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    防溺水安全征文

    時間:2024-05-24 14:42:02 征文 我要投稿

    防溺水安全征文15篇[推薦]

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是征文了吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得征文很難寫吧,以下是小編為大家收集的防溺水安全征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    防溺水安全征文15篇[推薦]

    防溺水安全征文1

      水,是生命之源,如果地球上沒有水,人類就會死去。但是水也給人帶來了危害,如洪水、海嘯等,但目前發(fā)生最多的還是溺水事件。

      其實很多溺水事件是可以避免的,就因為有的同學逞強好勝,因體力不支而溺水,有的同學到水深的地方游泳而發(fā)生危險,還有的同學游泳技術(shù)不佳,沒有經(jīng)過家長同意就去游泳而發(fā)生溺水事故。

      人的生命是寶貴的,人生只有短短的幾十年,一眨眼就過去了,大家應(yīng)該珍惜生命,不要浪費年華。記得今年的一天,我在家里閑得無聊,可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來飛去,于是我拿起雙手,用拱著的雙手抓住了一只蒼蠅。我只要將手輕輕一合,這只蒼蠅就會死在我手中,可蒼蠅仍舊拼命地掙扎,努力逃脫,我被蒼蠅這種熱愛生命,珍惜生命的行為感動了,情不自禁張開了手,放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命,何況我們?nèi)祟惸?所以我們要熱愛生命,阻止溺水事件的發(fā)生。

      命的脆弱?

      生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的'生命。可是這么美麗的生命有時卻又是這么的脆弱,幾分鐘前生龍活虎,卻由于自己的貪玩,無知而瞬間消失!

      小學生游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進行,嚴禁在游泳區(qū)內(nèi)游泳。若是選擇河里,應(yīng)選擇水下情況熟悉的區(qū)域。參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時間不宜過長,20-30分鐘應(yīng)上岸休息一會,每次游泳時間不應(yīng)超過2小時。

      游泳前應(yīng)做全身運動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋,扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋,這時應(yīng)做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

      因此我在這里呼吁:我們要珍愛生命,遠離溺水。

    防溺水安全征文2

      “水能載舟,亦能覆舟”。又是一年夏日炎炎,樹葉撒下的斑駁光點,鳴蟬抱怨的嚷鬧,刺眼而熱烈的夏日,似乎都在張揚地宣布炎熱的開端。與此同時,孩童的嬉鬧間更是少不了水花的飛濺。而“溺水”這一滿是嚴肅和沉重的詞語也再次不可避免地闖入了我們視野。

      每當網(wǎng)上看到某某地又有某某兒童落水溺亡地新聞,聽到那些父母撕心裂肺地哭喊,我的心里都不由得揪了一揪。

      在河南新蔡一位媽媽帶著兩個兒子在河邊抓魚,結(jié)果其中一個孩子不慎落水,母親為救孩子也不慎滑入河中,最終在路人的幫助下孩子被救了上來,但母親卻不幸沉沒,被打撈上來時已無生命體征。孩子口述道:“媽媽是從那里滑下去的,爬都爬不上來。”這件事情在孩子心里邊是有一輩子的陰影,他會非常的內(nèi)疚一輩子,因為媽媽救我,然后媽媽失去自己的`生命,再也沒有媽媽了。

      據(jù)調(diào)查,我國每年因溺水而死亡的人數(shù)約57000人,溺水也是青少年意外傷害致死事故的頭號殺手。每十名因意外事故而死亡的兒童中,有七名是因為溺水而死亡。如此恐怖的數(shù)據(jù),使我們不得不關(guān)注安全這個問題,畢竟生命是及其脆弱的。

      珍愛生命,預防溺水,我們應(yīng)該做到的是:

      1、不去野外的小河、池塘玩耍、游泳。

      2、游泳應(yīng)去有救生員的機構(gòu)。

      3、身邊應(yīng)有大人陪同。

      4、發(fā)生事故時,應(yīng)大聲呼救,保持冷靜,不要盲目救援。

      水是生命之源不假,但水又使得多少個本應(yīng)幸福美滿的家庭破碎,在炎炎夏日,讓我們拒絕在不熟悉水域中的一時清涼,為了讓我們的生命更豐富多彩,讓我們珍愛生命,預防溺水。

