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貧困生征文助學(xué)筑夢鑄人通用
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文一般都具有意味深長的結(jié)尾。那么，怎么去寫征文呢？下面是小編整理的貧困生征文助學(xué)筑夢鑄人通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
貧困生征文助學(xué)筑夢鑄人通用1
草木要感恩陽光和雨露，因?yàn)殛柟夂陀曷蹲虧櫵L；鳥兒感恩大樹，因?yàn)榇髽洳赣B兒成長；雄鷹要感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔；我們要感恩社會，感謝所有給予我們幫助的人，因?yàn)槟銈�，助我夢飛！
生命是不屈不撓，頑強(qiáng)跋涉的旅程，每一段都有精彩的花絮，每一段都有難忘的記憶。童年我們都一樣，用盡了自己的壞腦瓜，做盡了各種調(diào)皮搗蛋的'事！小學(xué)到初中，我們還一樣，失去了好多貪玩的本性，漸漸的長大，懂事，懂得競爭。還記得我每次總會為了少于另一個女生0.5分，而哭得稀里嘩啦！高中的三年，對我來說是最不平凡的日子。不是因?yàn)槎殉缮降木碜佣_，不是因?yàn)樘魺粢箲?zhàn)而勞累，也不是因?yàn)檎熳谧狼八銈�不停而煩心，而是因?yàn)榘职植×恕?/p>
人生路上，少不了坎坷與挫折，但我會懷著一顆感恩的心，去勇敢拼搏。
人生路上，不失本心，不失風(fēng)骨，自信綻放！生命中，不失時機(jī)，不失風(fēng)度，釋放光彩，沿著一心向善向善的軌跡，完
貧困生征文助學(xué)筑夢鑄人通用2
在我們初中生活中，有一位同學(xué)給我的印象很深刻。他一整天都少言寡語，身上總帶著一股難以說出口的怪味。雖然這樣，但我們許多同學(xué)都愿意和他交往，向他學(xué)習(xí)。
他的家境很差，每天踩著他那輛除了車鈴不響哪都響的單車來上學(xué)。我們都很少在他面前擺弄什么新奇的`玩意兒，怕觸動他敏感的神經(jīng)。他倒無所謂。有一次，老師說貧困生可以申請補(bǔ)助。在當(dāng)時我們學(xué)校只有他進(jìn)行申請，他認(rèn)為家境不好不是錯，沒什么見不得人的。但有一次四班一個無賴說他父親是撿垃圾的，渾身比豬還臟，他一下子沖過來，那無賴指著他的鼻子說：“怎么啦？窮小子，不服�。 苯Y(jié)果那無賴掉了兩顆牙。
居委會每月都向特困戶派發(fā)大米和食油，他們家本來是樂意接受這些幫助的�？墒怯幸淮螏讉�企業(yè)家大發(fā)“慈悲”，給每個到場的貧困戶五百元錢，其實(shí)是去聽企業(yè)家講座，聽他們夸耀自己的事業(yè)多么成功，天南地北地講一些空話、大話，美其名曰：“為貧困戶指引發(fā)財(cái)之道�！蔽以跁䦂鐾獾人犕觐I(lǐng)錢出來，可不到四分鐘，他就出來了。我問他：“完啦？”他說：“沒哪！”“那你怎么出來了？”“他們態(tài)度太差了。一上來就說‘大多數(shù)人貧窮是因?yàn)閼卸琛４蟾庞袀�農(nóng)民工太累了睡著了，那些企業(yè)家便大吼大叫。我站起來大聲說：‘你憑什么大吼！我們?nèi)烁F，可志不窮！別把自己當(dāng)活菩薩，你不配！’說完就走了。太可氣了！”我這才發(fā)現(xiàn)，有很多人也走了出來。我大聲地說：“哥們，有這志氣，還有什么事辦不成呢？”
同學(xué)們湊了一點(diǎn)錢，想幫他。我代表大家拿錢給他，他瞟了一眼那一疊五元十元組成的同學(xué)們的心意，對我說：“不要！”我知道他一定不會要的，我知難而退。第二天我對他說：“我找了一份暑假工。一起去吧！”他眼中放射出一道欣喜的光芒，說：“好��！”暑假工作中，他處處細(xì)心，體力活總在我前面干。很快一個月到了，他領(lǐng)了1000元工資。我和他一起步行回家。他不知道那位老板是我爸爸，我把同學(xué)的錢交給爸爸，叫爸爸加在工資里給他。爸爸聽了他的故事后，很感動，答應(yīng)幫忙。他買了一罐可樂打算謝我，我把可樂退了，把錢還他。他說打算買一雙鞋給他爸爸。我看了看他那雙破爛不堪的鞋，覺得他比自己高大多了。
前幾天學(xué)校集會，沒看見他。大家傳言他轉(zhuǎn)學(xué)了。我多么盼望在新學(xué)期到來的時候，看見一個飛躍進(jìn)來的身影，那充滿陽光與堅(jiān)毅的笑容，就是他，我的摯友。
貧困生征文助學(xué)筑夢鑄人通用3
中國有著中國夢，而作為中華兒女的我們有著我們各自的夢，我們用我們每個人的夢筑中國夢。中國夢是實(shí)現(xiàn)祖國的偉大復(fù)新，而我的夢是做好大學(xué)生，做好社會公民，去更好的報答曾助過我的善心人士，傳遞這一份愛。
我是一名農(nóng)村出來的孩子，剛步入高中時，行走在市區(qū)的校園中，難免會自卑的難以抬頭，好似《平凡的世界》中孫少平不敢光明正大的去領(lǐng)他的黑面饃般，我不敢與同學(xué)們一同走進(jìn)食堂，因?yàn)樽约弘y以有他們那優(yōu)越的.家庭條件，可以隨心所欲大吃大喝。我僅是從鎮(zhèn)上考上的一名宏志生，平常的大部分伙食費(fèi)用的時補(bǔ)助金，我在高中時期自卑心理在短短僅僅不到一個月的時候便克服了，其實(shí)大家并非如自己所想那般富裕，每個人都是差不多的，多與他人相處，使我漸漸走向自信，并為我的大學(xué)夢而不懈努力著。何況我正值青春年少，此時不搏待何時，所謂“有花堪折直須折，莫待無花空折枝。”我應(yīng)當(dāng)在這短暫的青春時光搏一個無怨無悔。
初入高中，面對許多自己不曾接觸過的知識，盡管會有些許松懈，但心中的大學(xué)殿堂就是我不懈努力下去的動力。向老師請教，和同學(xué)探討，這是在我遇到問題是解決方法，有時也會一個人苦思冥想，直到問題解決。我并不覺得幸苦，反而覺得樂在其中。因?yàn)椤扒匀f漉雖幸苦，吹盡黃沙始到今”一直是我所堅(jiān)信的，高三了，每天天還未亮就起床到教室背書；放棄午休，早早到教室做題；直到深夜才入睡。高三那一年，我是認(rèn)真奮斗過的，盡管最后成績不是很理想，但我依然為我的勤奮而驕傲。
離別的聚會上，看著大家的狂歡，我知道我早就融入了這個集體中，我不為我是一名宏志生而自卑，相反我是感激的，因?yàn)橛辛伺d業(yè)證券的資助我才能順利畢業(yè)，并走向大學(xué)殿堂。因?yàn)樗麄兊闹鷮W(xué)，才筑就了我的夢。現(xiàn)在的我正是青春年少，可謂誰的青春不奮斗，從自己奮斗點(diǎn)滴中，在這喜憂參半的青春日子里，我明白了，再絢爛的花，也難免落英滿地，再美麗的景色，也終有逝去的一天：同樣，再高的高山，也會有登頂?shù)挠鋹�，再難的時刻，也終會有過去的一天。我該用我的青春去體驗(yàn)大學(xué)的美好，更要時刻懷有一顆感恩的心去待人接物，做一名合格的大學(xué)生，做一名青年志愿者，去更好的為他人服務(wù)。
冰心言：“愛在左，同情在右，走在生命路的兩端，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得香花彌漫�！蔽沂鞘苤娜�，并在受助的情況下筑夢，因而我要去踐行助人的良好風(fēng)尚，將我走過的那一徑長途點(diǎn)綴的鮮花彌漫。我堅(jiān)信樂于助人，定能鑄人，鑄時代的好人。
貧困生征文助學(xué)筑夢鑄人通用4
我是很在意“夢想”這兩個字的，不論何時，總是會小心翼翼地把它和“理想”區(qū)分開。在我而言，理想是一個現(xiàn)實(shí)的夢，只要腳塌實(shí)地地努力就會實(shí)現(xiàn)，而夢想則是一個虛幻的夢，無論怎樣努力，也只是烈日下的泡泡，一碰即碎。
我刻意地區(qū)分著關(guān)于夢想的用詞，我對自己許下的承諾，我應(yīng)當(dāng)將它實(shí)現(xiàn)。
我沒有想到有一天會真正成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個充滿知識的海洋世界里遨游，在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來了轉(zhuǎn)機(jī)，圓了一個貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢，給予我機(jī)會去實(shí)現(xiàn)“知識改變命運(yùn)”。到了大學(xué)，我并沒有那樣自卑，而是變得自強(qiáng)起來，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望，更不能辜負(fù)國家對我的援助。三年來，我銘記國家對我的'恩情。只有我努力學(xué)習(xí)，才能在將來好好地為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一個人的力量是弱小的，凝聚更多的愛心力量才是最強(qiáng)大的。我希望會有越來越多的人參與到這項(xiàng)助學(xué)的公益事業(yè)中來，幫助更多的孩子，幫助需要更多幫助的人，讓愛心成為一種洪流，也讓我們生活的更精彩。一個助學(xué)政策，筑就了無數(shù)的夢想，鑄造了無數(shù)精彩的人生
