平安校園征文(精選15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾征文的出現(xiàn)。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的平安校園征文,希望對大家有所幫助。
平安校園征文1
校園,一個我們多么熟悉的詞語。它是我們快樂學(xué)習(xí)、真誠交友的地方,也是我們的第二個家。然而,漸漸地,有人破壞了這份平靜的美好,越來越多的校園事故,為美好校
園戴上了一個大大的問號?校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在:盡情玩耍時的磕磕碰碰,上下樓梯時的踩踏事件,校內(nèi)運(yùn)動時的意外傷害等。一張張痛苦的臉龐,一道道血腥的紅痕,一聲聲悲慘的呻吟讓人懼怕,讓人沉思!捌桨残@”不止是一句口號。瞧,我們校園里的樓梯扶手、護(hù)欄加高,保證我們不摔壞;老師經(jīng)常上安全班隊課,看錄像用事實教育我們注意安全;每學(xué)期都會組織我們進(jìn)行安全演練,讓我們掌握安全逃生的技能;課間、課前都有老師和同學(xué)們我們有序地玩耍。
雖然有如此之多的愛護(hù)之手呵護(hù)著我們,但仍然有一些調(diào)皮的小朋友做出傷人又傷己的行為。就在上學(xué)期上午放學(xué)是,我正準(zhǔn)備下樓梯。這時從人群中擠進(jìn)兩個瘦小的男孩,大概是二年級的小同學(xué)吧!他們在樓道上互相追逐嬉鬧,墻上的安全提示標(biāo)語被他們完全忽視。老師發(fā)現(xiàn)他們后馬上拉住他們說:“小同學(xué),千萬別在樓道上打鬧,很容易摔傷的,也容易住傷別的同學(xué)!笨伤麄兂美蠋熁亟淌,又打鬧推搡起來,我和同學(xué)上前勸說,卻換來他們的白眼,其中一個還振振有詞地說我多管閑事。他們說說笑笑,一會兒勾肩搭背,
一會兒拉拉扯扯,一會兒又推推搡搡,絲毫不顧及安全。這時可怕的事情發(fā)生了:其中一個同學(xué)失手推了另一名同學(xué)一把,被推的同學(xué)措手不及,沒能及時抓住欄桿,徑直滾下了樓梯,只聽“咚”的一聲,他的后腦勺重重地敲在臺階上,一股鮮血冒了出來!在場的同學(xué)嚇得驚慌失措,有的不禁驚叫起來。推人的同學(xué)驚嚇之下膝蓋也重重地摔在地上。聽到驚呼聲,老師立馬趕來,撥開圍觀的人抱起他往醫(yī)務(wù)室跑去。我們也緩過神來,手忙腳亂地把另一個男孩扶到醫(yī)務(wù)室。此時此刻,他們都留下了淚水,我想這一定是疼痛、悔恨的淚水!
“安全”不是一句口號,它需要意識,更需要行動!安全,是人生幸福的保證;安全,是生命永恒的旋律。平安校園任重而道遠(yuǎn),親愛的伙伴們、同學(xué)們,讓我們一起努力,共創(chuàng)一個平安歡樂的校園吧!
平安校園征文2
“安全”在生活中是很重要的,時時務(wù)必要注意安全,生命的安危把握在你手里,平安比什么都重要,如同生命一樣珍貴。同學(xué)們,建設(shè)平安校園,全都靠大家。保爾柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次!倍覀兩倌甑纳呛诺幕ǘ,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
校園里,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如,一到下課,這走廊就成了同學(xué)們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上……在走廊上追逐打鬧的同學(xué)們,有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤,強(qiáng)壯的同學(xué)就不說了,但是比較瘦弱的同學(xué)被撞了,結(jié)果只有一個:重重地把腿摔青了或傷到了手關(guān)節(jié),弄得灰塵仆仆的。在此,我要提醒各位同學(xué)必須要提高警惕性注意身邊的人做出的危險動作,以免受傷。我也期望同學(xué)們不要在走廊上追逐打鬧,避免給其他同學(xué)帶來不便。我的推薦是:走廊是給同學(xué)、老師們行走過路的,因此必須要持續(xù)疏通,千萬不要圍聚走廊(欄桿),要保證同學(xué)們行走過路的方便。
我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章:新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五小學(xué)的同學(xué)們由于的安全意識低,同學(xué)們光想著下樓,十分擁擠,面的人壓著前面的人,造成了一系列的意外事故,慘痛的結(jié)果。11月29日時許,當(dāng)時正是課間操時間,學(xué)生從樓上蜂擁而下,前面的學(xué)生摔倒后引起踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷,近百名孩子已被送往醫(yī)院。
再一方面是因為校園建筑的設(shè)計不達(dá)標(biāo)、招標(biāo)違規(guī)、偷工減料,出現(xiàn);學(xué)校安全管理存在疏漏,所以發(fā)生了這樣的事情。
同學(xué)們,你們不都想擁有一個平安的校園嗎?,那你們想明白我夢想中的平安校園是怎樣的嗎?那就跟我來吧!看我規(guī)劃的平安校園怎樣樣!
