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足球文化征文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢？下面是小編精心整理的足球文化征文，希望能夠幫助到大家。
足球文化征文1
一個(gè)星期，我和幾個(gè)好哥們?nèi)ヌ咦闱�。我們可以說(shuō)是不求同年同月同日生，只求同年同月同xxx。
我們來(lái)到廣場(chǎng)上，我拿著足球說(shuō)：“我跟小宇一組，你們兩個(gè)一組�！�
不一會(huì)兒，一場(chǎng)激烈的足球比賽便開(kāi)始了。對(duì)方的兩個(gè)人同時(shí)飛奔過(guò)來(lái)，他們的腳在不停地晃動(dòng)，不一會(huì)兒，小宇的一個(gè)勾魂腿把球一下?lián)屃诉^(guò)來(lái)，用最快地速度奔向?qū)Ψ降那蜷T(mén)，猶如戰(zhàn)場(chǎng)上的猛將岳飛一般，剛接近門(mén)口，他就一聲大喊說(shuō)：“看我的`超級(jí)射球�！笨墒遣涣媳粚�(duì)方的守門(mén)員老軒，一個(gè)猛虎撲給擋下了，小宇氣得火冒三丈，他自言自語(yǔ)道：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓��？”這時(shí)對(duì)方的守門(mén)員為剛才擋下的一球，使全隊(duì)的勢(shì)力一下子提高了。他們用最快地速度奔向我方，小宇急忙跑過(guò)去搶球，可是，小宇竟沒(méi)想到那是個(gè)假動(dòng)作。對(duì)方已到我方門(mén)口，他一聲大喊：“看我的飛火流星�！薄耙�！球進(jìn)了�！边@時(shí)一聲狂笑便傳來(lái)。原來(lái)，我沒(méi)能擋住那一球，讓他進(jìn)了�？吹剿麄儑虖埖臉幼�。我心想：君子報(bào)仇十年不晚。
這真是一場(chǎng)前所未有的比賽。
足球文化征文2
近年來(lái)中國(guó)足球的文化現(xiàn)狀很可怕，球員被指責(zé)素質(zhì)低下，管理者被指責(zé)能力低下，聯(lián)賽被指責(zé)充斥著假球、賭博、黑哨和暴力事件，國(guó)家隊(duì)成了被互聯(lián)網(wǎng)上各種嘲諷類(lèi)段子所借用的笑柄，“中國(guó)足球”也已成了一個(gè)被妖魔化和娛樂(lè)化的名詞，這說(shuō)明中國(guó)現(xiàn)在的足球文化基本是消極的陰暗的。而這樣的足球文化對(duì)于我們的足球運(yùn)動(dòng)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是致命的，特別是對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，當(dāng)周?chē)某赡耆撕屯瑢W(xué)不斷地嘲笑和批評(píng)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí)，那他很自然地會(huì)對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)形成一種抵觸和抗拒的情緒，參與足球運(yùn)動(dòng)的青少年比例將會(huì)大大縮減。
在這種文化背景下，我們迫切地需要一項(xiàng)積極的、充滿(mǎn)陽(yáng)光味道的活動(dòng)來(lái)慢慢改善這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在中國(guó)目前的處境，我們應(yīng)該讓孩子們認(rèn)識(shí)到“參與足球活動(dòng)是一件陽(yáng)光的事情”。只有改善了大的文化背景，中國(guó)足球的未來(lái)才會(huì)有希望。
由國(guó)家體育總局和教育部聯(lián)手發(fā)起的、眼下正在全國(guó)44個(gè)布局城市全面開(kāi)展的青少年校園足球活動(dòng)，則正是這種希望的寄托。它是全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的具體表現(xiàn)和重要內(nèi)容，它對(duì)廣大青少年走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，積極參與體育活動(dòng)將起到重要的推動(dòng)作用。
