我愛(ài)我校征文【優(yōu)秀】
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的地方，是我們和伙伴一起長(zhǎng)大的地方，下面內(nèi)容由小編為大家分享我愛(ài)我校征文，一起來(lái)看看吧！
篇一：愛(ài)我校園
我們的校園是濟(jì)南有名的現(xiàn)代化學(xué)校。只要一提起我們學(xué)校，人人都會(huì)伸出大拇指。要是走進(jìn)校門，就會(huì)有一種春天般的溫暖。
冬天慢慢地過(guò)去了，春天向我們一步步走來(lái)。萬(wàn)物復(fù)蘇，我們的學(xué)校顯得生機(jī)勃勃，風(fēng)景優(yōu)美。畫壇里開(kāi)有各種各樣的花。一棵小草從睡夢(mèng)中醒來(lái)，舒展著他那幼嫩的綠葉；一朵朵千姿百態(tài)的迎春花像一個(gè)個(gè)小喇叭，在吹奏著春天的樂(lè)曲；一叢叢瓊枝玉葉的劍麻像小刺猬一樣，趴在花壇里睡覺(jué)。有四季常青的松樹(shù)，還有野桃花、冬青等。畫壇旁邊有一座假山，像一只張著大嘴的獅子挺立、守護(hù)著我們的校園。我站在遠(yuǎn)處看，校園就像一個(gè)百花盛開(kāi)、萬(wàn)紫千紅的“植物園”。
校園最引人注目的就是我們的教學(xué)樓，他的外體非常美觀，形狀非常奇特，是個(gè)“凹”字形的，上下有五層，中間是盤旋樓梯，直通樓頂花園。大廳兩面有同學(xué)們畫的色彩斑斕的畫。每一層都有現(xiàn)代化教室，每個(gè)教室前面都掛著中外名人畫像，鼓勵(lì)我們?nèi)W(xué)習(xí)做人的道理。
我愛(ài)我們的校園，愛(ài)這里一切，這里有辛勤的園丁，教我們學(xué)習(xí)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。親愛(ài)的學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃。
篇二：愛(ài)我校園
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候，當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然按在一棵棵俊俏的桂花樹(shù)上的時(shí)候，當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒，再輕輕地落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活�？鞓�(lè)地吟唱詩(shī)詞、美文、英文詞匯。
那種收獲知識(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們每一個(gè)學(xué)生的追求。
課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)……。我們努力著！我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著！
現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶……
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里灑滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在學(xué)校的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
篇三：愛(ài)我校園
我們的學(xué)校在寧波西門口的郎官巷。
