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    小學(xué)生演講稿

    時(shí)間:2023-11-29 08:08:28 演講稿 我要投稿

    小學(xué)生演講稿5篇[優(yōu)選]

      演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)生演講稿5篇[優(yōu)選]

    小學(xué)生演講稿 篇1

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我很榮幸今天站在這里與你們分享我的看法。

      契訶夫說(shuō)過(guò),“要是命運(yùn)狠心的欺負(fù)你,那就不必跟他求情,對(duì)它叩頭,而要看不起它,笑它,要不然它就會(huì)笑你!边@也就是我所要講的主題:“永不放棄!”

      如果你永不放棄,你可以游覽一方神奇的土地。

      如果你永不放棄,你可以攀登上一座魏峨的高山。

      如果你永不放棄,你可以遨游一片汪洋大海。

      如果你永不放棄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空。

      如果你永不放棄,你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷。

      我相信,態(tài)度是成功的關(guān)鍵,如果誰(shuí)能夠做到“永不放棄”,可以說(shuō),他已經(jīng)成功了一半。我們“永不放棄的原因”就在這里。

      但是很遺憾看到許多人并不能做到這一點(diǎn)。

      我認(rèn)為,想要真正做到“永不放棄”,首先,我們要有足夠強(qiáng)大的自信。有了自信,才會(huì)有堅(jiān)持下去的勇氣和毅力。喬布斯曾說(shuō),“自信從自律而來(lái),先學(xué)會(huì)克制自己,用嚴(yán)格的日程表控制生活,才能在這種自律中不斷磨練出自信。自信是對(duì)事情的控制能力,如果你連最基本的時(shí)間都控制不了,還談什么自信?”

      其次,要時(shí)刻保持虛心的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),用知識(shí)填充自己的`頭腦。我們要不斷挑戰(zhàn)自己,提高自己。只有如此,在面對(duì)困境時(shí),我們才能有充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它。

      最后,在面對(duì)困境時(shí),我們可能還會(huì)需要他人的一些幫助,比如父母的支持,朋友的關(guān)懷等等,這樣,我們才會(huì)有“永不放棄”的動(dòng)力。

      簡(jiǎn)而言之,我們要為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷奮斗。這樣,無(wú)論我們最終是否成功,我們都會(huì)學(xué)到一些東西,而我們學(xué)到的東西將幫助我們變得更好,更自信的人。

      最后請(qǐng)記。号赡懿粫(huì)成功,但不努力連成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。而且,如果我們不斷努力,終有一天會(huì)抓住機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

    小學(xué)生演講稿 篇2

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我是六年二班的楊xx。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。

      早晨,當(dāng)我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶(hù),陣陣香氣撲面而來(lái)。這是東風(fēng)送來(lái)的花草芳香,這是東風(fēng)送來(lái)的土壤清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,歡快無(wú)比,布滿(mǎn)了對(duì)校園的喜愛(ài)之情。但假如這時(shí),一個(gè)食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會(huì)怎樣?我們學(xué)校XX多名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)。你也許會(huì)說(shuō),不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說(shuō):有!有很多同學(xué)會(huì)把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里,眼不見(jiàn)心不煩。但日積月累,碎屑就會(huì)像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。

      老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):校園是我莢冬衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,又是我們的另一個(gè)家,是一個(gè)布滿(mǎn)書(shū)香氣味的天地。我們要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣,愛(ài)護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來(lái),3秒鐘都不到;招招手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動(dòng)動(dòng)腳,繞開(kāi)草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了......

      到那時(shí),文章中心走進(jìn)校園,你會(huì)被迷人的.風(fēng)景所吸引。現(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹(shù)木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會(huì)感到精神愉快,心曠神怡。

      同學(xué)們,一同加進(jìn)“彎彎腰”活動(dòng)中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶(hù),用我們的雙手,用我們的行動(dòng),共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。

      春天已靜靜地來(lái)到了校園,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹(shù)兒更茂密。時(shí)刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。

    小學(xué)生演講稿 篇3

      我愛(ài)我班,我愛(ài)我的初一4班,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí),是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無(wú)間、互相幫助,老師和藹可親、關(guān)懷備至。我們一起享受著初中生活,這段美好的時(shí)光會(huì)伴隨我們的成長(zhǎng),留存于我們的回憶中,變成永恒。

