寫家鄉(xiāng)的演講稿
同學(xué)們：
大家好！我的演講用一個(gè)問題做引子：請(qǐng)回答，你看見過龍嗎？你喜歡龍嗎？
小時(shí)候，總有一個(gè)問題在我心頭縈繞：為什么家鄉(xiāng)的百姓特別愛龍？在龍游，處處都能感受到龍的身影，聽到的是關(guān)于龍的故事，看到的是繪有龍的畫圖，于是，自然不自然地，莫名其妙地，龍也就成了我心中不解的情結(jié)。這到底是為什么呢？難道僅僅因?yàn)椤褒堄巍边@地名中帶著個(gè)“龍”字嗎？
早晨，在美妙的音樂聲中醒來，我看到了媽媽那張充滿慈愛的臉，立刻，一種滿足與溫暖在心中蔓延。洗漱完畢，品嘗媽媽早已為我準(zhǔn)備的新鮮的牛奶和溫?zé)岬碾u蛋，一家人在明媚陽光下又開始了一天新的生活。溫馨與幸福，讓我看到了龍——那條騰飛的巨龍！以前的老百姓，父母忙于奔命，孩子骨瘦如柴，連吃穿都難以維持，哪有安居樂業(yè)的康樂日子？
校園里，處處是快樂的身影。未來的“喬丹”在簸球場(chǎng)上快樂地追逐。綠草如茵的操場(chǎng)中間，不少同學(xué)在嬉戲，低年級(jí)的小同學(xué)正在寬闊的塑膠跑道上做老鷹抓小雞的游戲。漫步校園，看著那一張張快樂的，充滿陽光的臉，聽著教室里的瑯瑯書聲，欣賞著那如畫的風(fēng)景，我又看到了龍——它那騰飛的雄姿！過去，有多少孩子，上學(xué)只能是他們心中一個(gè)美麗面遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。而今天，夢(mèng)想成真，離我們是那么的親近與真切！
龍游，是我的家鄉(xiāng)，是“龍游”的地方，龍的蹤跡無處不在：有著悠悠古文化底蘊(yùn)的龍洲公園、筆直寬闊的.龍昌路，最好的休閑之處是有雙龍噴水的龍昌廣場(chǎng)……龍游人就這樣祖祖輩輩鐘愛著“龍”，就這樣與“龍”結(jié)下了不解之緣。
我漸漸長大，終于明白了龍游人為什么對(duì)龍那么鐘愛。因?yàn)�，龍代表了東方明珠——中國。龍，是祖國的影子；龍，是中國的象征！
原來如此！龍游人愛龍，因?yàn)槲覀儚男牡桌飷壑覀兊淖鎳�！愛它的物產(chǎn)豐富，愛它的歷史悠久，更愛它的雄姿英發(fā)！
祖國，你就扎根在每個(gè)龍游人的心中！扎根在每個(gè)中國人的心中！
謝謝！
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