書香裊裊,愜意人生世界讀書日征文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到征文，大家肯定都不陌生吧，征文具有標(biāo)題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編為大家收集的書香裊裊,愜意人生世界讀書日征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　喜歡這樣一種感覺(jué)：在一個(gè)有陽(yáng)光或沒(méi)陽(yáng)光的下午，捧著一本書，端坐在陽(yáng)臺(tái)或樹蔭下，無(wú)關(guān)風(fēng)月，不沾塵埃，漫隨天上云卷云舒，就只和書打交道，心中只有書。此時(shí)，時(shí)間就像一杯水，平淡清雅，卻可以蕩出不平凡的漣漪。心境是平靜的，心態(tài)是平和的，心情是淡雅的。不去考慮從身邊走過(guò)的是誰(shuí)，不去在意別人怎么看，也不去思考今晚吃什么之類的問(wèn)題。就這樣，在屬于自己的一片天空里，品讀著屬于自己的世界。

　　書就像我們生命中的良師益友，也是促使我們成長(zhǎng)成人、獲取進(jìn)步、享受成功的源泉和寶庫(kù)。古已有言“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，要行萬(wàn)里路就先得多讀書。顏真卿則說(shuō)“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)”，時(shí)刻在鞭策我們要抓緊時(shí)間讀書。而汪洙在他的《神童詩(shī)》里則直呼“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高”，直接道出了讀書的重要性。在封建社會(huì)里，一個(gè)人出生后首先必須熟讀“四書五經(jīng)”，而若是想考取功名利祿則更是要學(xué)富五車，能把儒家經(jīng)典等書籍倒背如流。我們也會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，凡古圣先賢必是博覽群書滿腹經(jīng)綸，可見(jiàn)讀書對(duì)人生修養(yǎng)及精神境界的提高的重要性。古人尚如此，雖相去甚遠(yuǎn)，作為現(xiàn)代人的我們更應(yīng)多讀書。

　　書有時(shí)候像茶一樣，需要慢慢的去品嘗，需要一種閑情逸致和一種心境去品嘗，心是急不得的。記得小時(shí)候?qū)�書有一種特別的情愫。那個(gè)年紀(jì)的我，純潔而純真，就像一朵初出湖面的荷花，綻放自然賦予的美也最接近自然的美。一本書可以是一個(gè)下午，可以是晚上躲在被窩里打著手電筒偷偷看書時(shí)的快樂(lè)，也可以是課堂上躲著老師看書卻被老師逮住時(shí)的驚恐。有時(shí)候?yàn)榱丝磿�而忘了饑餓的感覺(jué)，忘了烈日下面朝黃土背朝天的父母的吆喝，忘了伙伴們正在津津有味的看著的連續(xù)劇《西游記》。我是純真的，書也是純真的。在書中，我獲得很多課堂上無(wú)法學(xué)到的東西，同時(shí)也產(chǎn)生很多疑問(wèn)，這應(yīng)該算是人生第一次獨(dú)自對(duì)知識(shí)進(jìn)行的探索。那時(shí)讀書也不挑不撿，不管是“故事會(huì)”，還是冰心奶奶的小詩(shī)集，或是朱德庸老先生的漫畫，只要能拿到的，統(tǒng)統(tǒng)逃不出我的視線。由于看的書多了，在寫作文時(shí)總是寫得比別的同學(xué)快，而且要來(lái)的真切，時(shí)不時(shí)的還會(huì)被老師表?yè)P(yáng)一番，這是童年時(shí)不可多得的值得驕傲的事情�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。書無(wú)聲無(wú)息地進(jìn)入我稚嫩的心靈，又在不知不覺(jué)中滋養(yǎng)著我幼小的靈魂。我的童年在一片寧?kù)o中書香裊裊，充滿無(wú)限樂(lè)趣，獲得無(wú)限美好。

　　童年是美好的，童真是美好的，可以不管不顧，無(wú)憂無(wú)愁。一個(gè)環(huán)境和一種社會(huì)現(xiàn)狀則會(huì)影響我們的行為和選擇。時(shí)間就像一個(gè)水輪，隨著河流的流動(dòng)，也在不斷地改變著我們耕耘的模樣。

