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    年級組長的講話稿

    時間:2024-07-17 09:01:55 演講稿 我要投稿

    年級組長的講話稿

      隨著社會一步步向前發(fā)展,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會前所作的講話的稿件。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的年級組長的講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    年級組長的講話稿

    年級組長的講話稿1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家下午好

      我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個機會,參加競聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗和挑戰(zhàn),希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今,已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗,去年擔(dān)任一年級一班的班主任,同時擔(dān)任一、二年級的年級組長。

      當(dāng)決定讓我來擔(dān)任一、二年級年級組長時,我感到壓力非常大,雖然我擔(dān)任過多年低年級的教育教學(xué)工作,積累了一定的經(jīng)驗,也帶過新教師。但一年級除了我全是新老師,我一個人能帶好她們嗎?但我想,既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望,那我就要努力去干好這份工作。在擔(dān)任一、二年級年級組長期間,我不斷摸索、探索、實踐,主要做好了以下工作:

      一、未雨綢繆,帶領(lǐng)一年級班主任及時開展新生家長會

      組建好我們年級組后,我們面臨的第一個問題就是要在孩子入學(xué)前召開一次新生家長會。家長會對這些新老師來說是陌生的,因此我在在召開家長會之前對一年級各位班主任進(jìn)行了具體詳實的培訓(xùn),確定了詳細(xì)的家長會的內(nèi)容,制作了精美的課件,并對教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語言要求,以及一些注意事項,如:要填寫家長簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說明。并在召開家長會之前還進(jìn)行了模擬演講,發(fā)現(xiàn)問題及時改正。經(jīng)過一番努力這次得以家長會圓滿成功,取得了預(yù)期的效果,我們一年級的新生以驚人的速度走上了正規(guī),受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評價。

      二、以身作則,帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、共同做事

      從踏進(jìn)錦繡開始,從組成我們年級組開始,我就以身作則,樹立年級組的理念:我們是一家人,每個人的`事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣,在實際工作中我們也是這樣做的。

      例如,剛開學(xué)那段日子,各位新班主任面對那么多的學(xué)生和家長,面對學(xué)校的一些工作,都或多或少遇到過一些難題。雖然我對自己的工作也不是游刃有余,但每當(dāng)這時候,我總是站在她們身旁,和她們一起出主意,想辦法,尋找解決問題的最佳方式。記得有時候為了一個問題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。

      又如,為了迎接市督導(dǎo),我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課,制作了精美的課件和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽評課,為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒有預(yù)料的。在時間緊、任務(wù)重的情況下,我們?nèi)M人員放棄了中午的休息時間,群策群力,有的幫忙找課件,有的幫著定教案,為了上好這堂課全組教師在共同努力。

      還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我們組全體人員除了幫她們準(zhǔn)備課外,班級中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任,看到哪個班級沒人上課或者沒人放學(xué),就會主動去代課、送隊,有時整整上一天課,令人非常感動。經(jīng)過努力。老師們在比賽中取得了優(yōu)異的成績。

      俗話說:“人心齊,泰山移。”有了我們組這種有事扭成一股繩的勁頭,我想,無論在以后的工作中遇到什么難題,我們都會迎刃而解的。

      三、責(zé)任在心,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理

      作為年級組長,我深知我的責(zé)任不只是帶好我自己的班級,整個年級組的全面發(fā)展才是我最大的責(zé)任。因此,在工作中我把整個年級組的事情時時掛在心上,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

      如,一、二年級孩子年齡小,安全問題非常重要。在看到課間紀(jì)律很亂時,我根據(jù)具體情況以最快的速度制定了“課間紀(jì)律整頓計劃”:劃分活動區(qū)域,各班在自己門前活動,從前門到后門之間,中間不要越過花盆;各班選出五個優(yōu)秀的學(xué)生在自己教室門前輪流執(zhí)勤,周一到周五每天一個,各自管好自己班的同學(xué);各課間執(zhí)勤教師繼續(xù)按時上崗執(zhí)勤,確保學(xué)生安全。這樣制定好計劃后,我們都嚴(yán)格執(zhí)行,老師之間、師生之間互相提醒,按時執(zhí)勤。我不管是否執(zhí)勤,一有空就在大廳里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。經(jīng)過一段時間的努力,我們年級的課間紀(jì)律有了很大改善。

      又如,在期末復(fù)習(xí)時,我看到大部分新教師不大清楚復(fù)習(xí)課的具體模式。于是我上了一節(jié)拼音總復(fù)習(xí)的公開課,一二年級的語文老師加上李秀琴老師參加了聽課。并結(jié)合那堂課開了一二年級語文組會議,讓她們給我評了評課。我還制定了上拼音復(fù)習(xí)課和課文復(fù)習(xí)課的兩個課堂模式,在會上交流、討論。讓老師們以此為參考,帶領(lǐng)學(xué)生把知識掌握扎實、復(fù)習(xí)好、周末考出好成績。

      雖然我們組大部分是新老師,但經(jīng)過一學(xué)期的努力,教學(xué)上取得了一系列成績,班級管理也逐步完善。我為擁有這樣一個團(tuán)隊而自豪、驕傲!但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方,我會更加完善自己,使自己以后的工作可以開展的更好。我們的團(tuán)隊也還存在很多不足,在以后的日子里我們定會更加團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮每個人的特長,竭盡所能的為干好各項工作而更加努力!

      我想如果我競聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:、

      一、個人建設(shè)

      1、作為年級組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念,在個人利益與學(xué)校工作沖突時,要全力支持學(xué)校工作。率先垂范,無私奉獻(xiàn),同時還要培養(yǎng)親和力,要服務(wù)每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。

      2、認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)

      在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ),作為一名年級組長,失去公正就很難讓人信服,過于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養(yǎng),對事不對人,學(xué)校決策的傳達(dá)、以及其他的事情的布置,年級組長必須善于上下協(xié)調(diào),才能把工作抓緊、抓實、抓好。

      3、要作到與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。

      二、班主任隊伍建設(shè)

      1、有一支過硬的班主任隊伍,年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問題上整個年級組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識,適時召開班主任會議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗交流,形成向上的工作氛圍。

      2、在當(dāng)今競爭激烈、學(xué)校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使整個年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。

      3、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。

      三、年級建設(shè)

      1、二年級還是低年級階段,所以要嚴(yán)抓日常管理,重視行為規(guī)范。態(tài)度決定一切,沒有規(guī)矩不成方圓,繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,結(jié)合學(xué)校的要求,關(guān)注早讀、課堂紀(jì)律、升旗早操的出勤、室內(nèi)外衛(wèi)生,學(xué)生的考勤、課間文明休息,規(guī)范學(xué)生文明行為,配合德育處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表揚,持之以恒,常抓不懈。為良好學(xué)習(xí)氛圍的養(yǎng)成打下堅實的基礎(chǔ)。

      2、本著關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生的原則,尊重學(xué)生的人格,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展

      3、重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      4、每學(xué)期按學(xué)校的計劃組織好年級家長會,讓家長充分了解學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)情況,從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。

      5、關(guān)心本年級各班的班級建設(shè)、班級面貌?蛇m當(dāng)組織班級管理經(jīng)驗交流,并及時做好改進(jìn)工作。

      以上是我的一些不成熟的想法,還請大家批評指正。最后,我想說的是,學(xué)校讓我快速的成長,那么在學(xué)校提升的過程中,想承擔(dān)更多的責(zé)任,來盡自己的一份微薄之力,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,是我應(yīng)盡的責(zé)任,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實實做人。謝謝大家!

      20xx年8月26日

    年級組長的講話稿2

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我叫蘇伊科,是五年級的一名小學(xué)生,今天我能參加這次競選小組長的活動,感到既緊張又高興。

      我的優(yōu)勢是:字寫得還可以,每次作業(yè)本上老師的批語不是“字如其人———帥”就是“未來的書法家,加油”…還有,別人有了困難,我會馬上助人為樂。

      我要當(dāng)小組長的原因:我想讓我們組同學(xué)每次考試的成績都得優(yōu),讓我組的同學(xué)們個個都評上“三好學(xué)生”, 讓獎狀貼滿我們的教室。我還會時刻檢查我們組的衛(wèi)生,讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。

      假如我真的當(dāng)上了小組長。首先我會把自己的各方面都做到最好,因為你自己都沒做好怎么好意思說別人;然后,會時常提醒組員人人當(dāng)“細(xì)心的小醫(yī)生”,決不讓大家考試時因為粗心而失分。當(dāng)然,衛(wèi)生一定要做到最好,因為天氣一天比一天熱了,不講究衛(wèi)生會得病的。

      同學(xué)們,喜歡我就投我一票吧!我一定會說話算數(shù)的,因為我是個男子漢!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

      講評:

      作者先向大家簡介自己,接著寫了自己競選小組長的優(yōu)勢、原因,以及假如競選成功自己會怎么做,最后用幽默的'語言為自己拉票。字里行間可見作者是個可愛、聰明的孩子。

      文章內(nèi)容真實,演講稿格式正確。

      “我會把自己的各方面都做到最好,因為你自己都沒做好怎么好意思說別人!奔佑停±蠋熛嘈拍闶莻說話算數(shù)的男子漢。

    年級組長的講話稿3

    尊敬的各位家長朋友:

    大家好!