來(lái)到我們的學(xué)校，首先映入眼簾的是金光閃閃的幾個(gè)大字“寧波市中原小學(xué)”，在紅色的花崗巖襯托下，顯得格外耀眼。進(jìn)入學(xué)校，抬頭望見(jiàn)的就是教學(xué)樓，在教學(xué)樓的墻上有“嚴(yán)謹(jǐn)、善誘、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”八個(gè)字，這是我們學(xué)校的校風(fēng)，它時(shí)刻提醒我們要努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓一共有四樓，我的教室在三樓第二個(gè)，走進(jìn)去，就感到十分寬敞明亮，一排排桌椅排得整整齊齊的。
最引人注目的就是后面的黑板報(bào)了，它是小干部們用辛勤汗水換來(lái)的，左邊是布告欄，右邊是隊(duì)角。在教學(xué)樓天井的中間是一個(gè)美麗的大花壇，最中間是兩棵高大的桂花樹(shù)，一棵是金桂，一棵是銀桂，每到鮮果飄香的秋天，它們就會(huì)綻放出一朵朵金黃色的小花，飄出一股沁人心脾的濃郁芳香，每當(dāng)聞到這股味道時(shí)，我就會(huì)格外清醒，它好像在提醒我們：“腦袋清醒了，才能做出好的作業(yè)，上好課啊！”在桂花樹(shù)的兩旁載滿了杜鵑花，每到夏季，杜鵑花就會(huì)爭(zhēng)相開(kāi)放，好像在爭(zhēng)做第一個(gè)給同學(xué)們展示它們那嬌艷的身姿。小草們也不甘示弱，一個(gè)個(gè)抽出嫩綠的新草。
沿著花壇向前走就是操場(chǎng)了，每天我們都在操場(chǎng)上鍛煉身體，還在操場(chǎng)上嬉戲玩耍。雖然我們的校園不是最美的，但它在我的心中是最美的。
篇四：愛(ài)我校園
我們有一個(gè)美麗的校園，我非常喜歡這個(gè)校園。
走入校園，大家會(huì)看見(jiàn)“省府路小學(xué)”五個(gè)大字。往前看，映入眼簾的就是中心花園，中心花園四周種滿了數(shù)，有春天搖著長(zhǎng)辮子的柳樹(shù)，有四季常青的松樹(shù)，有散發(fā)著香氣的桂樹(shù)……春天的時(shí)候，柳葉迎風(fēng)飄蕩，仿佛跳起了舞蹈；夏天的時(shí)候，松樹(shù)顯得格外蒼翠；秋天的時(shí)候，金色的桂花開(kāi)了，香氣飄散在整個(gè)小花園里；冬季，皚皚白雪。小花園的四周放滿了凳子，上面有黑色的欄桿，地上種著青翠的小草，還特意給我們留了一條石子路，縫隙里也有許多小石子。往右看，映入眼簾的是高大潔凈的彩色教學(xué)樓，上面畫有許多小魚(yú)兒在上面快樂(lè)地游，仿佛在說(shuō)：“我們?cè)谛@里生活很開(kāi)心�！苯虒W(xué)樓一樓白色的，二樓綠色的，三樓藍(lán)色的，四樓黃色的，五樓紅色的。教學(xué)樓里有二十四個(gè)教室和美術(shù)，音樂(lè)，信技教室等。
過(guò)了校門口往左走，大家會(huì)看到三個(gè)操場(chǎng)，小操場(chǎng)、大操場(chǎng)和風(fēng)雨操場(chǎng)。小操場(chǎng)有2個(gè)教室的大小，地面是紅色和綠色的，有四個(gè)籃球筐。中午，我會(huì)和同學(xué)來(lái)打籃球，打得滿頭大汗，心里卻很高興。大操場(chǎng)很大，大約有二十個(gè)教室這么大，是同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。大操場(chǎng)是橢圓形的，中間有一塊長(zhǎng)方形的草坪，草坪上有兩個(gè)足球筐。中午，男同學(xué)們會(huì)到草坪上踢足球，他們常常滿頭大汗，衣服濕透了，但臉上露著笑容，把學(xué)習(xí)的疲勞掃得一干二凈。風(fēng)雨操場(chǎng)可漂亮啦！地面是灰色的地板，墻上雪白雪白的，頭頂有絢麗的“彩虹”，其實(shí)就是七色的木板，靠前方有一個(gè)長(zhǎng)方形的舞臺(tái)，舞臺(tái)后面是紫色的簾子，秋水節(jié)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、開(kāi)學(xué)典禮等演員們會(huì)在舞臺(tái)上表演。