    防溺水安全征文3

      常言道:“水火無情!泵磕晗募窘蹬R之時,總有人會被看似柔和的河水、湖水奪去生命。原本美好的、熱烈的季節(jié),頃刻間,籠上一層陰云。

      “溺水”這層陰云,一直透不進明媚的陽光,是夏季所避不開的話題。即使國家、政府一如既往地大力開展防溺水宣傳教育,但時而不時總會有“漏網(wǎng)之魚”。

      意識的薄弱,往往是水掠奪的最好時機。而喪失的,不僅僅是生命,隨之而來的,還有父母的眼淚、友人的傷心、美好未來的散失。一切,都將化為泡影。

      有的人,圖一時清涼,下江下湖,卻被水草纏住了腳,永作它的情侶;有的人,盲目施救溺水人員,白搭上了自己的生命;有的'人,覺得人多下水庫不會出事,結(jié)果卻相伴黃泉路……總有人不相信,平靜的水湖可以一瞬間化成殺人的魔鬼,毫不留情。

      這樣的事例不勝枚舉,我不寒而栗。人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次,人生沒有返程票。我們沒有神通,沒辦法像孫悟空篡改生死簿,不要拿自己的命作賭注去開玩笑;蛟S,你要在燈盡油枯的一剎那才恍然大悟:活著,多么美好!

      不要抱僥幸心理去沒有任何安全防護措施的地方,不要以為,幸運永遠會眷顧你。

      夏天炎熱,游泳雖是最好的避暑方式,但也危機四伏。想要盡情享受夏日中的冰涼,應(yīng)該到正規(guī)的、安全的場所,防護措施比較到位。江湖之水猶如惡鬼,池中之水宛似春風,即使這樣,依舊不能高枕無憂。游泳池水位深淺不一,切勿逞能以身高試水深,或在水中嬉戲打鬧,萬一腳抽筋了,救護員或其他人員沒注意到,你的“春風”可能搖身一變成為“龍卷風”,像呲牙咧嘴的妖怪,又像發(fā)狂的怪獸,張開大嘴吞噬正待開放的花朵。從此,你就像流星一樣隕落,再也無法綻放出生命的活力。

      果真在水中抽筋了,切勿胡亂撲騰,要放松下來,保持鎮(zhèn)靜,抱住救生圈、救生衣,讓身體保持仰頭狀態(tài)漂浮在水面上,待痛楚過后,再脫離水池上岸。

      “水能載舟,亦能覆舟”,如果缺乏防范意識,容易引發(fā)溺水傷亡事故,成為奪人生命的危險之物。防溺水“七不兩會”千萬要銘記于心,不要一失足成千古恨,因一時疏忽而失去美好年華。

      希望“溺水”這層陰云終能消散,給予我們熱烈的陽光。

    防溺水安全征文4

      我是一條百歲的河流,在這百年間我經(jīng)歷了很多,有喜,也有憂,今天我想跟大家分享一下我所經(jīng)歷過的憂。

      作為我的發(fā)小——一棵老柳樹,也陪著我一起目睹了生命的消逝。到底是何呢?請聽我細細說來。

      夏日炎炎,酷暑難耐,知了小弟一直都熱得叫個不停。農(nóng)民們熱得下不了地?渴裁创蚰r間呢?我旁邊的老柳已然是這個夏天眾人追棒的“明星”了。你看,好多人都在他寬大的身體下聊天說笑呢!

      大人在這聊聊生活中的趣事,手中還拿了一把扇子,時而扇扇風。孩子們也在這嬉鬧哩。他們完全不知道什么叫累,什么為熱。他們身上展現(xiàn)出了勃勃生機,多有活力的一群孩子啊,長大后,想必定能成有棟之才吧!

      那名叫“宏”的男孩此時已把目光投向老柳了,不,他想上去。

      “怎么辦?”老柳問我。

      “他們不能聽懂我們的.語言,我也不知道該怎么辦了!”我們只能焦急地看著宏慢慢地移動著小腳丫。

      可他完成不知危險,他沒意識到他邁向的是死亡的邊境,你看啊,他還回頭和同伴們說著什么,我聽不見他說的內(nèi)容,可看得見他和死神的距離。

      大人們還在那閑聊,他們沒人發(fā)現(xiàn)孩子現(xiàn)在在干嘛,甚至玩起了撲克,笑作了一團。

      宏坐了上去,我讓老柳一定要堅持著別讓身體隨風搖擺?伤麅叭煌俗约荷硖幒畏剑鲋蠓鹊膭幼,和小伙伴們有說有笑。果然,他說笑中身體一個偏轉(zhuǎn)落入了水中。

      眾人震驚之余,心慌失措地游向他……

      因為搶救及時,宏終于從昏迷中醒了過來,可幼小的孩子們心靈是脆弱的。

      “唉,他們啊,現(xiàn)在再沒有以往那般活潑可愛了,畢竟都小,經(jīng)不住這種驚嚇……”消息達人蛙小弟將他所知道的告訴了我和老柳。后面說了些什么我沒聽見,但我知道,這對宏那群孩子們來說,打擊非常大。

