里的感受,失敗乃成功之母,雖然你這次落選了,但教師相信你能夠戰(zhàn)勝自我,用微笑應對生活的每一次挑戰(zhàn),在人生每一個拐彎處都能找到屬于自我的方向,相信你以后在新的競爭起跑線上都有足夠的自信與堅強的毅力。一次失敗不代表什么,重要的是,你要學會從失敗中總結自我的不足,然后,迎頭再戰(zhàn)!”多么善解人意的教師啊!您的.話常常激勵著我,在我人生的旅途上奮發(fā)向上。

      此刻,我升上了六年級,您竟然又一次信任、賞識我,讓我在開學典禮上作為唯一的學生代表上臺發(fā)言,我很興奮,也很驚訝,我已經(jīng)失敗過一次了,但,您仍給我機會!并鼓勵我:“我相信你行的!”我聽了您的話,我心里暖暖的,眼淚在我眼眶里打轉,我必須不辜負您對我的期望!

      我的數(shù)學基礎一般,而今碰到像您這樣優(yōu)秀的數(shù)學教師,我更應當加倍努力,讓數(shù)學這朵小花在我的土地上開的更加絢麗。

      姚教師,在我成長的道路上,您一步步引領我前行。您就像月一樣明媚,像云一樣多彩。您像大地一樣博愛,像水一樣純潔。您是我心中最偉大的教師!

      感念師恩征文 篇7

      一位老師她不僅讓我學到了許多知識,還讓我學到了做人要有一顆寬容的心,這位老師就是我的班主任張老師。

      記得有一次,老師和我們班的同學在一起搬桌子,可是桌子上放著一瓶鋼筆水,而那瓶鋼筆水沒有蓋緊,可能是因為老師和同學用力太大,把鋼筆水碰倒了。說來也巧,正好那瓶鋼筆水灑到了老師那雪白的衣服上,那一灘墨跡在雪白的襯衣上很是刺眼!我當時看到老師那臉上的神情好像很嚴肅。那位同學知道自己犯了錯,神情變得很緊張,很怕老師會說她。鈴……鈴……下課鈴很快就響了起來,我看看老師遠去的身影想到:“老師一定會狠狠訓斥那個同學的。”

      上課的鈴聲又響了,班主任回來讓我們站隊,集體出去搬桌椅,這時那個同學忐忑不安的走到老師面前說:“老師,我……我不是故……意的”。老師看了看這位同學,輕輕地拍了拍她的肩膀說:“老師知道你不是有意的,所以老師不怪你了,你也不用難受了,快歸隊吧!”這時,老師又說:“快,把隊伍帶走吧!”再看看老師臉上沒有一絲異樣,笑容依舊那么甜蜜。我們初一有四個班一起搬桌椅,所以搬得很快。我們見就剩那么幾個桌椅了,就放慢了腳步,我發(fā)現(xiàn)班主任在和幾個老師在一起說這什么呢!

      我在旁邊聽見有一個老師問班主任說:“你的衣服是怎么弄得?”班主任先是微微一笑說:“這個是我用鋼筆水涂上去的,怎么樣?好看吧!”旁邊又有一位老師說:“你用筆再畫一畫就像朵花了。”班主任又是一笑說:“那行,我回去試試看!笨粗嘀魅屋p松的回答,我們班有些同學問老師為什么不責怪她呢?老師卻說:“她又不是有意的,我和你們說過對人要寬容!蔽抑肋@件事是因為那為同學的馬虎大意所形成的`,看這教師簡單的回答我真佩服啊!有那么一顆美好、寬容的心。

      自從那次我再也沒有見過老師穿那件衣服,我猜想那件衣服一定被老師放了起來,可是這件衣服和那團墨跡卻深深地印在了我的心里,尤其是老師那寬容的心,一直深深地藏在我心里,鼓舞著我。

      老師,感謝您教會了我… …

      感念師恩征文 篇8

      今日晚上不知什么原因停電了,媽媽便拿出蠟燭點上。在一旁的妹妹便拿著小剪刀在擺弄燭焰,妹妹突然問我:“姐姐,火焰為什么剪不斷啊”

      是呀,火焰為什么剪不斷呢我一時間也不明白該怎樣回答妹妹,妹妹見我答不上來,便搖晃著腦袋,天真的對我說:“我明白火焰為什么剪不斷,因為那是教師辛勤的勞動和汗水構成的,人們不都常說教師是蠟燭嗎!那火焰就是教師辛勤的勞動啊,怎樣會剪斷呢”

      妹妹的回答真是令我大吃一驚,她那么小就明白教師辛勤勞動的不易,試想想我們自我,有沒有同一個6歲兒童的`想法相同呢

      教師日益辛勤,每一天拿著粉筆在黑板上耕耘,每一天低著頭拿著筆細心地為我們批改作業(yè),我們有誰能想到教師的健康教師的脊椎病是怎樣造成的而我們卻不懂得尊重教師的勞動成果,每一次作業(yè)發(fā)下來,不管是對是錯,一概不理會,丟到一邊,去玩了。想想我真感到慚愧呀!