這次活動(dòng)的重點(diǎn)是要建立一種足球文化氛圍，而不強(qiáng)調(diào)競(jìng)技層面。通過(guò)在學(xué)校體育課上規(guī)定要有足球內(nèi)容，在課余時(shí)間鼓勵(lì)學(xué)生參加足球活動(dòng)，在班級(jí)、年級(jí)和校際間組織聯(lián)賽來(lái)營(yíng)造這種文化氛圍。不僅是4級(jí)聯(lián)賽，更重要的是讓孩子們每天都有體育活動(dòng)，讓足球深入他們的生活�，F(xiàn)在的‘陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)’要求孩子們能夠每天鍛煉一小時(shí)并掌握兩項(xiàng)體育技能。參與足球活動(dòng)不僅是為了孩子的健康，足球還能幫助孩子心理素質(zhì)的`培養(yǎng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神的形成，幫助他們不孤僻、不怕面對(duì)失敗，還能辨證地看待進(jìn)攻與防守的哲學(xué)，從而有利于他們的成長(zhǎng)。
本次校園足球活動(dòng)有五大特點(diǎn)，首先，它側(cè)重普及，在全國(guó)范圍內(nèi)的四十多個(gè)布局城市的兩千余所中小學(xué)校全面展開(kāi)，其目的是使更多的孩子有機(jī)會(huì)參與到足球運(yùn)動(dòng)中來(lái)。其次，它注重培養(yǎng)學(xué)生興趣，淡化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，消除以往足球的功利性和錦標(biāo)主義觀(guān)念，讓孩子們?cè)诒M情地享受足球運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的歡樂(lè)和滿(mǎn)足的同時(shí)，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神，使他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
第三，本次校園足球活動(dòng)以學(xué)生為本，以學(xué)生的全面身心發(fā)展為前提，去除了以往以教練員為中心，隊(duì)員盲目服從，以重復(fù)枯燥技能訓(xùn)練為主的陳舊觀(guān)念，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和表現(xiàn)力，培養(yǎng)學(xué)生自己解決問(wèn)題和獨(dú)立思考的能力。第四，它是一個(gè)長(zhǎng)期的、可持續(xù)發(fā)展的過(guò)程。本次校園足球活動(dòng)已做了20xx年到20xx年的十年規(guī)劃，而且具體部署了每年的工作任務(wù)，保證了每年的資金投入，為校園足球活動(dòng)能持續(xù)、健康、有序的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，本次校園足球活動(dòng)的最終目的在于培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的綜合性人才，拓寬成材道路。通過(guò)本次活動(dòng)，可分層次選拔人才。大部分學(xué)生作為一種愛(ài)好，來(lái)鍛煉身體，愉悅身心；稍具足球潛力的孩子，可選擇依靠足球特長(zhǎng)，報(bào)考專(zhuān)業(yè)的體育院校，將來(lái)從事體育教師和教練工作；具有特殊足球天賦的孩子，在接受完義務(wù)教育后，可選擇專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練，將來(lái)培養(yǎng)成職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員。這樣逐步形成一種以學(xué)校為依托，體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。