      首先,請允許我代表縣二中高三年級的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生你們的孩子在20xx年的高考中能取得最佳的成績,以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

      今天跟各位家長四方面的問題:

      一、本年級上學(xué)期工作情況

      在上學(xué)期我們年級緊緊圍繞學(xué)校的工作重點,本著抓下促中帶上的原則,面向全體,分類指導(dǎo),因材施教,始終堅持“視質(zhì)量如生命,視學(xué)生如親子”的育人理念,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,從嚴(yán)治班,苦干實干,乘勢而上,扎實有序地開展了各項教育教學(xué)工作,為步入高三打下堅實的基礎(chǔ)。

      (1)開學(xué)階段工作

      1、落實完善年級、班級各項管理制度,制定新學(xué)期工作計劃。

      2、開好新學(xué)期教師會、家長會。

      3、學(xué)習(xí)落實《班級量化管理條例》等各項管理制度。

      4、做好教室布置工作,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      (2)教育工作

      1、各班級做好班干改選、調(diào)整工作,充分發(fā)揮其骨干作用,強化班級常規(guī)管理。

      2、堅持《班級日志》的填報制度。

      3、堅持班主任例會制,班主任的班會課集體備課,創(chuàng)新開展主題班會設(shè)計和展示活動。

      4、發(fā)揮班主任模范帶頭作用,狠抓“三風(fēng)”建設(shè),加強學(xué)校、家庭的雙邊交流,加強班主任與科任教師橫向聯(lián)系,加大學(xué)生管理力度。

      5、積極開展形式多樣的主題活動,寓教于樂,活動育人。如籃球賽、紅五月匯演等。

      (3)教學(xué)工作

      1、堅持教學(xué)常規(guī)檢查制度。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,強化備課組集體備課,加大教學(xué)流程管理,實行備課組長負(fù)責(zé)制。

      3、落實開展臨界生補缺補差工作,注重學(xué)法指導(dǎo)。

      4、落實開展體藝特長生的選拔培訓(xùn)工作。

      5、做好學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作,組織學(xué)生參加各級各類競賽活動。

      8、做好優(yōu)秀生薄弱學(xué)科結(jié)對指導(dǎo)工作。

      二、期末考試基本情況及表彰(附表彰表)

      個別學(xué)生成績波動很大,究其原因:

      (1)學(xué)習(xí)方法不科學(xué);

      (2)學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題;

      (3)自信心嚴(yán)重不足,其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重(跛腳現(xiàn)象嚴(yán)重),要引起重視。

      希望家長配合教育。信奉一句話:“態(tài)度決定一切”對于進(jìn)入高三的同學(xué)來說,應(yīng)把高三看成是一個機會,一個難得的機會。尤其是對于文科生來說,高一高二的知識即使掌握得非常好,考試也得了高分,但是到了高三,你會發(fā)現(xiàn),很多東西都隨著時間的流逝被遺忘了。高三這一年,就是撿起這些知識的一年,而且,即使你以前學(xué)得不是很好,你也有機會再迎頭趕上,因為這一年的學(xué)習(xí),是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的,它是系統(tǒng)全面的,如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞,這是最好的補救時機了。所以,面對高三,我們更應(yīng)該高興,12年寒窗苦讀終于有了重新系統(tǒng)整理和展現(xiàn)的機會,我們馬上就可以證明自己了;蛘呶覀冊瓉韺W(xué)得不好,終于有了補救的可能了。我們應(yīng)該積極地響應(yīng)高三的生活,即使它真的很苦,很讓你疲憊,但你想到,有一個美好的大學(xué),一種美好的生活在召喚著你,這種付出是值得的。

      三、對家長的建議與要求

      進(jìn)入高三,對于許多家長來說,怎樣在這個時期內(nèi)配合孩子復(fù)習(xí)并不是一件輕松的事情。有的家長關(guān)注孩子的情緒變化,有的家長照顧孩子的起居飲食,每天的三餐一定會想方設(shè)法做出好的口味和豐富的營養(yǎng)。有的家長開始心急上火了,因為孩子成績沒有提高、有的甚至下降了。在此我最想跟家長們說的是,一定要理解孩子,和孩子溝通,要鼓勵孩子。我真誠的向在座的每一位家長提出幾點希望:

      1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

      2.家長要培養(yǎng)學(xué)生的'處理能力,要讓學(xué)生能自己管理自己。

      3.注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替,要注重學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

      4.從這里我想說,要學(xué)會欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。

      5.非住校生的陪讀問題如果孩子成績與紀(jì)律都不佳,建議您專門“陪讀”,為了孩子的前途陪孩子100多天是比什么都值得的。需要說明的是,“陪讀”不是僅限于這一種情況,其實在很多情況下“陪讀”都是必要的。

      最后我想說:我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信:在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下,能實現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),最后謹(jǐn)祝大家:身體健康!工作順利!謝謝!

    年級組長的講話稿4

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

      今天是正月十四,我先借此機會給各位拜個晚年,恭祝各位兄弟姐妹們新的一年中身體健康,心情愉快,樂教善教,幸福生活,快樂工作!

      讓我第一個在這樣的場合面對全體老師做年級成績分析,我的心情這會是特別的緊張與不安,甚至是沉重,而這種沉重或者更準(zhǔn)確的說,這種內(nèi)疚與自責(zé),從初九的那天早晨8點半我突然接到了李校的電話就開始了,這個電話是關(guān)于上個學(xué)期期末考試的成績反饋的,最初知道是連上晝錦我們排在全市第10后,我并不是太驚訝,因為我們學(xué)校好像新生第一學(xué)期都在十幾名這個樣子,可是當(dāng)我知道:與我們成績相當(dāng)?shù)膸熢焊街,甚至這幾年我們感覺還不如我們的幸福路中學(xué)、20中、32中都排在我們前面,我真的懊惱不已。作為年級主任我為這樣的成績負(fù)全責(zé),我沒有帶領(lǐng)我的團(tuán)隊完成學(xué)校交給的任務(wù),我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師道歉,對不起!幾天來在深深的自責(zé)中,我想到了幾個詞來形容自己:

      1、驕兵必!這半個學(xué)期以來,我一直為去年升一中人數(shù)險勝師院附中、幸福路中學(xué)、20中等學(xué)校而沾沾自喜,殊不知一輪新的戰(zhàn)役已經(jīng)打響,人家是知恥而后勇,背水一戰(zhàn),而我們還沉浸在勝利的喜悅中昏昏然、飄飄然,其實輝煌已經(jīng)屬于過去!成績已經(jīng)清零,新的戰(zhàn)場,新的生源,我并沒有帶領(lǐng)團(tuán)隊認(rèn)真分析生源特征,并做好教學(xué)和提高成績的策略。

      2、重德育輕教學(xué)!這一學(xué)期新生入校,我把主要精力放在了學(xué)生習(xí)慣的`培養(yǎng)和檢查上面,對教師的聽課、評課;作業(yè)的檢查工作沒有認(rèn)真落實和檢查,在回憶起這學(xué)期的聽課上,我感覺我在學(xué)校內(nèi)部認(rèn)真聽過的課不超過5節(jié),甚至我徒弟陳艷斐做公開課的那天我都不知在忙什么沒有去聽課,我還記得李校那天質(zhì)問我時,我還狡辯說,她試講的時候我已經(jīng)聽過了,我們都知道教學(xué)是學(xué)校的生命線,我們所有的工作都是為了它,可是面對如此重要的工作,我卻沒能抓住重點。

      3、執(zhí)法不嚴(yán);年級組是學(xué)校管理工作的最基層的執(zhí)行單位,年級主任是學(xué)校各項決議執(zhí)行的基層監(jiān)督員,在執(zhí)行管理中,面對部分老師不能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定的行為,有時會礙于情面,沒有批評和處理,以至于一些極小的不良火星子有了燎原之勢,沒有真正起到督促,達(dá)到獎勤罰懶的效果。

      4、塞翁失馬,焉知非福;今天的成績令我瞬間清醒,及早提醒我們清醒過來,如果能反思總結(jié)教訓(xùn),這將成為我們最重要的財富。就如百米賽跑前蹲下去的姿勢是最有爆發(fā)力,收回來的拳頭最有攻、擊力,相信經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評、教師的幫助努力,我們七年級會更具戰(zhàn)斗力。

      在工作中我還有許多做的不好的地方,但今天的這個會重點在成績分析,其他不足我真心希望七年級團(tuán)隊包括其他年級的老師能直言不諱的給我指出來,我會真心感謝、虛心接受,并認(rèn)真改正!

    年級組長的講話稿5

    各位老師、同學(xué)們:

    大家好!

      寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。 在這樣一個特別的日子里,我把一切真誠的祝福送給大家。我想告訴高三年級的同學(xué):心有多大,人生的舞臺就有多大!我想告訴高一年級的同學(xué):千里之行始于足下,萬丈高樓起于壘土!睂τ谂c我朝夕相處的高二年級的同學(xué),我想告訴你們:思想有多遠(yuǎn),路就有多遠(yuǎn)。

      最近,浙江省已制定出20--年的普通高校招生的考試方案,我們高二年級的全體同學(xué)所面對的高考將是全新的模式,這不僅使我們充滿著激情,同時它也充滿著機遇與挑戰(zhàn),新教材的實施使我們每一所學(xué)校都站在了同一起跑線上,你們別無選擇的要成為浙大附中新高考的探路者,你們責(zé)無旁貸,要用成功為浙大附中添上濃墨重彩的一筆。

      高二年級是整個高中階段非常關(guān)鍵的一年,是一個承上啟下的階段,這個階段最容易產(chǎn)生兩極分化。上學(xué)期我們高二年級文理分班后,新的班集體在班主任的精心培育下已經(jīng)呈現(xiàn)了良好的上升勢頭,各班有了較強的凝聚力和集體榮譽感。同學(xué)們經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),都在不同的程度上取得了進(jìn)步,已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻。 本學(xué)期我們高二同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,期末要參加杭州市統(tǒng)考,所開設(shè)的課程涉及的知識面更廣。新教材一方面符合年輕人善于挑戰(zhàn)、善于接受新事物的特點,但同時學(xué)習(xí)新教材的一些配套材料還不成熟,新教材還有一些不盡如意的地方,這給教與學(xué)都增添了不少困難,因此我們?nèi)w老師也需要和同學(xué)們一道認(rèn)真學(xué)習(xí)和探索,相信我們高二年級的同學(xué)是不怕困難的。我真誠地希望每一名同學(xué),在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新的計劃、新的目標(biāo)。根據(jù)高二年級的特點,我在這里還是要老生常談,向同學(xué)們強調(diào)以下幾點:

      1.要樹立“勤奮、踏實、努力爭先”的年級學(xué)風(fēng),使年級內(nèi)形成競爭向上、你追我趕的良好風(fēng)氣,希望同學(xué)們少一份浮躁多一分扎實,在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,我們最需要解決的問題是學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化。要根據(jù)自己的實際不斷調(diào)整學(xué)

      習(xí)方法,將勤學(xué)與巧學(xué)結(jié)合起來,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動學(xué)習(xí)的能力。人生能有幾回搏?這個時候是真正體會這句話價值的時候了,放手一搏,刻苦學(xué)習(xí),使自己成為苦寒中的'梅花,最后一定要散發(fā)出你的幽香。

      2.要強健體魄,勞逸結(jié)合。高二年級是一個積蓄的階段,我們不僅要積累

      知識,也要積蓄體力,面對我們高中階段的重要目標(biāo)——高考,很大程度上拼得就是意志和體力,我們要為高三艱苦的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。

      3.要樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì),在人生成長與發(fā)展的過程中,知識和體魄如果是它的重要支撐的話,你的精神境界、為人處世、團(tuán)隊意識和奉獻(xiàn)精神就是成功的重要保證。不要忘記學(xué)會溝通,學(xué)會傾聽,學(xué)會訴說,學(xué)會自我管理,學(xué)會自我約束;不要忘記盡你所能關(guān)心集體、互相幫助、共同前進(jìn)。

      我相信此時此刻每個人心里都有很多期待和打算,但一切都要靠我們師生用辛勤和智慧把它變成美好的現(xiàn)實。

      最后我代表高二年級全體師生

      衷心祝愿我們高三年級的同學(xué)在高考中志存高遠(yuǎn)、再創(chuàng)輝煌!

      衷心祝愿我們高二年級的同學(xué)繼往開來,更上一層樓!

      衷心祝愿我們高一年級的同學(xué)長江后浪推前浪,一浪更比一浪高!

      祝全體教職工身體健康、工作順利、生活快樂! 謝謝大家!

    年級組長的講話稿6

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好!

      當(dāng)我們還沉浸在20x年x高考我校取得突破的喜悅中的時候,20xx年的高考已經(jīng)拉開了序幕,面對20xx年高考,我們所有的老師深感責(zé)任重大。為了20xx年高考能有新突破,我們必須而且只能做出一種選擇,那就是奮斗,那就是超越。

      實現(xiàn)超越,不能只靠豪言壯語,更多的是靠細(xì)致而扎實的工作。作為高三人,嘔心瀝血,廢寢忘食,關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)格要求,理應(yīng)不在話下;科學(xué)備課,合理訓(xùn)練,因材施教,全面提高,更需用心琢磨。

      作為一名教師,我和團(tuán)隊的老師鄭重承諾:為了學(xué)生的理想 ,為了家長的重托,為了學(xué)校的發(fā)展,為了社會的未來,將盡職盡責(zé),精誠團(tuán)結(jié),言傳身教,以身作則,腳踏實地,刻苦鉆研,甘于奉獻(xiàn),敢于挑戰(zhàn),燃燒激情,竭盡全力,全力以赴,頑強拼搏,用我們之所長,盡我們之所能,傾我們之所有,為學(xué)生提供信息,整合知識,教給方法;幫助學(xué)生重點難點,一網(wǎng)打盡;考點焦點,一目了然;熱點視點,一語破的;高考考場,大顯身手。用汗水和愛心為一中

      20xx年高考再添壯麗一筆貢獻(xiàn)所有的力量。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不斬樓蘭誓不還!高考大綱是我們的.燈塔,日常教學(xué)是我們的途徑,課堂效率是我們的追求,團(tuán)結(jié)拼搏是我們的的精神,追求卓越是我們的夙愿。合理規(guī)劃是征程的航標(biāo),科學(xué)指導(dǎo)是飛翔的翅膀,嚴(yán)格要求是提高的推力,銳意創(chuàng)新是提升的關(guān)鍵,我希望各備課組要團(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),透徹研究,深入了解學(xué)情,廣泛搜集資料,系統(tǒng)整合知識,精心制作學(xué)案,狠抓教材梳理,讓知識系統(tǒng)完整實用;狠抓每日訓(xùn)練,做到有練必查,有錯必改;狠抓每日積累,將積累進(jìn)行到底;狠抓規(guī)范書寫,讓書寫成為大學(xué)的通行證;狠抓天天誦讀,讓誦讀成為培養(yǎng)學(xué)生語感的發(fā)動機;狠抓錯題重溫,讓學(xué)生不在同一個地方跌倒;狠抓師生交流,讓師生交流推動成績提高和素質(zhì)培養(yǎng);狠抓各項事務(wù)的落實工作,抓落實要抓出血來,不留任何遺憾在明年。

      我希望每一位班主任,規(guī)范管理,用堅定的決心、必勝的信心、足夠的耐心、高度的細(xì)心和一顆淡化自己的平常心,用死盯硬靠的方法,文化引領(lǐng)的理念,心理疏導(dǎo)的方式,科學(xué)有趣的活動,扎實細(xì)致的談心,竭盡全力幫助班級的每一個學(xué)生成人成才。我還希望各位班主任與課任老師和家長們作好協(xié)調(diào)形成合力,密切關(guān)注學(xué)生思想狀況和心理動向,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,內(nèi)化學(xué)生理

      念,濃化學(xué)習(xí)氣氛,關(guān)注每個學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步,幫助學(xué)生把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望拋在腦后,引導(dǎo)學(xué)生向著理想的舞臺奮然前行,成就夢想。

      對于那些成績較好、志存高遠(yuǎn)的同學(xué),我們應(yīng)當(dāng)告訴他:志在北大未名湖,夢赴清華荷塘月。我們有責(zé)任給這樣的學(xué)生一個較高的定位。

      對于那些因為驕傲懈怠了自己,成績有些不如意的學(xué)生。我們應(yīng)當(dāng)告訴他:從現(xiàn)在起,堅持每一天自戒自省,認(rèn)真對待每一次考試,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真處理每一個問題,集腋成裘,聚沙成塔,明年的考場上,你一定會重現(xiàn)英姿圓理想之夢!

      對于那些因為疏懶放縱了自己的學(xué)生。我們應(yīng)當(dāng)告訴他:從現(xiàn)在起,嚴(yán)格自律,奮起直追,抓住最后的契機,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競技,和每一位老師配合默契,再接再厲,愈戰(zhàn)愈勇,明年的考場上,你就是決韁而躍的黑馬,一飛沖天的雄鷹!

      對于那些因為自卑看輕了自己,認(rèn)為前途布滿了荊棘的學(xué)生。我們應(yīng)當(dāng)告訴他:其實,荊棘是你想象的路障,每一朵花都有開放的權(quán)利!想一想自己,你可不可以中途放棄?讓我們從最基礎(chǔ)的抓

      起,肯定能收獲機遇。增強自信,提高效率,明年考場上,你同樣會吐露撲鼻的芬芳!

      高考號角已經(jīng)吹響,讓我們拿起管理和教學(xué)這兩種武器,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。

      我們完全有理由相信,吳校長的的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的大力支持下,我們新一屆高三在明年的六月,將如雄鷹一般,在遼闊的蒼穹,展翅翱翔,飛出屬于我們自己的燦爛和輝煌!

    年級組長的講話稿7

    親愛的同學(xué),敬愛的'老師:

      大家好!今天,我很高興能參加這次競選,我競選的是小組長這

      個職位,我認(rèn)為我能勝任這個職位。當(dāng)小組長不僅可以是我的能力得到發(fā)揮,還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優(yōu)秀。

      當(dāng)小組長需要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項紀(jì)律。這幾點我認(rèn)為我能做到。在此之前我當(dāng)過學(xué)習(xí)委員,以上幾點對我來說沒有任何問題,我可以做得更好,我還當(dāng)過衛(wèi)生值日班長,對管理方面也有一些經(jīng)驗,我一定可以管住同學(xué)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持衛(wèi)生。

      如果我成功地被選上了,我一定會做到以下幾點:

      1、嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律。

      2、每天按時收交同學(xué)作業(yè),檢查同學(xué)背書。

      3、尊敬老師,做老師的好幫手。

      我一定不會辜負(fù)同學(xué)們對我的期望。如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,爭取下次被選上。

      同學(xué)們,請投我一票吧!