      有人說教師就是“我們的父母”,我覺得這話一點也不假,想想除了我們的父母外,還有誰能拿么細心,不厭其煩的教育我們——僅有教師。

      教師是蠟燭,燃燒了自我,卻照亮了別人,構成了一縷剪也剪不斷的火焰。

      感念師恩征文 篇9

      老師,您像一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;您用辛勤的汗水,澆灌我們幼稚的心靈。老師,您教會了我許多許多――

      老師,您教會了我們無私奉獻。

      多少個夜深人靜,您還在獨自一人不停地批改我們的作業(yè),直到改完為止!您對我們是這樣的關懷,天冷了,看到有的同學衣著單薄,您會叮囑我們穿好衣服,小心感冒。您知不知道,您的一句多么平凡、微小的話,卻能感動我們所有的人,您的話語溫暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多太多無私的事情,而您卻只希望我們能夠好好的聽老師的話,好好學習就是我們給你最好的回報。

      老師,您教會了我們誠實。

      “別用你們那些自以為是、爾虞我詐的小伎倆,在我的面前演戲、說謊,那些臉不紅心不跳的小伎倆我看在眼里笑在心里,想想多么精彩的一個早晨你知道我最喜歡的事情是什么?就是我明知道你在撒謊可是我就是不拆穿,讓你繼續(xù)演下去。”這是一次一個同學沒寫作業(yè)卻騙老師沒帶時的情景。是你教我懂得,在生活中,尤其是對待身邊真正關懷你的人,首先做到的是誠實,并且忠誠于他們。

      老師,感謝您教會了我上進之心不可無。

      有時候,考試沒考好,您看我們還在無所事事的玩時,總會教訓我們一番:“考試沒考好,原因是什么,你是不是馬虎了?你們是不是在想,這次沒考好,還有下次?你們如果這么想就錯了,你們要想一想,你們如果還在等著下次,就會有多少人在你們的背后努力,努力地想超過你們,到那時候你們才認識到的話可就遲了。你們還是自己想想吧!”您沒有逼我們,而是在之后給我們留下了思考的余地,我們有了很深的感悟。如果我們不抓緊學習,不想著超過別人,那么別人就會把我們踩在腳下,所以我們要抓緊時間學習,努力讓自己變得優(yōu)秀。

      老師,您所做的不只是這些。眼看您頭發(fā)又白了幾根,眼角的皺紋又多了幾道,唯有您對我們的愛,對我們的期待永不改變。

      老師,我敬愛的'老師,千言萬語也道不盡您對我們的關懷,萬語千言也訴不盡你對我們的愛。你真心的呵護,默默地奉獻,教會了我如何愛。

      我該拿什么來感謝您,我的老師?我唯有攜著感恩,銘記與祝福,用您教會我的那顆感恩的心來傳播我們對您的愛!

      感念師恩征文 篇10

      教師是一片綠葉,樂于默默地奉獻;教師是一輪熱情的太陽,愿把陽光灑向大地;教師是春雨,愿把世界染綠。

      記得我剛到這個大家庭的時候,經(jīng)過一段時間的適應,教師認為我在生活和學習中缺乏自信,不能大膽的地展現(xiàn)自我的才能。我也曾為這件事而思緒萬千,采用過許多措施,但均無效果。

      又是一節(jié)活力充沛的語文課,教師要講試卷。出乎意料的是這節(jié)課非同一般,老是教師要讓我們自我講題,待會兒上講臺給同學們講。聽到這,我的心砰砰跳個不停,生怕教師叫我,我不敢去正視她,只是瞥她一眼。一連幾次,她都在目不轉睛的盯著我。我害怕極了,干脆把頭低了下來。沒想到,教師果然還是叫了我,我慢騰騰的地站了起來,我的心境更加急躁了,真想找個老鼠洞鉆進去,我真想逃出這包圍圈。教師做出手勢讓我坐下,我這才長嘆了一口氣。

      課后,教師叫我到辦公室,笑著對我說:“我明白你是個尊敬教師的孩子,可是今日你在課堂上的`表現(xiàn)實在令我失望。你看著我的眼睛,害怕嗎”我抬起頭看了看,教師目光炯炯,她的眼神在鼓勵我,從她的眼睛中,我看到了自信,看到了勇氣。我仰起頭說:“不害怕!苯處熜Φ溃骸澳呛茫鹿(jié)課你來講作文。”我不再是那么害怕了,爽快的地答應了。