強(qiáng)大的祖國，和諧的社會，是我的夢想。我夢想有一天，所有的兒童都能夠擺脫饑餓貧困、疾病纏身的厄運(yùn)，享受健康的食物，接受最好的醫(yī)療，體味生活的美好;我夢想有一天，“大雪災(zāi)”、“5.12”不再降臨中華大地，讓和諧的環(huán)境伴我們成長;我夢想有一天我親愛的祖國足夠強(qiáng)大，讓我們可愛的人民感到無尚的榮譽(yù)和驕傲;我夢想有一天，戰(zhàn)爭不再繼續(xù)，和平萬年長……我知道，總有一天我的夢想會實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲业淖鎳且粋�努力向上的國家，56個民族組成的大家庭和諧、幸福、美好，而整個世界也將是一個美麗而又和平和諧的地方。山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
勇氣是理想的開始，信念是理想的支柱，而付出則是夢想實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。牢記夢想并為之付出最大努力。相信，勇氣、信念、和付出將會讓你在若干年后發(fā)現(xiàn)：“夢想成真”不僅僅是一句美好的祝愿，他們會幫你實(shí)現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造一段精彩的人生。我不是一個偉大的人，我也不是神的孩子，因而不具備超出常人的能力，所以，我必須要無限努力，守護(hù)并追求自己的夢想。
守住夢想，才能夠夢想成真。夢想，只是有人曾有，有人將有，有人真正擁有。我要讓我成為第三者。
沉睡的太久，我清醒了。筑夢，不再逐夢。
“豈能盡如人意，但求不愧我心!”即使是夢想，即使是現(xiàn)實(shí)、
鑄人方能筑夢，而心中有夢，青春永駐;夢無止境，生命永恒。
貧困生征文助學(xué)筑夢鑄人通用5
當(dāng)一個人坐在聊大靜謐的教室時，不禁會想起他們，想到那些需要助學(xué)的人，想到那些渴望求知的孩子。用助學(xué)來筑夢，因筑夢而鑄人，就讓陽光沐浴在求知的路上。
靜臥花季的時光，給夢想一次花開的機(jī)會，帶著美好的愿望，讓青春無悔。
既然已踏入了聊大的校門，就代表著已完成了人生中的那第一步，未來的路還長，別斷了求知的.路。夢想就在前方，只差你能否向前邁出第一步�；蛟S我們已然邁出了這第一步，可是他們呢？那需要助學(xué)的留守兒童呢？勤工助學(xué)是一種美德，如今已是大學(xué)生的我，更應(yīng)該傳承、弘揚(yáng)這種美德。當(dāng)勤工助學(xué)成為一種習(xí)慣，當(dāng)這種“正能量”在聊大校園中延續(xù)、生長。那么每一個求知的孩子便不再無助，不再缺乏愛。正因勤工助學(xué)才使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩，使我們離自己的夢想更進(jìn)一步，使我們的人生鑄就出一層光芒。
三毛曾說：“如果有來生，我愿做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿態(tài)，一半在塵土中安詳，一半在風(fēng)中飛揚(yáng)，一半散落在陰涼，一半沐浴陽光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找�！钡拇_，筑夢的路正如屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”般艱難，但倘若心存一顆向善的心，有一種求學(xué)的夢，那條路便并不遙遠(yuǎn)，那條路便就在腳下。堅(jiān)定信念——“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”；堅(jiān)持夢想——“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。正有“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物”，那么我便說：“若沒有夢想，何必遠(yuǎn)方？”
不忘初心，方的始終；經(jīng)歷風(fēng)雨，終見彩虹。
“有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)可屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”，這便是鑄人！求學(xué)之路更是鑄人之路。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，人生既是一段旅途，路上有風(fēng)景，也有荊棘，這才是無悔的人生。鑄人，如同保爾柯察金筑路，煉就真正的人生鋼鐵。
陽光沐浴在我們每個人求知的路上，讓助學(xué)帶動筑夢，讓筑夢來鑄就自己誤會的一聲。給夢想一次花開的機(jī)會讓青春無悔，讓勤工助學(xué)的美德在聊大校園傳遞。我與助學(xué)做“兄弟”，時光不老，我們不散！
每個人，都擁有一個夢，一個平凡而偉大的愿望，一生都在為這個夢而努力著，澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑。你我共同來奮斗，讓夢想在今天起航。助學(xué)，筑夢，鑄人。
貧困生征文助學(xué)筑夢鑄人通用6
貧窮的人是該有貧窮的樣子，還是偶爾能有體面的生活?某學(xué)生家境較差，一直用助學(xué)金當(dāng)生活費(fèi)。在他生日時，他媽媽省吃儉用幾個月，才給他買了一雙打四折的耐克皮鞋但被同學(xué)知道后，但被同學(xué)知道后便舉報了他，所以他的助學(xué)金被取消了，此后，他便再也沒有穿過這雙鞋，也不敢把這件事告訴他媽媽。
因此，這件事也在微博上產(chǎn)生了熱議。對于我的看法，我認(rèn)為:一雙打四折的耐克皮鞋，對于家財(cái)萬貫的人來說，簡直是不值一提，愛美之心人皆有之，酷愛打籃球的他能擁有這雙鞋也沒有錯，不能因?yàn)檫@樣就取消了他的助學(xué)金，并且這還是他的媽媽省吃儉用作為生日禮物買來送給他的'。他在打完籃球時都會小心翼翼的擦拭，里面包含著他母親對他濃濃的愛。而對于舉報的人，可能又是因?yàn)榧刀市睦懋a(chǎn)生了不平衡，不能因?yàn)閯e人省吃儉用，買了雙不錯的鞋子，就否定他貧窮，這位舉報人活生生的打擊了一個人的自尊心。難道貧窮的人就應(yīng)該一直保存貧窮的樣子嗎，并且這位同學(xué)和他的媽媽本來就承受了經(jīng)濟(jì)上的壓力，而用這助學(xué)金來維持生計(jì)，減輕了他媽媽的負(fù)擔(dān)。
人人都有追求喜歡事物的權(quán)利，不管是貧窮還是富貴，這些永遠(yuǎn)都不會改變。就是因?yàn)樯畹霓讚?jù)，母親用幾個月的時間才能買到這雙鞋。里面充滿了一位善良的母親對孩子的愛，母親這樣做有錯嗎，沒有錯。這只不過是一個貧窮的家庭盡最大的努力滿足對自己小孩的一份追求。就是因?yàn)榧揖池毨�，所以每次打籃球，他都穿著爛鞋上場。而當(dāng)他媽媽送他一雙新鞋時，他都小心翼翼的把它保護(hù)好，貧困的人他們也有尊嚴(yán)，所以不能因?yàn)橐恍┍砻娴臇|西就否定了別人，要站在對方的立場上著想，每個人都是平等的。貧窮的人也有尊嚴(yán)！
貧困生征文助學(xué)筑夢鑄人通用7
大學(xué)年已經(jīng)過了一大半，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
剛開始，也許中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學(xué)階段。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！
夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的`目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責(zé)無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們在一起定下大學(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌�！钡憧梢赃x擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。最后，只說一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！笔堑�，送給我自己，也與大家共勉！
困難，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)輕。
貧困生征文助學(xué)筑夢鑄人通用8
今天,學(xué)校組織我們觀看了<<我們手拉手>>這部電影,使我非常感動.