相信在不久的將來(lái)，國(guó)足現(xiàn)狀會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，將會(huì)是我們茶余飯后津津樂(lè)道的話(huà)題。我很幸運(yùn)能在這次校園足球活動(dòng)中，奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)微薄之力，我將繼續(xù)堅(jiān)定而執(zhí)著的走下去……
足球文化征文3
上體育課了，當(dāng)老師宣布自主練習(xí)時(shí)，同學(xué)們瞬間散了。我看容琪棱啥都沒(méi)帶，只好在一旁無(wú)趣的坐著，我摸摸口袋，意外地發(fā)現(xiàn)了一枚黑色的圓盤(pán)，看著光滑的地面，我想到可以和容琪棱玩什么了！于是，一場(chǎng)激烈的.傳球大賽開(kāi)始了。
大賽規(guī)則為：1、紅藍(lán)兩方不可越界，呆在原地不動(dòng)；2、一旦越界，警告一次，三次罰下。
游戲開(kāi)始了，我是紅方，有優(yōu)先權(quán)，先發(fā)球。我左突右擊，卻沒(méi)辦法進(jìn)球，我的“勝利之門(mén)”已經(jīng)完全被容琪棱的身子給擋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)�，F(xiàn)在想要發(fā)球的話(huà)，估計(jì)只有出局的份兒了。山不轉(zhuǎn)路轉(zhuǎn)，我鐵下心來(lái)：反正規(guī)則中沒(méi)有投擲犯規(guī)，我干脆扔吧！我假裝準(zhǔn)備發(fā)球，他鎮(zhèn)定自若，趁他打哈欠的功夫，我把球扔了出去，正巧這時(shí)刮了一陣風(fēng)，圓盤(pán)砸到了他的身體，他顧不得疼，拿起地上的圓盤(pán)向我飛速傳來(lái)，我不甘示弱站起身一腳向原盤(pán)踢去。誰(shuí)知我的烏龍腳，壓根沒(méi)壓制住球，球換方向了，我下巴都快彈飛了，球居然沒(méi)向藍(lán)方飛，而是朝廁所飛去。我究竟是何方神圣？一腳下去，球都起飛了！
球最終降落在一片泥巴地上。我猜，容琪棱最不想讓我問(wèn)他：“球怎么這么臟？”
足球文化征文4
哇！足球文化節(jié)來(lái)啦！
這個(gè)月是足球文化節(jié)，有很多活動(dòng)，列如：足球手抄報(bào)，班級(jí)足球聯(lián)賽以及足球論文等項(xiàng)目，我參加了兩項(xiàng)，第一項(xiàng)是班級(jí)足球聯(lián)賽，第二項(xiàng)是寫(xiě)足球論文。
下面我來(lái)給大家介紹介紹足球的由來(lái)！
首先要知道足球以前叫什么，以前叫蹴鞠！蹴鞠是古代中國(guó)人創(chuàng)造的，被流傳到歐洲，歐洲人叫蹴鞠叫足球，就是現(xiàn)在的足球。
足球有5人制，7人制，8和9人制。下面我給大家介紹介紹足球比賽里都有可能出現(xiàn)的`球：點(diǎn)球，角球，界外球，任意球，定位球等，都是常見(jiàn)的！
比賽中，裁判會(huì)給你一些手示，表示是什么球，這些事是裁判的事，我們只要踢好比賽就行了。
“快過(guò)來(lái)，比賽啦！”我回答了一聲：“好！”，
看來(lái)這個(gè)月我要“忙”了！
足球文化征文5
20xx年11月6日下午，丹霞路小學(xué)一年一度的足球文化節(jié)拉開(kāi)帷幕，經(jīng)過(guò)半個(gè)月的聯(lián)賽，三（2）班五場(chǎng)比賽全部勝出，獲得了“丹霞杯”的足球冠軍。 經(jīng)過(guò)了三年的訓(xùn)練，三（2）班出現(xiàn)了幾個(gè)“足球健將”，他們每天下午下課都積極地跑到操場(chǎng)上去踢球，所以球技越來(lái)越高超。 比賽時(shí)，三（2)班的健將都一個(gè)勁地往前沖，相互傳著球，配合默契，很快就進(jìn)了好幾個(gè)球——三（2)班贏(yíng)了！
同學(xué)們歡呼雀躍著，開(kāi)心得不得了…… 這個(gè)活動(dòng)既讓同學(xué)們變得健壯，又增強(qiáng)了同學(xué)們的'意志，真是個(gè)既有趣又可以讓同學(xué)親密合作的好活動(dòng)��！