      大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書(shū)香,課間,總有同學(xué)抱著書(shū)本,誠(chéng)懇的問(wèn)這問(wèn)那.考試過(guò)后,如愿以?xún)數(shù),不滿(mǎn)足;名落孫山的,也不氣餒。誰(shuí)也不肯在知識(shí)上得過(guò)且過(guò)。 也許因?yàn)槭峭粦?zhàn)線(xiàn)上的朋友吧,我們彼此之間十分和睦,理解和友情始終是班集體的主旋律。

      開(kāi)個(gè)玩笑,總能化解我們各方面的壓力,我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分,課堂是最活躍的,這是全級(jí)部老師給我們班的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),一句天真的話(huà)語(yǔ)經(jīng)常搞的哄堂大笑,但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩,老師,對(duì)不起!我們的班主任也是最好的,最優(yōu)秀的,對(duì)待我們就如對(duì)待他的73個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,說(shuō)說(shuō)笑笑!

      不知是哪位同齡人說(shuō)過(guò):“再大的風(fēng)雨,讓我們一起走過(guò),記得我是你永遠(yuǎn)的朋友!边@已是耳熟能詳?shù)?也是最溫馨的話(huà)語(yǔ).我們是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫(xiě)美麗的青春。初一4班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的,我們一直奔跑著,攀登著,向著成功的頂峰前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)! 成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的,而對(duì)我們來(lái)說(shuō),班級(jí)就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中,我們用辛勤與汗水寫(xiě)下了燦爛的每一天,創(chuàng)造著碩果累累的'明天。

      任何名利都不會(huì)存在于我們的班級(jí),在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈,我們的目標(biāo)是文明班級(jí),所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力,73顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。

      如今,1.4班正由昨日的萌苗迎著太陽(yáng)向傲繁的大樹(shù)努力生長(zhǎng),在不久的將來(lái),它一定成長(zhǎng)為參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于1.4班這個(gè)光榮的集體。

      腔濃濃的熱血,匯聚成一句話(huà):我愛(ài)我班。。

    小學(xué)生演講稿 篇4

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      人生中有很多幫助我們的人,從出生起,我們的父母就幫助我們生活,學(xué)習(xí),再到后來(lái)上學(xué)了,老師們就開(kāi)始教我們定律、詞匯,讓我們掌握更多的知識(shí),更教我們做人的道理,讓我們少走一些彎路,早日踏上正軌,現(xiàn)在就讓我來(lái)夸夸我中學(xué)的一位老師。

      一幅中等厚度的眼睛,一頭中偏短的黃色頭發(fā),嬌小的身影,她便是我的地理老師——王嵐王老師。在剛上初中的時(shí)候,我對(duì)她并沒(méi)有什么太大的印象,只是覺(jué)得她和別的老師都差不太多,但是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我對(duì)有了新的定義。

      在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,這位曾經(jīng)的.助理班主任告訴我要給自己定目標(biāo),是年級(jí)前十或普通班的前十,這讓之前在小學(xué)資質(zhì)平平的我看到了一絲可以出頭的希望,此后我憑著小學(xué)所積攢的一些底子加上中學(xué)的知識(shí),在班中一直名列前茅。然而從小學(xué)開(kāi)始沒(méi)有什么職位的我突然被王老師提攜為了地理課代表,這讓我很驚訝,為了不讓王老師失望,所以我會(huì)更努力的工作。

      有很多和王老師一樣的老師,他們對(duì)學(xué)生付出的甚至多于對(duì)他們自己的孩子,讓學(xué)生們的成績(jī)一步一步的上升,把自己的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地奉獻(xiàn)給學(xué)生們,讓自己的礦藏被學(xué)生們無(wú)限采集。

    小學(xué)生演講稿 篇5

    親愛(ài)的少先隊(duì)員、同學(xué)們:

      大家好!

      在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們將迎來(lái)“六一”國(guó)際兒童節(jié),這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!

      “六一”快到了,同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日?茨且粡垙埿δ,一陣陣歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷?

      是因?yàn)橐屓藗儾灰羧澜缢性诜ㄎ魉骨致詰?zhàn)爭(zhēng)中死難的.兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

      新世紀(jì)的少先隊(duì)員是未來(lái)世界的主人,黨和人民急切期盼著你們?cè)缛粘蔀楹细竦慕ㄔO(shè)者和接班人。希望你們積極行動(dòng)起來(lái),踴躍參與道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊做起,從小事做起,在家里做孝順父母的“小幫手”;在社會(huì)做文明禮貌的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)的“小伙伴”,努力使自已成長(zhǎng)為一名懂文明、講禮貌、守紀(jì)律的合格小公民。同學(xué)們,世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

      最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

      謝謝大家。

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