“男兒有淚不輕彈”,可是在看這場電影的時候,我無法抑制我的眼淚，更無法平靜我的心中澎湃的波浪。倒不是因?yàn)閹讉�小姑娘的啼哭，也不是因?yàn)闉檎l的精神而感動，而是因?yàn)橥谝粋�藍(lán)天下，所發(fā)生的事引起了我的`震撼。
《我們手拉手》講述了革命老區(qū)井岡山一所中學(xué)的同學(xué)和深圳實(shí)驗(yàn)中學(xué)的同學(xué)手拉手的故事。他們由書信往來，到后來的實(shí)驗(yàn)中學(xué)的同學(xué)去革命老區(qū)去實(shí)踐引發(fā)的一串故事，結(jié)局很圓滿，深圳的同學(xué)受到了教育，并有同學(xué)稱要讓自己當(dāng)老總的爸爸開發(fā)老區(qū)，老區(qū)的同學(xué)得到了幫助，主人公劉伶在譚慧的幫助下，又重返校園。
看完了這部電影，我心里久久不能平靜，其中最讓我感動的地方是雙胞胎姐妹換衣服輪流聽課。這些農(nóng)村的孩子那樣渴望學(xué)習(xí)，她們有學(xué)不能上，這對于求知若渴的學(xué)生來說是多么殘忍的事��！想想我們生長在大城市的孩子是多么幸運(yùn)。就拿我來說吧，爸爸，媽媽總是想方設(shè)法為我創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)條件，我要什么就有什么，每天接送還不算，怕我沒學(xué)好又花錢報名去海石花補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，可我不知道感恩圖報，反而埋怨父母給我增加負(fù)擔(dān)。埋怨學(xué)習(xí)的辛苦，可俆伶卻因不能上學(xué)而偷偷哭起來，想比之下，我是多么的慚愧。
看完這部電影，我感觸良多，井岡山的學(xué)生雖然他們在物質(zhì)上比不上我們，但他們那種熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們共同生活在這片藍(lán)天下，我要好好地珍惜今天的美好學(xué)習(xí)時光，努力學(xué)習(xí)，互相幫助，拉起貧困孩子的手，走向美好的明天！
貧困生征文助學(xué)筑夢鑄人通用9
人生在世，不可能一帆風(fēng)順，漫漫人生路上，或多或少的遇到一些困bai難。這需要我們自己克服，咬緊牙關(guān)熬過去。有時會受到朋友或親人的幫助，不管怎樣，我們都應(yīng)該保持積極的心態(tài)，然后去找到更好的解決辦法。每當(dāng)我們遇到困難時，第一時間想到的是親人、朋友、同學(xué)、老師等等。但有時我們遇到困難時，幫助我們的可能是從沒見過面的人，他們在我們遇到困難時伸出援助之手，大到國家、社會，小到我們周圍的人和事。當(dāng)我們得到別人的幫助時，我們應(yīng)該心存感激。感恩給予我們幫助的社會，感恩給予我們幫助的親人及朋友。
我來自農(nóng)村，自小家境貧寒，而我上大學(xué)，昂貴的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)用家里根本支付不起，加之家里發(fā)生的一連串事情，還有家鄉(xiāng)發(fā)生的水災(zāi)，對于原本困難的家庭，無疑是雪上加霜，再加上母親的意外車禍和爸爸的意外事故，使我的心情變得更加沉重。有時我真的很痛恨自己，痛恨自己的無能，不能為父母排憂解難。
而就在我及家人一籌莫展的時候，國家和學(xué)校聯(lián)合提供了一系列的政策，它們讓我看到了希望，處境也得到了緩和，例如生源地貸款，國家助學(xué)貸款、國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金，還有學(xué)校提供的一些勤工儉學(xué)的崗位等等。這些政策為學(xué)生增添了一份希望，溫暖了學(xué)生的心田，這是國家學(xué)校以及老師給我的巨大的支持，給了我更大的的勇氣，更強(qiáng)的信心去學(xué)習(xí)去追求屬于我的夢想。
作為貧困生，在某種角度可能是不幸的，在生活中，由于家庭貧困，自己要珍惜每個月僅有的生活費(fèi)，每天要縮衣節(jié)食，另外，還要擔(dān)心家里的狀況爭取不給家里添任何負(fù)擔(dān)。然而，我們卻是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀円殉晒Φ刈哌M(jìn)了大學(xué)的課堂。我們能夠得到這個學(xué)習(xí)的機(jī)會，我們就一定好好把握，不讓父母和國家對我們的付出付之東流。所以，我們的唯一出路就是好好學(xué)習(xí)，用知識來豐富自己，把自己塑造成一個有用的人，然后用我們的.知識和汗水去創(chuàng)造財(cái)富，實(shí)現(xiàn)夢想，回報社會。
對我來說，貧困是一種財(cái)富，它讓我在很小的時候就懂得了許多，同時也讓我養(yǎng)成了不怕苦不怕累的性格。雖然我們不能選擇自己的人生，但是我們可以通過后天的努力來改變我們的人生，而實(shí)現(xiàn)人生價值的第一步就是好好學(xué)習(xí)，珍惜大學(xué)生活，利用這個機(jī)會鍛造自己。
這次能有幸拿到助學(xué)金，我感激萬分，在經(jīng)濟(jì)上，它給了我極大的資助，給我減少很多煩擾，也減輕了父母的負(fù)擔(dān)，使父母不再為我的學(xué)費(fèi)而四處奔波；同時，在精神上也給了我極大的支持，使我更有信心去面對自己的生活。我想受到資助的貧困生一定感覺到了生活的美好，看到了希望，原來命運(yùn)對每個人都是公平的。
貧困生征文助學(xué)筑夢鑄人通用10
近年來，我國高校當(dāng)中一些受資助貧困學(xué)生缺少感恩的情況，已引起教育界及社會各方的廣泛關(guān)注。如何提高學(xué)生的感恩意識，加強(qiáng)對貧困學(xué)生感恩教育，使學(xué)生樹立正確的價值觀，也成為各高校關(guān)注的焦點(diǎn)。
感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承數(shù)千年，已經(jīng)成為是人生的基本準(zhǔn)則之一。感恩也是所有生命質(zhì)量的良好表現(xiàn)。各地學(xué)校通過展板，海報，寫作等其他形式宣傳感恩，讓學(xué)生明白感恩的意義和重要，并不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
學(xué)校還相應(yīng)開展感恩教育課與講座，以提高學(xué)生的感恩思想，使學(xué)生形成了一個共識的感恩情懷，幫助學(xué)生樹立正確的價值取向，以促進(jìn)社會的責(zé)任感的普遍化。
感恩，知恩圖報，當(dāng)人接受到別人的恩情之后，這種感激之情應(yīng)該是油然而生的。作為同行的領(lǐng)導(dǎo)和社會的.中堅(jiān)力量，當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該成為感恩這一優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展者。隨著社會的發(fā)展，尤其是在當(dāng)代中國社會進(jìn)入了轉(zhuǎn)型期，各種浮躁、功利思想在社會當(dāng)中存在泛濫，給當(dāng)代大學(xué)生的思想也產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。