足球文化征文6
一年一度的校園足球比賽開(kāi)始了，我的心像一只“鹿”咚咚咚跳，他的`鹿角撞擊著四壁十分緊張，好像要跳出來(lái)一般，哨聲一響比賽開(kāi)始了。
對(duì)方一下子從我方主將xxx如腳上“搶”走了球，往球門(mén)這來(lái)了。身為后衛(wèi)的我不能坐視不管，沖上去把對(duì)方堵在了中間。對(duì)方來(lái)個(gè)回傳球，想把球給自己的隊(duì)友。
“張琳，搶球！”我大喊一聲，只見(jiàn)張琳沖上前去使了個(gè)障眼法，把球傳給我，我又把球傳給我對(duì)中鋒鄭曉彤。鄭曉彤接到了球一個(gè)華麗地轉(zhuǎn)身，把球傳給了劉潔如來(lái)。劉潔如來(lái)了個(gè)頭頂球。球在空中來(lái)了個(gè)空中芭蕾，躍過(guò)了對(duì)方守門(mén)員的頭。對(duì)方還沒(méi)回過(guò)神來(lái)球就已經(jīng)進(jìn)門(mén)了。
我方進(jìn)了球引得大家歡呼雀躍。這使得隊(duì)員們打起十二分精神，換了“作戰(zhàn)方案�！�
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們抖擻精神開(kāi)始應(yīng)戰(zhàn)。前中鋒刻意讓他們帶球過(guò)半。由張琳去引對(duì)方。我偷偷過(guò)去“偷”球。在一個(gè)大腳把球踢給了劉潔如，球又進(jìn)了。
后來(lái)在第三場(chǎng)，我們以自己特別的方法。過(guò)五關(guān)斬六將，成功地勝過(guò)了對(duì)方。贏(yíng)了這場(chǎng)比賽進(jìn)入決賽。
如果我們贏(yíng)了，那么我們會(huì)更加努力。如果我們輸了，那么我們就會(huì)吸取教訓(xùn)，下次再加把勁。
足球文化征文7
今天下午，曾老師在體育課的后半節(jié)課給我們自由活動(dòng)了。我和丘展豪、陳楷楠還有謝其樺找到了一個(gè)較大的蓋子來(lái)玩踢足球。我們用“黑白配”來(lái)分組，我和謝其樺一隊(duì)，陳楷楠和丘展豪一隊(duì)。其實(shí)我想跟陳楷楠一隊(duì)的'，因?yàn)樯洗挝覀儍蓚�(gè)合力想出了一個(gè)辦法，專(zhuān)門(mén)用來(lái)對(duì)付謝其樺，我們上次也是用這個(gè)辦法打贏(yíng)他的�？墒且矝](méi)關(guān)系，因?yàn)槲覀兺娴靡埠荛_(kāi)心呢！這次的足球真開(kāi)心啊！
晚上，媽媽請(qǐng)我吃了龜正中，我還叫上了兩個(gè)小伙伴呢！我點(diǎn)了一份芒果紫米露和一份椰汁龜苓爽，一個(gè)小伙伴和我點(diǎn)的一模一樣，另一個(gè)小伙伴點(diǎn)了糖水小丸子，我們吃得津津有味�；丶业臅r(shí)候，媽媽看在我昨天做上了班長(zhǎng)的份上，給我買(mǎi)了一部風(fēng)火輪火辣小跑車(chē)中的“速度之王”，給另一個(gè)小伙伴買(mǎi)了一部風(fēng)火輪火辣小跑車(chē)中的“紅色F1”，我們可開(kāi)心了！
足球文化征文8
學(xué)校開(kāi)設(shè)了足球操，雖然腿被摔了一次，有點(diǎn)疼，可我還是喜歡做足球操的。
我的足球有班上的`兩大之最，一：臟之最。二：逃跑之最（指顛球的時(shí)候）。就這兩個(gè)“最”可讓我受“足”了苦。
星期二大課間，我正在興致勃勃地練習(xí)踩球時(shí)，突然，一陣涼絲絲的微風(fēng)拂過(guò)臉頰，讓人覺(jué)得非常涼爽，像跑完三千米后用涼水洗了個(gè)臉?biāo)频模刹辉霕?lè)極生悲，只聽(tīng)“咕咚”一聲……我一下子從足球上面摔了下來(lái)，屁股直接摔成了兩半。（因?yàn)槲业那蚍浅］p，所以我一分神，一下子踩到球的正上方滑倒了。）不僅僅是屁股受了虐，大腿也遭了罪。（之后兩天我反正是跑不成步了。）
可下面的顛球更讓我受“足”了苦。
顛球就是所謂的摔跤后的“恐怖襲擊”，哎——這剛剛受傷”的腿可就慘了。