    年級組長的講話稿8

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

      在這個春回大地,萬物萌生的日子里,我們匯聚在這里,為我們的“六月試鋒”壯行吶喊,為我們的“六月花開”莊嚴(yán)承諾。此時,我想說,接下來的100天,將注定成為我們漫長人生路上最珍貴的一段歷程,多年以后,它也必將成為我們不朽的記憶,因為它將記錄下我們?yōu)閴粝攵寂艿纳碛,它將見證我們破繭成蝶的精彩時刻。同時,我也想對所有同學(xué)提幾點希望和要求:

      一、要有飽滿的精神和堅定的信念

      俗話說:天有三寶日月星,地有三寶水火風(fēng),人有三寶精氣神。命運之神從來不會垂青消極者、懈怠者、懶惰者、坐等者,越是臨近終點,就越加需要不滅信念和飽滿精神。同學(xué)們要記住,100天的放任,可以讓猛虎淪為山羊,100天的振翅,也可以讓燕雀成為鳳凰。100天的松懈,可讓我們功敗垂成,山窮水盡,抱憾一生,100天的堅守,也可讓我們錦上添花,峰回路轉(zhuǎn),譜寫傳奇。

      二、要有高遠(yuǎn)的追求和不舍的恒心

      “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”真的應(yīng)成為激勵我們的格言。人的潛能是無限的,更何況是我們這些年輕的生命,剛才受到表彰的“進(jìn)步標(biāo)兵”就是明證。在這100天里,我們要喚醒身上所有的.潛能,凝聚身上的全部力量,鍥而不舍,以勤為徑,沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,我們就是要通過這100天的拼搏,努力,奮斗,去征服更高的山峰,獲得更精彩和美麗的人生!

      三、要有時不我待的緊迫感和從容的心態(tài)

      時間如白駒過隙,稍縱即逝,“一萬年太久,只爭朝夕”,100天,何其短暫,就更需要我們惜時如金,利用好每一天,每一個清晨和夜晚,每一節(jié)課堂和每一次考試,甚至要合理利用好每一分每一秒,全身心投入到學(xué)習(xí)中。同學(xué)們,接下來的100天,也許每一天都是沖鋒,每一天都是挑戰(zhàn),每一天都是加油,也許有更多的訓(xùn)練,更多的考試,更難的試題在等待著你,我們一定要勇于承受,坦然面對,不急不躁,只有如此,我們才能更加從容走向終點。

      四、要有更嚴(yán)明的紀(jì)律和更科學(xué)的方法

      “無常不立”,對一所學(xué)校、一個年級、一個班級、每一位教師和同學(xué),莫不如此,我們切不可因為我們即將離開文同而將文同校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì)置諸腦后,而是要更加敬畏紀(jì)律,敬畏老師,形成更優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。在接下來的100天里,我們還要追求更高效的學(xué)習(xí)方法,查漏補缺,規(guī)范訓(xùn)練,及時糾錯,舉一反三,提高非智力因素得分等,從而以最好的狀態(tài)走進(jìn)高考考場,發(fā)揮出最佳水平。

      老師們,同學(xué)們,“春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時”,發(fā)令槍聲已經(jīng)鳴響,從今天開始,從現(xiàn)在開始,就讓我們用行動實現(xiàn)諾言,做到不負(fù)人間春光,不負(fù)父母期望,做到“誓譜精彩人生新篇章,誓書百年樟苑新輝煌”吧!

    年級組長的講話稿9

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是xx,來競選組長我是做好了很多的準(zhǔn)備,我對自己各個方面是很有自信的,一直以來我都是對學(xué)習(xí)比較認(rèn)真的,競選組長我希望這可以讓自己得到鍛煉,過去在初一的時候我就競選過組長,但是很遺憾我沒有競選上,我想了很久我認(rèn)為是我的能力不足,上次競選我沒有通過,但是我是沒有放棄,經(jīng)過一年來的努力,現(xiàn)在我也是一名初二的學(xué)生了,過去的一年來我非常努力的學(xué)習(xí),我知道想想要做組長,就應(yīng)該有這個能力,不管是在成績上面,還是在工作能力上面都應(yīng)該做好準(zhǔn)備,初二現(xiàn)在也是越來越的緊張的,我也是想為班級為同學(xué)們工作。

      這次我也是做好了充分的準(zhǔn)備,為當(dāng)班級組長對自己做了全面的分析,不管是在什么時候都應(yīng)該要清楚自己的能力,我知道自己的要搞好自己學(xué)習(xí),這次來競選組長,我是做好了很多準(zhǔn)備,我的學(xué)習(xí)成績在班上也是比較靠前的,我非常希望能夠得到大家的認(rèn)可,現(xiàn)在我也是想要在這樣的環(huán)境下面去搞好這份工作,一名學(xué)生我希望能夠有一個好的心態(tài),我也愿意堅持去搞好自己的學(xué)習(xí)成績,初二的學(xué)習(xí)也是越來越重要,相信同學(xué)們經(jīng)過了一年之后,對我也是有了解的,熱衷于學(xué)習(xí),也愿意去幫助別的同學(xué),過去一年來我是在提高自己,期待能夠在現(xiàn)在得到大家的.認(rèn)可。

      雖然沒有當(dāng)過班職干部的經(jīng)歷,但是我是有著這份心的,我想要通過為班級做事幫助老師減輕老師的工作壓力,這是我一直想要去做的事情,我也很清楚自己需要做一名組長需要有一定的能力,新的學(xué)期開始,我想在這個學(xué)期當(dāng)中認(rèn)真去鍛煉自己,一年來的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了,我也會堅持去做好分內(nèi)的工作,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,做好榜樣我現(xiàn)在就是有這樣的心態(tài),如果能夠得到大家的支持,我一定會在以后認(rèn)真做好組長工作,初二階段的學(xué)習(xí)我會做好準(zhǔn)備,過去我的表現(xiàn)大家也是看在眼里,能不能做組長這一職,大家心里面是有判斷的。

      不管這次能不能競選上組長一職,我也是的對自己很有信心,我都會在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做到優(yōu)秀,我特別希望大家能夠給我這個機會,讓我能夠展示自己的能力,若是以后不能勝任我也一定會主動的讓出,真的非常感激一年來的點點滴滴,希望大家相信我,我是可以做好組長一職的。

    年級組長的講話稿10

    尊敬的各位老師、家長朋友們:

      你們好!我是小彧的家長。

      今天很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,我感到非常激動。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心培育和關(guān)心我們孩子成長的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,是老師將愛心無私地奉獻(xiàn)給我們的孩子,使孩子們學(xué)習(xí)知識,積累知識,健康地成長,快樂地生活。

      孩子是家庭的希望,是祖國的未來。每位家長對孩子都是充滿希望和期盼的,望子成龍,盼女成鳳,是我們家長的共同愿望。

      為了孩子美好的明天,我們今天聚集在一起,交流經(jīng)驗,溝通心得,相互學(xué)習(xí),共同探討孩子的成長教育。當(dāng)初我和孩子之所以義無反顧地選擇了縣一初中,我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實精神,更看重的是具有高尚職業(yè)道德和開拓創(chuàng)新精神并且業(yè)務(wù)過硬的老師隊伍。

      事實證明,我們的選擇是正確的,我們對自己的選擇無怨無悔。在不到一年的時間里,孩子變得成熟多了,學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,成績不斷提高;生活上不但學(xué)會了自理,而且還能幫助我們做一些力所能及的家務(wù);在待人接物方面,謙虛謹(jǐn)慎,講文明懂禮貌,尊敬老人,具有正義感和富于同情心。

      我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,你們落落大方的舉止,談吐不凡的氣質(zhì),嚴(yán)謹(jǐn)樸實的作風(fēng),勤奮進(jìn)取的精神,時時刻刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人,讓他養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。借此機會,我對各位老師的辛勤教育再次表示衷心的感謝!今天學(xué)校給我們安排這樣一個能和各位老師和家長朋友面對面交流的平臺和活動,足以證明學(xué)校對家庭教育的重視。

      同時,這也讓我們每位家長身上多了一份責(zé)任和壓力。但是作為家長,我首先理解、支持學(xué)校和老師的工作,配合老師共同教育孩子。

      學(xué)校精心哺育了我們的孩子,那么我們家長應(yīng)該做些什么呢?我個人認(rèn)為應(yīng)做好以下幾個方面的工作:一、營造良好的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。父母是孩子的第一位老師,家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。

      我們要盡力為孩子營造一個積極向上、和睦溫馨的氛圍。父母以身作則,身體力行,比如尊敬老人,關(guān)心他人,寬待他人,誠實守信,言行一致,關(guān)心集體活動,積極參加集體活動,積極參與班級管理,要求孩子做到的父母必須做到。

      鼓勵和幫助孩子克服煩燥心理和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中要求孩子養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子獨立自主的能力,自己的事情自己做,不挑食,不亂花錢,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評和挫折。