      我想,如果大人們能早些給孩子們灌輸一種安全意識,告訴他們要注意安全;如果能告訴他們在水邊玩耍時不要攀爬過高的樹,護欄等,不要在深水區(qū)玩水;如果能告訴他們防止地滑,游泳時要有大人看護,帶上適合自己的游泳圈……

      如果,大人們將注意力多放在孩子的安全上,大概,這種意外溺水事故會很少發(fā)生的吧。

      可據(jù)消息達人蛙小弟透露,這些溺水事件全國各地幾乎每天都會發(fā)生……

      人們常說,流水無情,難道真的是我們河流海洋的錯嗎?我真的很苦惱。

      生命誠可貴,我希望,不論大人還是小孩都要有“珍愛生命,預防溺水”的意識,莫要讓親朋好友悲痛傷心!

      謝謝愿意聽我說話的朋友們,我的話說完了。也請你們多告誡身邊的人——在水邊玩耍,一定要多加小心!

    防溺水安全征文5

      “柔情似水”這個詞總會讓我們想起那潺潺的小溪、那平靜的湖泊,水,是那么溫柔。

      炎熱的夏日一來,游泳便成了熱門項目,誰不想在涼爽怡人的水中暢游呢?誰不愿在水中自由自在地探索呢?

      我也不例外,每天放了學,我就會跟著父母到游泳館學游泳。我學會了水中憋氣,學著在水中漂浮。那天晚上,我正在靜漂,一個人從我身旁游過,本來就不太勇敢的我,慌了手腳,在水中不知所措,嗆了兩口水,一種難受感緊隨而來,好像有人掐著我的脖子,我害怕極了,手腳亂動,幸好我的媽媽就在身邊,她一把將我拉了起來?粗ü怍贼缘乃妫倚睦锓浅:笈。如果,如果,父母不在身邊,如果這不是在游泳館,那么,后果不堪設(shè)想。這個時候的我,滿是劫后余生的慶幸。

      我沉思了:這水,是溫柔的,同時也是熱烈的,水能載舟,也能覆舟,稍有不慎,就會釀成悲劇。才放暑假二十天不到,全國就發(fā)生了二十多例溺水事故。

      7月7日,山西省永濟市蒲州鎮(zhèn)六名學生與黃河邊失聯(lián),截至20xx年7月9日16時30分,共搜尋出五名失聯(lián)學生,均無生命體征,最后一名失聯(lián)學生仍在搜尋。

      7月12日,廣東佛山,一位父親帶著九歲孩子下河玩水,遇到沙坑,一腳踩空重重地摔倒在水里,僅僅幾十秒的功夫,父子二人就被湖水吞沒并溺亡。

      這樣的事例還有很多很多,據(jù)統(tǒng)計,我國每年約有5.7萬人死于溺水,其中少年兒童溺水死亡人數(shù)占總溺水死亡人數(shù)的.56.04%,這不是一組冰冷的數(shù)據(jù),而是一個個真實的教訓,慘痛!

      佛山那位溺水的父親會游泳,可為什么仍溺亡了呢?難道學游泳對于防溺水來講是無用的嗎?當然不是,學游泳,是我們自救的一項技能,但我們絕不能在不熟悉的水域中游泳,同時也不能在無大人監(jiān)護的情況下去游泳。這個父親太大意了,他不應(yīng)該在不熟悉的水域下水,白白將自己和孩子的生命丟失,太可惜了。

      會游泳固然重要,會了游泳之后同樣也不能大意或驕傲,遇到困難千萬不要慌張,不少事故就是由于慌亂才造成的,除此之外,更重要的是少去塘邊玩耍,時刻提醒自己:不要私自游泳,不要擅自與他人結(jié)伴游泳,不要在無家長或其他人帶領(lǐng)的情況下游泳。

      生命的大風可以吹起一張白紙,卻吹不走一只蝴蝶,這就是生命,生命如花,而我們正處年少,應(yīng)該倍加珍惜,不要讓生命之花過早凋謝,預防溺水,珍惜生命,從我做起。