　　現(xiàn)在的我們，有寬敞明亮的圖書館，有寧?kù)o優(yōu)美的校園，有諸多良師益友，而對(duì)于讀書似乎少了一種興趣、少了一種心境。有時(shí)候也會(huì)手捧一本書，砌上一杯茶，在有風(fēng)或雨后的下午坐在陽(yáng)臺(tái)上閑看；有時(shí)候也會(huì)在柳絲飄飄的湖邊，看書的同時(shí)也在看天空；或者到圖書館覓一處清幽寧?kù)o的角落與書為伴……而不管以怎樣的方式，漸漸發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)很難找回那種清幽閑適、寧?kù)o幽雅的感覺(jué)了。歲月并沒(méi)有給我們太多的滄桑，我們也有足夠的時(shí)間去挪動(dòng)。只是，我們的內(nèi)心過(guò)于煩躁，靈魂過(guò)于輕浮，生活情趣過(guò)于單調(diào)，在漸漸被社會(huì)所同化的校園生活里迷失了方向、迷失了自己。腦子里裝的都是如何成功、如何變得圓滑世故、如何追名逐利之類的過(guò)于功利的思想。所看的書也大多是諸如《讓你快速獲得成功的法則》、《如何在職場(chǎng)中立于不敗之地》之類的書籍，寫這些書的作者本身可能就并不成功，那又如何讓我們成功呢？讀書是一種趣味，是一種浪漫的精神游歷和獲取。我們應(yīng)該去博覽群書，并且不盲目讀書。冰心老奶奶在《憶讀書》里寫到“讀書好，多讀書，讀好書”，這是多么好的詮釋啊。那些關(guān)于人文精神修養(yǎng)、人生境界提高的書是值得我們?nèi)プx的，這些書籍對(duì)我們來(lái)說(shuō)一生受用。在《禮記·大學(xué)》里有言“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，自古以來(lái)就把修身放在第一位，而要修身的一種主要途徑就是閱讀。毛澤東曾說(shuō)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀。一日不讀書就覺(jué)得不舒服，把讀書看得比吃飯睡覺(jué)還重要。而終其一生，確實(shí)是與書相伴始終的，并且在人生境界、思想境界、哲學(xué)修養(yǎng)等方面的造詣是一般人所無(wú)法企及的。在這煩躁、快節(jié)奏、功利性的社會(huì)里，書籍將是酷暑中的清泉，將會(huì)有另一種無(wú)法想象的唯美姿態(tài)。讀書吧，讀書可以給心靈一種慰藉，給精神一種歸宿。前不久在一個(gè)書店門口看見(jiàn)一個(gè)乞丐拿著一本破舊的書在全神貫注的讀著，當(dāng)時(shí)被這一情景震驚了。他衣衫襤褸、面黃肌瘦、精神恍惚，頭發(fā)亂得像一團(tuán)麻，卻坐在那里面容從容、心神淡定、安若泰山的看著手中的書，全不管路人怎么看。我沒(méi)有懷疑他是否是在裝模作樣，也不敢上去打個(gè)招呼，只是以一個(gè)路人的姿態(tài)冷眼看了一下�？赡芩�已經(jīng)很多天沒(méi)吃過(guò)東西了，可能他身上已患有多種疾病了，可能他在這個(gè)世界上已是孤身一人了……但是他對(duì)書籍的熱愛(ài)、對(duì)知識(shí)的陶醉已到了何種程度，我們已沒(méi)有理由去猜測(cè)了。

　　他已全忘乎物質(zhì)上所帶來(lái)的東西，只有精神上的才是他的港灣，才能給他心靈以慰藉，給他人生一種歸宿。讀書吧，讀書可以裝飾我們的生活，帶給我們陽(yáng)光和彩虹。書籍就像一塊塊磚，就像最原始的原材料，它可以建造我們的人生大廈，可以為我們的人生藍(lán)圖上色添彩。在我們的生活遇到陰雨天時(shí)，在我們的生活經(jīng)歷黑夜時(shí)，在我們的生活慘淡無(wú)色時(shí)，書籍可以帶給我們陽(yáng)光和彩虹。讀書吧，讀書可以帶給我們情趣，帶給我們美的享受。讀小說(shuō)，可以從情節(jié)中獲得享受，或曲折回環(huán)，或感人肺腑；讀散文，是一次美的旅行，是一次心靈的翱翔；讀詩(shī)詞，在只言片語(yǔ)中感受詩(shī)人的豐富情感，或豪邁曠達(dá)，或細(xì)膩委婉；讀相聲，給人一種愉悅之感，忘掉煩惱，忘掉憂愁；讀戲劇，則在激烈的矛盾沖突中看人生百態(tài)、世故冷暖……文學(xué)是一塊肥沃的土地，書籍則是長(zhǎng)出來(lái)的朵朵鮮花，只有歷經(jīng)四季，才能感受不同的花香。

　　讀書吧，讀書好，多讀書，讀好書。書籍是生活的摯友，是人生的導(dǎo)師，是縷縷茶香，用心品味，用心體會(huì)，看裊裊書香，享愜意人生。

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