過(guò)了操場(chǎng)往前走，大家會(huì)看到我們的“游樂(lè)園”，有大型玩具，單雙杠和云梯，是同學(xué)們最愛(ài)玩的。大型玩具的顏色是紅色和綠色，很漂亮。中午，我和同伴們常回到這兒玩抓人游戲，玩得非常開(kāi)心，消除了學(xué)習(xí)的疲勞。單雙杠是綠色的，有細(xì)有粗，摸上去很光滑。
過(guò)了“游樂(lè)園”往右轉(zhuǎn)有四張乒乓球臺(tái)和字母凳。乒乓球臺(tái)是綠色的，有兩塊黑板拼起來(lái)的大小，摸上去也很光滑，看上去很亮。中午，男同學(xué)們連吃飯的心思都沒(méi)有了，急著去打乒乓。乒乓球像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在乒乓臺(tái)上跳來(lái)跳去，男同學(xué)們雖然滿頭大汗，但臉上卻露著幸福的笑容。字母凳是綠色的，是一年級(jí)的小朋友的休息處和游戲處。他們常常圍著字母凳跑來(lái)跑去，有些同學(xué)們?cè)谧帜傅噬咸鴣?lái)跳去，還有些同學(xué)在字母凳上爬，在字母凳上休息……字母凳是一年級(jí)小朋友的好去處！
我愛(ài)我的校園！
篇五：愛(ài)我校園
我生活在一個(gè)校園，這里一年四季風(fēng)景如畫，像一個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)校園，豎立在校園中央的五星紅旗。鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在高空中，在蔚藍(lán)的天空的映襯下，格外引人注目。接下來(lái)看到的就是高聳的教學(xué)樓。教學(xué)樓的周身是由鮮紅色的瓷磚鋪蓋而成的，高大的教學(xué)樓在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，十分美麗。兩側(cè)的花壇和草坪雖然已是干枯，不是百花盛開(kāi)的季節(jié)，但是我在腦海中依然浮現(xiàn)出了它在微風(fēng)中翩然起舞的樣子，花壇里的花五顏六色，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著，粉如霞，紅似火，黃如金，藍(lán)如海，白似雪……。還有嫩綠的小草呢！草是美麗的，它的確沒(méi)有牡丹那般高貴；沒(méi)有荷花那般高雅；沒(méi)有玫瑰那般嫵媚，但我卻欣賞它那奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的生命力，難道這種精神不值得學(xué)習(xí)嗎？
欣賞完了美麗的校園就讓我們繞過(guò)美麗高大的教學(xué)樓，來(lái)到寬廣的后操場(chǎng)吧！雖然它是后操場(chǎng)，卻一點(diǎn)也不比前面遜色。你瞧！一只只可愛(ài)的梅花鹿在草坪上嬉戲、玩耍，草坪正中還建有一座六角涼亭，涼亭旁邊還有一個(gè)長(zhǎng)廊……
我生活在這個(gè)學(xué)�？煲�5年了，在這里我感到很快樂(lè)！
篇六：愛(ài)我校園
我在中心小學(xué)講讀書(shū)。我愛(ài)我的校園，它環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施齊全，這里的老師盡職盡責(zé)，同學(xué)們也十分團(tuán)結(jié)互助呢！相信大家已經(jīng)對(duì)我們學(xué)校略知一二了，讓我?guī)ьI(lǐng)大家“走進(jìn)”中心小學(xué)吧！
市橋中心小學(xué)為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。瞧，在樓梯、長(zhǎng)廊、大門口花草樹(shù)木取隨處可見(jiàn)。下課后，到課室外走走，一片綠色映入眼簾，令人心曠神怡，這樣就會(huì)更有精神上好下一節(jié)課了。在我們的操專場(chǎng)旁邊有不少的大樹(shù)。春天，樹(shù)枝上昌出了嫩綠的芽頭。夏天，綠樹(shù)成蔭，不少同學(xué)在樹(shù)下做游戲。秋天，芒果樹(shù)上的芒果像一個(gè)個(gè)肥肥胖胖的黃娃娃掛在技頭笑，令大家垂涎欲滴。冬天，大樹(shù)們面對(duì)寒風(fēng)并沒(méi)有退縮，而是精神抖擻地等待著春天的到來(lái)，這些大樹(shù)既綠化了校園，又使同學(xué)們從中體會(huì)到它們的頑強(qiáng)，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。
