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    “當(dāng)班長后的感受”為題的演講稿

    時間:2021-03-27 16:40:33 演講稿 我要投稿

    “當(dāng)班長后的感受”為題的演講稿

      既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!下面小編為大家?guī)砹恕爱?dāng)班長后的感受”為題的演講稿,希望對大家有所幫助。

    “當(dāng)班長后的感受”為題的演講稿

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      時間過得飛快,轉(zhuǎn)瞬間,大學(xué)生活已近過一半,回顧走過的路,有苦、有累,有喜,有悲,更有愛;有同窗的飯后揶揄,有備考時的緊張情景,有集體游玩時的開懷大笑,有籃球場上全體奮奔時的傻樣……一切的一切都傾注了我們班每個學(xué)子的愛,一切一切的都有我們班每一位同學(xué)共同奮進的身影,輕松的環(huán)境塑造了我們團結(jié)的集體,雖說沒有超群的成績,可活動中同學(xué)們盡情釋懷的愛卻是一種精神上的慰藉。

      大一進校之時,我?guī)е约盒⌒〉哪繕?biāo)參加班委的競選,當(dāng)時競選的是組宣委員一職,有同學(xué)們的支持和信任我成功晉級。自此,也開始了我大學(xué)的班級工作生涯。

      自擔(dān)任組宣委員以來,我和濤哥(我們班的老班長王濤)及其他班委共同努力,精心地打造著我們這個集體——機電064班。班委會上班委能夠各抒己見,班會上的輕松氣氛同學(xué)能暢所欲言,錯誤之處敢于指出,不懂的地方會追問,一切使那么的輕松而愉快,這也是值得慶幸的地方了。

      有喜亦有悲,活動中的努力,學(xué)習(xí)中的拼搏,可最后換來的成績(期末成績)并不理想,也許是掛科的同學(xué)考得太低了吧!但并不排除班級排名第一的同學(xué)拿到學(xué)院里去比也并不超群吧!事已發(fā)生,怎能任其發(fā)展,有濤哥對他們的一一督促和勸導(dǎo),也有班委共同商議的警鐘措施——出班刊(班刊中凝聚了所有人的心里話吧。,相信自己的承諾總會對自己產(chǎn)生一定的作用吧!

      一、做班級的領(lǐng)導(dǎo)者——班長

      1、認證做好每一件實事,對于學(xué);蛘咴豪锊贾孟聛淼娜蝿(wù)認真完成!以身作則,以自己為表率帶領(lǐng)整個班級找到最合適的大學(xué)成長路線。

      2、對為同學(xué)們服務(wù),讓班級的成員知道自己在每時每刻都在為大家做實事,得到大家的認可,得到大家的信賴。

      3、為班級的建設(shè)出謀劃策,力爭創(chuàng)建一個讓大家都滿意,讓大家都認同班集體。

      二、樹立自己的形象

      作為一個班級的帶頭人,可以說我就是大家平常一些行為的楷模。也許我在班級里不是最優(yōu)秀的,也許我不是成績最好的,但是我也得在班里在、樹立榜樣的存在,培養(yǎng)一種競爭意識,大家共同的學(xué)習(xí)才是更好地發(fā)展。平時也要帶頭多參加一些活動,以帶動班級同學(xué)的積極性,在各方面都能有所成長。

      三、班級的團結(jié)意識

      大學(xué)的生活與高中的生活存在很大的差距,最大的一點就是他沒有一個固定教師教室,這也導(dǎo)致同學(xué)們不可能天天能夠碰到面,從而很難在彼此之間培養(yǎng)出團結(jié)精神。而作為一個班長,他需要跟任何一個同學(xué)接觸,所以只能靠班長來進行各方面的聯(lián)絡(luò)。說的通俗點,班長就是班級的一個紐帶,帶動整個集體正常的運轉(zhuǎn)。班長就是一個很重要的一個組成部分。

      四、班級分工的明確

      大學(xué),每一位同學(xué)都有自己的生活和想法,所以我們不能把班級的事交給一個或者只是幾個人來完成,這需要每一位班集體來貢獻他的智慧和力量。當(dāng)然,好到要用在刀刃上,要把握每一個人的特點和特長,給他們足夠的空間來發(fā)展自己的個性和能力。同時大家共同的工作以提高工作的效率和增進彼此間的交際。

      五、強化責(zé)任的重要性

      大學(xué)是一個轉(zhuǎn)折點,有的人因為大學(xué)成長了最完美的自己,有的人卻因為大學(xué)放縱了自己。兩者是一個極端,而這種極端造成很大一部分是因為責(zé)任意識的缺乏!

      很多人因為大學(xué)時間的'寬松,而老是給自己放縱的時間和理由。他們經(jīng)常覺得班級開個會與他沒有任何關(guān)系,班級的集體活動去不去無所謂,班級的榮譽要不要也不是對自己很重要的。他們習(xí)慣了生活在自己的世界中,習(xí)慣了在虛擬的游戲中得到放松自己的身心,習(xí)慣了老師的嘮叨、家長的嘮叨。慢慢的,他們失去了責(zé)任的最基本意思,他們忘記學(xué)習(xí)的目的,他們迷失在茫茫的猶豫中。

      責(zé)任是沒一人都不能喪失的品質(zhì),所以我們必須強化自己的責(zé)任意識,選擇好自己大學(xué)的發(fā)展軌跡,這也將很大程度上影響我們的一生,所以責(zé)任意識的培養(yǎng)刻不容緩。

      大學(xué)四年,說長不長,說短也不短。在這四年中,我們真的能夠決定我們將來一身的走向!我將慎之,而換來我的成長的快速發(fā)展,我要以最快的時間告別幼稚的高中生的我,而培養(yǎng)一個有責(zé)任心,有信心,有決心的大學(xué)生。同時,我也要做好這個班長的職務(wù),不求自己能夠獲得最多的好處,只求能夠很好完成布置下來的任務(wù),來提升自己的素質(zhì),來提高自己的能力。

      我知道,現(xiàn)在的我依舊帶著高中時期無意間染上的“流氣”,但是我會改,我會為了自己,為了班級,為了自己的責(zé)任而改變。我要以自己雙手譜寫大學(xué)四年的輝煌。

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