我心中的平安校園是一個充滿歡聲笑語的校園。進(jìn)入校園務(wù)必透過指紋檢測,透過了才能進(jìn)入校園,保障了學(xué)校的安全也保障了我們的安全。每個樓梯口都安裝了紅外線感應(yīng)器,只要有同學(xué)從樓梯上摔下來,紅外線會立即感應(yīng)出有同學(xué)從樓上摔下來,便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學(xué),窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的,它不會破碎,不會傷害到同學(xué)。學(xué)校里鋪的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。就連勞動課上要用的鍋,刀等等都不會弄傷我們。每個教室設(shè)有安全通道,當(dāng)意外事件發(fā)生的時候,我們只需按動安全通道的按扭,便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料制成,保證了老師和同學(xué)的身體健康。
相信大家都有自己夢中的平安校園,讓我們把這個夢變?yōu)榇丝虒嵈丝涕_始行動吧!同學(xué)們、老師們:安全不是一朝一夕之事,需要我們時刻注意,安全工作警鐘長鳴!遵守各項安全制度,提高警惕,遠(yuǎn)離危險;增強(qiáng)安全知識和法律知識,提高自我保護(hù)潛力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。
平安校園征文3
校園,是學(xué)生不可缺少得必備。那里總是平安的、和睦的?墒牵瑵u漸的,有人破壞了這種淡淡的美好,破壞了平安校園。
是誰干的?那答案讓人那么心酸,是上天的安排,是無奈的天災(zāi),里面還有學(xué)生自己。
綠油油的草坪里,小草掉得掉,臟的臟,背負(fù)著大家重重的腳面踏過。踐踏草坪的同學(xué),你們的腳步是否放輕一點,再輕一點。
芳香的花壇中,有許多小朋友在采花?烧l知道,花是有生命的,拔下她的根,將永遠(yuǎn)、再也回不來了。
熱鬧的操場里,許多小孩在追逐打鬧,卻造成了不必要的事故。你們的動作是否可以放慢一點,在放慢一點。
本來平平安安的校園,卻成了危險地帶。本來和睦的朋友,卻成了危害自己的對手。大家想想,將你因為你那一點小小的錯誤,造成了大大的危害的時候,你的家人、老師、朋友以及受害人的親人,都得承受怎樣的打擊?因為這么一時快樂,耽誤的是自己的未來。
那一點小小的事情,做事時要想想后果。
加油吧!同學(xué)們,創(chuàng)建平安校園,需要大家的每一份行動!
平安校園征文4
校園,是我們學(xué)生的“大家庭”,可這“大家庭”雖大,卻有著嚴(yán)重的安全隱患。不少人在“大家庭”學(xué)習(xí)的期間摔了、扭了、撞了,出現(xiàn)的危險狀況舉不勝舉。
就如20xx年11月29日發(fā)生的踩踏事故一樣,阿克蘇第五小學(xué)的慘劇帶給我們的教訓(xùn)是深刻的。那為什么會產(chǎn)生這樣的后果呢?因為低年級學(xué)生們小,不明事理,安全意識相對比較差,旁邊又沒有老師,只要一個人起哄,很容易發(fā)生踩踏事故。所以下樓梯時,一定要有老師站在旁邊。校園里的活動也很重要,比如說:下課時盡可能不要打鬧、跑步,高年同學(xué)不要太靠近扶手,因為個子高,稍一跳,都有可能摔下去。老師應(yīng)當(dāng)教導(dǎo)同學(xué)們。俗話說:“生命誠可貴!笔茄,生命是寶貴的,你一定希望有一個安全的、平安的人生吧。不光是這些,其實食品安全也很重要。所以街頭小販的東西盡可能不要吃。
你可能會說:“看來隱患有很多呀!那該怎么辦?”說得好,我現(xiàn)在就講怎樣杜絕隱患。一、我們可以每個走廊設(shè)置一個監(jiān)管的值日老師,禁止學(xué)生的危險動作,樓梯上下不推掇;二,經(jīng)常進(jìn)行災(zāi)難模擬演練,經(jīng)常讓教師在班里宣傳安全意義;三、高年級學(xué)生不在走廊上蹦跳,經(jīng)常開窗通風(fēng)。四、醫(yī)務(wù)室擴(kuò)大,增加防范措施,玩健身器材也需要老師在旁邊守候督促把關(guān)。五、現(xiàn)在有消息報道,經(jīng)常報道食物中毒事件。所以學(xué)校里的食堂應(yīng)該與好的蔬菜供應(yīng)商交往,買他們的菜。并選擇四季相應(yīng)的菜,這樣吃,才放心。也就可以基本杜絕傷害了。
校園也應(yīng)該是一個有秩序的“大家庭”,人身安全,人人有責(zé),我們應(yīng)該為自己承擔(dān)責(zé)任,并保護(hù)自身安全,讓和我們攜手度過美好的明天!