      二、全面關(guān)心孩子,了解和理解孩子,作孩子的知心朋友。

      在座的各位家長可以說百分百是愛自己的孩子的,也是百分百希望自己的孩子將來有出息的。但是對現(xiàn)在的獨生子女,我認(rèn)為愛要恰到好處。

      我們表達(dá)愛的方式有許多種,比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛,但是如果孩子要什么就給什么,特別是滿足他們一些無理的過分的要求則變成了溺愛,實則是百害而無一利。作家長的要關(guān)心孩子,不僅僅關(guān)心孩子的.每次考試成績,更要關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過程,了解他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和在學(xué)校的表現(xiàn),回家后有針對性地進(jìn)行教育;不僅僅關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),更要關(guān)心孩子的思想狀況,多與孩子溝通,了解孩子的喜怒哀樂,讓孩子說真話,講實話。

      對于孩子存在的壞脾氣、壞習(xí)慣,不能用簡單的打罵方式,而應(yīng)該耐心地講道理,并且允許孩子有一個改正的過程。我認(rèn)為,如果能在適當(dāng)?shù)臅r間和孩子將心比心地溝通,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定會有收益的。

      三、尊重孩子的隱私,重視孩子的“健康”。我們的孩子大都已經(jīng)有十多歲了,他們在不同程度上或多或少有自己的隱私。

      作為家長,我個人認(rèn)為,我們應(yīng)當(dāng)充分尊重孩子的隱私,讓孩子擁有一份充分自由的空間。不要窺視孩子的日記,不要隨意翻看孩子手機的信息,不要追問孩子不愿對家長說出的事情,還孩子一片自由天空,給孩子一個屬于自我的心靈空間。

      只要我們家長充分尊重孩子的意愿,信任他們,關(guān)愛他們,孩子一定也會把我們當(dāng)作他們學(xué)習(xí)和生活中的知心朋友,無話不講,無話不談,這樣也許更有利于孩子的健康成長。我們要重視孩子的“健康”,不僅僅是指身體上的健康,更重要的是孩子的心理健康。

      要培養(yǎng)孩子從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從培養(yǎng)愛國重孝情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神,使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康不斷得到提高。四、正確看待和處理孩子“網(wǎng)游”,鼓勵和培養(yǎng)孩子多方面的興趣。

      如今是信息時代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我們采取“堵疏”結(jié)合的原則,正確看待和處理孩子上網(wǎng)玩游戲。

      “堵”是禁止孩子去網(wǎng)吧上網(wǎng),“疏”是允許孩子在完成作業(yè)后,在時間允許的情況下上網(wǎng),雙休日、寒暑假更是如此。只有這樣,才能既使孩子寓教于樂,開闊視野,擴大知識面,又使孩子不致沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,努力做到勞逸結(jié)合,保護(hù)孩子的身心健康。

      鼓勵和培養(yǎng)孩子多方面的興趣,有利于孩子全面發(fā)展。我們發(fā)現(xiàn)孩子有喜歡閱讀課外讀物的興趣,就給予孩子鼓勵和支持。

    年級組長的講話稿11

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      我們學(xué)過論語,知道孔子先生說過:逝者如斯夫,不舍晝夜,不知不覺地我們在小組合作學(xué)習(xí)中完成了初一、初二的學(xué)習(xí)任務(wù),迎來了具有挑戰(zhàn)性的初三生活。在過去的兩年時間里,再王校長的帶領(lǐng)下,在全體師生的配合下,我們的課堂教學(xué)改革取得了顯著的成果:

      我們的“小組合作學(xué)習(xí)”這一學(xué)習(xí)模式已被全校師生認(rèn)同并在課堂教學(xué)中廣泛實踐,并形成了二中自己的特色,全體師生都認(rèn)識到“小組互助交流”在學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要性。

      在小組合作學(xué)習(xí)中,各學(xué)科教師都研制出適合自己課堂教學(xué)的教學(xué)稿,形成具有二中特色的講學(xué)稿范式。

      多數(shù)教師能夠開展小組教學(xué),學(xué)生們也基本上都能利用講學(xué)稿自主預(yù)習(xí),課上展開合作探究,并及時完成學(xué)習(xí)評價。小組合作學(xué)習(xí)不僅提高了學(xué)生們語言表達(dá)、創(chuàng)新思維、動手操作等能力,更培養(yǎng)了學(xué)生的合作能力,使之掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,提高了學(xué)習(xí)成績。

      我們雖然在宏觀上取得了很多成果,但是其實在這兩年的小組合作學(xué)習(xí)同學(xué)們無論是在學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)態(tài)度還是在學(xué)習(xí)能力上的變化是的:

      如:主動學(xué)習(xí)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生多了,成績有了明顯的提高。9.4班的冉憲雷同學(xué),關(guān)宏軒同學(xué)他們在小組合作學(xué)習(xí)之前成績并不明顯突出,但在小組合作一年多以后,兩位同學(xué)的成績有了突飛猛進(jìn)的增長,不但如此,他們身上的勤思考、樂助人的閃光點也在小組合作中被大家發(fā)現(xiàn);再如平時不上言辭的朱曉鵬同學(xué),在進(jìn)行合作學(xué)習(xí)之后,能主動承擔(dān)組內(nèi)的較難的學(xué)習(xí)任務(wù),課堂上積極發(fā)言,在上學(xué)期末也取得了驕人的成績。諸如這樣的同學(xué)還有很多,所以可以看出,課堂改革讓每一個孩子都動起來,讓每一個孩子都有所收獲。

      再有一大變化是班級里有了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)等生有了用武之地,除了帶動全組人員共同學(xué)習(xí)外,還要搞好組內(nèi)的文化建設(shè),協(xié)調(diào)組內(nèi)成員之間的關(guān)系;后進(jìn)生找到了學(xué)習(xí)的春天,他們在組內(nèi)成員的幫助下對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,常常為了能給組內(nèi)多爭得一份榮譽而付出百倍的努力,孩子們的集體榮譽感增強了。

      總之,課堂教學(xué)改革讓孩子們愛學(xué)習(xí)了,掌握了學(xué)習(xí)的基本方法,感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,擁有了積極健康的心態(tài)。因此,每一個學(xué)生都是課堂改革的受益者和成功者。

      在過去的兩年時間里,同學(xué)們在小組合作下收獲滿滿。初三無疑是最關(guān)鍵的`一年,學(xué)習(xí)得法,將直接有助于后面的中考。新學(xué)期開始,在這個最關(guān)鍵的一年如何在小組合作中學(xué)得好,取得好成績呢?現(xiàn)在和同學(xué)們談一談這一話題,希望對大家的學(xué)習(xí)生活有所幫助。

      一、現(xiàn)在我們的課堂上要充分利用小組合作,繼續(xù)采用小組合作的學(xué)習(xí)模式。

      班級按分組原則分好組,現(xiàn)在各個班級的座位都調(diào)整過來了,雖然坐法與初一、初二不同,但是在學(xué)習(xí)過程中必須采用小組合作的學(xué)習(xí)方式。

      二、各班級在本周末之前把各組組牌發(fā)到小組長手里,各個小組長負(fù)責(zé)做好組牌,搞好組內(nèi)文化建設(shè)。學(xué)校會在幾天之內(nèi)把計分板、側(cè)板給各個班級配齊,側(cè)板分給各個小組,便于課上展示。

      三、采用獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)、小組合作交流、探討的形式學(xué)習(xí)時,組內(nèi)結(jié)好幫扶對子,保證組內(nèi)全員都學(xué)習(xí),都能盡努力提高自己的成績。每組的小組長一定要成績優(yōu)秀,有責(zé)任心,有較強的語言表達(dá)能力,要積極履行自己的職責(zé),督促小組學(xué)生一起完成學(xué)習(xí)任務(wù),配合老師負(fù)責(zé)好本組上課的紀(jì)律,組員要配合組長,主動完成學(xué)習(xí)任務(wù),不拖小組的后腿。俗話說得好“兄弟合心,其利斷金”。相信在小組的共同努力下,驚喜定會前方向你招手。

      四、評價要及時。每日每人每堂課的表現(xiàn)要記在記分板上,每日匯總,每周匯總,班級門口的周評分板上要保留一周的成績,每周要評選出優(yōu)勝小組,每月連續(xù)三次被評為優(yōu)勝組的小組為這個月的冠軍,我們會在階段表彰大會上進(jìn)行表彰,并選出優(yōu)秀的學(xué)生,像上學(xué)期一樣,帶領(lǐng)大家出去旅游。

      之所以采用小組合作學(xué)習(xí)方式,因為小組合作學(xué)習(xí)可以提高學(xué)習(xí)效率,尤其對于初三學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的內(nèi)容繁、多、快,這樣組內(nèi)分好工,各盡其責(zé),事半功倍,既高效率的完成了學(xué)習(xí)任務(wù),又使每個同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中挑戰(zhàn)別人的同時,挑戰(zhàn)了自己,培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新、溝通、表達(dá)、合作等能力,為同學(xué)們走向社會打下堅實的基礎(chǔ),所以說小組合作的目的不僅是迎接中考,更長遠(yuǎn)的看是培養(yǎng)社會人才的途徑。

      我相信,聰明的你一定會在活潑、快樂、自主屬于我們的課堂里,實現(xiàn)自己的人生夢想。最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝愿我們的老師工作順心,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!九年級組長開學(xué)發(fā)言稿3尊敬的各位老師、同學(xué)們:

