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    環(huán)保的演講稿

    時(shí)間:2024-03-25 10:40:37 演講稿 我要投稿

    (熱)關(guān)于環(huán)保的演講稿15篇

      演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的關(guān)于環(huán)保的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (熱)關(guān)于環(huán)保的演講稿15篇

    關(guān)于環(huán)保的演講稿1

    老師們、同學(xué)們:

      早上好!4月22日也就是明天也許是一個(gè)大家還不太熟悉的節(jié)日——世界地球日。世界地球日活動(dòng)起源于美國(guó)。1969年,美國(guó)民主黨參議員蓋洛德尼爾森提議,在全國(guó)各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會(huì)。當(dāng)時(shí)25歲得哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個(gè)在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動(dòng)的具體構(gòu)想,并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。1970年4月22日,美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開端,“地球日’活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個(gè)國(guó)家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣城活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。人類一切生活條件、資源都是來自地球。人類的生存不僅依賴地球表面的陽光、空氣(氣候)、水(水流)、土地、植物、動(dòng)物,還要深入地球內(nèi)部去獲取各種礦產(chǎn)、能源、水源,以滿足不斷增長(zhǎng)的生產(chǎn)和生活需要。這就需要我們必須深入地認(rèn)識(shí)地球。

      地球表層的許多現(xiàn)象、特征,都與地球深處的特征及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律有關(guān),人類需要的許多重要資源,也都采自地球內(nèi)部。因此,需要了解它們的分布、儲(chǔ)量、形成、變化的規(guī)律,對(duì)現(xiàn)今資源、能源困境或“瓶頸”,應(yīng)對(duì)地震及地質(zhì)災(zāi)害等,都十分重要。人們只有“撫摸”地球深部物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的“脈搏”,才可能捕捉到地下物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的.信息,以此來為資源、能源和減災(zāi)防災(zāi)服務(wù),造福于人類。

      地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了,動(dòng)植物瀕臨滅絕等等,這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹木,現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是一個(gè)多么大的數(shù)字!人們還隨手丟垃圾,那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失地?zé)o影無蹤。了地球漸漸被毀滅,人類也會(huì)漸漸死亡。人類只有一個(gè)可生息的村莊那就是地球。可是這個(gè)村莊正被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧:

      1。減少或不要使用一次性用具,如:不使用一次性方便筷,少用紙巾,多用手帕。

      2。提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進(jìn)行科學(xué)處理;

      3。不亂丟垃圾,把它們丟進(jìn)垃圾桶里,并積極參與垃圾分類;

      4。愛護(hù)野生動(dòng)物,注意提醒他人不吃野生動(dòng)物;

      5。積極參加植樹造林活動(dòng),提倡在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草;

      6。盡量多次地使用每一滴水,節(jié)約每一粒糧食;

      7。盡量使用綠色交通工具;如:公共自行車、公交車、地鐵等。

      8。積極宣傳環(huán)保,協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;

      9。節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。減少不必要的浪費(fèi)。

      同學(xué)們,“愛護(hù)地球,從我做起”。只有我們每個(gè)人都身體力行地參與到環(huán)保行列中來,我們的環(huán)境才不會(huì)進(jìn)一步的惡化,我們才有可能找回失去的藍(lán)天、白云、青山、綠水。

      請(qǐng)記住,我們只有一個(gè)地球,讓我們一起來努力!

      我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

    關(guān)于環(huán)保的演講稿2

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!今天國(guó)旗下講話的題目是《環(huán)保護(hù)綠,美化校園》。

      春,帶來希望,帶來溫暖,沿著冬天離開的腳步,在這陽光明媚之中,款款向我們走來,她帶給人間鶯歌裊繞,繁華似錦。在這欣欣向榮,生機(jī)勃勃的春日里,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

      樹,綠色的代言,生命的源泉,它象征著青春,象征著理想,象征著希望。一片綠色的樹葉,一朵鮮艷的花瓣,一根無名的小草,都是生活在大自然中可愛的生靈,她點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命。

      披著柔媚的'春光,穿梭在綠色的校園,是我們所共同期待的,也是一直努力的目標(biāo)。在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、生機(jī)盎然的季節(jié),我向全體師生倡議:

      1.愛護(hù)每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。綠化校園,從我做起,從身邊做起。

      2.不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪,不坐在花壇邊背靠樹木看書、嬉戲,看見不文明行為及時(shí)加以勸阻。

      3.愛護(hù)環(huán)境。紙屑、食品包裝袋等垃圾要倒入垃圾箱內(nèi),絕不能隨地亂丟。看到紙屑、食品包裝袋等垃圾時(shí),能及時(shí)彎腰撿起丟入垃圾箱。

      4.不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是不要使用一次性碗筷。

      5.積極、認(rèn)真參加校園的綠化。

      6.勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。

      老師們、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到愛綠、護(hù)綠活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的力量!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    關(guān)于環(huán)保的演講稿3

    同學(xué)們:

    在我開演講之前,先問大家一個(gè)問題,你們今天環(huán)保了嗎?唉,隨著科技的飛速發(fā)展,地球的環(huán)境日趨惡化。罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?不是科技,是我們,人類。

      問問大家的爺爺奶奶,問問他們的環(huán)境是怎樣的,他們一定會(huì)給你一個(gè)這樣的答案:那時(shí)候綠樹成蔭,夏天沒有這么熱,冬天沒有這么暖和,到處都是麻雀在嘰喳,到處都是鮮花在綻放,到處都是小河清澈見底。儼然是一個(gè)人間天堂,F(xiàn)在看看,夏天溫度爆表,冬天暖氣超標(biāo),馬路邊上成排成排的綠化帶,被并肩而立的一個(gè)個(gè)店鋪代替,只是象征性的`栽兩棵樹就完事兒,全然沒有了昔日的容光煥發(fā).現(xiàn)在,路邊的野花被農(nóng)藥殺死,美名其曰說是維護(hù)市容,難道又一星半點(diǎn)的一花點(diǎn)綴,外賓會(huì)將你一兩句嗎?以前,麻雀躲在馬路上嬉戲,可是現(xiàn)在呢?再看看小河,以往的清澈甘甜不復(fù)存在。

      取而代之的是臭氣熏天的臭水溝,地球?yàn)槭裁醋兂墒裁礃幼恿四?讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)我們的地球母親吧。

    關(guān)于環(huán)保的演講稿4

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,各位同學(xué),各位朋友:

      大家好!

      我叫xxx。今日我演講的題目是《環(huán)境愛護(hù),從我做起》。

      大家都知道,假如我們不愛護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)漸漸枯竭;假如我們不愛護(hù)環(huán)境,人類就會(huì)面臨滅亡;假如不愛護(hù)環(huán)境,不僅是人類,地球也會(huì)漸漸走向滅亡;假如不愛護(hù)環(huán)境,我們賴以生存的土地將會(huì)消逝;假如不愛護(hù)環(huán)境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;假如我們不愛護(hù)環(huán)境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會(huì)由清變混最終枯槁;假如不愛護(hù)環(huán)境,噪聲將會(huì)困撓我們生存的空間從而打破和諧和安靜;假如不愛護(hù)環(huán)境,動(dòng)物將離我們而去;假如不愛護(hù)環(huán)境,植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;假如不愛護(hù)環(huán)境,我們的城市將變成廢墟;假如不愛護(hù)環(huán)境,就沒有國(guó)家;假如不愛護(hù)環(huán)境,就沒有社會(huì);假如不愛護(hù)環(huán)境,就沒有社區(qū);假如不愛護(hù)環(huán)境,就沒有家庭;假如不愛護(hù)環(huán)境,自然就不能和諧;假如不愛護(hù)環(huán)境,就沒有友愛和平,就沒真善美……假如……假如……那將只留下孤獨(dú)的人類在暗然神傷中自相殘殺走向消滅