顛球是我最害怕的項(xiàng)目，顛的姿勢(shì)不對(duì)，腳可就受害了，經(jīng)常還會(huì)自己跑出去，不過(guò)，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)顛球啦，再也不用顛一下追一下了。
其實(shí)我特愿意天天做足球操，因?yàn)槲蚁矚g韻律整齊，動(dòng)感十足的足球操。
足球文化征文9
我們期待已久的“首屆足球文化節(jié)”終于拉開(kāi)了帷幕。那天，天氣晴朗，初春的太陽(yáng)格外耀眼，整個(gè)校園洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
兩點(diǎn)鐘，隆重的開(kāi)幕式開(kāi)始了，我們每個(gè)班穿著整齊的服裝列隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)，隨后舉行了升旗儀式，接著幾個(gè)班的`同學(xué)表演了精彩的節(jié)目，得到了大家的熱烈掌聲。
重頭戲——足球表演賽開(kāi)始了，由我校足球隊(duì)和家長(zhǎng)組成的黃隊(duì)與湖南省足球隊(duì)藍(lán)隊(duì)走進(jìn)了足球場(chǎng)，面對(duì)一米八、九個(gè)頭的職業(yè)運(yùn)動(dòng)員，我們的小隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻，毫不畏懼。你可別小瞧我們學(xué)校的足球隊(duì)，他們可是省少兒做足球的尖子。幾個(gè)回合后，我校隊(duì)員帶球突破了對(duì)方最后一名隊(duì)員，把球踢進(jìn)了球門(mén)，頓時(shí)全場(chǎng)歡呼，1比0，我們領(lǐng)先了。省隊(duì)的隊(duì)員也不甘示弱，也回敬了一球，上半場(chǎng)雙方握手言和。休息了一會(huì)，下半場(chǎng)開(kāi)始，我校隊(duì)員積極拼搶?zhuān)芮信浜希蜻M(jìn)了制勝的一球，戰(zhàn)勝了藍(lán)隊(duì)。隨著哨聲一響，足球賽結(jié)束了，我們的足球節(jié)也劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了只要團(tuán)結(jié)才能勝利。而且，要勇于拼搏，敢于戰(zhàn)斗。這兩點(diǎn)，缺一不可。
足球文化征文10
上周五放學(xué)后，我和教練、隊(duì)友們一起踏上了一輛大巴車(chē)，往臺(tái)州方向行駛。你知道嗎？臺(tái)州是我的老家，這是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽回老家，但是這次我不是去探親，也不是去旅游，而是去參加足球比賽。
酒店的早餐非常美味，讓我“口水直流三千尺”，球場(chǎng)的`天氣也非常好，空氣怡人，天空碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，草地變得更綠了，給人帶來(lái)了好心情。
第一天，我們踢了三場(chǎng)小組賽，累得滿(mǎn)頭大汗，一個(gè)個(gè)就像從垃圾堆里爬出來(lái)一樣臭氣熏天，不過(guò)我們都很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兡昧诵〗M第一。接下來(lái)就進(jìn)入了淘汰賽和決賽，如果贏(yíng)了，一半的冠軍就到手了，如果輸了，就無(wú)緣冠軍了。
在半決賽時(shí)，我們拼盡全力，在爭(zhēng)搶中，我們非常兇猛，半場(chǎng)休息的時(shí)候，我們以3：2暫時(shí)領(lǐng)先。下半場(chǎng)，我們兇猛的程度比上半場(chǎng)兇500倍，結(jié)果進(jìn)了4個(gè)球，這4個(gè)球都是我進(jìn)的，其中一個(gè)凌空球是我在所有比賽中最完美的進(jìn)球。這場(chǎng)球踢得最順了，就好比吃牛排一手拿刀一手拿叉，一定要吃個(gè)痛快。
這次臺(tái)州比賽，我學(xué)到了很多很多，在賽場(chǎng)上一定要堅(jiān)持，要團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，要敢拼、敢闖、敢搶?zhuān)坏缴陧憶Q不放棄！