      你們好!今天我有幸成為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先祝大家新年快樂,身體健康。今天,我們沐浴著明媚的陽光、呼吸著初春的清爽,懷著愉悅的心情在這里舉行開學(xué)典禮。我們滿懷著希望和憧憬又迎來了一個新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活.這是我們?nèi)松贸讨械挠忠粋新起點,是我們學(xué)習(xí)旅程中的又一個加油站!借此機會我要代表全體同學(xué)向參加今天開學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表達(dá)最真摯的感謝.我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。

      同學(xué)們,光陰荏苒,時光飛逝,過去的時間已經(jīng)駐足于昨天的日歷。而今天新學(xué)期的挑戰(zhàn)又將展現(xiàn)它無盡的魅力。精彩愉快的寒假已經(jīng)過去了,作為九年級的同學(xué),初中旅途我們已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)鷹山中學(xué)的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂,今天對我們初三的同學(xué)來說,是面臨中考前最后一個學(xué)期的開端.讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)之前二個半學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到最后階段的學(xué)習(xí)中來,集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問,使自己在初中階段取得一個好結(jié)果。相信落后的同學(xué)會努力趕上,優(yōu)秀的同學(xué)會更加突出?傊,我們會認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)20xx年的中考,參加這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn),譜寫鷹山中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章。

      同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學(xué)識的增加,競爭的壓力也會日益增加,但我們絕不會畏縮,每個人所隨的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學(xué)習(xí)階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿意的答卷!

      謝謝大家!

    年級組長的講話稿12

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們:

      大家好!

      相信大家對我已經(jīng)十分熟悉,但是還請允許我進(jìn)行以下自我介紹。我叫xx,今年xx歲,從xx年畢業(yè)到現(xiàn)在,一直在我校任教,八年來,有五年時間擔(dān)任班主任工作。

      首先讓我誠摯地感謝在座的各位多年來對我的關(guān)心、支持和幫助,使我有幸走上今天這個競崗講臺。我深深感到,自己在經(jīng)驗、經(jīng)歷和素質(zhì)等方面與在座的各位同仁,尤其是參加競聘的`老師相比,尚有很大的差距。

      我之所以敢斗膽報名參加競崗,其理由有三:

      第一,做為具備資格條件的我,應(yīng)當(dāng)響應(yīng)學(xué)校號召,積極參予教學(xué)改革;

      第二,做為進(jìn)入而立之年的我,更應(yīng)當(dāng)注重提高自身素質(zhì),而年級組長一崗能使自己有更多的鍛煉提高機會,包括今天演講本身,也是一次有益的鍛煉;

      第三,做為在八中成長起來的我,應(yīng)當(dāng)勇挑重?fù)?dān),多做工作,為八中增光添彩,以回報這個大集體給予的厚愛。至于競聘結(jié)果,我以平常心對待。

      如果競聘成功,我將從以下幾個方面努力做好年級組長工作:

      一、 競競業(yè)業(yè)有所作為。態(tài)度決定一切,不平凡的業(yè)績來自不平凡的敬業(yè)態(tài)度。八中作為重點中學(xué),在xx市各個中學(xué)中名列前茅,作為年級組長,我一定會想方設(shè)法把年級工作抓好,力爭走在全校乃至全市前列。

      二、時時處處做好表率。作為年級組長,管理一個年級,要在老師中做好表率,在思想和行動方面,嚴(yán)格要求自己,以一個完美的形象展現(xiàn)到師生面前,以實際行動帶領(lǐng)師生搞好年級工作。

      三、 民主施教,科學(xué)管理?茖W(xué)制訂年級工作計劃,細(xì)化量化年級工作目標(biāo),嚴(yán)格實行責(zé)任分工,保證年級工作目標(biāo)全面完成。因班制宜,因人制宜,分類指導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)方方面面的典型和亮點,調(diào)動一切積極因素,搞好年級工作。

      四、 方方面面搞好協(xié)調(diào)。對上當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,積極反映師生的建議要求,對下當(dāng)好橋梁紐帶角色,認(rèn)真落實學(xué)校指示要求,勤與老師溝通情況,共商教書育人之策,耐心細(xì)致的做好師生思想工作,適時為師生排憂解難。

      如果這次沒被競聘,我將一如既往地做好現(xiàn)任工作,積極支持年級組長工作,把各項工作干得更加出色!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    年級組長的講話稿13

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

      大家好:

      首先我代表于會的九年級老師感謝校領(lǐng)導(dǎo)在開學(xué)初就給我們搭建了這樣一個平臺,通過今天的交流、分析,可以讓我們大家對今年的九年級做到心中有數(shù),相信通過今天的研討會,我們九年級組會更團(tuán)結(jié)、更齊心,盡最大可能完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。

      教初三,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益;教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,因為我們要對學(xué)生、要對家長負(fù)責(zé),更要對學(xué)校的聲譽負(fù)責(zé)!追求良好的教學(xué)成績是我們一貫的目標(biāo)。在開學(xué)初,每位教師都制定了詳細(xì)的教學(xué)計劃和教學(xué)策略,列舉了重點幫助的學(xué)生名單,制定了幫教的方案。事實上,老師們也確實在一步一步地,踏踏實實地實現(xiàn)自己的諾言。為了學(xué)生,老師們一早就到學(xué)校,早自修7:40開始,但我們九年級的很多老師早早的'就到教室,班主任7:30到班,好幾次,我班的物理老師王秀娣,化學(xué)董麗娟老師已先我到教室,中午12:00,當(dāng)其他老師還在吃午餐時,我們九年級各班已陸續(xù)有老師為同學(xué)輔導(dǎo),黃春英老師說,中午班級都走不進(jìn)去,不是語文老師在,就是物理老師在,想進(jìn)班級還得趕早呢。放學(xué)后,我們還能看到老師們輔導(dǎo)學(xué)生的身影。工作強度大,任務(wù)重,壓力大,是我們每個初三教師的切身體會,但是沒有哪一位老師因此而有一絲一毫的怨言,更沒有人因此而選擇退縮。相反,很多老師都帶病上課,一如既往地工作,王慧琴老師已連著好幾天身體不舒服了,但為了學(xué)生還撐著上課呢。既然選擇了初三,就一定要做好!――這是我們初三全體教師的心聲。

      下面就初三的工作談幾點打算:

      一、我們會虛心向上屆初三學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)一致的工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)他們勤奮實干的吃苦精神。

      二、充分調(diào)動全組老師的工作積極性,進(jìn)一步加強老師的大局意識、整體意識,使大家心往一處想,勁往一處使,確保常規(guī)工作,完成學(xué)校的常規(guī)管理目標(biāo)。

      三、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率,抓好課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,講求課堂教學(xué)的針對性、實效性,向教學(xué)管理要質(zhì)量,充分發(fā)揮備課組的作用,扎扎實實開展教學(xué)研究活動。

      四、加大班級管理力度,“嚴(yán)”字當(dāng)頭,狠抓紀(jì)律。班主任工作要求細(xì)心、認(rèn)真、扎實、到位,愛護(hù)學(xué)生,維護(hù)正常教學(xué)秩序,創(chuàng)建初三學(xué)習(xí)氛圍。做好理想前途教育,心理健康教育,為學(xué)生排憂解難,減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān)。發(fā)揮班主任管教學(xué)、抓教學(xué)的班級核心作用,確保完成中考優(yōu)秀率和及格率。

      我希望我們初三全體教師增強責(zé)任感、使命感、排除干擾、克服困難,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,扎實工作,盡自己最大的努力為二中增添新的光彩。

      不足在于Ⅱ卷,我校均分12.46,茗海中學(xué)12.91,少0.45分,暴露出我校學(xué)生基礎(chǔ)不實、練習(xí)不足、方法不當(dāng)?shù)葐栴}。

      通過對學(xué)生試卷分析發(fā)現(xiàn)的問題有:

      (1)部分學(xué)生審題不嚴(yán)謹(jǐn),答題不規(guī)范。如“要舉國之力辦大事”,審題不清,變成“能舉國之力辦大事”;

      “請你從依法治國的角度,為解決食品安全問題提出兩條建議。并說明理由。”審題疏忽就偏離角度或漏題,部分學(xué)生建議、理由胡亂地答在一起。

     。2)教材的基礎(chǔ)知識部分存在誤區(qū)或盲區(qū)。如不知中國特色社會主義總布局等。

     。3)理解片面或錯誤。如“‘夢想是小船的風(fēng)帆’。這里的‘夢想’是”,學(xué)生將其理解為理想的含義。

      (4)不善于結(jié)合材料分析問題,導(dǎo)致角度不全。如第16(2),17(2)沒有認(rèn)真分析材料,不能答出。

      我們現(xiàn)在是前有狼后有虎,在我們身后還有邱升中學(xué)、童店初中、潮橋初中、景安初中等,與我們的均分差在0.3—0.4之間,對此我組將進(jìn)一步增強憂患意識和合作意識,通過分析近幾年南通中考命題規(guī)律,在本學(xué)期從以下幾個方面入手:

     。1)通過中考總復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),把好記憶關(guān)。

     。2)找準(zhǔn)社會生活和學(xué)生生活熱點問題,善于創(chuàng)設(shè)問題情境,強化知識在情境下的理解和運用。

     。3)著重培養(yǎng)學(xué)生理解能力,學(xué)會結(jié)合材料分析問題(角度訓(xùn)練、歸因分析)和解決問題的能力(措施建議),知識遷移能力,培養(yǎng)學(xué)生辯證思維能力(學(xué)會運用全面的觀點看待問題)等。

      (4)加強學(xué)法指導(dǎo),通過一定的解題訓(xùn)練與講評指導(dǎo)幫助學(xué)生熟練掌握各種題型的解題方法和答題規(guī)范性要求。

     。5)根據(jù)復(fù)習(xí)重點、難點、熱點,兼顧基礎(chǔ)和能力,了解學(xué)生復(fù)習(xí)中的誤區(qū)和盲區(qū),精選精編試題,做到掌握一條,輻射一片。我們練習(xí)不多,但要正確發(fā)揮考試及作業(yè)作用,做到精練精評。有針對性地加強選擇題訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生理解能力,提高選擇題的正確率。

    年級組長的講話稿14

    各位家長朋友:

      大家下午好!

