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    小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文

    時(shí)間:2023-12-26 09:58:14 征文 我要投稿
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    小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫征文吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。那么一般征文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文

    小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文1

      目前,佛山市處處都在號(hào)召“創(chuàng)建文明城市,爭當(dāng)文明市民”。為了使我們的更加文明,美麗不少地區(qū),政府,學(xué)校等都融入了當(dāng)中。

      當(dāng)文明市民首先要從自身做起,節(jié)約每一度電,每一張紙,每一個(gè)食物,節(jié)約身邊的一切,不能浪費(fèi)。飯,像在我們學(xué)校,很多人因?yàn)樘羰吵圆涣藥卓诰偷沽耍胍幌�,農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來的,倒了的是剩飯流走的是汗水啊;水,一些同學(xué)在家洗完手不關(guān)水龍頭,讓水白白流失,想一想,水是哪來的?

      是爸媽辛苦在外頭工作的錢換來的;電,有時(shí)候我們開著燈做作業(yè),玩一下又做一下,不但浪費(fèi)了光陰,又浪費(fèi)了電。一切都那么來之不易,所以要好好珍惜身邊的一切事物!

      當(dāng)然,我也不例外。早上,我會(huì)早早的`起床去幫助清潔阿姨掃掃地,撿撿垃圾,在班上我會(huì)幫值日生干一些己所能為的事,我會(huì)幫媽媽,奶奶做家務(wù)活。雖然沒有幫社會(huì)做大事情,但希望能用一點(diǎn)一滴的小事來彌補(bǔ)。

      讓我們一致行動(dòng)起來,一起創(chuàng)文,創(chuàng)出幸福,文明之城!

    小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文2

      文明,是對一個(gè)城市的最大肯定。它不同于經(jīng)濟(jì)、教育,它是一個(gè)城市最深處流動(dòng)的血液。

    ——題記

      每個(gè)城市都有一份屬于自己的文明,這就好比化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇;蘇州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語;四川的文明源于精細(xì)的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的'家鄉(xiāng)——“東方濕地”鹽城,則也有一份屬于自己的文明。那綿延千里的濕地,那成群的麋鹿,那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇,則演繹著一份不同的力與美。

      文明城市的標(biāo)準(zhǔn),古人給我們完成了一半,而剩下的一半,需要我們來完成。

      這是一件可大可小的事。

      說它大�,F(xiàn)在,一位位身穿藍(lán)綠兩種不同制服的人們走上街,有了他們,原本擺滿了攤點(diǎn)的街畔,變得整潔;原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。

      現(xiàn)在,一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋,將大街小巷垃圾掃凈,將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。

      現(xiàn)在,一座座推土機(jī)將簡陋的老屋摧倒,取而代之的,是高聳入云的大廈;一位位環(huán)保工作者手拿小鏟,揮汗如雨,在他們身后,是一堵堵雪白的墻壁。他們給了城市以清晰的輪廓。

      這真是“舊貌換新顏”啊!

      即使是最懶惰的旁觀者,看見正熱火朝天推進(jìn)的這一切,也不忍再袖手旁觀了�?勺鳛椤笆譄o縛雞之力”的學(xué)生,我們又能做些什么呢?這就是所謂的“小”。

      曾記得一個(gè)最難忘的例子:一位白發(fā)蒼蒼的老人,在路上摔倒了。根據(jù)常人的邏輯,此時(shí)應(yīng)該有許多“活雷鋒”降臨,扶起老人�?墒聦�(shí)恰恰相反,一個(gè)都沒有!也許近年來頻發(fā)的敲詐事件,使許多人在“幫”與“不幫”之間產(chǎn)生了矛盾。于是,絕大多數(shù)人選擇了“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的冷漠行為,而放棄了一個(gè)最簡單的動(dòng)作。殊不知,這就是文明的舉動(dòng)啊!這時(shí),一位路過的小女孩,掙脫了母親的手,跑過去扶起了老人。在一旁目睹的我們,怎能不自慚形穢?