平安校園征文5
我心中的平安校園是美麗而又幸福的,簡直可以說是一片知識的海洋,溫暖的陽光與涼爽的“海水”訴說著我們的未來。原本,我以為,這只是我一個人的美夢。一次意外的發(fā)現(xiàn),讓我明白,不光我一個,我們所有人,早就擁有了一個和諧、快樂、平安的校園。
那是一次很平常的課間休息,我沒有向往常一樣早早的和小伙伴去跳皮筋,而是獨自一人在操場漫步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著新建的教學(xué)樓,聽著一起學(xué)習(xí)的同伴們發(fā)出的陣陣歡呼聲,我心里別提有多高興了。現(xiàn)在,我們坐在窗明幾凈的新教室里,回想起當(dāng)年的老學(xué)校,不知道多有感慨。
我們的學(xué)校建在一個小山坡上,四周很空曠,以前的教學(xué)樓破爛不堪,門窗都不嚴(yán)實,冬天寒風(fēng)一吹,老師和同學(xué)們都冷得瑟瑟發(fā)抖。以前的學(xué)校也沒有圍墻,課間,我們在校園里游戲,總有老師站在破敗的圍墻邊,提醒我們別出界。老師們還要幫我們趕走不小心闖入的老黃牛和一些不知名的流浪狗。
可是,情況很快有了好轉(zhuǎn)。上層領(lǐng)導(dǎo)撥款幫我們新建了圍墻和新的教學(xué)樓,我們有了屬于自己的“新家”了。
自從搬了“新家”,大伙都變得非常興奮。校園里有了新圍墻,結(jié)實的圍墻讓我們大家都有一種安全感。課間,我們可以盡情的在操場上嬉戲,再也不用擔(dān)心,會有什么不速之客的意外闖入,也不用擔(dān)心自己會不小心過了界。“新家”的房子也特別漂亮,不再是千瘡百孔的老窗戶,一律換上鋁合金鑲嵌的新玻璃。四周的墻壁雪白的,每個教室都裝上了六盞節(jié)能燈,四個風(fēng)扇。陰天不用擔(dān)心看不清黑板,夏天也不用再害怕酷熱了。就連課間的小游戲,也因為新家的變化而變得花樣百出了。
你瞧,操場上三三兩兩的人群都各自玩得火熱呢:新增的乒乓球桌旁,我們班不愛運(yùn)動的何佳毅正全神貫注的打著乒乓球;新栽的小樹苗旁,張靜、周錦希她們一伙女生正仔細(xì)的給自己剛認(rèn)養(yǎng)的小樹除灰、澆水;升旗臺旁,一年級的小朋友正專注的玩著過家家;走廊上,三年級的同學(xué)正在夸著步子,奮力前進(jìn);還有我的死黨們,她們正在教室外面高興的跳著皮筋,更令人驚喜的是,班里的調(diào)皮鬼李貴樂居然也在玩跳皮筋,和女生們比起了賽。
“叮鈴鈴……”一陣急促的上課鈴聲劃破長空,校園里頓時炸開了鍋。只見同學(xué)們紛紛收拾戰(zhàn)場,沖向教室,老師們也走出辦公室,等在教室門口。五年級的教室,傳來了朗朗的讀書聲,二年級的教室傳來了悅耳的歌聲……
“張美玲,你干嘛呢?”等等,有人叫我。天吶,我該上課了。在趕往教室的路上,我邊想:這些鮮活的畫面不正是我曾經(jīng)憧憬的校園生活嗎?粗心的我居然沒發(fā)現(xiàn),自己早就沉浸在幸福的樂園里了。
平安校園征文6
學(xué)校是我們的家,是個團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的大家庭。同學(xué)們在一起讀書、學(xué)習(xí),一起玩耍、打鬧。但這美好的家,卻被四個大壞蛋占領(lǐng)了。
他們分別是不愛干凈的臭臭,愛搞惡作劇的皮皮,整天罵人打架的兇兇,和總愛浪費(fèi)的淘淘。他們的出現(xiàn)是因為同學(xué)們也有這些壞習(xí)慣,F(xiàn)在,他們的行動要開始了,同學(xué)們也做好了保衛(wèi)戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
第一天,臭臭提前來到學(xué)校。他一邊吃香蕉,一邊大搖大擺地走著。他吃完香蕉,把香蕉皮隨手一扔,就進(jìn)了校門。這時,正準(zhǔn)備進(jìn)學(xué)校的小紅,一不小心一腳踩在香蕉皮上,重重地摔了一跤。小紅把香蕉皮又扔到學(xué)校另一個角落,然后含著眼淚走進(jìn)了校園。之后,有好一大群人滑到。
第二天,皮皮帶著水槍來到了學(xué)校。他到處用水槍噴人,把地面弄得濕嗒嗒的,讓值日生難以收拾。
第三天,下課的時候,兇兇躲在角落堵住低年級的小朋友,逼他們給錢,不給就得被打。孩子們告訴了家長,許多家長都來投訴。
第四天,清校時間到了,淘淘故意最后一個離開,他把教室里的燈全打開了,害得班級扣了分,浪費(fèi)了電。
最后,大家決定趕走他們,可怎么也趕不走,怎么辦呢?哦,只有把自己的壞習(xí)慣,他們才會消失。
從此以后,大家都盡力改掉壞習(xí)慣,四個大壞蛋再也沒有出現(xiàn)過。
校園的平安是大家的,安全要從小事做起,從自己的習(xí)慣做起,這樣,自己才能更完美,學(xué)校才能更安全。
平安校園征文7
“校園”,一個多么親切,多么悅耳的名字啊。是否記得:我們的汗水曾在那里揮灑;我們的眼淚曾在那里埋下;我們的播種曾在那里收獲;我們的成功曾在那里萌發(fā)。校園因無私而偉大,因偉大而無私。我們在那里度過了多少個春秋。日復(fù)一日,年復(fù)一年,它就是我們成長的搖籃。然而,在這樣一個搖籃里會存在著哪些隱患呢?讓我們的平安天使用他的火眼金睛去揭發(fā)校園中的安全隱患吧!