      首先感謝各位家長能夠按時來參加我們的家長會,各位家長的到來充分說明了大家對學(xué)校工作的支持,對孩子成長和成績的關(guān)心和重視。

      我們年級組的家長會前面也召開過多次,這次剛好期中考試結(jié)束了,我們召開一個家長會,把相關(guān)的情況向大家做一個介紹,希望通過這次家長會各位家長對學(xué)校和自己的孩子都能夠有一個更加深入客觀的了解,能夠進(jìn)一步支持學(xué)校的工作,能夠建立更加緊密的家校聯(lián)系,能夠在家校攜手共同努力下使我們的學(xué)生您的孩子身心健康的成長,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。

      各位家長,我覺得一個家庭當(dāng)中孩子的健康成長和發(fā)展應(yīng)該是家庭的重心,孩子對于一個家庭而言就是這個家庭的希望和未來,如果孩子在學(xué)校期間通過家校的緊密配合使孩子能夠形成正確的人生觀,價值觀,能夠聽話懂事有禮貌,能夠?qū)W業(yè)有成,將來事業(yè)有成,你會少操很多心,我覺得這是作為父母最欣慰的事情,而如果在校期間疏于管教,放任自流,那你就是有再多的錢也總有花完的時候,你也不可能陪伴自己的孩子一生啊。所以,各位家長既然來了,希望大家認(rèn)真的聽一聽,能夠有一些收獲。

      首先我來介紹一下我們年級組的情況。我們高一年級組目前有學(xué)生424人,是高中部三個年級中最多的,有老師30人,可以說我們高一年級組是一個充滿朝氣,充滿活力的年級組,我們的老師是最優(yōu)秀的老師,我們的八位班主任也是最負(fù)責(zé)任、最得力的班主任,所有老師都是勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實。

      在年級組全體師生的共同努力下,我們的期中考試可以說取得了比較好的成績,這次期中考試滿分1050,其中劉嬋媛、徐文芳、易章權(quán)三位同學(xué)取得了700多分的優(yōu)異成績。500分以上的學(xué)生達(dá)到了66人,但是還有一部分學(xué)生成績依然不是很理想,300分以下的學(xué)生有122人,具體的成績稍后大家跟隨班主任回班以后班主任和任課老師會給大家做詳細(xì)的分析。

      通過我近一個多月以來的觀察,我覺得我們高一年級組的學(xué)生從整體上來講還是相當(dāng)不錯的,比較聽話懂事,組織性和紀(jì)律性較強,只要是老師安排到位的學(xué)生基本都可以做得很好,那么好的方面我就不一一列舉了,主要把存在的問題在這里和各位家長說一說,希望各位家長能夠多提醒自己的孩子:

      (1)學(xué)生自我約束能力較差,自控性不強,任何時候都需要老師的監(jiān)督和督促,只要是老師不在,那學(xué)生整體上就會顯得比較混亂,無所事事,吵吵鬧鬧,還有我們的學(xué)生就是喜歡凸顯自己的個性,像這個穿校服、留長發(fā),還有女學(xué)生戴首飾、穿高跟鞋等等,這些簡單的小事情孩子回家以后家長多說一說,頭發(fā)長了讓他去剪一下,可能有的家長說自己說了孩子不聽,那你們兩個人管一個人都管不住,那我們一個班主任管理一個班五六十人可以想象難度有多大。

      (2)學(xué)生自覺性不夠,沒有養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,無論是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣,現(xiàn)在天亮的比較早,很多學(xué)生早晨到教室的時間也比較早,但是很少有學(xué)生說是趕緊把書拿出來讀一讀,背一背,要么坐在教室里聊天,要么就是抄作業(yè)。在學(xué)校,對于學(xué)生而言,鈴聲就是命令,每節(jié)課課前預(yù)備鈴響后,學(xué)生依然都是在樓道里,教室里吵吵鬧鬧,不知道返回教室預(yù)習(xí),做好上課前的準(zhǔn)備,直到老師到教室要上課了,學(xué)生才知道返回教室,回到教室還半天安靜不下來。

      (3)基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)興趣不高,自主學(xué)習(xí)意識不強,很多學(xué)生都是老師講什么學(xué)什么,老師布置什么做什么,沒有主動地去探索,去研究,去學(xué)習(xí),當(dāng)然,這還算是比較好的學(xué)生,有一部分學(xué)生上課不聽講,要么說話,要么睡覺,課后作業(yè)不做,目前在高一階段就這種狀態(tài),那這個高中上的就沒有任何意義,根據(jù)我們的了解有一部分學(xué)生是不愿意來上高中的,是被迫來到學(xué)校,這一部分學(xué)生在學(xué)校的狀態(tài)很不好,不想學(xué)也學(xué)不懂,上課睡覺,說話,作業(yè)不做,錯誤不斷,違紀(jì)不停,但是我想不管是什么樣的原因來上高中,家長不能說只要他來了就行了,平時我們還得多關(guān)心一下,多問問,多監(jiān)督,多教育,對于這些學(xué)生僅僅靠學(xué)?赡苄Ч淮螅枰倚y手共同努力。

      (4)吃苦耐勞的精神不足,我經(jīng)常跟學(xué)生講在學(xué)習(xí)上要做到特別能吃苦,雖然大部分學(xué)生都做到了五分之四,但距離五分之五還差得很遠(yuǎn)啊,高中這一塊我們要求是全體學(xué)生必須住校,除非個別由于身體原因不能住校的,可以走讀,學(xué)校的住宿條件和伙食條件都還可以,但是目前各班走讀的學(xué)生都比較多,學(xué)生找各種各樣的理由申請走讀,我們讓學(xué)生住校,一方面是讓學(xué)生在周內(nèi)能夠全身心的將自己的'精力都投入到學(xué)習(xí)中,而且我們晚自習(xí)還要講課,另一方面其實學(xué)校的這種集體生活對學(xué)生的為人處事,待人接物,獨立生存的能力等方面都是一個極大的鍛煉!在集體生活里,可以讓學(xué)生更進(jìn)一步的理解到什么是團(tuán)結(jié),什么是合作,什么是團(tuán)隊,什么是動手能力。

      這是我們學(xué)生存在的一些主要問題,希望各位家長在孩子回家后能多引導(dǎo)多教育自己的孩子,接下來我要說的是學(xué)生目前的形勢:

      (1)目前面臨最緊迫的就是學(xué)考,學(xué)考進(jìn)行了改革,高中階段共計12門,本學(xué)期七月初就有五門科目(物理、化學(xué)、歷史、地理、信息技術(shù))要學(xué)考,所以我們的學(xué)生在學(xué)好所有科目的同時還要對學(xué)考科目進(jìn)行復(fù)習(xí),任務(wù)比較重,我們學(xué)生的學(xué)考通過率一直比較低,學(xué)考有一門過不了那就拿不到畢業(yè)證,如果高中上了三年最后考不上一個好的大學(xué),連高中畢業(yè)證都拿不到那這個高中上的有什么意義呢,因此希望各位家長在孩子周末回家的時候在適當(dāng)?shù)男菹⒌耐瑫r也要抓好孩子的學(xué)習(xí),做好督促和監(jiān)督工作。

      (2)高中階段需要學(xué)習(xí)的課程比較多,課程容量也比較大,難度也比較深,和初中的學(xué)習(xí)比較是完全不同的兩個層次,像初中可能上課聽一聽就能考一個比較好的成績,但是高中不僅要上課認(rèn)真聽,下課還得多思考,多記憶,多討論,多理解,多訓(xùn)練。所以面臨的學(xué)習(xí)壓力是比較大的,有的學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,理解能力不強,訓(xùn)練又少,當(dāng)然成績就會很不理想。

      (3)在學(xué)習(xí)壓力這么大,任務(wù)這么重的情況下,目前有一部分處于完全不學(xué)的一種狀態(tài),有的學(xué)生可能心思也不在學(xué)習(xí)上,所以希望家長能夠能夠隨時關(guān)注學(xué)生的動態(tài),關(guān)注學(xué)生的思想動向,要及時的了解,及時引導(dǎo)。