    防溺水安全征文6

      夏天,最受人們歡迎運動是什么?我想應(yīng)該是游泳。游泳不僅可以娛樂,還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強身健體,但是“溺水”——這個安全隱患,你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計,中國每年因溺水身亡的有57000人,相當于每天會有150人會死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學生和中學生當中。

      怎樣預防溺水呢?我認為家長這關(guān)是至關(guān)重要的,家長們要注意了:如果你的兒女哀求你讓他們?nèi)バ『、水庫、池塘等游泳場所。如果你這時心軟,那便很有可能會釀成終身大錯,所以家長一定不要心軟,不能讓孩子去野外游泳。不然當你的孩子出事時,你便會后悔莫及……

      作為小孩子,如果你真的想去游泳,你可以選擇去游泳館里游泳,那里有相對有比較安全的措施。

      以下,我有幾點游泳小常識要告訴同學們:

      1、不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。

      2、游泳時間不能超過1.5—2小時。

      3、在家長的陪同下進行游泳。

      4、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護,不要和伙伴們玩水。

      5、游泳前應(yīng)做全身運動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應(yīng)做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

      6、小學生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時間不宜過長,20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會,每次游泳時間不應(yīng)超過2小時。

      7、小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,漸漸適應(yīng),并盡量減少次數(shù),減低冷水對身體的`刺激。

      8、小學生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。

      護著這個大家生活的空間,保護未來的花朵。玩水可以但一定要注意的是,不要去深水區(qū),不要去不安全的河邊。要想游泳就要到游泳池,要想游泳就要到有救生員的地方游泳。這樣會更安全,這樣會更健康。對于生命而言,沒有什么會比生命更為重要的,對于生命而言,沒有什么會比生命更珍貴的了。生命是人一生中最值得珍貴的,生命是人一生中最重要的。保護生命,預防溺水,是重中之重,我們應(yīng)該切記。

      珍愛生命,預防溺水,珍愛生命讓生命處于一種最健康,最安全的狀態(tài),給孩子們多一些保護和關(guān)心。

    防溺水安全征文7

      生命是一碗甘甘甜甜的水,滋潤大地萬物給人以希望;生命是一杯濃郁的茶,品人間甘苦給人以清香;生命是一支五顏六色的筆,續(xù)寫自己的傳奇。縱使生命是如此的美好,但是還是有人不好好的珍惜,拿自己的生命開玩笑。殊不知,生命只有一次,沒有第二次。所以我們要“珍惜生命,預防溺水”。

      隨著夏季的到來,天氣越來越炎熱了,小孩子們也越來越喜歡去水里玩。正因為如此,也出了不少事故。在慶豐小區(qū)的一個小孩,跟著他的五個同學,一起浩浩蕩蕩的去水庫中玩耍,一個叫小勇的還不會游泳,于是他就在岸邊游泳。后來不知是什么原因,他竟然往水庫中間游去了,然后馬上沉了下去,這一幕旁邊的同學都看見了。馬上過去拉他,但是那位小勇因為太害怕,死死拉住了同學,不放手。被拉的同學也因此被拉住了手腳,不能游動,最后被拖到了水里。接著兩個同學又去救,也被拉了下去。就這樣,只剩下了兩個人,其他四人都在黃泉路上團聚了。一個個鮮活的生命就這樣溺水身亡了。

      我還清清楚楚的記得,在某村的一個學校里,一個叫小明的在午睡課時,偷偷跑到溪中游泳,他和兩個同學在溪中游泳,玩耍,很開心。忽然,小明的腳抽筋了,他突然想起來老師前天教他的知識,于是他便有模有樣的`學了起來。他先把腳抬起來,然后用手把腳趾往后拉,這樣不久,抽筋就停止了。這學過的知識使他逃出了鬼門關(guān)。但不是每個人都能像他那么幸運的,所以我們還是要時時刻刻防溺水。

      要預防溺水,有些知識是必須知道的。在沒有大人的陪同下不能私自去溪邊玩耍、不到自己不熟的水域玩耍,跳水至少水深要到三米以上。有人溺水時,要大聲呼喊旁邊的大人,且不能親自去救。

      “安全與生命一線牽,幸福和安全兩相連!敝挥形覀冏⒅亓税踩,我們才能幸福生活,熱愛生命,預防溺水是我們每個人都該做到的!