鏡頭一
平安天使來到了教室,清晨的同學(xué)們朝氣蓬勃,教室里書聲朗朗。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!.......都在這樣一個早晨體現(xiàn)得淋漓盡致。還是讓平安天使去瞧瞧,是否能過關(guān)呢?
平安天使可真仔細(xì),那里的任何角落都會在他的火眼金睛中曝光!鞍!這教師里密不通風(fēng)的,怎樣叫同學(xué)們呼吸新鮮空氣呀?”的確,同學(xué)們每一天的超多時間都在教室里,如果空氣不流通,空氣不新鮮,就會引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。平安天使推薦:教室每一天必須要持續(xù)室內(nèi)與室外空氣的流通,保證同學(xué)們的身心健康!啊パ剑∧銈兊睦嵌伎斐蔀榱死萘,難道想制造污染嗎?”不看不明白,一看嚇一跳。原本就應(yīng)是個小小的垃圾角,如今――周圍靠鄰的兩面墻被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來,地面也在說“我是跳進(jìn)黃河也洗不清了!”墻上、地上、垃圾(桶)合成的味道,能夠讓你大飽“臭”福!平安天使推薦:教室里的垃圾處理必須要及時、得當(dāng),必須要持續(xù)干凈清爽的衛(wèi)生環(huán)境。垃圾角是為了讓教室更干凈,而不是更臟!
鏡頭二
轉(zhuǎn)眼間,平安天使來到了走廊。一到下課,這走廊就成了同學(xué)們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上……幾乎全年級的學(xué)生都會跑到走廊上。這場面挺壯觀的。平安天使再次大叫:“同學(xué)們!你們就不明白圍聚走廊(欄桿)會很危險的嗎?”是。∫粊頃o走廊增加負(fù)荷量,很危險;二來大多數(shù)同學(xué)都高于欄桿,趴在欄桿上就更危險了。平安天使推薦:走廊是給同學(xué)、老師們行走過路的,因此必須要持續(xù)疏通,千萬不要圍聚走廊(欄桿),要保證同學(xué)們行走過路的方便。
鏡頭三
還有很重要的――食堂。俗話說:病從口入。學(xué)校給予學(xué)生們的食物就應(yīng)保證質(zhì)量的安全。各個環(huán)節(jié)都要做到“干凈衛(wèi)生”、“品質(zhì)第一”、“平安食品”。只要一步一步腳踏實地的做好了,那就沒問題了!
平安天使的旅程就快結(jié)束了。他給我們帶來的是平安的啟迪,帶來的是平安的忠告和最真誠的問候和祝福。我們要明白:建立平安校園是得靠同學(xué)們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點一滴做起,從此時此刻開始。讓平安走進(jìn)校園,走進(jìn)社會,走進(jìn)全世界的每一個角落!
平安校園征文8
何謂平安?顧名思義,平安就是太平、安全,平安校園。人生在世誰不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢!作為老師,希望自己的學(xué)生平平安安;作為家長,希望自己的孩子平平安安;作為一名學(xué)生,我由衷地希望同學(xué)們高高興興上學(xué),平平安安回家。
校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。為學(xué)生們創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境,讓我們"高高興興上學(xué),平平安安回家",這不僅是我的心愿,也是全社會的心聲。
稍有記憶的人,恐怕還未忘記俄羅斯北奧塞梯學(xué)校學(xué)生人質(zhì)案件吧。據(jù)統(tǒng)計,這次人質(zhì)案共有335人死亡,700多人受傷,整個俄羅斯都沉浸在痛苦和恐懼中。在我市,每年都有數(shù)百名在校學(xué)生因種種原因致死、致殘或致傷,給家庭帶來了永遠(yuǎn)的傷痛,同時也給社會帶來了許多無法挽回的損失。由此可見,建設(shè)平安校園迫在眉睫、刻不容緩。
在創(chuàng)建平安校園的活動中,我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。
前些日子,北京育才學(xué)校的學(xué)生們向全國的。中小學(xué)生發(fā)出倡議:"學(xué)習(xí)安全知識,參加安全教育活動;遵守各項安全制度,提高警惕,遠(yuǎn)離危險;當(dāng)遇到危險和突發(fā)事件事,要主動求助或求救;做安全教育的小主人,開展中國少年兒童平安行動"。
我認(rèn)為這個倡議非常好,非常及時。為了給我們這些少年兒童創(chuàng)造一個平安的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們高度重視、積極行動。牢固樹立了"安全第一,預(yù)防為主,防范在先"的思想,把安全防范工作作為"平安校園"的重點,不僅加高了防護(hù)欄、開展了一系列安全教育和法制教育,還進(jìn)行了3分鐘逃離學(xué);馂(zāi)現(xiàn)場的演習(xí)活動。進(jìn)一步提高了全校師生自我保護(hù)的能力。
愿每一個學(xué)校都成為"平安校園",愿每一個家庭都成為"平安家庭",愿我們的社會成為一個美好、和諧、溫馨的"平安社會"!