校園內(nèi)的設(shè)施齊全。每一個(gè)教室都有一臺(tái)老師教學(xué)用的電腦、大屏幕和一個(gè)投映機(jī)。老師操作電腦，投映機(jī)把圖片放大投映在大屏幕上，使同學(xué)們能夠更清楚地看清課文有關(guān)資料。除此之外，校園內(nèi)不有不少的教學(xué)設(shè)備。
老師們都盡職盡責(zé)。他們總是為了備課和批改作業(yè)而經(jīng)常熬夜。在給學(xué)生們上課的時(shí)候，也不顧疲勞，盡力把課上得有聲有色。當(dāng)同學(xué)不順心時(shí)，老師又會(huì)去安慰、開(kāi)導(dǎo)他，做他的指明燈。�。±蠋熓瞧椒捕謧ゴ蟮�。
不僅老師盡職盡責(zé)，同學(xué)們也是團(tuán)結(jié)互助的，哪一位同學(xué)需要幫助時(shí)，其他同學(xué)會(huì)積極去幫助他，而且不煩其煩，不求回報(bào)。
我愛(ài)我的校園。聽(tīng)了我的介紹，你呢？
篇七：愛(ài)我校園
“沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)……”錢塘外語(yǔ)學(xué)校坐落于美麗的學(xué)院路，它是所有錢塘學(xué)子的第二個(gè)大家庭。進(jìn)入大門，就踏上一條由紅、黃、白、藍(lán)四種不同顏色的地磚鋪成的校道。這條校道有五六米寬，有一百多米長(zhǎng)。校道盡頭的左邊，有一個(gè)別致的小花園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花園內(nèi)一片蔥郁，而且優(yōu)雅舒適，里面的景物安排的.錯(cuò)落有致，真可謂小巧玲瓏。
走進(jìn)一看，還有條小道眼神至花園內(nèi)。小道旁有許多高大的樹(shù)木，像一把把打傘，相比之下，它旁邊的灌木可就小多了。這些灌木就像一頂頂小帳篷，又像一朵朵蘑菇云。仔細(xì)看看，它的枝條仿佛小姑娘的辮子，細(xì)葉像一葉葉小舟。在大小傘的簇?fù)硐�，有一塊浪花形狀的標(biāo)牌，上面寫著“英語(yǔ)角”的字樣，能體現(xiàn)我們錢塘的特色。沿著小道往里走，有座小橋，小橋下是個(gè)小池塘。池塘里的水碧綠碧綠，再加上水里的青苔，邊上綠竹的倒影，簡(jiǎn)直就是個(gè)“綠池塘”。
池塘里有好幾個(gè)噴水器，快看，還有幾條漂亮的紅金魚(yú)在圍著噴水游來(lái)游去呢！池塘的周圍是形態(tài)各異的假山石，這些假山石是乳白色的，有的像一匹駿馬，在飛奔著；有的像猴子，東看看西望望，好像欣賞不夠花園的景色……這些假山石旁是翠綠的竹林，冬天也不枯萎的它們依然生機(jī)盎然，在這些堅(jiān)強(qiáng)的生命的簇?fù)硐�，還有一座大假山，洞內(nèi)足能鉆過(guò)一個(gè)人，仿佛是一個(gè)關(guān)口。橋的左邊是另一半池塘，著兩半池塘好似兩個(gè)親兄弟，永不分離。
抬頭向上看，含苞欲放的玉蘭花既那么嬌嫩，又那么白，它的花瓣里包著希望。臘梅也要出來(lái)秀一秀，冬日里開(kāi)放的花朵花瓣依舊黃黃的，摸起來(lái)細(xì)膩柔軟，整個(gè)花朵就像一張笑臉，露出蘇珊的微笑。臘梅旁的茶花也開(kāi)了，開(kāi)得是那么燦爛。“還有我！還有我！”突然，一個(gè)微弱的聲音傳來(lái)了，原來(lái)是麥冬。它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地喊起來(lái)，綠油油的身體里透露著頑強(qiáng)的意志。這就是生機(jī)勃勃的小花園。
校園內(nèi)是多么美麗��！春天百花爭(zhēng)艷，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天桂花飄香，冬天銀裝素裹。我愛(ài)我的校園！
