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愛綠護(hù)綠征文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫征文的經(jīng)歷,對征文都不陌生吧,征文一般是某個活動、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動主辦方。還是對征文一籌莫展嗎?下面是小編整理的愛綠護(hù)綠征文,歡迎大家分享。
愛綠護(hù)綠征文1
我們的家園,天空是湛藍(lán)的,草地是碧綠的。綠色是生命的顏色,是我們家鄉(xiāng)最不或缺少的色彩。沒有它,天空將變成灰色,空氣將變的混濁,所以我們要愛護(hù)家園,綠色環(huán)保,使她變得更美。
草地上,“青青小草,請您呵護(hù)”的標(biāo)識牌,隨時隨地提醒您:請愛護(hù)它們吧,它們是人類最好的朋友。千萬不要讓那蒼白的泥土裸露在陽光下哭泣;那棵在風(fēng)雨中間站立的古樹,歷經(jīng)了多少滄桑,又抽出嫩綠的新芽,綠色的枝葉在微風(fēng)中招展,你,怎么又舍得傷害它呢?
希望所有人都能愛護(hù)植物,并且它們也是一些小生命!愿更多更濃的綠色在我們家鄉(xiāng)深處成長。
愛綠護(hù)綠征文2
春天來了,小燕子從南方飛了回來,路過一座大城市后面的小草地上,準(zhǔn)備到小河邊喝水,才到河邊,就聽見河里小魚在呼喚:“哎呀,小河里的水怎么變得這么臟了?我快受不了了!毙⊙嘧语w過去一看,原本清澈見底的小河,現(xiàn)在是一片垃圾。忽然,天也開始變黑了,小燕子抬頭一看,太陽公公也被一群“烏云”遮住了。小燕子心在想:“我們動物不會造這種烏云的,聽說大城市是人類創(chuàng)造的,那么,這也應(yīng)該是人類的杰作!苯又⊙嘧语w向大城市,也想看看那里是不是也是這樣。
來到大城市,它見到了它的好朋友多多,多多是一條魚。“你好,多多,你知道為什么小河和天空會被污染嗎?”小燕子問道。多多一本正經(jīng)地說道:“你不知道嗎,人類造了許許多多的大工廠,亂排廢水和廢氣,環(huán)境就這樣被污染了。”
小燕子飛翔天空,問太陽公公:“太陽公公,您難受嗎?”太陽公公說道:“我怎么不難受,實在是沒有辦法,人類真不知道怎樣保護(hù)環(huán)境。”小燕子想:“人類呀,你們不知道動物和植物也有生命嗎?請你們要保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)我們!
愛綠護(hù)綠征文3
3月9日,杭州網(wǎng)舉行一次小記者“愛綠護(hù)綠”活動,在杭州市少年兒童公園。
一大早,杭州網(wǎng)小記者們來到了少兒公園的太陽廣場,廣場中間有一條氣勢威武的很大的龍,但這條龍掩映在水幕中,若隱若現(xiàn)。哇,原來在龍的周圍有一圈噴泉,正往上噴著水霧呢,水霧在陽光的照射下,似乎還出現(xiàn)了一條赤橙黃綠青藍(lán)紫的彩虹,真好看!我被噴泉的水霧所吸引,忍不住走到噴泉周圍,用手去玩水,這水涼涼的,濕濕的。雖然水花濺了我一身,弄得鞋子全濕透了,衣服上也是濕漉漉的,但是我一點都不在意,玩得可高興啦!
突然,聽到媽媽在叫我:“牛牛,你看!”原來啊,是開始集合報名了。我急忙跑過去,排隊報名。首先簽名,寫上家人的`電話,現(xiàn)場的老師就發(fā)給我們一塊軟墊和一份活動安排表,我被安排在第二組。第二組是先認(rèn)養(yǎng)桂花樹,再尋找蘭花草,然后去聽講座。
老師發(fā)給我們一張樹木認(rèn)養(yǎng)卡,兩個小朋友一起認(rèn)養(yǎng)一棵桂花樹。需要把這張卡掛在我們要認(rèn)養(yǎng)的樹上,這棵桂花樹就是我們認(rèn)養(yǎng)的了。大家首先走上一條彎彎曲曲的小路,然后爬上旁邊的小山坡。小山坡上種著一棵棵挺拔的桂花樹。小記者們,分別尋找自己的桂花樹。我們倆找到了一棵桂花樹,在這棵桂花樹上,掛上樹木認(rèn)養(yǎng)卡。我問媽媽:“這樹是我們管的,那難道我們每天都要來少兒公園養(yǎng)這棵樹么?”媽媽回答說:“當(dāng)然不用每天來少兒公園,公園里有人會幫你們養(yǎng)的!蔽艺f:“哦,那以后我來到少兒公園玩的時候,我一定要來看一下這棵樹!焙髞恚覀?nèi)ふ姨m花草,我一口氣跑到了山頂,發(fā)現(xiàn)了一株,蘭花草的葉子有點硬,很厚,從頂上看下去,很像三角形。接下來,我們繞著公園走了一圈,就去聽講座了。真奇怪,第二批聽講座的小朋友只有4位。老師就讓我們自己讀一本非常大的介紹桂花的書。這本書如果豎起來,比我們小朋友還要高,我和媽媽一起抬才能抬得起。我和小姐姐輪著讀這本書,結(jié)果,我讀了三分之二。我知道了桂花有四種,金桂、銀桂、丹桂和四季桂,丹桂是紅色的,金桂和銀桂一聽到名字就能夠知道它的顏色了吧?那么四季桂呢?難道世界上還有四季色嗎?告訴你吧,“四季桂”其實是四季都開花的桂花,不過,桂花的開放時間很有限,一般只有5—6天……
參加了這個活動,學(xué)了這么多知識,成為一名“愛綠護(hù)綠小衛(wèi)士”,我覺得既好玩又自豪。今后我會更加愛護(hù)花草樹木,保護(hù)我們的地球環(huán)境。
愛綠護(hù)綠征文4
中午吃完飯,我和媽媽去了離我家不遠(yuǎn)的南沙河沿岸,去調(diào)查那里的環(huán)境情況。
路的一旁有一條河,河水慢慢地流過。可是我看到的水并不像我在課文里學(xué)過的清澈見底的河水,這里河水的顏色是黑色的,而且河面上漂浮著很多不同顏色的垃圾。我真擔(dān)心岸邊的柳樹喝了這又臟又臭的河水而生病,就像我們?nèi)绻恢v衛(wèi)生沒有洗手就吃東西,也是一定會生病的!我和媽媽實在忍受不了那里的味道,就快步向青年路走去,可是雖然我們離開了又臟又臭的河邊,仍然無法呼吸到新鮮的空氣,因為街道上車水馬龍,來來往往的汽車排放出了大量廢氣,讓我們的呼吸更困難了!
我真希望有一天,大家都不再隨手亂扔垃圾,我們身邊的小河就會變得清澈透明,岸邊的柳樹就可以喝到干凈的河水,婀娜多姿的柳樹就可以長得更高、更茂盛,在夏天的時候帶給我們一絲絲的清涼,是我們的城市變得更美麗!
我還希望開車的叔叔阿姨們可以盡量選擇公交車上下班,減少汽車尾氣的排放,改善我們城市的空氣質(zhì)量,到那時我們的城市一定到處都是鳥語花香,我們就可以有更多的戶外活動了!
山西省太原市雙西小學(xué)三年級:智若禺
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