平安校園征文9
如果說學(xué)校是一碩果累累的大樹,那么紀(jì)律是滋養(yǎng)這棵大樹的土壤;如果說學(xué)校是一只激情翱翔的鳥兒,那么紀(jì)律便是煽動這只鳥兒的翅膀;如果說學(xué)校是一片浪花激涌的大海,那么紀(jì)律便是涌出這片大海的源泉。
我是一名初顯成熟的九年級學(xué)生,或許是經(jīng)歷的太多了吧!現(xiàn)在的我已經(jīng)深深感到了我們學(xué)校的紀(jì)律嚴(yán)明、校園平安對我們成長的重要性了。
我們學(xué)校有一支護(hù)校隊,顧名思義:就是維護(hù)學(xué)校紀(jì)律和捍衛(wèi)學(xué)校安全的隊伍。每天除了學(xué)習(xí)以外,到處都可以看見他們的身影;蛟S是在把地上的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶;或許是在為花壇里的小花小草澆水;或許是深夜在清查每間宿舍應(yīng)到人數(shù);也或許是在學(xué)校周邊巡邏……總之,到處都是他們“活動地盤”。
事物都不可能是完美的,學(xué)校里也會有打架斗毆之類的事件。一天晚上,已經(jīng)十點多了,我獨自一人走在回家的路上,雖然有路燈,但樹葉飄舞的沙沙聲還是讓我感到恐懼,而且還是時不時有鳥叫聲。我愈發(fā)害怕了,于是加快了腳步。就快到家了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見一群學(xué)生圍著一個與我同齡的人,他們要進(jìn)行圍攻施展拳腳!
我愕然了,隨即停下了腳步:怎么辦?是上去勸架?還是當(dāng)忠實觀眾?勸架我又沒那本事,當(dāng)觀眾又不能眼睜睜看他們“自相殘殺”,到底該怎么辦?就快下手了!我舉足無措,只得用手遮住眼睛……突然,一聲:“住手”,那聲音很大,伴隨著那聲音我身邊跑過幾個高高的男生。他們迅速跑到那些人的身邊,在對他們進(jìn)行循循善誘后,又把那個差點被圍攻的同學(xué)護(hù)送到宿舍。我欣喜,一場可怕的悲劇就這樣避免了。這是護(hù)校隊見義勇為的一幕,也是很多時候都能碰見的護(hù)校隊在行動的一幕。
深秋的夜,沒有了樹葉飄舞的沙沙聲,已經(jīng)夜深人靜了,學(xué)校唯有宿管辦的辦公室的燈還亮著……風(fēng)冷颼颼地吹,吹過一些語重心長的話語,對這三個正在哭泣的女孩。她們?nèi)齻為追求“幸福生活”而跟社會青年勾搭在一起,晚上連夜出校趕路,想去享受一下生活,可是卻被細(xì)心的老師知道了,她們的班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)冒著寒風(fēng)拼命地追,又與她們需經(jīng)過的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行電話聯(lián)系,終于在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的路口攔截了她們,理所當(dāng)然,她們終于被帶了回來。
等她們心情平靜下來后,老師們才對她們進(jìn)行諄諄教誨。那一句句平凡的話語讓這個晚上不平凡。直到凌晨5點鐘過后,老師們才把她們的心情又一次撫平了下來。第二天,我督見了老師紅腫的眼睛,我懂得了一個老師對自己工作的敬業(yè)精神,我感受到了老師們對同學(xué)成長的負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在的我就像一只這棵大樹上的果實,想支持和這只鳥飛翔的翅膀,像組成這片大海的一滴小水滴,學(xué)校就是我始終依賴的家,倍感幸福的家。
生活在學(xué)校里,我們的成長有老師、護(hù)校隊擔(dān)當(dāng)保護(hù)。既然這樣,我們是不是應(yīng)該遵守校規(guī)班紀(jì)?是不是該為校園的平安而獻(xiàn)出自己的一份力呢?那么,趕快行動吧!