      這決不是危言聳聽!曾幾何時(shí),我們還沉醉在人類進(jìn)展的激情樂章中:科技在巨大進(jìn)步,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛進(jìn)展,帶來了城鄉(xiāng)建立的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明進(jìn)展進(jìn)步的現(xiàn)在和將來,無不令人歡欣鼓舞。然而,人類社會(huì)為之也付出了巨大的代價(jià)—這就是對(duì)自然無克制地、無情地攫取引發(fā)的大自然更加無情的報(bào)復(fù)。環(huán)顧四周,我們實(shí)際上處于相當(dāng)被動(dòng)和困難的境地:大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學(xué)污染、物理污染、生物污染等等無時(shí)無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的安康;資源短缺、人口的爆炸又威逼著人類的將來。漂亮的自然在退化,我們的安康被蠶食,這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈,它告誡我們:假如不樹立環(huán)境意識(shí),停頓一切有害環(huán)境的.行為,作為地球公民的我們將面臨生命與安康的集體陷落。

      或許你會(huì)說我在說大話講大道理,那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪:玉溪東枕盤江,三湖相鄰,平壩錯(cuò)落,良田鱗次,村落密布,一派田園風(fēng)光;西據(jù)哀牢峻嶺,古樹濃蔭,飛瀑灑珠,奇花異鳥,春色常駐,天工盡顯奇妙。山水圍繞,魚米飄香,鐘靈秀人杰地靈,清溪碧玉。在歷史長(zhǎng)河中,漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和諧相處,人文多元各具特色。然而,在環(huán)境愛護(hù)上卻表現(xiàn)炯異:有人在隨地吐啖,有人卻在維護(hù)衛(wèi)生;有人在狠命抽煙,有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托用勁排放尾氣,有人卻在不動(dòng)聲色中做著環(huán)保;有人在毀林開荒中挖山不止,有人卻在把一生獻(xiàn)給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木,有人卻在愛護(hù)山林中流血流汗甚至獻(xiàn)誕生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味,有人卻在平尋常常中品嘗生活;有人在休閑消遣中影響別人,有人卻在輕聲細(xì)語中享天倫之樂;有人在深山老林中低水平開挖藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵,有人卻在精于求精中珍惜寶藏生怕排出物超標(biāo);有人在城市公路中拉拉鏈,有人卻在嘆息中復(fù)嘆息;有人在廣場(chǎng)公園中踐踏草坪摘花攘草,有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次,有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉,已經(jīng)足以說明一切——人是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn),人是愛護(hù)環(huán)境的戰(zhàn)神:兩種人兩種態(tài)度,兩種意識(shí),兩種人生,兩種結(jié)果,熟輕熟重?誰對(duì)誰錯(cuò)?選擇那一種人?不言自明。

      綜上所述,環(huán)保無小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來的世世代代,我們?cè)谶@里大聲呼吁:我們都來愛護(hù)我們的家園!

      “夢(mèng)寐玉溪溪上路,竹枝斜出出青簾”

      最終,我提出這樣一個(gè)口號(hào):愛護(hù)環(huán)境,從你從我做起!

    關(guān)于環(huán)保的演講稿5

    尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

      大家好!

      我們都有一個(gè)共同的母親,那就是地球。我們的母親對(duì)我們很好,對(duì)我們很慈祥,對(duì)我們愛護(hù),不管有什么,母親都會(huì)給我們,不曾自己保留過。

      地球母親,對(duì)我們很慈愛,也正是因?yàn)檫@一點(diǎn),所以作為它子女的我們變得更加變本加厲起來,每一天都有人在伐木,每一天都產(chǎn)生無數(shù)的白色垃圾,地球母親再也無力承受了,它后悔了,它為什么要對(duì)它的子女這么好,可是她的子女呢?

      看看原本青春活力的地球母親,現(xiàn)在它變了,它不再是那么一片綠色了,樹木變得少了。現(xiàn)在的工場(chǎng)大量排放廢水,讓原本清澈的河流變成了另一個(gè)樣子,為何人們現(xiàn)在還意識(shí)不到要保護(hù)我們的母親呢?

      地球母親現(xiàn)在已經(jīng)無力承受它兒女的過分“調(diào)皮”了,地球母親不是無所不能的,地球的資源也不是無窮無盡的,現(xiàn)在有多少動(dòng)植物瀕臨滅絕?我想你我都知道,它們正是因?yàn)槿祟悺罢{(diào)皮”照成的。

      地球母親累了,它再也無力承受我們的.“調(diào)皮”了,作為地球母親的子女,我們應(yīng)該多多為地球母親著想不是嗎?