      一天就像一張?jiān)嚲�,而我們所做的的一切,就是加分與減分。算算你一天的得分,給自己一次鞭策。

    小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文3

      什么是文明城市?以本學(xué)生的理解來看是:人人文明,人人團(tuán)結(jié)和諧,這樣的話我們的城市也就是文明城市了。畢竟是學(xué)生嘛,理解的結(jié)果也是有偏差的,那么什么是文明城市呢?文明城市是指在全面建設(shè)小康社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步,物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)和諧協(xié)調(diào)發(fā)展,市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市。額,還是網(wǎng)上的比較全面。

      那么我們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)?chuàng)建文明城市呢?本學(xué)生的人腦理解:創(chuàng)建文明城市可以使人們過上更好的生活,使社會(huì)更加進(jìn)步。以下是電腦理解:文明城市稱號(hào)是反映城市整體文明、和諧水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào),是最有價(jià)值的城市品牌和重要的無形資產(chǎn)。創(chuàng)建文明城市是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,是加快推進(jìn)黃河三角洲開發(fā)建設(shè)的重要舉措,是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾根本利益的迫切需要。廣泛深入開展創(chuàng)建文明城市活動(dòng),有利于提高市民素質(zhì),最大限度地發(fā)揮市民建設(shè)美好家園的`主動(dòng)性;有利于改善發(fā)展環(huán)境,增強(qiáng)城市的發(fā)展后勁;有利于發(fā)揮城市的輻射功能,推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程。額,還是網(wǎng)上的比較全面。

      總之我給大家提了幾個(gè)建議:

      1、人人講文明,處處見真情

      2、創(chuàng)建溫馨社區(qū),服務(wù)千家萬戶

      3、講文明話,辦文明事,做文明人,創(chuàng)文明城

      4、文明從腳下起步,創(chuàng)建從你我做起

      5、人人動(dòng)手,做文明人,建文明城

      6、講文明、講衛(wèi)生、改陋習(xí)、樹新風(fēng)

      7、文明連著你我他、新風(fēng)吹拂千萬家

      8、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)、傳承文明

      9、讓城市更文明,讓生活更美好

      10、一言一行總關(guān)情,攜手共創(chuàng)文明城

      大家行動(dòng)起來吧!

    小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文4

      今年我們煙臺(tái)市正在爭取文明城市,為獲得三聯(lián)冠的榮譽(yù)而努力。

      文明城市就要有文明的人,文明的人才會(huì)給城市創(chuàng)建文明。文明,是我們幸福的開始。文明是生活中最好的禮物。有了文明,我們的生活就更加美好,并使我們的城市更加整潔和美麗。我們走在馬路上,整潔的大街,井然有序的車輛,熱熱鬧鬧的集市,人們之間和諧相處……都是文明城市的美好表現(xiàn)。在里我們學(xué)校的.衛(wèi)生非常干凈整潔。同學(xué)們不亂扔垃圾,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相扶持,我們的校風(fēng)校貌文明又向上。

      “如果我們失去了今天金錢并不可怕,如果我們失去了文明,就失去了做人的真諦�!贝蠹引R心協(xié)力,以文明為根本,讓我們的城市變得更文明。

      只要我們從點(diǎn)滴做起,從今天做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極地貢獻(xiàn),就能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。

    小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文5

      星期天,天氣暖洋洋的,天空碧藍(lán)如洗,真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣呀!今天,媽媽要帶我去公園玩兒,我真高興!

      一路上,我和媽媽一邊走一邊說笑,不一會(huì)兒,就來到了路口,正巧,趕上綠燈,我們繼續(xù)往前走,并注意觀察四周,以防對方來撞倒。忽然,一個(gè)小男孩兒橫穿馬路,我真為他著急,這可不是鬧著玩著,萬一撞倒了……。突然,駛來一輛大貨車,正好與他擦身而過,幸好沒傷著他,好險(xiǎn)哪!小朋友們,以后可得注意呀,要注意安全,珍惜寶貴的生命,多長一些本領(lǐng)保護(hù)自己。頓時(shí),我感從心發(fā),讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)文明城市吧!