平安校園征文10
人無智愚,莫不有趨舍;恬淡平安,莫不知禍福之所由來。
曾記得《周禮》中有過這樣一句話:“有六夢:一曰正夢,謂無所感動,平安而夢也。”這是“平安”一詞第一次出現(xiàn)在世人的眼前,在《詩經(jīng)·小雅》中“喪亂既平,既安且寧”一句,更加明確的指出“平安”的寓意是指心境平靜安定。但是,在唐朝詩人岑參的《逢入京使》一詩中有“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”于是“平安”一詞第一次出現(xiàn)了:“沒有事故,沒有危險,平穩(wěn)安全”的意思,并一直延伸到今天。
在世人眼中,平安就是一種幸福,所以人人都希望能夠平安,在當(dāng)今社會卻處處存在著不平安,甚至在我們的身邊就存在著很多安全隱患:校園踩踏的事件、同學(xué)斗毆事件、學(xué)生被無辜?xì)⒑、校園食品安全……樁樁件件屢禁不止,而校園安全問題在全國乃至全世界范圍都是一件大事。理由顯而易見,學(xué)校是孕育學(xué)子,培養(yǎng)人才的地方,而學(xué)子會成長為國之棟梁,會為國家做出一定的貢獻(xiàn),是國家最重要的基石。
近幾年來,校園安全日益嚴(yán)峻,越來越多祖國的嬌嫩花朵在校園中受到摧殘,更有甚者,失去了寶貴的性命。一個多月前,在廈門大學(xué)流傳出了一個駭人聽聞的事實,廈大的教授“誘騙”多名女大學(xué)生,引得女大學(xué)生發(fā)表論文斥責(zé)教授。這一事件在一時間引起了極大的反響:身為大學(xué)的教授,卻做出了如此不符合社會道德的事情。學(xué)校的`老師還信得過么?與此同時也有人在反省,作為女大學(xué)生,年齡已經(jīng)不小了,但對于維護(hù)人身安全的觀念如此薄弱怎么可以?在校女生成為弱勢群體,這些溫室里花朵喪失了對外的警惕性,這對我們的成長極大的不利。
再往前,河南小學(xué)20余名學(xué)生大多被砍死砍傷,轟動一時。據(jù)調(diào)查,陌生人幾乎可以隨意進(jìn)出該學(xué)校,校門口進(jìn)出根本不用登記,沒人管理。學(xué)校唯一的保安也是由老師兼任的,這種對學(xué)生安全極度不負(fù)責(zé)任的學(xué)校,真真的讓人感到一陣后怕。再聯(lián)系上不久前發(fā)生的女學(xué)生群毆事件,“學(xué)校”一詞似乎不再神圣。
充滿書香,充滿歡樂,充滿童真的校園在頃刻間變成了望而生畏的地方,親切有愛,團(tuán)結(jié)互助,相互嬉鬧的同學(xué)轉(zhuǎn)眼間變成了謀害自己的兇手,在如此不穩(wěn)定的社會因素下,我們迫切的呼吁同一個字眼——平安。
校園是一本有著美麗彩繪的童話書,每一張扉頁上都住著可愛的精靈,每一個精靈都演繹著自己的故事,述說著自己的傳奇。她們在知識匯聚的海洋里徜徉,在學(xué)問堆積的高山上攀爬,在夢想織造的天空翱翔。希望他們都擁有由平安造就的天堂。
平安校園征文11
校園——個讓學(xué)生向往的“圣地”,是我們快樂學(xué)習(xí),真誠交友的地方,也是我們成長的第二個家,然而,漸漸的,有人破壞了這份平靜的美好。越來越多的校園事故,為美好校園這個名詞戴上了一個大問號。
兇手究竟是誰。這個讓人難解的問題,它的答案是讓人那么心酸。
是無奈的天災(zāi),是學(xué)校的設(shè)施,這其中,居然還有學(xué)生自己。
近年來,校園踩踏事件接連不斷,越來越多的學(xué)生在自己熟悉的校園中受傷,甚至失去了生命,為何充滿書香的校園,成了讓人后怕的地方。平日里朝夕相處的同學(xué),成了危害自己的兇手,這恐怕是那些遭遇不幸的同學(xué)們的不解與委屈了吧。就在一個星期以前,xx阿克蘇市阿克蘇第五小學(xué)再次發(fā)生踩踏事故近百名孩子受傷被送往醫(yī)院,其中4人重傷、2人輕傷,又是一場血淋淋的人為事故,驚天是數(shù)字,讓人為之氣憤。鮮活的生命,在腳下漸漸消失了,危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命可貴。比起學(xué)生間的傷害,校園火災(zāi)是存在的另一根“導(dǎo)火索”了,電線的老化,香煙頭的出現(xiàn)等,讓火有了猖狂的資本,它們沿著這些捷徑,吞沒了我們親近的校園。吞沒了活潑可愛的同學(xué)。
這些危害,不得不讓我們對安全校園生活有所警惕。提高安全意識是必不可少的條件之一,從自己做起,做力所能及的保護(hù),為自己,也為同學(xué)。別人亡羊我補(bǔ)牢,鄰家失火我查灶。牢記這份教訓(xùn)。