      我們過去對(duì)地球母親照成了無法彌補(bǔ)的傷害,難道我們不應(yīng)該自我檢討嗎?有誰又能肯定得說我沒有和地球母親“調(diào)皮”呢?

      我們應(yīng)該意識(shí)到地球母親的辛苦,我們的地球母親只有一個(gè),我們要好好地愛護(hù)它!

      環(huán)保從點(diǎn)滴做起,保衛(wèi)地球從我做起!

    關(guān)于環(huán)保的演講稿6

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

      早上好!

      21世紀(jì),挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,期待與困難并存。它不僅給我們帶來了許多完美的夢(mèng)想,也給我們帶來了許多困難,首先是環(huán)境問題。

      環(huán)境與我們的生活和生存密切相關(guān)。長(zhǎng)期以來,我們生活的環(huán)境引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境大會(huì)在著名的《人類環(huán)境宣言》經(jīng)過的斯德哥爾摩開幕。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,指定6月5日為世界環(huán)境日。

      今年的環(huán)境日已經(jīng)過去兩天了,但人們永遠(yuǎn)不會(huì)停止對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)。在我們的.生命歷程中,每一天都應(yīng)該是環(huán)境日。

      偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們與我們的血、肉、心同屬于自然,同存在于自然之中!弊匀蛔鳛榭陀^存在,為人類提供各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

      優(yōu)美和諧的自然環(huán)境必然會(huì)給我們帶來身心愉悅和無限樂趣。"松樹林里的月光,小溪里的水晶石",讓我們感到寧靜;“沙漠孤直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸到了壯麗;“我們四處逛逛,時(shí)不時(shí)打打蝴蝶跳舞,聽聽動(dòng)靜”;“春水碧空,畫舟聽雨眠”,讓我們接近休閑;“李唐梨葉落胭脂色,茭白花開白雪”,讓我們欣賞年輪。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰雪飄起,聽松濤咆哮;英飛草長(zhǎng),聞鳥語花香。早晨,看大海生出太陽;夜晚,數(shù)光宇里閃爍的星星;下雨天,讓雨滴親吻臉頰;下雪天,讓雪花掛在眉毛上;給螞蟻喂一頓好飯,澆上鮮花和花蜜;問候清晨的“你好”,告別月光的“晚安”。

      美好的大自然帶來美好的心情,美好的心情帶來美好的生活。幾千年來,人類通過不斷理解、利用和改造自然,使自己受益匪淺。

      世界文學(xué)大師雨果說:“大自然不僅是一個(gè)善良的母親,也是一個(gè)殘忍的屠夫!苯陙恚捎诓徽湎Лh(huán)境,人類肆意砍伐樹木,濫建工廠,生活環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。隨之而來的是各種環(huán)境問題:森林退化、沙塵暴、土壤侵蝕、洪水、頻繁的火災(zāi)、刺耳的噪音、惡臭、酸雨和赤潮、臭氧空洞、空中有許多煙囪,濃煙滾滾,死魚漂浮在河中,污水洶涌;地上到處都是垃圾,廢渣堆積如山、人為破壞環(huán)境無異于挖墳。早在1996年,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署就發(fā)出警告:南極臭氧空洞逐漸增多,地面紫外線輻射增加,皮膚癌發(fā)病率增加;1、2億人生活在多云的空氣中;12億人生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕。表層土壤年流失量200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

      驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已經(jīng)向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果我們只是一味地吮吸大自然的乳汁,而不立即采取行動(dòng),我們最終將被毀滅。

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。讓我們珍惜生命,善待自己,保護(hù)我們的環(huán)境家園。讓我們生活的每一天都是環(huán)境日!

    關(guān)于環(huán)保的演講稿7

    生命需要綠色,綠色夾帶著純潔,綠色的家園更是孕育著人們成長(zhǎng)的土地,只有綠,綠的透徹,才能表達(dá)其存在的真正意義。環(huán)保刻不容緩。

      綠,并不只是一味通過植樹使其在看似的數(shù)量上到達(dá)一定的水準(zhǔn)。其實(shí),更實(shí)在是怎樣將這種綠一直留存下去。因此,我們需要秉持著先鋒環(huán)保的態(tài)度來進(jìn)展保護(hù)。