許多貧困學(xué)生在接受助學(xué)貸款，貧困助學(xué)的時候，將這種國家和學(xué)校的資助當(dāng)初一種想當(dāng)然的事情是不應(yīng)該的，我們應(yīng)該懷著一種感恩情緒去接受幫助才對。
貧困生征文助學(xué)筑夢鑄人通用11
看到“助學(xué)”一詞，讓我不由的想到了貧困助學(xué)金。近年來，國家為了讓更多的貧困學(xué)生都能夠進(jìn)入大學(xué)，得以深造。分別在學(xué)校設(shè)立了貧困助學(xué)金和獎學(xué)金，此外，還在地方設(shè)立了貧困助學(xué)貸款。這一措舉圓了無數(shù)心懷夢想的學(xué)子，真正地使“助學(xué)筑夢鑄人”得以實(shí)現(xiàn)。
我，一個來自農(nóng)村的小伙子，由于自幼家庭貧困，自然成了被資助的對象，對此，我深表感激，在我看來，貧困助學(xué)金不僅僅是國家對貧困生物質(zhì)上的幫助，而且，它在精神上給我們以鼓勵，讓我們知道了我們深受社會關(guān)注，讓我們看到了人間大愛，學(xué)會了感恩，更多的是，它讓像我這樣的千千萬萬的貧困學(xué)子得以入校深造，接受更高層次的教育，從而鑄就我們的美好人生。
梁啟超有句話說的好，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由�！笔前。粋�國家，一個民族，要繁榮，要富強(qiáng)，就必須有著一批又一批心懷夢想的少年，只有心懷夢想，才會為之奮斗，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢想，最終實(shí)現(xiàn)祖國的夢想。
談到夢想，這不由的讓我回想起初中時候?qū)W的一首詩，“夢想是石，敲出星星之火;夢想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走向黎明�！边�記得兒時的我的夢想是成為一名醫(yī)生。而初中的我，夢想確是考取一所好的高中，高中時夢想又變成進(jìn)入一所好的大學(xué)。但是，高考失利，我沒能如愿進(jìn)入自己心目中的理想大學(xué)。如今，作為大二的我漫步在美麗的校園，回想起大一生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從新生軍訓(xùn)到加入社團(tuán)、學(xué)生會，從學(xué)校的各種坐場到參加活動，一切的一切，是那么的記憶猶新，生活是那么的充實(shí)。這一年，我從高考失利的陰影中重新走了出來，變得更加自信了；這一年，我那原本早已沉睡的夢想再一次插上了翱翔的翅膀；這一年，我蛻變了，從一個無知的少年變成了一個自信堅(jiān)強(qiáng)的小伙子；這一年，我家境貧寒的受到了老師和同學(xué)的幫助，獲得了貧困助學(xué)金：這一年，我真真正正的成熟了。
對于老師和同學(xué)的幫助，我把那份恩情刻骨于心，發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，盡我所能，積極參加學(xué)校和班里組織的各項(xiàng)活動，為班級做出自己的貢獻(xiàn)。對于祖國和學(xué)校的那份恩情，我無法用語言表達(dá)，只是心存感激，立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來做一個對社會有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
夢想伴我成長，感恩陪我身旁，感謝偉大祖國的美好政策，感謝國家資助政策給我們帶來的幫助，感謝那些在困難時給予我們幫助卻不圖回報的人們。你們是我們的榜樣，是你們引領(lǐng)我們成長，在開創(chuàng)新的輝煌。
感恩于心，感恩于行。讓我們放飛夢想，共同建設(shè)祖國的美好明天。
貧困生征文助學(xué)筑夢鑄人通用12
人生有過流淚，有過辛酸，有過太多的不順，但總會有幫助過我們的人，除了父母，老師還有其他的親朋好友，但是請別忘記，在我們學(xué)習(xí)成長的生涯中還有一位默默關(guān)心我們的人，她就是我們愛的源泉——我們的祖國
助學(xué)的開始
如今的社會，不是人人富有，不是人人都可以過上一個安居樂業(yè)的生活，甚至不是每個人都能填飽腹中的饑渴。但不管怎樣，我們的生活不會一帆風(fēng)順，各式各樣的挫折是不是的會出現(xiàn)在我們的面前。記得小學(xué)，家里的那個房子，每逢刮風(fēng)下雨，雨點(diǎn)總會透過屋頂?shù)臑r青，風(fēng)總會讓我們在冬風(fēng)中顫抖，甚至在臺風(fēng)來臨的日子，家便會成了沒有屋頂?shù)姆孔樱ㄒ皇Ｏ碌闹皇悄撬拿鎵α�，而這些都是小時候的種種困難，是時候該上小學(xué)了，可是學(xué)費(fèi)還是欠著，家里支持我們?nèi)值苌蠈W(xué)真的是父母汗血換來的錢，一分一毫并不容易，而到了初中之時，那真是我們那所有的家庭最難得開懷的時候了，國家支持我們貧困家庭的九年義務(wù)教育，幫我們交了學(xué)費(fèi)，那是一聽到這個消息，我也跟著樂瘋了，不用錢的上學(xué)，誰不想呀，也許那時的我們還沒懂得這是多大的恩情，只會一味的只顧著自己的開心，卻忘記了在此背后支持著我們的祖國。
時間過的真的很快，身為大三的我感覺就是，這么多年的讀書生涯將要結(jié)束了，不過在此之前，我還是想說一下，國家多我們的學(xué)業(yè)是有多大的幫助，在大一時，我們班的某些同學(xué)，即家里特別的困難的同學(xué)，拿了國家的助學(xué)金，雖然我也是申請的其中一員，我沒有拿到助學(xué)金，但是不管給誰，這都說明了國家對我們的學(xué)業(yè)的支持，有了這些，真的給了我們很大的幫助，首先，在某種程度下，可以減輕我們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我們可以安心地學(xué)習(xí)，其二，讓我們記得這是國家給予我們的幫助，有一顆懂得去感恩的心，更重要的是可以激勵我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)。
筑夢的覺醒