      上課鈴一響,我走上講臺,教師站在下頭,我飽含深情的地講完了《感恩》那篇作文,贏得了同學們的一片掌聲,教師也笑著點了點頭。

      從那以后,我不再像以前那樣害怕了,我開始尋找屬于自我的歡樂:開玩笑,勇敢的回答問題,學校里到處洋溢著我的笑聲,我漫步在人生的第14個花季中。

      敬愛的教師,是您教會我做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”您的哺育之恩將永遠刻在我們心上。當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。

      感念師恩征文 篇11

      我輕輕的打開書柜,指尖在書邊緩緩地滑動。突然,摸到了一本日記,是那么熟悉,又那么陳舊。翻開那本日記,別扭的鉛筆字,模模糊糊地寫著:20xx 年。月份和日期已被某種液體浸透,“老師推著及行車送我回家!币痪浜唵蔚恼,卻勾起了我記憶的碎片。

      那時,我還在讀學前班。一天中午,放學的時間已過了半個小時,身邊的同學,陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走,只剩我一人呆呆的站在校門等著。時間一分一秒地過去了,猛烈的太陽還在放肆地舔著我的臉。經(jīng)不住時間和孤獨的考驗,眼淚,最終還是不由自主地落下。老師們,一個個從校門離開卻對一個站在校門嚎啕大哭的女孩,視而不見。這時,一個推著自行車的熟悉身影,來到了我的身旁。她蹲下,眼鏡框下濃密的睫毛和那雙炯炯有神的雙眼貼近我的臉頰,左手輕輕地靠在我的背上,嘴角悄悄上揚,細聲細語地問:“你怎么了?”她是當時和我姑姑同一個辦公室,教二年級數(shù)學的老師,我也只是曾經(jīng)和她打過幾次招呼。我把事情的經(jīng)過告訴了她!澳惚车媚愀改傅碾娫捥柎a嗎?”她問,雙眉擠到了一塊。她不知道打了多少通我父母的電話,可他們一直處于未接聽或關機狀態(tài)。她急得忙跺腳,在我眼前晃來晃去。那時,她只有三十幾歲,額頭卻比同齡人多了幾條皺紋。她看著我,略顯疲憊的'臉依然對著我微笑:“我送你回去!”她摸了摸她的女兒,打電話給她丈夫:“你先把女兒接走,我要送個學生回家,可能遲點才能回去!蔽业浆F(xiàn)在還清楚的記著電話那頭的聲音:“為什么偏偏是你送,換其他老師不行嗎?”“我已經(jīng)是最后一個老師了,她必須由我來送!”那語氣是那么沉著而堅定,不禁讓我感動。她怕我把屁股坐疼了,讓我坐在車鞍上,她則走著。燦爛的陽光透過她的鏡片,我第一次看清了她的眼睛,是那么瞮亮。她推著我走了5公里路,把我送到家門,目送我安全走進家門,才安心離去。

      在我讀一年級的時候,她成了我們的數(shù)學老師,悉心栽培了我們6年。我提起筆,在這篇日記下整齊的寫上:老師,謝謝你為我們所做的一切。我知道,一聲“謝謝”不能足以表達我對你的感恩。可我還是想對您說聲:老師!謝謝您!老師,總是沒有私心地教誨我們,為我們著想,為我們操心。不管大病小病,他們堅持的走在講臺上……

      罷了。淚水,在陽光的照耀中,悄然落下。日記,濕了;手,松了;日記,掉落在了地上;手,微微地顫了一下。微風,凌亂了發(fā)絲。站起,蹲下,試著拾起那本日記,卻發(fā)現(xiàn),日記瞬間變得沉重,再也拾不起來。

      感念師恩征文 篇12

      感念師恩春華秋實,歲月無痕。時光的飛逝,老師為我們的人生留下了許多寶貴財富,太多的記憶,太多的情感,讓我們始終無法釋懷,太多的感動,太多的追求,使我們久久不能遺忘。老師是我們在知識的海洋里遨游的導師,是我們人生道路上的指明燈。老師為了我們費勁心思,用盡心血只為了我們今后能夠成才。

      老師,感謝你對我們的用心良苦,為了我們您的頭上增添了許多白頭發(fā),你待我們如同您的兒女般疼愛。我們如同一條小船,老師是您給我們指明了方向,使我們不會迷失方向;我們如同一條小河,老師是您不斷地給我們灌溉知識,使我們不會枯竭;我們如同一朵小花老師是您給了我們細心地呵護,使我們懂得如何愛。老師是您教會我們如何讓做人,如何讓世界充滿愛。老師如同一面寬大的帆裝在我們這些小船上,只為了我們能夠順利地航行前進。