操場上,那些互相追逐打鬧的同學(xué),你的腳步是否可以慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),你的動作能否輕一點,再輕一點。因為你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學(xué)過早地凋謝了。所以無論你出于何種原因,請你優(yōu)先考慮生命安全,想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為將帶來的后果,想象因為你的父母、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊。
在我們學(xué)校,關(guān)于安全教育的班會,活動也經(jīng)常展開,早操、集會,上下樓都是井然有序的,在學(xué)校開展的火災(zāi)演練中,也取得了較好的成績,同學(xué)們認(rèn)真地對待,讓我們離危害又遠(yuǎn)了一段距離,為我們在校園中無憂無慮的生活奠定了良好的基礎(chǔ),保障我們的生命安全,擁有花樣年華,擁有美好的未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上,都需要我們時刻警惕隱患,防范危險事故。
知識校園,我們受益一生,平安校園,我們回味一生。
平安校園征文12
平安是金,平安是最美好的問候,平安是最真誠的祝福。
——題記
校園,是學(xué)生的樂園,是孩子的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們勤奮的汗水,洋溢著我們幸福的笑聲。校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在:盡情玩耍時的磕磕碰碰,上下樓梯時的xxx件,校內(nèi)運(yùn)動時的意外傷害等!一張張痛苦的臉龐,一道道血腥的紅痕,一聲聲悲慘的呻吟讓人懼怕、讓人沉思。
“平安校園”不止是一句口號。瞧!我們校園里裝有“全球眼”監(jiān)控頭,可別小瞧了這些監(jiān)控器,它小小的身體不僅能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一些過激的行為,還把推搡或踐踏的危險行為都記錄下來并及時報告給觀看監(jiān)控的老師。通過這些視頻,老師就能及時發(fā)現(xiàn)安全隱患和采取措施防范校園危險的發(fā)生,如果遇到突發(fā)事件它還能和110聯(lián)動中心聯(lián)網(wǎng)呢!除此以外,我們學(xué)校門口值班的保安叔叔每天24小時值勤。他們身穿保安服,佩戴保安器械,多么威武啊,令不良分子不敢輕舉妄動。校外每當(dāng)上、下學(xué)時,校門口的馬路上都有交警叔叔值勤,他們邊指揮來往的車輛有序通過,邊牽著我們的小手小心翼翼地把我們送到馬路的另一邊,人群中,繁忙的交警叔叔那一個個矯健的英姿、一個個標(biāo)準(zhǔn)的指揮手勢,多么像是在演奏一曲動聽和諧的平安校園協(xié)奏曲。
雖然有如此之多的愛護(hù)之手呵護(hù)著我們,但仍然有一些調(diào)皮的小朋友做出傷人又傷己的行為。就在前天下午放學(xué)時,我們正準(zhǔn)備下樓梯。這時從人群中擠進(jìn)了兩個瘦小的男孩,大概是四年級的小同學(xué)吧!他們在樓道上互相追逐嘻鬧。墻上的安全提示語被他們完全忽視。輔導(dǎo)員老師發(fā)現(xiàn)他們追逐的行為后馬上拉住他們說:“小同學(xué),千萬別在樓道上玩樂啊,都是臺階,很容易摔傷的,而且你們這樣推搡也給別的同學(xué)造成安全隱患。”可他們乘老師回教室后又開始嘻鬧推搡,我和好朋友上前阻止這種危險行為,可他們白了我們一眼,其中一個還振振有詞地說我多管閑事。他們說說笑笑,一會兒勾肩搭背,一會兒拉拉扯扯,一會兒又推推搡搡,絲毫不顧及安全,這時可怕的事情發(fā)生了:其中一個小同學(xué)失手推了另一個小同學(xué)一把,被推的小朋友措手不及,沒能及時抓住欄桿,徑直滾下了樓梯,只聽得“咚”的一聲,他的后腦勺重重地敲在臺階上,一股鮮血冒了出來!在場的同學(xué)都被那一片鮮紅的血跡嚇得驚慌失措,有的不禁驚叫起來。另一個小同學(xué)膝蓋也重重地撞在了圍欄上。聽到驚呼聲,輔導(dǎo)員老師立馬趕來,撥開圍觀的同學(xué)抱起他往醫(yī)務(wù)室跑去。我們也緩過神來,手忙腳亂地把另一個小男孩扶到了醫(yī)務(wù)室。此時此刻,他們都流下了眼淚,我想這一定是疼痛、悔恨的淚水!
平安校園就像是一場準(zhǔn)備就緒的演出,而我們每個人都是坐在演奏席上的樂手,只有人人齊心協(xié)力才能譜出和諧平安的優(yōu)美樂章,任何一個不安的音符都將有可能毀掉整首樂曲。我們不能因一時的快樂,鑄就一生的痛苦;不能因一時的快樂,留下一世的遺憾!“安全”不是一句口號,它需要意識,更需要行動。安全,是人生幸福的保證;平安,是生命永恒的旋律。平安校園任重而道遠(yuǎn),親愛的伙伴們、同學(xué)們,讓我們一起攜手,共創(chuàng)一個平安的校園吧!