從小時候那會，我就很崇拜能進(jìn)入大學(xué)的大哥大姐們，覺得他們真的了不起，那是能考進(jìn)大學(xué)的真不容易，自那一刻起，便抱著一顆大學(xué)的心，上學(xué)了，那時并不覺的有多大的希望，因?yàn)榇謇锔緵]有幾個學(xué)生可以的，有一部分原因就是經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)不起，幾時考上了，也可能泡湯了，如今不只是助學(xué)金的支持，還有貸款的贊助，真的不止解了很多父母的燃眉之急，而且更讓學(xué)生能有一顆舒服的心，一顆不抱有對父母內(nèi)疚的心去學(xué)習(xí)。就是因?yàn)辄h與國家和學(xué)校有針性地出臺的一系列有助于家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的孩子上大學(xué)的'助學(xué)政策，比如在大專及以上的高等院校為家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的大學(xué)生提供在校無息貸款；為大學(xué)生發(fā)放國家勵志獎學(xué)金和高等院校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金等等；學(xué)校在開學(xué)時特意為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供“綠色通道”的服務(wù)，讓我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生獲得了“先入學(xué)后繳費(fèi)”的待遇；學(xué)校還為我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供了許多勤工助學(xué)的崗位，這又使我們的學(xué)校生活在經(jīng)濟(jì)上得到了許多的補(bǔ)充。就是因?yàn)檫@一系類的贊助，筑就了我們很多學(xué)生大學(xué)夢，這又是多大的恩情呀。
鑄人的源泉
正是因?yàn)閲业膸椭�，一顆知道感恩的心，還有一顆會感恩的心從此便系在在我們的腦海里，讓我知道現(xiàn)在還有以后怎樣做一個知恩圖報的人。大三了，現(xiàn)在的我可以說是完了大學(xué)夢了，可在這之后大學(xué)夢并不是我現(xiàn)在這個樣子的，雖然每天都在學(xué)習(xí)，可是這并不是我想要的，因?yàn)檎n本的知識在我看來與社會真的沒有多大的接觸，所以課本之外的很多東西才
是我們目前最需要的，要鑄就自己，必須強(qiáng)迫自己去學(xué)的更多。即使有了幫助的鋪墊，以后要做點(diǎn)什么還是自己可以決定的。我們的母親既然給了我們鑄就成才的機(jī)會，我們應(yīng)該懂得去珍惜，而且得認(rèn)認(rèn)真真的利用這一次機(jī)會做出一點(diǎn)成就，來報答我們的父母，老師，還有幫助過我們的人，讓這一份愛永遠(yuǎn)的傳遞下去，鑄就更多的人才。
貧困生征文助學(xué)筑夢鑄人通用13
能夠像鷹希望展翅高飛，能夠像魚一樣遨游大海，我們都能夠有所成有所就，即使遠(yuǎn)在他方與親人相隔千里，但是求學(xué)的心是那么強(qiáng)烈，來到學(xué)校是我們的機(jī)會也是我們即將展示自己的機(jī)會。
助學(xué)顧名思義就是以某種方式幫助你學(xué)習(xí)，比如當(dāng)下各校都實(shí)施的助學(xué)貸款，助學(xué)貸款可以在你高中的時候就辦理減少了求學(xué)所需費(fèi)用的壓力，可以讓你輕松的上大學(xué)圓美夢。
我們都是祖國的花，祖國不想失去我們所以給了我們求學(xué)的機(jī)會，但這只是給而不是應(yīng)該給，抓住機(jī)會才是我們應(yīng)該做的，學(xué)會感恩才是我們應(yīng)該做的，國家助學(xué)活動不是想你以后真的能幫國家做什么事，不是真的期望每個人都像袁隆平一樣真的的造福全世界，國家發(fā)放助學(xué)金只是想我們諾大的祖國不會有那么多庸庸碌碌的人，只是希望你能夠保障自己的基本生活，不用乞求別人的施舍來生活。
每個人都有夢，或大或小，或輕或重，大的就是為國家小的是為自己，輕的是為家人重的是為人民，夢有重有輕但是只要有夢想只要有實(shí)現(xiàn)夢的機(jī)會，為什么不去爭取為什么不去實(shí)現(xiàn)？國家發(fā)放的助學(xué)資金就是為了那些有夢想的青年，不想讓他們太早折斷飛向好處的翅膀。我們能夠得到資助是我們的.福，不是么？
國家給了百萬學(xué)子成才的機(jī)會也給了教師育才的機(jī)會，學(xué)子們從家走出來進(jìn)入到社會，走進(jìn)大學(xué)不斷充實(shí)自己，是國家希望學(xué)子們不僅僅成才而且能夠成人，成人是父母的希望也是國家的希望，也是我們中華民族的希望。
不是說得到助學(xué)資金的人就應(yīng)該學(xué)而沒得到的人就無所謂學(xué)習(xí)，難道國家給你的資助重于父母給的么？爸媽的血汗錢也等同于國家貸款，都是辛苦錢。
我們是他們的希望是祖國的希望，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會在成才的同時更加學(xué)會成才，報效祖國回報父母。
我不知道別的人的想法，我只知道當(dāng)我站在祖國這片片國度上，有無限責(zé)任和無限自豪，不僅僅是父母養(yǎng)育了我還是祖國給了我們成長的土地，沒有改革開放沒有高考沒有一系列制度何來得今天？何來的上學(xué)機(jī)會，珍惜和報答之意應(yīng)當(dāng)長記心中，就像張學(xué)良將軍一樣，以國家為重自己為輕，我們也許沒有這樣的機(jī)會維護(hù)祖國的領(lǐng)土但是我們能夠共創(chuàng)祖國的輝煌。
助學(xué)，筑夢，鑄人是國家的希望也是我們的使命。
貧困生征文助學(xué)筑夢鑄人通用14
青春是一場無法回放的絕版電影，它讓我們能感到生命的絢爛多彩，但也是最容易消逝的，我們無法把它永遠(yuǎn)留住，只有將它深深地刻在我們的生命中，成為用不可磨滅的記憶。因?yàn)榍啻�，我們才敢想，因�(yàn)榍啻�，我們才敢做，因�(yàn)榍啻�，我們才敢瘋狂，因�(yàn)榍啻海覀儾鸥遗G斬棘，不畏任何艱難險阻地朝我們的夢想前進(jìn)。
曾經(jīng)的我無數(shù)次的幻想我的大學(xué)生活，那應(yīng)該是精彩的，快樂的！所以我懷著無限的憧憬與干勁進(jìn)入大學(xué)，開始在大學(xué)繪制我的夢想藍(lán)圖。可是，當(dāng)我面臨分別時，還是忍不住的傷感，因?yàn)閺膩頉]有離開父母的我，要在這個陌生城市生活四年，記得父母把我送到學(xué)校后，回家時對我說：“來這么遠(yuǎn)讀書，我們也恐怕就只有這一次的機(jī)會來這了，你在這要好好的�！碑�(dāng)時我沒有哭，我不能在他們面前流淚。然而看著他們的背影離我越來越遠(yuǎn)，我的眼淚開始模糊了我的視線，怎么都止不住。
第一次獨(dú)自在這個陌生的城市里生活著，學(xué)習(xí)著，有過無助，有過難過，但也有開心�？吹椒砰L假時，同學(xué)們提著行李回家，而我只有捧著書本走進(jìn)圖書館，也許當(dāng)時我有些落寞，但是我知道我是在為我自己努力，為家人努力，我沒有放棄的后路，爸爸對我說過：“你自己努力點(diǎn)，我們沒有后臺，沒有背景，一切都靠你自己，我們家也就你一個大學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)�！笔堑�，我唯有自己堅(jiān)強(qiáng)，自食其力，獲取更多的知識，充實(shí)自己的人生，最后才能完成我的夢想。所以每次遇到困難，我都會想起老爸給我說的這句話，讓我充滿力量。