      青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。其實溺水是可以避免的。

      少年兒童天性好動,他們對生活的一切新奇刺激反應(yīng)敏感,好奇心強,喜歡冒險,同時由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗,對周圍事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認識不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如,幾個同學一起去江邊游泳,這很危險:如今江水污染嚴重,對皮膚不好,再加上采砂使得水域情況復雜。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。

      溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情況不明可是危機四伏,危險重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設(shè)想。因此我們因該注意以下幾點:

      1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。

      2、學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護,并且?guī)暇壬Γ缭诤_,最好有救生衣?/p>

      3、會游泳者在下水前也不能忽視準備活動,并且不能逞能,不要太疲勞。

      4、坐船時注意安全,別掉入水中。

      青少年兒童游泳時,由于各方面的原因,導致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴重。希望大家提高安全意識,防患于未然。

      水是世界上最溫柔的物體了,它非常聽你的話。你把它裝進圓的瓶子里,它就變成圓的;你把它裝進方的瓶子里,它就變成方的;你把它裝進長的瓶子里,它就變成長的。可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻隱藏著無限的殺機,每年的夏天都有無數(shù)個寶貴的生命被水突走了。

      夏天又來了,火熱般的太陽炙烤著大地,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一分,每一秒,都不知道會有多少人因為溺水事件而失去了寶貴的生命。在我身上就發(fā)生過這樣的一起溺水事件。

      記得在一個夏天的傍晚,爸爸干活回到家里,準備帶我們一家去溪邊游泳。來到溪邊,我興奮地跑了過去,馬上在溪邊玩起水來?刹粫斡镜奈遥桓业较呁嫠。直到我的好朋友小欣來到溪邊教我游泳,我才跟著她,慢慢地往溪中游去,可偏偏腳下一滑,我游進了深水區(qū)。這時我拼命往上掙扎,試著伸手呼喊爸爸。

      經(jīng)過了一番掙扎,我的頭終于露出了水面,我拼命地喊著:“爸爸!爸爸!”可是,溪水深不可測,在水中,溪水不斷地往我嘴里灌,最后還是沉到了水底。在我快要喪失意識的時候,一只手拉住了我的手臂,把我拖上了岸。在水中已經(jīng)喝飽水的我,上了岸就把水吐掉了一大半,這才把我從死亡的邊緣拉了回來。

      從這次溺水事件中,我深深地體會到了不會游泳的教訓:我告誡大家,一定不能獨自前往深水區(qū)游泳,一定要在爸爸、媽媽、老師的陪同下去游泳。如果你的同伴是未成年人,在出現(xiàn)危險時,就很難保證得到妥善的救助。5月至9月的150天中是溺水事件的高峰期,我們一定要預防溺水,珍愛生命。

    防溺水安全征文8

      水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命。說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!

      每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還。這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。

      防溺水相關(guān)的知識,家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

      讓我們認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。

      縱觀古今,橫看萬物,人世間的一切最寶貴的沒有什么比得過生命,如果一個人連生命都沒有那還談什么其他的呢?所以我們要珍惜生命,預防溺水。

      烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的中學生與伙伴相約來到村口的一條小河里游泳。當他們就要出發(fā)時發(fā)現(xiàn)鄰居家的小孩張松正在地上獨自玩耍,張松看見王建他們要出去游泳,便苦苦哀求帶他去,王建想了想,便帶著張松去了。到了小河邊,王建讓張松坐在一旁看著,自己就與同伴跳入水中,開始了游泳比賽,這時張松脫下鞋玩起水來,誰知一不留神掉入了水中,王建等人見了便去救他,由于沒有掌握救人的'方法,王建等人被溺水者拉入深水中,全部溺水身亡。就這樣,六條生命消失了。

      這個真實的故事告訴我們應(yīng)該多學一些有關(guān)防溺水的知識。如:下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調(diào)整方向,確保安全。只有這樣才能珍惜生命,才能預防溺水。

      同學們,請珍惜我們的生命吧!生命需要我們的呵護。只有珍惜生命,才能不讓生命白白流失。

    防溺水安全征文9

      五月了,學校又要開始午睡了。學生中午這段時間對于學校來說在管理上的壓力可真不小。一方面希望家長加強在中午時段對孩子的監(jiān)護,給孩子安排好休息的時間,做好接送工作。同時又希望學校的值周老師要準時到崗盡職盡責,高度重視。其三是希望門衛(wèi)加強把守,嚴把校門口的出入關(guān)。凡是在學校或?qū)W校周邊用餐的學生,請12;30前及時進入校園午休。凡是在家中用餐的學生請在家里休息,學校13:50開門,2:00準時上課。