      又走了一段路,我看見一個(gè)小女孩兒正在吃冰糕,他隨手將冰糕紙隨地一扔,就頭也不回地走了。我不由得長嘆一聲,想:這就是文明城市啊?!就可以隨便扔冰糕紙?市政府剛剛發(fā)出了“創(chuàng)建文明城市”的稱號(hào),就做成這樣呀?!想著,我不又向前走了幾步,撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。我不明白為什么會(huì)這樣,就問媽媽,媽媽回答說:孩子,在社會(huì)上有些人做得好,有些人就做得不好。這些做得不好的人已經(jīng)養(yǎng)成了壞毛病了,就不好改了,但有些人也不把這個(gè)當(dāng)回事,依舊那樣。我明白了,我對媽媽說:媽媽您放心,我一定會(huì)做得很好的。小朋友們,可要像我一樣做得棒棒的呀!共同來維持我們世界的衛(wèi)生,來行動(dòng)起來吧。

      哇!好快呀!已經(jīng)到了公園。哇,快瞧!多美的花呀!他們在微風(fēng)中跳著漂亮的.舞蹈,笑盈盈的。突然,一個(gè)小姑娘走過來要摘花,我看見了,急忙走過去,制止了她的行為。我耐心的對她說:小妹妹,請不要采花了,花兒們也是有自己的生命呀!你把它摘下的話,它就會(huì)失去生命的,讓我們一起來做花朵的保護(hù)神吧!小妹妹臉紅了,低下頭對我說:大姐姐,以后我會(huì)注意的。我聽見了,說:這就對了,再見!小妹妹微微一笑,說:再見,謝謝大姐姐的指導(dǎo)!我忽然覺得我已成為了花朵的保護(hù)神,好像也長大了許多。是啊!想讓世界變?yōu)�,天藍(lán)、地綠、水清氣爽。需要大家共同的努力呀!

      創(chuàng)建文明城市,從我,從每一個(gè)人做起。人人為我,我為人人。

    小學(xué)生創(chuàng)建文明城市征文6

      我曾經(jīng)看到過這樣一則公益廣告,令我印象深刻:一個(gè)盲人正順著盲道走著,但是前面的地上卻躺著塊香蕉皮,眼看著他就要踩到了,這時(shí)一個(gè)青年男子過來撿起了香蕉皮并丟進(jìn)了垃圾桶里;一群孩子們正在開開心心的溜冰,但是他們誰也沒注意到前方有口未蓋好蓋子的窨井,這時(shí)有位阿姨急匆匆的跑來為他們把蓋子蓋好,沒過多久,那群孩子們就安全的從井上滑過去了�?戳诉@則廣告后,我想如果沒有那兩位叔叔阿姨的及時(shí)幫助,那將會(huì)產(chǎn)生多么糟糕的畫面啊!

      我們的社會(huì)在發(fā)展,我們應(yīng)該人人講文明,老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們,要從小養(yǎng)成文明的習(xí)慣,做個(gè)文明好學(xué)生。但是聯(lián)想我自己,我卻有些不文明的行為,我感到很慚愧。每天上學(xué),都是媽媽開車送我去學(xué)校的,我偶爾會(huì)帶盒牛奶在車上喝。喝完后我會(huì)不經(jīng)意的把牛奶盒扔到車窗外�,F(xiàn)在想想,我這一舉動(dòng)是多么的不好啊,如果人人都象我這樣亂扔垃圾,不僅弄臟了馬路,而且還給環(huán)衛(wèi)工人帶來很大的工作壓力。這樣,文明城市就給我們破壞了。于是我決定改正這個(gè)不好的習(xí)慣,做個(gè)文明人。

      在我們身邊還有許多不文明的行為:我們小區(qū)的大門口,有個(gè)漂亮的噴水池,池水清澈見底。每當(dāng)?shù)囊雇�,大人們和小孩們都�?huì)聚集在水池邊納涼、聊天、嬉戲。但是有一天我卻發(fā)現(xiàn)了水池里的水已經(jīng)變得骯臟了,水面上飄浮著塑料袋、礦泉水瓶、吸管等一些垃圾。原來都是居民們隨手扔的。后來我看到一個(gè)保安拿著一個(gè)長長的網(wǎng)把垃圾一個(gè)一個(gè)都撈上來了,水池又變得干凈了。于是我就告訴鄰居的小朋友不要再往水池里扔垃圾了,我們要愛護(hù)小區(qū)的環(huán)境,做個(gè)文明的'好孩子。我也要向大人們發(fā)出呼吁:你們是孩子們的榜樣,你們應(yīng)該要比他們做得更好。

      為了我們的城市變得更美,我們每個(gè)人應(yīng)該從小事做起,改掉不文明的行為,一同創(chuàng)建文明城市。從現(xiàn)在做起,從小事做起。要發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),從文明出行、遵守交通秩序等小事做起,為暢通我市的文明交通工程,建設(shè)有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻(xiàn)自己的力量。

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