從大一開始，我就努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，即使這個專業(yè)并非當(dāng)初我想要的那個，可是對知識的渴望，對專業(yè)的深度了解后，也讓我之后逐漸的產(chǎn)生了興趣，也堅(jiān)信“知識改變命運(yùn)”，所以當(dāng)獲得優(yōu)秀綜合一等獎學(xué)金時，心里的激動是無法言表的，肯定了我的努力與付出。不僅如此，國家的資助政策，更給了我們這些貧困生帶了曙光，國家勵志獎學(xué)金，國家助學(xué)金，國家助學(xué)貸款等等，都是國家在對我們大學(xué)生的鼓勵，接受國家給予的這份鼓勵，我有了更多的動力，發(fā)現(xiàn)自己的責(zé)任多了一份，需要為社會，為幫助過自己的人而努力向前，而變得足夠優(yōu)秀，這樣以后才有能力去回報他們。
現(xiàn)在我大三了，雖然不能說有多優(yōu)秀，可是我一直都在不斷地挑戰(zhàn)自己，做自己從前不敢做的事。在學(xué)習(xí)上，多次獲得優(yōu)秀綜合一等獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生等榮譽(yù)。在工作上，我是班上的`帶頭人，是輔導(dǎo)員的好幫手，是老師與同學(xué)之間的溝通橋梁，獲得“優(yōu)秀班干部”稱號。在生活上，寢室評過多次“文明寢室”，大家相處融洽，有困難一起承擔(dān)，有一次讓我記憶最深刻，那天是平安夜，大家都高興的討論第二天的圣誕節(jié)怎么慶祝，可我急性腸胃炎卻突然病發(fā)，本來我想著忍忍就過去了，室友看到我臉色特不好，二話不說，立刻扶著我去了醫(yī)院，盡管時間很晚了，她們還是堅(jiān)持陪著我把點(diǎn)滴打完，就算后面宿舍門禁時間要到了，也依舊不離不棄。當(dāng)時心里的感動遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了身體上的痛苦，那一天是我來到這個陌生的城市最溫暖的一天。所以在大學(xué)里收獲了很多，無論是在學(xué)習(xí)，工作還是友誼，經(jīng)過在大學(xué)里的磨練，也讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，不再害怕孤獨(dú)。
成長是一件很幸福的事，同時也是一件痛苦的事，我們在成長的路上寂寞過，跌倒過，退卻過，哭泣過，可我們永不言敗，勇往直前。我在追逐夢想的過程中慢慢的成長，心智也越發(fā)成熟，可以獨(dú)自面對一些問題。在成長的路上，我們雖然會失去，但是珍惜的會更多，與其花時間去抱怨，不如自己努力堅(jiān)強(qiáng)的將它完成的更好，它是我們完成夢想的必經(jīng)之路，沒有人可以隨隨便便就成功，誰都需要經(jīng)歷過成長的傷痛，才能涅槃重生，成就現(xiàn)在的自己。
貧困生征文助學(xué)筑夢鑄人通用15
這一次模擬考試監(jiān)場，我先后轉(zhuǎn)了四個教室。每個教室的墻上都張貼著一張本班的貧困寄宿生公示表。我發(fā)現(xiàn)幾乎無一例外，尤其是在公示時候排名靠前的學(xué)生，班主任的措辭都有點(diǎn)不顧學(xué)生的尊嚴(yán)，都是盡量往慘了寫，家庭越是千瘡百孔越好，本人越是命運(yùn)多舛越好。
例如“本人二級殘疾”，“母親是聾啞人”，“母親是精神病”，“父母離婚”“本人智力低下”，“哥哥精神不正常”，“父親患癌癥”。我相信他們描述的都是真實(shí)的`情況，沒有人為了那一學(xué)年六百二十五元貧困生補(bǔ)助，去捏造家庭慘劇�？墒俏覀児局螅脒^當(dāng)事人的感受嗎？想過曾經(jīng)給他們心靈造成累累傷痕的悲慘往事被好事者一再提起造成的精神打擊嗎？想過當(dāng)事人被班里的饒舌者評頭點(diǎn)足，說東道西后留下的心理陰影嗎？他們需要資助，他們值得可憐，可是他們誰愿意拿自己那點(diǎn)可憐的隱私當(dāng)賭注作抵押？
更為不堪的是，聽說在大學(xué)，因?yàn)樨毨a(bǔ)助名額少之又少，競爭激烈。大學(xué)的導(dǎo)員們居然讓貧困生申請者在全班登上講臺，演講，讓他們痛述家史，看誰說得痛哭流涕，誰能惹得別的學(xué)生留下同情的眼淚，誰的得票就多，誰就更有可能入圍貧困生，得到國家資助。據(jù)說有的孩子說到悲慘的往事，情不能自已，哭得稀里嘩啦，一塌糊涂。還有些學(xué)生不忍心在大庭廣眾之下，讓自己好不容易愈合的感情傷疤一次次被揭開，主動放棄申請，寧可受點(diǎn)窮，也不接受忍受屈辱換來的資助。
貧困生公示，能不能給學(xué)生留點(diǎn)尊嚴(yán)？有各種證件為證據(jù)，還需要在備注欄里說那么詳細(xì)嗎？資助不要搞得跟施舍一樣，尤其是讓受資助者感受到屈辱。
貧困生征文助學(xué)筑夢鑄人通用16
中國有著中國夢，而作為中華兒女的我們有著我們各自的夢，我們用我們每個人的夢筑中國夢。中國夢是實(shí)現(xiàn)祖國的偉大復(fù)新，而我的夢是做好大學(xué)生，做好社會公民，去更好的報答曾助過我的善心人士，傳遞這一份愛。
我是一名農(nóng)村出來的孩子，剛步入高中時，行走在市區(qū)的校園中，難免會自卑的難以抬頭，好似《平凡的世界》中孫少平不敢光明正大的去領(lǐng)他的黑面饃般，我不敢與同學(xué)們一同走進(jìn)食堂，因?yàn)樽约弘y以有他們那優(yōu)越的家庭條件，可以隨心所欲大吃大喝。我僅是從鎮(zhèn)上考上的一名宏志生，平常的大部分伙食費(fèi)用的時補(bǔ)助金。我在高中時期自卑心理在短短僅僅不到一個月的時候便克服了，其實(shí)大家并非如自己所想那般富裕，每個人都是差不多的，多與他人相處，使我漸漸走向自信，并為我的大學(xué)夢而不懈努力著。何況我正值青春年少，此時不搏待何時，所謂“有花堪折直須折，莫待無花空折枝。”我應(yīng)當(dāng)在這短暫的青春時光搏一個無怨無悔。
初入高中，面對許多自己不曾接觸過的知識，盡管會有些許松懈，但心中的大學(xué)殿堂就是我不懈努力下去的動力。向老師請教，和同學(xué)探討，這是在我遇到問題是解決方法，有時也會一個人苦思冥想，直到問題解決。我并不覺得幸苦，反而覺得樂在其中。因?yàn)椤扒匀f漉雖幸苦，吹盡黃沙始到今”一直是我所堅(jiān)信的。高三了，每天天還未亮就起床到教室背書；放棄午休，早早到教室做題；直到深夜才入睡。高三那一年，我是認(rèn)真奮斗過的，盡管最后成績不是很理想，但我依然為我的勤奮而驕傲。
離別的聚會上，看著大家的狂歡，我知道我早就融入了這個集體中，我不為我是一名宏志生而自卑，相反我是感激的，因?yàn)橛辛伺d業(yè)證券的資助我才能順利畢業(yè)，并走向大學(xué)殿堂。因?yàn)樗麄兊闹鷮W(xué)，才筑就了我的夢�，F(xiàn)在的我正是青春年少，可謂誰的青春不奮斗，從自己奮斗點(diǎn)滴中，在這喜憂參半的青春日子里，我明白了，再絢爛的花，也難免落英滿地，再美麗的景色，也終有逝去的一天：同樣，再高的高山，也會有登頂?shù)挠鋹�，再難的時刻，也終會有過去的`一天。我該用我的青春去體驗(yàn)大學(xué)的美好，更要時刻懷有一顆感恩的心去待人接物，做一名合格的大學(xué)生，做一名青年志愿者，去更好的為他人服務(wù)。