      那么針對我們年級組學(xué)生目前的這種狀態(tài),我們年級組主要有以下舉措,希望能夠得到各位家長的支持和配合。

      (1)學(xué)生管理:在學(xué)生管理方面,我們要求比較細(xì)致,也比較全面,主要的有這樣幾個方面:一是不允許學(xué)生帶手機,手機問題是一個老生常談的問題了,但是屢禁不止,學(xué)生帶手機到學(xué)校來對學(xué)生的學(xué)習(xí)影響很大,一旦帶來整天就惦記著上網(wǎng),玩游戲、聊天,尤其是在晚上熄燈以后躲在被窩里玩,這嚴(yán)重影響學(xué)生第二天的上課狀態(tài),學(xué)生有事可以找班主任和家長聯(lián)系,家長有事也可以和我們的老師聯(lián)系,順便還可以了解孩子的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,所以學(xué)生沒有必要帶手機。二是不允許騎摩托車和電動車,這個年齡段的孩子自控能力差,安全意識淡薄,在馬路上載人多,車速快,互相追逐,不遵守交通規(guī)則,現(xiàn)在我們縣城的車輛越來越多,非常容易發(fā)生交通事故,各位家長,孩子騎車肯定是經(jīng)過你們同意的,不能因為溺愛孩子而置孩子的安全不顧啊,我們不能存有僥幸心理啊,去年我縣由于交通事故導(dǎo)致學(xué)生死亡的6起,今天也已經(jīng)發(fā)生了幾起,所以各位家長一定要嚴(yán)格控制自己家的摩托車或者電動車,騎自行車也很好,還可以鍛煉身體。三是儀容儀表我們有中學(xué)生的嚴(yán)格規(guī)范,所有學(xué)生必須著校服,穿校服有助于培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,避免學(xué)生之間互相攀比,同時也整齊劃一、便于管理。目前我們高一年級學(xué)生校服比較統(tǒng)一,學(xué)生穿著也比較整齊,但是個別學(xué)生將自己的校服褲子拿到裁縫店將褲腿改的細(xì)細(xì)的,綁在腿上,或者在校服上自己繪制一些圖案,有的學(xué)生校服做完文章就在自己的頭發(fā)線上、耳朵上做文章,剪一個奇怪的發(fā)型,戴一個耳環(huán)或者耳釘,穿一雙高跟鞋,打扮成人化等等,這些都是不符合我們中學(xué)生的儀容儀表規(guī)范的,所以各位家長在孩子周日返校的時候看看自己的孩子有沒有這樣一些情況,如果有就要及時督促改正。四是我們的住校生每天要按時跑早操,現(xiàn)在的學(xué)生在家很少干活,學(xué)校鍛煉的時間也比較少,身體素質(zhì)比較差,早晨的早操是非常好的一個鍛煉機會,但是我們有個別學(xué)生找各種理由不參加早操。五是我們要求班主任每天早讀前、午讀錢必須到位,督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,學(xué)習(xí),平時要不定時的到班里查看學(xué)生的上課情況。我們的班主任每天除了上面的這些要求以外,還有像紀(jì)律、衛(wèi)生方方面面的要求也是天天講,時時講,目前整體上來講比較好,但仍需進(jìn)一步改進(jìn),希望能夠得到家長的支持和配合。

      (2)教學(xué)方面:教學(xué)方面我們要求老師們認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),超周備課,認(rèn)真上課,上課要做到胸有成竹,課后認(rèn)真及時批改作業(yè),同時學(xué)校成立了督察組,對老師的教學(xué)不定期的進(jìn)行督察?梢哉f我們的老師在教學(xué)方面做得非常好。

      (3)培優(yōu)工作:高中要想提高成績,最有效的辦法就是加強訓(xùn)練,為了進(jìn)一步幫助學(xué)生提高成績,掌握學(xué)習(xí)方法,我們成立了培優(yōu)班,目前培優(yōu)班已經(jīng)上了四個禮拜的課,平時周內(nèi)我們的課程比較緊,學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練的時間比較少,剛好我們利用培優(yōu)時間對學(xué)生加強訓(xùn)練,向?qū)W生講解學(xué)習(xí)方法,解題思路,現(xiàn)在來看學(xué)生的進(jìn)步還是比較明顯的,上周期中考試結(jié)束以后,我對培優(yōu)班學(xué)生的成績進(jìn)行了一個分析,培優(yōu)班90人,進(jìn)步學(xué)生77人,其中13人進(jìn)步在100分以上,進(jìn)步50分以上的同學(xué)達(dá)到48人。

      (4)幫困工作:目前我們年級組的學(xué)困生比較多,在幫困方面,我們的老師也是做了很多工作,班主任通過座位安排進(jìn)行結(jié)對子,和學(xué)生談話進(jìn)行疏導(dǎo),任課老師單獨輔導(dǎo),作業(yè)分層布置,制定目標(biāo)成績,嚴(yán)格要求等等,這些措施對于想學(xué)的學(xué)困生而言是有效果的,但是對于不學(xué)習(xí)的學(xué)困生效果并不明顯,因此希望能夠得到家長的支持和配合。

      最后我想給各位家長朋友一些建議:

      (1)希望家長朋友能夠客觀的了解自己的孩子,很多家長平時比較忙,可能和孩子交流溝通的時間比較少,對孩子的認(rèn)識還停留在初中甚至小學(xué)的階段,也有的孩子在學(xué)校和家里的表現(xiàn)完全是不同的,所以希望家長能夠多喝自己的孩子交流溝通,只有客觀的了解自己的孩子,才能更好的幫助他。

      (2)希望家長能夠配合好學(xué)校做好學(xué)生的管理工作,前面向各位家長介紹了很多管理學(xué)校管理方面的要求,希望家長能夠理解、支持并配合學(xué)校,使我們的學(xué)生您的孩子在學(xué)校能夠身心健康 的成長,各方面都能夠得到很好地發(fā)展。

      (3)希望各位家長能夠常聯(lián)系,人和人之間最重要的就是溝通交流,所以希望我們的家長能夠經(jīng)常性和班主任老師、任課老師聯(lián)系,打打電話,問問孩子的表現(xiàn),學(xué)習(xí)情況,孩子在學(xué)校有什么情況我們老師會及時和家長聯(lián)系,那么孩子在家里家長發(fā)現(xiàn)什么情況也要及時和老師聯(lián)系,根據(jù)我們了解有的家長甚至不知道自己的孩子上幾年級,幾班,班主任是誰,任課老師都有誰,這肯定是不行的,稍后大家到班里以后各班教室黑板上都寫著所有老師的聯(lián)系電話,希望大家能記下來,經(jīng)常打電話問問,有時候?qū)W生回家說的可能并非是事實,也可能表述不夠客觀,所以我們不希望學(xué)校和家長之間有什么誤會。

      (4)作為家長要幫助孩子學(xué)習(xí),在孩子的學(xué)習(xí)上,我們作為家長不能只盡心,不盡力,不但要盡力,還要全力以赴,我們這學(xué)期即將結(jié)束,下學(xué)期就進(jìn)入高二,目前我們文理分科已定,高一學(xué)習(xí)的知識都是比較多的,所以希望家長能夠幫助孩子講薄弱的科目盡快補起來,同時也要多督促,多提醒孩子要多做題。

      好了,啰啰嗦嗦,瑣瑣碎碎的說了這么多,總之,我想說,各位家長和我們老師的目標(biāo)是一致的,都是讓我們的學(xué)生您的孩子健康快樂的成長,希望我們家校攜手共同努力,為我們的學(xué)生創(chuàng)造美好的未來。

    年級組長的講話稿15

    老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。

      新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來,我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強管理、重服務(wù)、抓落實,高揚創(chuàng)新精神,堅持以人為本,外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),關(guān)注師生的互動發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

      同學(xué)們,面對飄揚的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個小學(xué)生,新的學(xué)期如何使自身成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自身塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?以下是我對大家新學(xué)期明確提出的希望和要求:

      首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      第二,同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

      第三,要擁有強健的體魄和不錯的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下不錯的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

      第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要加強集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

      第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學(xué)會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書,學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放,歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。

      同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了關(guān)于中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提升教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造不錯的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,理想是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標(biāo)是我們勇往直前的精神支柱。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫xx中學(xué)的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的`顏色!

      在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了軍人的鐵的紀(jì)律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去!白孕湃松倌,會當(dāng)水擊三千里!弊哌M(jìn)xx中學(xué),我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關(guān);迷茫也不畏懼,因為有著并肩攜手的同學(xué)為彼此指明方向。

      在此,我謹(jǐn)代表高一年級全體新生鄭重承諾:刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,再創(chuàng)佳績,為校爭光!尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),人人爭先!模范地遵守學(xué)校一日常規(guī),爭做優(yōu)秀xx中學(xué)學(xué)子!愛護(hù)學(xué)校設(shè)施,維護(hù)校園秩序,營造一個不錯的學(xué)習(xí)環(huán)境!老師們,同學(xué)們,我們這一屆高一新生一定不會辜負(fù)大家的殷切期盼,我們會不斷健全,改善自身,把艱苦奮斗,爭創(chuàng)佳績的目標(biāo)落實并貫穿于三年的高中生活中去,我們會把對學(xué)校的熱愛體現(xiàn)在行動上!“今日我以xx中學(xué)為榮,明日xx中學(xué)以我為榮”。相信在校領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng)下,我們將個個是精英,人人是先進(jìn)!最后,祝同學(xué)們新學(xué)期愉快!祝愿高三的學(xué)長學(xué)姐們在明年的高考中再創(chuàng)佳績,為xx中學(xué)再添榮耀!

      謝謝大家!

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