篇八：愛(ài)我校園
我的校園是一小，那里風(fēng)景十分迷人。
一進(jìn)學(xué)校的大門，一個(gè)旗臺(tái)便會(huì)映入你的眼簾，紅色的磚瓦鋪蓋好了旗臺(tái)的地面，一根鐵桿豎立在旗臺(tái)中間。每個(gè)星期一，五星紅旗都會(huì)升到旗桿的最高峰。風(fēng)婆婆從這里經(jīng)過(guò)，紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng)。
一個(gè)正方形操場(chǎng)周圍種滿了花草樹(shù)木，有些小蜜蜂飛到這兒來(lái)采花蜜，都會(huì)被這美麗風(fēng)景給迷住，一動(dòng)不動(dòng)地望著眼前的景色，似乎已經(jīng)被陶醉了！蝴蝶妹妹在花叢中飛來(lái)飛去，好象正在游戲，你追我，我追你，玩得可開(kāi)心了，再加上這么美麗的風(fēng)景，這么新鮮的空氣，它們玩得更加開(kāi)心了。小鳥(niǎo)姐姐從幾棵高大、粗壯的桉樹(shù)上飛過(guò)，它們無(wú)論有多么著急的事都要在這幾棵樹(shù)上棲息，直到它們休息夠了，才戀戀不舍地高飛遠(yuǎn)去。
操場(chǎng)的下面和兩旁是我們學(xué)習(xí)的地方——教室都有自己的獨(dú)特風(fēng)味，上面是老師的講臺(tái)，下面是學(xué)生的座位，座位后面是我們的工藝墻。有些教室后面是學(xué)習(xí)園地，有些是學(xué)生自己動(dòng)手辦的黑板報(bào)，有些是貼上去的一些卡通人物……真是讓你眼花繚亂。
操場(chǎng)前面是一個(gè)舞臺(tái)，每次到六一兒童節(jié)，所有演員會(huì)輪流上臺(tái)表演，或是遇到一些什么會(huì)議偶爾也會(huì)在舞臺(tái)上舉行。
舞臺(tái)的兩旁種滿了三角梅，火紅火紅的，像是一個(gè)紅色的小碗�！靶⊥搿崩锩媸菐锥涞S的小花，就好象是紅色的碗里裝者淡黃色的米飯。
校園真美�。∥覀�?cè)谶@個(gè)美麗的校園里過(guò)著快樂(lè)的每一天。我愛(ài)這美麗的校園！
篇九：愛(ài)我校園
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園。
校園最突出的部分是小學(xué)。它有一個(gè)非常奇特的形狀，有一個(gè)“井”型。每一間教室都很整潔，教室里的課桌椅整齊地排列著，前后、前后，供老師使用，后面給學(xué)生做一份精美的板報(bào)。除了寬敞明亮的教室外，還有實(shí)驗(yàn)室、舞蹈工作室、活動(dòng)室和多媒體教室。親愛(ài)的老師們，我希望我們長(zhǎng)大后能有所成就。
學(xué)校前面有一片草坪。春天，草發(fā)現(xiàn)了它的小腦袋，想要探索世界。夏天，草地上穿著深綠色的衣服，小蝴蝶在草坪中央的一棵大橡樹(shù)中間玩捉迷藏。秋天，樹(shù)葉落在小路上，為人們鋪平了一條黃金之路。冬天，白色的毯子蓋在草坪上。
草坪旁邊是五彩繽紛的鮮花花園。春天來(lái)了，花壇上滿是紅玫瑰、五彩繽紛的玫瑰和鮮花�；ǘ溆械t、粉紅、百合、半紅半白、半紫羅蘭、半淡色，顏色眾多，形狀千姿百態(tài)，就像站在空中的少女。最引人注目的是那朵半黃半紅的玫瑰，她的顏色很鮮艷，像個(gè)高貴的女人。向前一步，濃郁的花香，沁人心脾，吸引了許多小蜜蜂的歌聲和舞蹈。這氣味彌漫了整個(gè)校園。
走過(guò)花壇，有一個(gè)獨(dú)特的角落花園。他們走在鋪著大理石的小路上，來(lái)到了古八角形的亭子里。里面有一把椅子，可以坐十幾個(gè)人。上面還有六張竹牌，上面寫著:篤行、博雅、勤學(xué)、明辨、慎思、弘毅。
此時(shí)我獨(dú)個(gè)兒坐在小亭子里，看濛濛細(xì)雨中的景物：花兒顯得格外芳香，小草顯得格外翠綠……
這就是我們的校園！我愛(ài)這個(gè)美麗而又多彩的校園！
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