冰心言：“愛在左，同情在右，走在生命路的兩端，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得香花彌漫�！蔽沂鞘苤娜�，并在受助的情況下筑夢，因而我要去踐行助人的良好風(fēng)尚，將我走過的那一徑長途點(diǎn)綴的鮮花彌漫。我堅(jiān)信樂于助人，定能鑄人，鑄時代的好人。
貧困生征文助學(xué)筑夢鑄人通用17
在選擇資助貧困女大學(xué)生或是舊衣物回收再利用的公益項(xiàng)目時, 央視毅然決然地給予圓陜西貧困女學(xué)生大學(xué)夢的“紅鳳工程”基金支持，實(shí)屬理所應(yīng)當(dāng)，再好不過。
誠然，致力于舊衣物回收再利用的“益心益易”工程也相當(dāng)值得鼓勵，但機(jī)會只有一個，不可否認(rèn)，扶持貧困女大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的情況已經(jīng)迫在眉睫，至關(guān)重要。如果失去了這個機(jī)會，女大學(xué)生面對的只有輟學(xué)這個選擇，而那些閑置品完全可以再放些時日，已經(jīng)閑置了那么久，又怎么會差這幾時？
況且，決定給予哪個公益基金支持不應(yīng)拘泥于當(dāng)前，而應(yīng)以長遠(yuǎn)的眼光看待。倘若先支持“益心益易”工程，得到的是一堆回收再利用的`閑置品，它確實(shí)符合可持續(xù)發(fā)展理念，但除此之外，似乎并無其他效益。而選擇先扶持這些貧困女大學(xué)生完成學(xué)業(yè)，她們會因此受到莫大的鼓勵，更加奮發(fā)讀書，找到心儀的工作，她們會記住這一份恩情，當(dāng)她們有能力時，回報社會是有很大可能性的，這樣就能夠把公益的思想傳播到整個社會。豈不美哉？
個人認(rèn)為，這些女大學(xué)生之所以無法圓大學(xué)夢，不僅是由于家庭貧困，邊遠(yuǎn)地區(qū)重男輕女的觀念也是一個極大的因素，或許對于她們而言，內(nèi)心早就存在女生不如男生的思想，選擇資助她們可以引起人們對這種傳統(tǒng)非正確觀念的關(guān)注，給她們應(yīng)有的重視和幫助，這也恰恰符合了中國堅(jiān)持人人平等的社會價值觀，作為代表中國最大媒體的電視臺，央視有責(zé)任，有義務(wù)幫助人們塑造正確的形象，傳播正能量。
教育是衡量一個國家綜合實(shí)力的重大要素，幫助貧困女學(xué)生上大學(xué)不僅是功德一件，更為國家教育事業(yè)打上一劑“強(qiáng)心針”，顯然，幫助“紅鳳工程”會比暫時解決那些閑置衣物來的更重要。或許有人會說：“不支持閑置品循環(huán)再利用不是與當(dāng)前社會的綠色環(huán)保相違背嗎？那干脆不要循環(huán)利用好了。”能上《社區(qū)英雄》這檔節(jié)目本就是對一個志愿服務(wù)項(xiàng)目的一個極大鼓勵和支持，之所以要選擇一位給予公益基金支持是因?yàn)槲镔|(zhì)方面有限，選擇一個并不是對另一個的否定，而是單純以該項(xiàng)目的時限性和影響性來考慮，從這兩個角度來出發(fā)，我們不難看出央視的英明決斷，選擇扶持貧困女學(xué)生是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模蚁嘈艛∠玛噥淼摹耙嫘囊嬉住辈粫嬗挟愖h，而會更加努力，做的更好。
在此，我對央視選擇以“紅鳳工程”為資助對象表示支持，同時也希望貧困地區(qū)的孩子能夠引起更多的社會關(guān)注，得到更多的社會支持，不用為上大學(xué)擔(dān)憂。
貧困生征文助學(xué)筑夢鑄人通用18
這天，班上有一位新來的學(xué)生，聽說是從鄉(xiāng)下來的�！岸６６！�，上課的鈴聲響了。老師帶著這位同學(xué)來到教室。這位新來的學(xué)生叫小紅，她穿著舊衣服，舊鞋子。她大眼睛，小嘴巴，長得挺可愛的。老師叫她坐在小方旁邊。 小方的媽媽是全職太太，爸爸是腰纏萬貫的大企業(yè)家。小方老是很看不起農(nóng)村人，嫌棄別人窮。這一次，小紅坐在她旁邊，她更是恨之入骨，千方百計(jì)地欺負(fù)她。小方想盡各種各樣的方法，如：放一只自己的筆在小紅的抽屜里，就說是小紅拿的。 小方老是對班里所謂的“窮人”看不順眼，常常借機(jī)羞辱他們一番。于是，班里分成兩派，一部分人是小方的好友，另一部分是小方的敵人。 一天，小紅背著書包走進(jìn)教室，她身穿紅衣服，綠褲子。小方和同學(xué)又開始策劃怎樣戲弄小紅了。 下課了，小方故意把小紅的書本弄掉。小紅望著她，氣沖沖地說：“給我撿起來”。這回可把小方弄急了�！叭噙�沒有一個人敢對我說這么一句話。我本不想太過分，可那是你自找的'�！毙》竭@樣想著，嘴里得意洋洋地念著：“綠配紅，紅配綠，只有鄉(xiāng)巴佬，才能配得出�！�
可誰知，小紅也是個“厲害的角色”，小紅大聲地說：“紅配綠，綠配紅，只有花仙子，才能配得出�！毙》筋D時啞口無言。她這回真急了，也大聲地叫起來：“你這老農(nóng)民，滾回你那窮溝子放牛去吧！”說完把她自己的文具盒狠狠地摔在地上。小紅靜靜地望著小方，小方卻不知該怎么辦了。小方努力地避開小紅那復(fù)雜的眼神。小紅冒出了一句話：“我也有尊嚴(yán)�！� 小方聽了，不敢望著她。“也許你很看不起我們這些‘鄉(xiāng)巴佬’，是因?yàn)槲业拇┲�，相貌樣樣都不如你，你可以打扮很漂亮，很時尚，那只是你幸運(yùn)地生在一個條件好的家庭里�？墒�，除了這些外，我和你一樣有思想，一樣愛學(xué)習(xí)，一樣有尊嚴(yán)，也應(yīng)該得到尊重！”小紅一口氣說了這些話。此時小方覺得自己很渺小，想起以前對那些“鄉(xiāng)巴佬”的嘲笑，真感到后悔。 一個小方看不起的人，教會了小方怎樣尊重別人！
貧困生征文助學(xué)筑夢鑄人通用19
今天，我看了幾張讓人觸目驚心的圖片，最讓我感動的是一張?jiān)S多孩子在一個小石屋里，把石頭當(dāng)桌椅，而且，他們還兩人甚至三人同看一本書的圖片。我十分感動。
一張圖片里，有五個孩子，他們衣服十分破舊，他們在一個小小的石屋里，桌子和椅子都是用石頭做的，前方的兩個女孩在拿著一本破舊不堪的書，身后還有一個男孩，把頭伸出來，在看著她們的書，但是，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。
我想:一個貧困的家庭，有五個孩子，孩子們長大了，到了上學(xué)的年紀(jì)，但父母沒錢供孩子讀書，甚至連書都買不起，父母賺的所有錢加上家里所有的積蓄一共也只有幾元，一個好心的.親戚，他十分富有，他的兒子已經(jīng)讀初中了，他想給他們一些錢，他們不要，他們要用他們自己的錢來養(yǎng)活自己，他沒辦法，只好把兒子不要的書給他們，書非常舊，但孩子們?nèi)匀缓芨吲d，他們就在一個廢舊的小石屋里讀，由于有些孩子讀書很快就讀完了，他們就多人一起讀…
比起他們，在我們社會中大家都十分富裕，但是，我們之中有些人卻大手大腳、揮金如土,對家長的血汗錢不珍惜，我想對他們說:“你們怎么能這么做呢？你們可以把錢捐給希望工程，這樣，就有更多的孩子能圓他們的學(xué)習(xí)夢，有更多祖國的花朵受到園丁的栽培�！蔽乙惨獮樗麄兂鲆环至�:我把零用錢捐給希望工程。