      五月,氣溫增高,為謹防溺水事件的發(fā)生,學校通過“防溺水專題會議”、防溺安全教育周、主題黑板報、主題班會、防溺視頻教育,以及夏季安全致家長信、午檢等加強學校安全教育和防范,希望班主任老師做好安全工作,確保學生的在校安全。

      每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的`兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。

      防溺水相關(guān)的知識,家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

      讓我們認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。

    防溺水安全征文10

      有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;有人說,生命是一江春水,歷經(jīng)巖險灘,仍奔騰不息;有人說,生命是一顆小樹,經(jīng)歷風雨磨難,仍茁壯成長……而我卻說,生命如花,世界因花而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

      炎炎夏日,小男孩竟獨自一人來到岸邊游泳。那是一條河道狹隘的溪流,小男孩沒有絲毫的猶豫,對冰涼的渴望,超過了他這個年紀本該有的一些判斷力,入水后,一聲聲嬉水的歡快聲不斷響起。但隨著時間的推移,小男孩的臉上出現(xiàn)了疲態(tài),不再是那樣輕松,嘴巴一張一合似乎要說些什么,眼神中充滿的竟是恐慌,不安,焦躁。水花逐漸翻騰,肆意飛濺,到岸,及頭,遮眼,他好像正在用盡全力要爬上岸。但,水中的漩渦,像一雙無形的大手,抓住了男孩的雙腳,拼命的往下拽,最后的那聲“救命”被嗆到喉嚨的河水堵住,漸漸消散……乍一看,除了陣陣漣漪,水面上沒有任何的東西——靜的出奇。

      生命無處不在,在川流不息的人群中,那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的`生命;在散發(fā)智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,祥和的參天古樹是一株株充滿生機的生命;無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命。母親10月懷胎,宣告新生命的誕生!但生命有著創(chuàng)新,同樣預示著脆弱與不堪一擊。

      4月15日,石臺縣中學1名高一學生與同學結(jié)伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪縣1名初一學生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12日,省水利水電職業(yè)技術(shù)學院4名學生到合肥大學城內(nèi)翡翠湖游泳,其中1名20xx級女生預下水時不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經(jīng)搶救無效死亡。

      這些都是一個個鮮明的例子,人不是野草,更不是鳳凰,不能野火燒不盡,春風吹又生,不能化為灰燼涅槃重生,火紅的生命就這樣被那江河吞噬了。我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的,它將浸入他們的生活,改變他們的一生,摧毀了一個個家庭!

      生命似花,在最耀眼的時候應(yīng)綻放出最美的光彩,而不是換來凋零。

    防溺水安全征文11

      又是一個炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。

      遠處悠悠的小河里,三個正在享受清涼的男孩兒,各個都像魚兒般跳躍著。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來!”捉迷藏的游戲還在進行著,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。游戲雖好玩,可都有結(jié)束的一刻;艁y的兩個人在水里撲騰了一會,終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。

      從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,傷心地到公安局報警,然后等待結(jié)果。

      一個個真實的故事就這樣發(fā)生了,被流水帶走的不單單就是一個男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人!罢鋹凵,預防溺水”的宣傳標語處處懸掛著,可能有幾個人謹記心中呢?生命并不遙遠,珍愛生命的啟示每天都在上演,悲劇的發(fā)生了,后果卻無人承擔。

      人的生命是寶貴的,每一個人都應(yīng)牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。我相信,只要我們把握好安全的'金鑰匙,就能遠離危險,健康成長。

      水,是生命之源,如果地球上沒有水,人類就會死去。但是水也給人帶來了危害,如洪水、海嘯等,但目前發(fā)生最多的還是溺水事件。

      其實很多溺水事件是可以避免的,就因為有的同學逞強好勝,因體力不支而溺水,有的同學到水深的地方游泳而發(fā)生危險,還有的同學游泳技術(shù)不佳,沒有經(jīng)過家長同意就去游泳而發(fā)生溺水事故。

      人的生命是寶貴的,人生只有短短的幾十年,一眨眼就過去了,大家應(yīng)該珍惜生命,不要浪費年華。記得今年的一天,我在家里閑得無聊,可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來飛去,于是我拿起雙手,用拱著的雙手抓住了一只蒼蠅。我只要將手輕輕一合,這只蒼蠅就會死在我手中,可蒼蠅仍舊拼命地掙扎,努力逃脫,我被蒼蠅這種熱愛生命,珍惜生命的行為感動了,情不自禁張開了手,放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命,何況我們?nèi)祟惸?所以我們要熱愛生命,阻止溺水事件的發(fā)生,那我們應(yīng)該怎樣阻止呢?首先我們一定不要到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳,遇到有人溺水,應(yīng)大聲呼救,而不是害怕逃走,沒有呼救,使溺水的人失去救援機會而死亡,也不是看到有人溺水,不管三七二十一,就跳下去救人,這樣有可能兩人都會因溺水而亡。

      人生是美好的,短暫的,F(xiàn)在,我送給大家一首我在書上看到的關(guān)于防溺水的兒歌:野外游泳真危險,水深漩渦看不清,一旦溺水赴黃泉,悔之已晚恨無窮。人只有一次生命,從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜生命,熱愛生命吧!