足球文化征文11
隨著一聲號(hào)響，三年三班和三年二班的足球比賽終于拉開(kāi)了序幕�？�，賽場(chǎng)上的隊(duì)員們個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我搶?zhuān)瑠^勇拼搏。就連我們班級(jí)的拉拉隊(duì)也在鼓勁吶喊，為我們班的球員加油助威，生怕自己的不盡力，在氣勢(shì)上會(huì)落后于對(duì)方。
我想：這時(shí)候在是真正體現(xiàn)出老師常說(shuō)的那句話(huà)——團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大！雖然我沒(méi)上場(chǎng)，可是感覺(jué)自己比場(chǎng)上的隊(duì)員還要緊張。我握著拳頭手心全是汗，心也提到了嗓子眼兒，目不轉(zhuǎn)睛的注視著球的去向。心里想著：進(jìn)一個(gè)，進(jìn)一個(gè)。再看球員們都使出了渾身解數(shù)，經(jīng)過(guò)大家的`努力我們班終于首先攻入一球，破門(mén)得分了！“進(jìn)球了！進(jìn)球了！”不知如何是好的我，再也掩飾不住激動(dòng)的心情，一蹦三尺高！鼓掌叫好呢。而二班在落后一球的情況下也是不甘示弱，最終我們踢成了2：2平，握手言和了。
俗話(huà)說(shuō)得好：友誼第一，比賽第二。通過(guò)這次比賽讓我更愛(ài)我們的班集體了。
足球文化征文12
五年級(jí)和六年級(jí)的足球比賽馬上就要開(kāi)始了，大家一窩蜂似的前來(lái)觀(guān)看。
守門(mén)員王大壯，胸有成竹地走到了自己的位置上，似乎看透了比賽的情況，先鋒劉凱，深呼吸一口，他想為五年級(jí)首戰(zhàn)勝利，爭(zhēng)光添彩。
裁判一聲令下，比賽開(kāi)始！
留著平頭的大哥哥，像一陣風(fēng)一樣，迅速搶走了球，對(duì)員解妮妮像腳底抹了油一樣，腳一鉤，連守門(mén)員想擋也擋不住，五年級(jí)1：0的形勢(shì)瞬間奪得了第一。
三年級(jí)的啦啦隊(duì)為六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們吶喊助威，不知幾年級(jí)的'小男孩站了起來(lái)，似乎在他經(jīng)歷中看到了他想象不到的局勢(shì)，小女孩只能歪斜著看。體育老師和領(lǐng)導(dǎo)們微笑地看著孩子們快樂(lè)的身影。
比賽進(jìn)入白熱化階段，凌晨晨跑著跑著，突然摔倒了，可是他也不在意。仍然搶著球，不料，一位大姐姐跑了過(guò)來(lái)，搶了晨晨的球，王大壯也不甘示弱，一股牛勁的他踢回了球場(chǎng)。唉，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，踢到了一個(gè)六年級(jí)小個(gè)子身邊，他正好在旁邊，一腳踢到門(mén)里，平局了。
叮鈴鈴上課了，同學(xué)們余興未消，戀戀不舍地走回教室。
足球文化征文13
有一天，天氣非常好，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，空氣中都是陽(yáng)光的味道。人們都怕錯(cuò)過(guò)這么好的`天氣，紛紛從家里出來(lái)，在街上閑逛。
李梅和王宇上完畫(huà)畫(huà)班后，李梅對(duì)王宇說(shuō)：“咱們?nèi)ヌ咦闱虬伞薄Ｍ蝗�，王宇想起了一件很重要的事情，今天足球�?chǎng)是比賽�。�
他急急忙忙的一邊跑一邊踢足球，快要過(guò)馬路的時(shí)候，王宇一看手上的手表，糟糕！快來(lái)不及了！王宇看見(jiàn)要過(guò)馬路了，他抬頭一看，足球場(chǎng)就在眼前了想趕快沖過(guò)馬路他猛地把足球一踢想跟足球一起跑過(guò)去，突然，遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)了一輛車(chē)，李梅眼看王宇就要被車(chē)撞了伸手要把他拉回來(lái)，可惜的是，手實(shí)在拉不住了，還是讓王宇跑了，王宇雖然拿到了球，但是那輛車(chē)馬上就要撞到王宇了，王宇嚇的臉都青了，緊緊的閉上眼睛，只聽(tīng)‘嘶’的一聲剎車(chē)，司機(jī)從車(chē)?yán)镒叱鰜?lái)，對(duì)王宇說(shuō)：“小朋友，下次等車(chē)過(guò)去的時(shí)候再來(lái)?yè)烨颉！蓖跤顚?duì)司機(jī)說(shuō)：“叔叔，我下次一定會(huì)注意的，我只是想快快的去參加足球比賽，所以才這么急�！彼緳C(jī)聽(tīng)了這才知道，就幫他把球撿了回來(lái)。