看了這張感人肺腑的圖片，使我堅(jiān)定了為了讓所有孩子上學(xué)而出一分力的愿望，我相信，只要人人出一分力，在不久的將來，一定能讓所有的孩子都上學(xué)！
貧困生征文助學(xué)筑夢鑄人通用20
“滴答、滴答……”雨滴敲打在水泥臺階上，泛起渾濁的水花，正好濺到白色的帆布鞋上，小竹跺跺腳，往后退了幾步，背脊撞貼在玻璃大門上，沒有退路了。小竹焦慮地看了看手上的表，“嘀嗒”聲淹沒在雨聲，卻一分一秒地伴著水滴聲在小竹的心里“嘀嗒嘀嗒”奏響�！霸撍赖挠晏�！偏偏又沒有帶傘，該死的雨天！”小竹在心里無數(shù)次地咒罵著。
離小竹十幾米的橋頭處是一群打著五顏六色的雨傘的學(xué)生，有拿著指示牌外出參加調(diào)研活動的，或是匆匆往圖書館方向趕作業(yè)、聽講座的，還有那一群應(yīng)該是等下要擺攤宣傳部門的活動的學(xué)生，準(zhǔn)備支起帳篷卻被雨趕到保衛(wèi)處躲雨。沒有課程安排的周三下午，大家都趁此參加自己喜歡的活動。“小竹，站在那里干嘛？”小竹定了定睛，原來是去逛街的舍友，“等下去值班啊�！� “沒帶傘？我送你過去吧，剛好要到那附近找人”舍友邊說邊走上臺階。“你去趕車吧，雨應(yīng)該很快就停了。”見小竹一再推脫，舍友沒有再說什么，便朝校門走去。
小竹想到值班的辦公室在學(xué)校偏遠(yuǎn)的一隅，即使再順路的同學(xué)還是有不順路的一段，可以解決的就自己解決，這是小竹的原則。小竹的眼光追隨著遠(yuǎn)去的身影，最終落到對面的真理鐘上。雨點(diǎn)打到真理鐘上面的聲音和打在堅(jiān)硬的土地是一樣的嗎？這種生活記不清什么時候開始的了，每天無限循環(huán)地進(jìn)行著。哦！貌似也是一個陰雨綿綿的傍晚。
“喂，小竹，這個學(xué)期忙不？現(xiàn)在有一份兼職，給老師當(dāng)助理，上班時間可以安排在你沒課的時候，要熟悉……”小竹聽到是兼職，心里樂開了花。實(shí)話說，電話那頭同鄉(xiāng)師姐接下來說的要求和注意事項(xiàng)她一句也沒有聽清楚。
勤工儉學(xué)是她上大學(xué)之前便列入自己的.大學(xué)四年的計(jì)劃里的，一直都認(rèn)為兼職是自食其力的第一步。只是由于課程沖突等原因，好幾次到最后兼職都泡湯了。這一次，不為了別的，為了對自己自食其力的承諾，也要好好干下去了。
開學(xué)一周后，小竹懷著忐忑的心情來到王老師的辦公室，陽光躍過百葉窗斜照在綠蘿的葉間，還有老師的圓圓的臉蛋上，這一切在小竹眼里都是那么美好。
為了迎接兼職生活，小竹坐在書桌前，認(rèn)真地制定新計(jì)劃。往日的計(jì)劃總是當(dāng)了惰性的俘虜，這次懶惰病毒應(yīng)該無法侵入了�！爸苋⒅芩�、周五…”小竹把這三天的值班時間填進(jìn)課表的空隙，滿滿的，她的心一樣被幸福填得滿滿的。
時間在敲打鍵盤的指縫間灰溜溜地逃去。如果生活沒有沖突與矛盾，人會產(chǎn)生錯覺，時間不曾流動，任由無度地?fù)]霍。轉(zhuǎn)眼間，小竹在那個種滿綠蘿和水仙的辦公室里坐了個把月。兩點(diǎn)半開始，五點(diǎn)半離開，完成辦公室老師安排的任務(wù)，和老師扯扯閑話，空閑時候看看自己心愛的書。
很快這般清閑的日子不再。小竹前所未有地體會到“計(jì)劃趕不上變化”帶來的焦灼感。由于某些不可預(yù)知的原因，部門的活動一推再推，雖只是一位“尸位素餐”的副部長，小竹內(nèi)心還是會被叫“責(zé)任感”的家伙搗亂，甚是焦灼。本來部門活動時間和兼職的任務(wù)期限剛好錯開。這下好了，小竹身上發(fā)生了百萬分之一的小概率事件，兩個活動的時間撞上一起了。小竹心想，自己能做的就只有把一天當(dāng)二十六個小時來利用了。
當(dāng)冬日早晨被濃霧封鎖，周圍依舊沉睡的時候，小竹從溫暖的被窩里爬起來，揉揉惺忪睡眼，洗漱完畢，迅速坐到電腦前，一邊查找資料，一邊笨拙地制作老師吩咐當(dāng)音樂會舞臺背景的電子相冊。當(dāng)指針指向七點(diǎn)四十五的時候，小竹匆忙地收拾書包，大步流星地趕往教室。幸虧頭天晚上睡覺前完成并提交了英語作業(yè)，小竹這才松了口氣掏出背包里的早餐，邊嚼邊看著部門干事修改的活動策劃書，想著中午的部門例會是否需要補(bǔ)充什么。四節(jié)專業(yè)課后，頂著昏沉的大腦來到開會的第二飯?zhí)�，會議上，除了指出其他人的一些常識性低級錯誤外，小竹想不出什么極好的idea。
在小竹看來，逼迫自己透支腦力，便是一種自我虐待。疲憊如毒蛇一般爬滿全身，大口大口地吞噬著小竹的意志力。小竹常在心里反問自己是否應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去。部門會議還有一些小尾巴，眼看值班的時間就要到了，小竹蹬著自行車迎著蒙蒙細(xì)雨繼續(xù)趕往中心值班……教室、值班辦公室、開會地點(diǎn)、宿舍和圖書館五點(diǎn)一線，小竹的身影在路上奔跑、漂移。這樣的生活節(jié)奏持續(xù)了一個月，部門活動在小伙伴的共同努力下舉辦得很成功。熬夜趕出來的電子相冊也在中央音樂學(xué)院祝愛蘭師生音樂會上當(dāng)上了舞臺背景。當(dāng)計(jì)劃表上的一項(xiàng)項(xiàng)被劃去的那天，小竹愜意地站在陽臺邊上，看著樓下學(xué)生往來……一年前，拖著行李箱踏入校門的她，怯懦的心里懷揣著兒時純白的夢。然而，悠閑是使年輕人頹廢、自卑的溫床。天真高昂的頭一天天低下。心中故土那方貧瘠的紅土地被五彩霓虹燈光掩蓋，在混亂的生活節(jié)奏中迷失了自我。無數(shù)個忙碌辛苦的日子，小竹心中不斷懷疑，想要放棄這種奔波的節(jié)奏。一年來，小竹亦常以飽經(jīng)滄桑的老態(tài)回顧一路的風(fēng)雨。在老父母的關(guān)心保護(hù)下，無數(shù)次艱難地行走于泥濘的爛土路上，腳心永遠(yuǎn)洗不凈紅泥留下的印痕。在密集的人群里常�？只艥嵃椎膲舯慌で冃危蛞驯伙L(fēng)雨淋濕，擔(dān)心一不小心留下泥土紅色的痕跡。如今，小竹走過了這個把月，終可釋懷一笑。
兼職生活的開始，工作和作業(yè)任務(wù)疊放得如小山般堆在桌面，小竹不得不強(qiáng)迫自己提高效率，數(shù)日后意外地戰(zhàn)勝了拖延癥；沒有更多的時間和朋友相處，她漸漸學(xué)會用心靈溝通，而不再是天天陪伴著出去游玩，這也讓小竹找到了精神的知己……每一項(xiàng)工作對于笨拙的小竹都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，在無數(shù)的挑戰(zhàn)面前，小竹也學(xué)會了突破自我，追求更好的自我。小竹疲憊的臉龐出現(xiàn)了充實(shí)和堅(jiān)定的微笑。
每一個生命個體蘊(yùn)含有無限的能量，只有學(xué)會釋放和引導(dǎo)，方可看到有力量的自己。青春不是用來懷舊和享受，年輕的時候更不要吝惜身上的能量。被盛夏風(fēng)雨拍打過，徜徉于蒙蒙小雨中便不會感覺到淋雨的無助感。小竹曾以為純白的夢會被雨淋濕，再次回頭，一路上的風(fēng)雨只是洗刷了夢的浮華，留下夢所獨(dú)特?fù)碛械那遒|(zhì)，帶走夢的虛幻，使夢一步步走向真實(shí)。嗯！夢不會被雨淋濕。小竹雙手握住欄桿，堅(jiān)定地默念著。
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