    防溺水安全征文12

      夏天到了,喜歡游泳的小朋友們又能夠開開心心地游泳了,但總有一個詞刺激著我們的神經(jīng),那就是溺水事故。

      今年新沁河橋附近,有幾名學生去沁河邊玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生見狀相救,結(jié)果都掉進了河里,造成一女三男溺水。在電視上,當看到他們的'父母號啕大哭、悲痛欲絕的神情時,我也深深地替他們感到痛心、難過。

      安全問題教師常講、家長常說,可有的人總是不以為然,覺得這樣的事故離自己太遙遠。其實,在我們身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生:城區(qū)水口街道老津老街一魚塘發(fā)生一起溺水事故,造成4名小學生死亡;有的地方一天發(fā)生兩起小孩溺水事故;更杯具的是某地3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。

      每到夏季,這樣的杯具時有發(fā)生,如果不及時預防,增強安全防范意識,杯具還會繼續(xù)發(fā)生。可是,我認為,釀成這樣慘禍的罪魁禍首還是他們自己沒有緊繃安全這根弦。進入夏季,他們沒有把“防溺水”放在心上,只圖一時痛快,等災(zāi)難來臨追悔莫及,在自己失去生命的同時,也給家人造成了重大傷害。

      在那里,我要呼吁大家:生命僅有一次,必須要珍惜。為了愛我們和我們愛的人,請遠離威脅我們生命的水池、河流吧,不要讓它們吞噬了我們的生命!

    防溺水安全征文13

      雖然我是在電腦上看的,但是也特別有收獲。

      我看完了之后,就知道不能在池塘里游泳。游泳之前要做好熱身動作,必須在大人監(jiān)護下游泳。經(jīng)過學習,我知道了這些游泳道理,還知道他們?yōu)槭裁磿缢。請看以下幾個溺水事故:第一事件:有一所學校,大約4點左右,有4名男生和3名女生一起去河邊游泳,4名男生在河里戲水,3名女生在河邊洗手,突然,一名女生在洗手時掉進河里,其他人為了救她而手拉手救人,也叫起“救命”,過了一會兒,人們從遠處過來,但只救了3人,4人因為在水里呆過長,而溺水死亡了。我就知道必須要在大人監(jiān)護下游泳了。

      第二事件:有一個池塘里,有5人在戲水,其中一人跑到遠處玩了,4人高興地玩呀玩,忽然,一個救命聲傳進他們的耳朵里,他們轉(zhuǎn)頭一看,就被嚇得看見鬼一樣。我也被他們的.樣子給嚇死了,我繼續(xù)往下看,原來是沒和他們戲水的人掉進水里了!那4人也不知怎么辦,那人就溺水死亡了!我知道,生命是那么的珍貴!于是,我就編了一首歌:“溺水,溺水,太嚴重!無論時候要小心!小朋友,小朋友,告訴你!要在大人下游泳!要做好熱身運動!。小朋友,小朋友,要記住,記住這些道理!!!”雖然我編得這么難聽,但是你們也應(yīng)該懂的吧!

      對了,還有許多的道理呢!比如說:腳抽筋了不能繼續(xù)游泳,要在岸邊休息,不能在池塘里游泳,還有江邊、河邊。這些地方都有危險!告訴你,這些就是我提出的建議,你們知道為什么嗎?因為這些地方里面都有雜草,很容易就被雜草鉤住,你也就很容易溺水了。

      小朋友們啊!生命是這么珍貴!你也不想失去這些美好的時光,那么珍貴的生命吧?