足球文化征文14
放學(xué)了，一群小孩子來(lái)到房后面的一塊草地上，開(kāi)始了他們的足球比賽。
孩子們把自己的帽子書(shū)包堆在兩邊，當(dāng)做兩個(gè)簡(jiǎn)易球門(mén)。守門(mén)員的腿上摔了一塊傷，上面還纏著紗巾。但他一點(diǎn)也不在意，雙手帶著手套，叉在腿上，兩腿張開(kāi)著，就像一個(gè)真正的守門(mén)員。旁邊還放著一條簡(jiǎn)易的木條椅。木椅上還坐著幾個(gè)孩子和一個(gè)高個(gè)子的叔叔。
最左邊坐著一個(gè)皮膚發(fā)黑的小男孩，還抱著自己的弟弟，他們聚精會(huì)神的盯著場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們的一舉一動(dòng)。旁邊還坐著三個(gè)少先隊(duì)員，一個(gè)少先隊(duì)員好像干干替補(bǔ)的'隊(duì)員，氣喘吁吁的蹲在那里。他旁邊那個(gè)少先隊(duì)員，都揚(yáng)起了頭，生怕自己看不到，錯(cuò)過(guò)了好戲。旁邊那個(gè)頭上戴著紅發(fā)卡的女孩都站了起來(lái)觀(guān)看。還有那個(gè)拿著一本書(shū)的高個(gè)子的叔叔，他的臉上戴著笑容，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著場(chǎng)上的變化，好像是想起了自己小時(shí)候玩足球的樂(lè)趣。
他們的眼睛在盯著守門(mén)員前面看，好像前面有一個(gè)人要使出全身的力氣將球踢進(jìn)來(lái)，守門(mén)員也使出全身的力氣，好像在想：就是拼了命也要接住這一球。
大家都想贏(yíng)，可是天已經(jīng)暗了下來(lái)。大家在都回了家，回到家還向父母講述著足球比賽的精彩部分。
足球文化征文15
和平小學(xué)第二屆足球文化節(jié)到了，每天下午放學(xué)都有兩個(gè)班級(jí)足球隊(duì)進(jìn)行友誼賽，今天是我們四（8）班和四（6）班比賽，我們班的足球隊(duì)員足足準(zhǔn)備了三天，今天他們終于可以一顯身手了，快來(lái)看一看我們?nèi)f分期待的比賽是什么樣的.吧！
足球比賽開(kāi)始了，我們的加油場(chǎng)面非常隆重“袁悟圣和李昊晨這兩員虎將舉著“團(tuán)結(jié)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)xxx的標(biāo)語(yǔ)，還有幾個(gè)力氣大的男生把寫(xiě)著四（8）班必勝的小黑板舉的高高的。陳雨涵帶領(lǐng)著拉拉隊(duì)，揮舞著花束為隊(duì)員們吶喊、加油。綠茵場(chǎng)上，小小足球，引著隊(duì)員們飛奔疾馳，全身都運(yùn)動(dòng)起來(lái)了。有的隊(duì)員很快就搶到了球，所以得分很快。每進(jìn)一球全場(chǎng)觀(guān)眾都為他吶喊助威；最后我們班以5比2戰(zhàn)勝了對(duì)手。比賽結(jié)束了，雙方隊(duì)員互相祝賀。
踢足球即豐富了我們的課外生活，增進(jìn)了我們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，使我們精神飽滿(mǎn)，它能帶給我們榮譽(yù)和進(jìn)步。題足球是一種對(duì)身體很好的體育活動(dòng)，它使我們變得強(qiáng)壯、勇敢。讓我們象小兔一樣靈巧，象老虎一樣威猛。
我們班贏(yíng)了，這是隊(duì)員們刻苦訓(xùn)練的果實(shí)，接下來(lái)還有更多的挑戰(zhàn)等著我們，我們一定要再接再勵(lì)。
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