平安校園征文13
清晨,朝霞映紅了我的小臉蛋,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫醒了我,新的一天開始了,吃完親愛的媽媽給我準(zhǔn)備的可口豐盛的早餐,我就背著書包蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。一會兒,美麗的校園就展現(xiàn)在我面前:高大的教學(xué)樓,嶄新的塑膠跑道,綠樹成陰,鳥語花香,教室里傳來了朗朗的讀書聲,我和同學(xué)們在這里開始了一天的生活。四十分鐘過去了,同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室,有的玩起了跑跑抓,有的扔沙包,還有的跳橡皮筋……呵!大家玩得多開心啊…!同學(xué)們在游戲中增進(jìn)了團(tuán)結(jié),加強(qiáng)了信任,增添了快樂。
是啊,多么美好的生活,多么可愛的同學(xué)們!媽媽說生命就像溫室里的鮮花,雖然美麗,但是也很脆弱,一不小心就會受到傷害,甚至枯萎凋零。
你瞧,下課鈴又響了,同學(xué)們似離弦的箭一般沖出了教室,只聽“撲通”一聲,一幅悲慘的情景擺在了我的眼前。原來是一個二年(3)班的一個同學(xué)想去操場,但一不小心額頭撞到了鐵門,紅紅的鮮血直流,同學(xué)們趕緊去找老師,老師匆匆拿來紗布把他的傷口捂住,并迅速送他去醫(yī)院。結(jié)果縫了好幾針,太可怕了!
平安校園征文14
校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲,校園,就是我們青年學(xué)子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……平安,是我們所有人的心愿,教師,期望同學(xué)們平平安安;家長,期望孩子平平安安;我,更期望讓自己的兄弟姐妹,學(xué)姊,學(xué)長平平安安……所以一個平安校園,是重中之重……
我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹立自我保護(hù)意識,懂得自我保護(hù)的常識,學(xué)會安全自護(hù),才能消除、減少生活中的隱患,快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災(zāi),首先要選取正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學(xué)子創(chuàng)造一個平安的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師們高度重視、用心行動。組織我們聽“遇火災(zāi),地震在校如何逃生”的講座。前些日子,我們?nèi)M瑢W(xué),在老師和消防護(hù)衛(wèi)隊的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了激動人心的救火演習(xí),在長達(dá)10分鐘的“救火”過程中,同學(xué)們都用心配合,順利地完成自己的任務(wù)……在那次不同尋常演習(xí)中,雖然我們沒要參加到救火中去,但我們也同樣認(rèn)認(rèn)真真地觀摩了救火的全程,懂得了許多……
平安校園從我做起……從一點一滴做起……構(gòu)建平安校園,是我們大家的應(yīng)盡職責(zé)。千里之行始于足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學(xué)的維護(hù),每一位同學(xué)平安!讓我們一齊攜手共同建立平安校園吧!讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠(yuǎn)的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上;平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長!
平安校園征文15
人的一生中最重要的是什么?
一個人要有理想,要有抱負(fù),而這一切的前提是健康。而健康的前提,這一切的前提的前提,當(dāng)之無愧的就應(yīng)是平安!
踏入中學(xué)的大門,兩個月以來,學(xué)校和老師以各種方式關(guān)懷著我們。
從新學(xué)期開始到此刻,學(xué)校曾幾次以書面通知的形式,告訴我們在上學(xué)、放學(xué)時要注意交通安全。字里行間,無不透露著學(xué)校對我們無微不至的關(guān)心。我們,在這其中成長,是滋潤著關(guān)愛的幼苗,在平安的世界自由地成長。
老師,對我們也充滿著細(xì)致的關(guān)懷。
當(dāng)冬天剛剛來臨時,天突然變得冷起來。這天語文課,老師一走進(jìn)門,便溫和地對我們說:“冬天來了,天漸漸冷起來,你們要注意多穿些衣服,別著涼了!”老師的話語,每一個字都透露著對我們細(xì)致入微的關(guān)懷。而我們也在感動中度過了一節(jié)完美的語文課。
記得有一個上學(xué)的日子,天下著雨,許多同學(xué)都來得比平時要晚。不知是什么原因,教室里的多媒體設(shè)備不能用了。突然,數(shù)學(xué)老師從門外急匆匆地趕來,對我們說:“我剛才在隔壁的班級上課使用多媒體時,手摸上去感覺有點麻。所以你們不要碰這個多媒體設(shè)備,如果是漏電的原因,是很危險的。”數(shù)學(xué)老師那焦急的神情,讓我們感受到了她對我們的關(guān)懷。老師在時時刻刻地提醒著我們,必須要注意安全!
冬天的歷程已走了一段,天也黑得越來越早。有一次放學(xué),班主任老師交待我們說:“此刻的天黑得越來越早,你們放學(xué)時要注意安全,最好有家長接送。還能夠自己帶一個手電筒,在路上能夠照明!崩蠋煹那Ф撊f囑咐,讓我們在冬天的心變得溫暖,在寒風(fēng)中享受著這溫暖的關(guān)懷。
平安是福,只有平安才能有完美的生活,才能實現(xiàn)理想。學(xué)校、老師對我們的關(guān)心、關(guān)懷,讓我們時時刻刻把安全記在了心頭,放在了第一位。我們感謝學(xué)校,感謝老師對我們的關(guān)懷!我想,在那里的每一個學(xué)生都會快樂、健康的成長!每一個人都會平平安安!
在此,我也祝愿全校所有的老師、同學(xué)一生平安!
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