      想必上海的蘇州河的煥然一新必定是一次徹底的洗心換面。那從前又臟又臭的水質(zhì)好比綠中的大片大片的深灰,頓時(shí)失去了綠色的榮耀。而在生態(tài)中,無疑地展現(xiàn)著他的丑陋。通過先鋒環(huán)保的堅(jiān)決決心去整改其樣貌之后,水質(zhì)變清了,流動(dòng)得是那么靜謐。往后,當(dāng)我每每經(jīng)過那兒之時(shí),都會(huì)為它的新樣貌動(dòng)容,這才是生命之樹真正的意義。

      還記得從前抬頭不見藍(lán)天,是我的心情也暗沉了下來,空氣中許多懸浮的細(xì)小顆粒不經(jīng)意間也一并干擾著你。即使再鮮艷的花朵,在碧綠的樹葉,青綠的草坪,也會(huì)少了幾分應(yīng)有的姿色,也就是因?yàn)檫@樣,之后的凈化空氣,減少污染的'措施一一落實(shí),快節(jié)奏的生活,舒緩的身子,仰天,是天藍(lán)色的布景,還漂浮著棉花般柔軟的白云,心為之一怔,用兩手比出一個(gè)方塊映襯到天空,宛如那些藝術(shù)家為記錄此刻湛藍(lán)的天空而拍下的風(fēng)景。于是,我心豁然開朗,掃蕩的不僅是一天的繁忙所帶來的沉悶,清楚地更是那少見的持續(xù)藍(lán)天與次次期待卻又落空的陰霾心情,樹的綠葉,那幾步臺(tái)階,或是移步換景眺望遠(yuǎn)處的房子,也猶如城堡般,因?yàn)橛袕涀阏滟F的藍(lán),又有那些勃勃活力的綠,一切都像注入新穎生命般涌動(dòng)著鮮活的血液。生命之樹,也在那一刻重新更新了自己,環(huán)保的一段落也得到眾生命的肯定,也讓我找到了綠色和生命的許許多多的共同之處,使他們嚴(yán)密相連,互相依存。

      家園,是我們賴以生存的地方,那句耳熟能詳?shù)臉?biāo)語“保護(hù)環(huán)境,刻不容緩”也確實(shí)表達(dá)出了警示人們應(yīng)時(shí)刻環(huán)保的理念。作為國(guó)家的新穎血液,更是應(yīng)在環(huán)保的根底上,更全面地落實(shí)“先鋒”二字,也因此,生命之樹也將被一如既往地生存下去。盡管有些枯黃的樹葉無法在喚出它本來的樣貌,可仍然通過讓生命之樹長(zhǎng)出更多的綠葉來填充那些已經(jīng)枯黃的顏色。 綠色家園,生命之樹,環(huán)保先鋒在繼續(xù)。

    關(guān)于環(huán)保的演講稿8

    當(dāng)“光盤行動(dòng)”和“勤儉節(jié)省”這兩個(gè)詞涌入我們的耳朵時(shí),我們會(huì)覺得一個(gè)新的時(shí)代正在快速向我們走來,那就是——綠色時(shí)代。

      “除草的日子到了中午,汗水把草滴到了土里。誰知道中餐硬?”熟識(shí)的詩詞依舊被耳朵包圍;教師的囑咐我記憶猶新,F(xiàn)在,我已經(jīng)下定決心從自己做起,教育家人,用實(shí)際行動(dòng)證明我的決心。

      又是一個(gè)星期天,和平常一樣,我和媽媽早早整理好東西,踏上了去奶奶家的路。與平常不同,今日是爺爺?shù)纳。每年的這個(gè)時(shí)候,奶奶都會(huì)為爺爺?shù)纳疹A(yù)備一大桌菜。但是每次大家都只是說說而已,食物動(dòng)的'很少。最終都被喂到垃圾桶了。想到這里,不禁感慨——又要鋪張了!