      老師,您滿懷愛心地辛勤澆灌我們這個濕暖的大家庭,使我們這個世界每一分鐘都擁有歡笑,歌聲和陽光!您送我們進入一個彩色的天地,您將我們帶入一個無限的世界。老師,藍天是我們的領地,但我們永遠記得,是您給了我們飛翔的信心與本領。您瀝盡心血種得桃李滿天下,風風雨雨您自巍然的多么可愛的品質。老師是您教會我們學會感恩,我們會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的.每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。

      學會感恩,便會以給予別人更多的幫組和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或則絕處求生的人的回報。老師感謝您把知識傳授給我們,我們也許做不到“滴水之恩,當涌泉相報”,但我在此想跟您說一聲“您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”來表達我那無法用言語來的感激。

      感念師恩征文 篇13

      從一個天真無知的頑童,到背起書包步入小學的大門,到現(xiàn)在成長為一名三年級的小學生,我要去感恩的人很多很多,最想去感恩的就是教育培養(yǎng)我,陪伴我三年親愛的老師了!

      您教我們認識了“aoe……”耐心的糾正我們的發(fā)音,從此我們能用拼音認識很多漢字,您教會了我們怎樣寫字,怎樣讀書,讓我們更多的了解和認識這五彩斑斕的世界。您教我們知道了“123……”從此我們知道了數(shù)學的微妙,知道了更多有趣的數(shù)學知識。

      您講課時那樣的生動有趣,每講一篇課文,我們都像在聽一個美麗的故事。您在黑板上寫下的漂亮而整齊的字,讓我好崇拜,暗暗下決心,有一天也寫出像老師您那樣漂亮的字。您批改作業(yè)時是那么的認真,每改一篇作文,一個錯別字,一個標點符號。您都不會放過,讓我們知道了它們的重要性。好詞好句都會用紅色的波浪線畫下來,我知道那紅色的標記,就是您對我們的欣賞和對我們最好的鼓勵。您有時表揚我作文寫得好,給了我無限的動力,讓我愛上了看書,更愛上了寫作文!

      您濃濃的師愛,一直伴隨在我們的`左右,記得有一次,競選班長,我落選了,很傷心,但您說:“我很感動,同學們有站在講臺上的勇氣,來展示自己,這就足夠了。”是啊,我是鼓足了勇氣才去演講的,戰(zhàn)勝了自己的害怕。您的話又讓我找回了自信。您上課時有時會很嚴肅,我知道您那是讓我們養(yǎng)成認真學習的好習慣,為我們的將來打好根底。下了課,又像我們的朋友,有時會和我們一起玩耍。你就像愛自己的孩子那樣愛著我們,呵護著我們! 感謝您為我們所做的一切,我們的成長離不開您深深的教導,讓我們漸明事理,增長學識,使我們在學習的道路上增添了一份信心,讓我們明確了奮斗的目標!

      我是個幸運的孩子,因為有您,我最最親愛的老師,伴我成長。

      感念師恩征文 篇14

      黃老師,您是辛勤的園丁,澆灌著我們這些幼小的春苗,您像蠟燭,照亮了別人,燃盡了自己。您像渡船,把我們送到了知識的彼岸。您對我們無微不至的關愛和言傳身教,我們銘記在心。黃老師,我有太多的心里話想對您說,但是,多少次話到嘴邊又咽下,這次,借寫作文的機會,我想一吐為快。

      黃老師,您還記得嗎?在一年級時,第一次做試卷的時候,當我做完試卷,從頭到尾的檢查了一遍后,露出了滿意的笑容,心里想:“噢!好簡單呀,一定可以打100分”。我在試卷上寫下了三個歪歪扭扭的字“羅亞琪”。然后把試卷交了上去,過了幾天,試卷發(fā)了下來,我一看試卷的分數(shù),驚呆了,我心想這么簡單的卷子,我怎么只考了85分呢?我認認真真的把試卷看了幾遍,找到了真正的兇手——“馬虎”。正在這時,您走了過來,看著我的試卷,我心想,完了完了,我這回要被老師開罵了!考的這么差,就算逃的.過第一次,但是也逃不過第二次?墒,您的話讓我感動不已,您說:“羅亞琪,你這次沒有考好,我想你應該知道原因吧,你這次雖然沒考好,但是,我相信你下次一定會考好的,人總有成功和失敗的時候”。

      黃老師,您還記得嗎?您上課的時候,我在下面玩,您點我起來發(fā)言,我的回答牛頭不對馬嘴,您當著班上所有同學的面,把我訓斥了一頓,您說:“你還是干部呢,只知道玩,這樣對得起誰?”我那里臉紅得像個蘋果,真想挖個地洞鉆進去。

      黃老師您對我的關愛和呵護,我會銘記在心,黃老師我想對您說,敬愛的老師,您辛苦了,我永遠愛您,您永遠是我們的好老師,您的付出,定有回報,今后,我無論走到哪兒,都不會忘記您的教誨!罢l言寸草心,報得三春暉”。

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