    防溺水安全征文14

      水是生命的源泉,萬物生長離不開水,水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā)摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜的生命。

      小朋友們天生對玩水有一種濃厚的興趣,為了防止溺水,我們就要去正規(guī)的游泳機構(gòu)去學游泳。游泳有什么好處呢?游泳首先是人類的一項生存技能,一種健康的運動,可以增加人體肺活量,同時游泳對身體各個器官有很好的養(yǎng)護作用,可以強健肌肉。因此,學會游泳既能鍛煉身體,又能起到防溺水的作用。

      暑假期間,我到媽媽的工作單位湖南省水利廳學習了防溺水知識,觀看了《防溺水視頻》?赐旰,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜。在防溺水視頻中,有些孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水,而導致溺水事故發(fā)生。有的孩子是因下水前不做準備活動,在無救護人員的水域游泳,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學生私自到郊外的池塘中游泳,其中一名女學生不慎遇險,在水中呼救,其他學生一起去救她,結(jié)果導致全部溺水身亡的事故我的.心靈被深深震動了,一個個鮮活的生命就這樣沒了,生命竟是如此的脆弱!

      這個事故告訴了我們,作為小學生,不但要懂得如何去預防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時,怎樣進行自救和救護。通過這次防溺水知識的學習,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預防溺水知識,而且提高了安全意識,使我深刻的認識到防溺水的重要性!

      如何做到防溺水?首先,不到野外,不熟悉的水域游泳,如溝渠,河流……它的水底狀況復雜,可能長有水草等植物,容易纏住我們的腳,其次,江河附近有緩沖區(qū)域,小朋友在游泳時,容易滑落到深水區(qū),有的河流看似平靜,水下卻暗藏漩渦,很容易把人沖走。

      如何施救呢?如果發(fā)現(xiàn)有人落水,不能自己跳下去救人,要學會智慧救援。一是立即求助大人或撥打110,二是巧用工具施救。如拋投救生圈等漂浮物,降低重心遞竹竿等方法。

      如果溺水該如何自救?首先保持鎮(zhèn)定,仰泳露頭使口鼻露出水面,緩慢的呼吸,保存體力浮于水面,調(diào)整后呼救并等待救援。如果水草纏身,就要用隨身攜帶的小工具把水草割斷,或把水草踢開,或像脫襪子那樣把水草從手腳上捋下來。

      同學們,生命只有一次,讓我們一起學習防溺水知識,珍愛生命,預防溺水!

    防溺水安全征文15

      作為祖國的花朵,未來的棟梁,我們青少年在國家、社會、學校、家庭的共同保護下茁壯成長,盡管社會各界無微不至,但青少年仍災(zāi)難頻發(fā),其中溺水就是危害青少年的一大殺手。

      如今正值炎炎夏日,溺水死亡更是頻發(fā),青少年貪圖一時清涼,不顧自己的生命安全;一意孤行認為水很淺淹不死人;認為自己水性很好,在水中“如魚得水”,可就因為你的`自以為是你可能失去生命給父母帶來喪子之痛。

      因此,在家庭里父母應(yīng)該嚴格規(guī)范自己的子女,不讓他們獨自外出游泳最好在大人的陪同下,有救援人員,熟悉中的水域中游泳,不允許他們到無安全設(shè)施的江河.湖泊中游泳,不私自結(jié)伴外出游泳。

      學校也因為他們的任性而飽受爭議,有些無理取鬧的家長認為,他們的孩子會溺水完全是因為學校的放任不管,可學校在每次學生請假外出時,都會認真詢問,甚至還叫家長來接送,可家長嫌麻煩總是說“讓他們自己外出”,出了事又讓學校來擔,學校也無可奈何。

      所以學校為了避免麻煩沖突,也應(yīng)該每一步都切實到位,在確定學生有事的前提下讓家長來帶出校門,學生也應(yīng)該在征得班主任同意下外出,不做對生命有威脅的事,不做讓父母傷心,學校蒙羞的事。

      另外社會各方也應(yīng)該及時提醒青少年,不讓青少年在上下學途中,節(jié)假日在水庫。江河等災(zāi)難頻發(fā)的地區(qū)逗留玩耍,遇到青少年在無大人陪同下私自下河游泳時加以制止,并認真提醒。

      最后,青少年更應(yīng)該對自己負責珍愛自己的生命,認真學習相關(guān)游戲防溺水的知識,并掌握一定的自救技能,能夠在他人或自己遇險時學會自救,并且在確保安全的情況下向成人求救或撥打110求助。

      珍愛生命,遠離溺水是每個青少年必須履行的承諾,我們青少年承載著太多太多來自國家,社會,各行各業(yè)的愛護與希望,我們必須認真對待生命,因為一個家庭承受不住你的消逝,一個社會需要我們的共同建設(shè)。

      別拿生命開玩笑,水能載舟亦能覆舟!

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