      剛踏進(jìn)奶奶家門口,就遇到了餐桌上的“滿漢全席”。其實(shí)我每次都提示外婆,但是每次都說是“不當(dāng)心”。但我還是孜孜不倦地把“勤儉節(jié)省”的好思想傳播給家人。午飯后,我主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起整理碗碟的責(zé)任?粗怀粤艘话氲牟耍踔吝有一些不動(dòng)筷子的菜,不禁想起了農(nóng)夫叔叔們的艱辛,仿佛看到他們?cè)陉柟庀聯(lián)]汗如雨。洗碗后,我走進(jìn)書房,翻開電腦,搜尋信息。我抓緊給家里打電話,大家都被汲取了。良久,爺爺嘆了口氣:“這幾年過得好,就想吃點(diǎn)好的,沒想到反而加重了地球的負(fù)擔(dān)!這之后,就不能過度鋪張了!”看到自己的成績(jī)有了成績(jī),我發(fā)自內(nèi)心的快樂。我也為減輕地球母親的負(fù)擔(dān)而驕傲!

      無論何時(shí)何地。我們要時(shí)刻牢記,節(jié)省讓地球少受污染,更有魅力,更漂亮!

      綠色消費(fèi),我在行動(dòng)!我們應(yīng)當(dāng)一起行動(dòng),一起努力!讓地球的每一寸都呈現(xiàn)出應(yīng)有的風(fēng)采!讓我們的家園成為綠色王國(guó)!

    關(guān)于環(huán)保的演講稿9

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      同學(xué)們,你們知道什么是低碳嗎?告訴你們吧,低碳,就是指節(jié)能減排,現(xiàn)在,低碳已成為時(shí)尚了。

      低碳,顧名思義就是指減低排放?墒,怎么才能減低排放呢?我相信大家想到的第一點(diǎn)就是不開私家車。是的,要知道私家車的尾氣排放是很多的',再加上現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)了,好多家庭都有私家車,有的不不止一輛,可見污染有多嚴(yán)重,而騎自行車就不一樣了,自行車沒有尾氣,健康,還可鍛煉身體,或者坐公交車,也沒有過多的尾氣,這個(gè)相信人人可以做到。

      紙巾是人人必備的,可是你知道嗎,紙巾是用樹木做成的,樹木有許多用處,多用紙巾就是在浪費(fèi)樹,所以,我們應(yīng)該盡量少用紙巾,改用手帕,這樣也算我們?yōu)榈吞忌畛鲆环萘Α?/p>

      除了以上所例舉的,低碳還包括更換節(jié)能燈泡,爬樓梯,手機(jī)不待機(jī),節(jié)約用水,收廢品,珍惜糧食,多植樹等等,讓我們做低碳達(dá)人,過一個(gè)低碳寒假吧!

    關(guān)于環(huán)保的演講稿10

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時(shí),一定會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無邊無際時(shí),一定會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹,你一定會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍(lán)天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!

      在 我的學(xué)校,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境,要從一點(diǎn)一滴做起。校園里,的文明行動(dòng)正開展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!節(jié)約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來,將媽媽未擰緊的`水龍頭擰起來,將自己用的課本存起來,留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi),環(huán)保選購,重復(fù)利用,垃圾分類”等環(huán)保知識(shí),我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

      節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步,社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步!今天,我們不亂扔一個(gè)廢電池,撿起一個(gè)塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天!今天,我們小手牽大手,帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會(huì)越來越文明!進(jìn)步!!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士!

      謝謝大家!

    關(guān)于環(huán)保的演講稿11

      同學(xué)們,什么是低碳生活?特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開始,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。

      親愛的少先隊(duì)員們,新學(xué)期,新風(fēng)貌,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?

      一、為新書穿上環(huán)保的新衣

      新學(xué)期來了,同學(xué)們都發(fā)了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學(xué)生,每個(gè)人平均新書六七本,要花費(fèi)多少錢!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包,鍛煉動(dòng)手能力。

      二、把沒有用完的本子整合起來

      新學(xué)期,新氣象,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

      據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。

      把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用?梢宰鼍毩(xí),也可以當(dāng)演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?

      三、讓小手帕成為校園時(shí)尚

      曾幾何時(shí)被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費(fèi)了資源,亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立“綠色消費(fèi)”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。

      四、種花種草正當(dāng)時(shí)

      春天,萬物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的.二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí),少先隊(duì)員們,齊動(dòng)手吧!

      保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢(shì)在必行。親愛的少先隊(duì)員們,“低碳生活”其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!

    關(guān)于環(huán)保的演講稿12

    親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      前幾天,我和爸爸到河口的銀河公園,作一次有意義的旅行,當(dāng)我們來到天鵝湖時(shí),放眼望去,湖水微波粼粼,在陽光下,好似撒了一地的金子,美麗極了,用美不勝收來形容,一點(diǎn)都不為過?稍僮屑(xì)一看,那碧綠的湖水和旁邊的柳樹中怎么有許多五彩斑斕的“怪花”和“怪船”呢?說它怪,是因?yàn)椤盎ā焙汀按钡男螤,大大小小,五彩繽紛,有的還隨風(fēng)飄蕩,好似一面旗幟。 我十分奇怪,趕忙問爸爸:“那是什么花?怎么這么奇怪?”爸爸一看皺起了眉頭:“這那哪是什么花啊!清楚是一些污染物!有塑料袋、快餐盒什么的,還有廢紙呢!”

      就在說話之間,一朵“花”,隨風(fēng)飄到了我的眼前,把我嚇了一跳。我仔細(xì)一看,原來是一個(gè)白色塑料袋。我猛然想起,電視中不止一次地宣傳白色污染的'危害。對(duì),一定得“消滅”它!我在心里暗暗說道。于是就想彎腰去揀它。爸爸卻說道:“寶貝,等一下”。說著,他走到旁邊的柳樹下,拿起一根枯枝,又拿出隨身攜帶的小刀把枯枝的頭削尖!安诲e(cuò)”,我快樂的說道:“這倒是一個(gè)清理垃圾的好‘武器’!蔽夷弥@個(gè)“武器”一戳,方便袋就穿在了樹枝上。我們向湖邊走去,在觀湖亭的座位上和旁邊的石縫里,我又發(fā)現(xiàn)了許多丟棄的塑料袋和快餐盒。我就像解放軍戰(zhàn)士一樣拿著“刺刀”刺向“敵人”的要害部分?粗鴺渲ι虾窈竦摹皯(zhàn)利品”,再看看干凈的地面,我心里別提有多快樂了。

      可是,一看湖面上,還是有許多垃圾,怎么辦呢?我又挑了一個(gè)較長(zhǎng)的樹枝,削尖了去挑水上的塑料袋。我小心翼翼地用樹枝尖接近塑料袋,一挑,耶!成功了!后來,我又用這種方法挑出了十幾個(gè)塑料袋,我快樂的無法形容。

      我們來到垃圾桶前,天哪!到處是垃圾,散發(fā)出一陣一陣的惡臭,我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把它們送回它們的“家”——垃圾桶。哈哈,這回,我和爸爸都成了大花臉。

      我擦擦頭上滲出的汗,抬起頭來。怎么對(duì)面的招牌上也掛著五顏六色的“招牌?”這可怎么辦呢?怎么消滅它們呢?我可沒有方法了。

      哎!真希望游人不要再丟“怪花”了。讓我們一起當(dāng)一回“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!保護(hù)我們的家鄉(xiāng)東營(yíng),還大自然本來的面貌吧!

    關(guān)于環(huán)保的演講稿13

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我在這里給大家講的內(nèi)容是:做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,保護(hù)我們美麗的地球。我們美麗的家園現(xiàn)在被人們所破壞,尤其是污染大氣、河流和大海,使許多小魚和青蛙接二連三的`的死去,樹木也被工廠冒出來的濃煙熏得連連氣都喘不過來,嚴(yán)重的則衰老速度加快,而那些幼小的小樹就更別說存活下來了。

      如果我們每個(gè)人都能做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,讓大家過低碳生活,不污染大氣,不排放有害氣體,不排放工業(yè)廢水等環(huán)保行為,就可以把地球的空氣新鮮起來,還可以讓全球變暖終止。我覺得五湖四海的各個(gè)國(guó)家都要嚴(yán)加管理,還要下狠手,制定一條規(guī)矩:“如果人們污染了環(huán)境,或想要做出此事的人,要罰款千元以上的罰款,還要入獄一個(gè)星期!碧貏e是我們中國(guó)人,沒有多那么規(guī)矩,十分放松,所以在方面應(yīng)比其它國(guó)家管得更嚴(yán)。

      我相信大家也知道,在南極的天上有一個(gè)空洞,那是因?yàn)槌粞鯇悠崎_了一個(gè)洞,如果人類繼續(xù)污染環(huán)境,那么南極的臭氧層遲早會(huì)破開,地球里寶貴的氧氣就會(huì)慢慢地涌出地球,而人類也無法存活下去。

      來吧!一起來號(hào)召全球各地的人們,讓他們知道為了自己一時(shí)的利益而去破壞環(huán)境,后果就會(huì)很嚴(yán)重,是令人無法想象的。所以,人們必須多種樹,少污染,就可以繼續(xù)在這個(gè)美麗的家園上生活。

      演講人:XXX

      20xx年5月20日

    關(guān)于環(huán)保的演講稿14

    老師們、同學(xué)們:

      早上好!今天我的題目是《讓我們共同愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,愛護(hù)我們的家》。

      每當(dāng)你跨入校園大門,步入教室時(shí),你是否感覺到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是大榮小學(xué)的家庭成員。 校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的`一個(gè)反映。

      可想而知環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵。哪一樣不是我們渴望見到的呢?但是,在學(xué)校大門口,有的同學(xué)吃了零食以后,把塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔,讓它任意躺在地上;操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上,常躺著紙屑、塑料袋;廁所里到處是垃圾;教室里,雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印。溫暖的春天已經(jīng)來了,但這一切卻顯得太不搭調(diào)! 每天清晨我們到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,打掃衛(wèi)生區(qū),放學(xué)時(shí)也是,那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說校園里除了落葉外不會(huì)再有其他的垃圾?墒聦(shí)呢?剛剛掃完的場(chǎng)地、樓梯、教室、走廊又會(huì)有新的垃圾出現(xiàn)。這些垃圾是怎么來的呢?原因很簡(jiǎn)單,這些垃圾來自于我們,來自于我們的不良習(xí)慣。同學(xué)們,如果讓你們選擇,你愿意在一個(gè)臟亂校園,還是一個(gè)整潔的校園里上課?

      曾經(jīng)看過這樣一個(gè)報(bào)道,有兩個(gè)外國(guó)人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車路過,將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過。這時(shí)那兩個(gè)外國(guó)人來了,他們卻很“特別”,其中一個(gè)彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。

      作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢?我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是:不應(yīng)該!那么,我們又該不該去愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,少先隊(duì)的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識(shí),從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起。

      在春光明媚的時(shí)節(jié),全校同學(xué)行動(dòng)起來吧,人人爭(zhēng)當(dāng)“護(hù)綠小使者”,保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的綠色的空氣。如果大家行動(dòng)起來,就會(huì)換來一個(gè)美麗和諧的校園!

    關(guān)于環(huán)保的演講稿15

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      晚上好!

      這天我十分高興,因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái),也十分的激動(dòng),因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下這是什么意思,我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校,就就應(yīng)有學(xué)生的樣貌,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不禮貌的現(xiàn)象,這些不禮貌的作風(fēng),都不就應(yīng)是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎不,這不是大事,這只但是是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢難道是因?yàn)檫@都是些小事兒難道是因

      為我們都是大學(xué)生嗎

      難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自我是不平凡的,是高貴的。其實(shí)不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時(shí)不也在北京圖書館當(dāng)過義務(wù)管理員嗎那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什么地位可談,但他并沒有感到自卑,相反他更加認(rèn)真工作,更加努力學(xué)習(xí),以至之后投身于革命。說到那里,我又想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社,這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來說可能還很陌生,它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書館去,但是就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實(shí)上并非如此!

      當(dāng)然,我們的義務(wù)管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比,他的'工作是有薪水可拿的,一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢是沒有薪水的,是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的,義務(wù)管理員到圖書館去,是幫忙老師整理書籍,幫忙老師做好借還書登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是光榮的!如果說,你連打字都不會(huì),怎樣可能成為一名軟件工程師如果說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎樣可能成為一名作家如果說,你連游泳都不會(huì),怎樣可能成為一名出色的水手事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ觯覀円囍プ鲆恍┦,做好一些事,哪怕是一些小?我夢(mèng)想著,有那么一天,校道旁不再會(huì)有垃圾的存在!我夢(mèng)想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我夢(mèng)想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!謝謝大家!

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